Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 14 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
14
Dung lượng
3,23 MB
Nội dung
Giáo án Địa lý 7
Bài 46: THỰC HÀNH
SỰ PHÂN HÓA CỦA THẢM THỰC VẬT Ở
SƯỜN ĐÔNG VÀ SƯỜN TÂY CỦA DÃY AN-ĐET
***
A. Mục đích yêu cầu:
Giúp cho HS hiểu biết căn bản về:
- Nắm vững sự phân hoá của môi trường theo độ cao của An-đét.
- Hiểu rõ sự khác nhau giữa sườn đông và sườn tây của dãy An-đét. Sự khác
nhau trong vấn đề sử dụng hợp lí tài nguyên thiên nhiên ở sườn đông và
sườn tây dãy An-đét.
B. Đồ dùng dạy học:
- Lát cắt sườn đông và sườn tây của dãy Anđét .Lược đồ miền Bắc của dãy
Anđét.
C. Tiến trình tổ chức dạy học:
1. Ổn định lớp. (1’)
2. Kiểm tra bài cũ: (5’)
- Dựa vào hình 45.1 trình bày sự phân bố sản xuất của các ngành công nghiệp
chủ yếu ở Trung và Nam Mĩ?
3. Giảng bài mới: (33’)
Giới thiệu : (1’)
Do ảnh hưởng của địa hình và khí hậu, thảm thực vật cũng có sự phân hoá.
Bài mới: (32’)
TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung
Độ cao
Sự phân bố của thảm thực vật
Sườn tây Sườn đông
0 – 1000m Thực vật nữa hoang mạc Rừng nhiệt đới
1000 – 2000m Cây bụi xương rồng Rừng lá rọng và rừng lá kim
2000 – 3000m Đồng cỏ cây bụi Rừng lá kim
3000 – 4000m Đồng cỏ núi cao Đồng cỏ
4000 – 5000m Đồng cỏ núi cao Đồng cỏ núi cao
Giáo án Địa lý 7
Trên 5000m Băng tuyết Băng tuyết
Kết luận Thực vật nghèo nàn, phân tầng thấp Thực vật phong phú, phân tầng
cao
? Tại sao từ 0 - 1000m ở
sườn tây thực vật nữa hoang
mạc?
? Tại sao từ 0 - 1000m ở
sườn đông thực vật là rừng
nhiệt đới?
- Do ảnh hưởng của dòng
biển lạnh Pê-ru làm cho
khối khí từ biển vào mất hơi
nước. Nên từ 0 - 1000m
hình thành thực vật nữa
hoang mạc.
- Do ảnh hưởng của gió tín
phong từ biển thổi vào nên
từ 0 - 1000m là rừng nhiệt
đới.
- Do ảnh hưởng của
dòng biển lạnh Pê-ru
ở phía Tây và do
ảnh hưởng của gió
tín phong từ biển
thổi vào ở phía
Đông.
4. Củng cố – luyện tập: (5’)
5. Dặn dò: (1’)
Học bài cũ, chuẩn bị Làm bài tập địa lí.
Bi 46: THC HNH S PHN HểA CA THM THC VT SN ễNG V SN TY CA DY ANET 1+2: Quan sỏt hỡnh 46.1 v 46.2 ri rỳt nhn xột cao S phõn húa ca thc vt theo cao Sn Tõy Sn ụng o-1000m Thc vt na hoang mc Rng nhit i 1000-2000m Cõy bi xng rng Rng lỏ rng, rng lỏ kim 2000-3000m ng c cõy bi, cõy bi xng rng Rng lỏ kim 3000-4000m ng c cõy bi, ng c nỳi cao ng c 4000-5000m ng c nỳi cao ng c nỳi cao 5000-6000m Bng tuyt ng c nỳi cao, bng tuyt 6000-6500m Bng tuyt Bng tuyt Nhn xột Thm thc vt hai sn cú s trai ngc 3.Quan sỏt hỡnh 46.1 v 46.2 Ti t t d cao 0-1000m li sn ụng l tv na hoang mc, cũn sn tõy l rng nhit i Lờ Trung Dng Lp 7/3 lờ Hng Phong Tam k - Sờn ụng ma nhiều vỡ chịu ảnh hởng giú tớn phong v hải lu núng từ biển thổi vo nờn rừng nhiệt đới phỏt triển mạnh - Sờn tõy cú ma ớt l tỏc tác động dũng biển lạnh Pê- ru lm khu vực ny trở nờn khụ hạn nên phổ biến thực vật nửa hoang mạc Tiết 49 Bài 46: Thực hành Sự phân hóa thảm thực vật sờn đông sờn tây dãy an - đét Tớn phong ụng bc Rng Amazon Rừng Amazon Phong lan Loi Lan tớm Cõy Circripia điển hỡnh cho tầng cõy8 bụi Kột mu Trn ang sn mồi trờn cỏc tỏn Rắn Lợn lũi Cỏ sấu đầm lầy 10 10 Tho nguyờn thuc vựng ng bng Pam-pa Tho nguyờn Pam-pa 11 11 Hoang mc Pa-ta-gụ-ni 12 10 Dn dũ v nh -V nh hc bi v xem li cỏc bi hc -Chun b bi tip theo l bi 47 -ễn cỏc bi 43,44,45,46 chun b kim tra tit CHC CC EM HC TT! Giáo án địa lý lớp 7 - Bài 46 : THỰC HÀNH SỰ PHÂN HOÁ CỦA THẢM THỰC VẬT Ở SƯỜN ĐÔNG VÀ SƯỜN PHÍA TÂY ANĐÉT I – Mục tiêu : 1) Kiến thức : - HS nắm được sự phân hoá MT theo độ cao - 2) Kỹ năng: rèn luyện KN ĐL - Đọc ,mô tả và pt LĐ , ảnh ĐL. - Nhận biết MT TN qua tranh ảnh II – Đồ dùng dạy học : - BĐ TN Nam Mĩ - Lá cắt sườn Đ và sườn T - Tranh ảnh về MT TN Nam Mĩ0 III – Phương pháp : trực quan, đàm thoại , nhóm IV – Các bước lên lớp : 1) Ổn định : 2) Kiểm tra bài cũ : 3) Giảng : Hoạt động 1 : TRÌNH BÀY, GIẢI THÍCH SỰ PHÂN BỐ CỦA MT TN Hoạt động dạy và học Ghi bảng a) HS quan sát H27.2 đọc tên các MT TN và sự phân bố của các MT TN - So sánh diện tích của các MT I - TRÌNH BÀY, GIẢI THÍCH SỰ PHÂN BỐ CỦA MT TN : Độ cao Sườn Tây Sườn Đông 0 – 1000 m 1000 – 1300 m 1300 – 2000 m 2000 – 3000m 3000 – 4000m 4000 – 5000m > 5000m TV ½ hoang mạc Cây bụi xương rồng Cây bụi xương rồng Đồng cỏ cây bụi Đồng cỏ núi cao Đồng cỏ núi cao Băng tuyết Rừng nhiệt đới Rừng lá rộng Rừng lá kim Rừng lá kim Đồng cỏ Đồng cỏ núi cao ½ Đồng cỏ núi cao và băng tuyết Hoạt động 2 : PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ NHIỆT ĐỘ VÀ LƯỢNG MƯA GV cho HS thảo luận theo tổ (4 tổ) mỗ tổ cử 1 đại diện lên bảng trả lời theo dàn ý phiếu giao việc Các nhóm quan sát cho nhận xét. + HS xác định mỗi BĐ thuộc kiểu khí hậu nào nêu đặc điểm chung của BĐ KH. Quan sát H 46.1 và 46.2 kết hợp với bảng so sánh BT 1: giải thích tại sao ở độ cao từ 0 – 7000m sườn đông có rừng rậm nhiệt đới phát triển Sườn Tây có thảm TV ½ hoang mạc GV : phân công N 1: sườn Tây N 2: sườn Đông Gợi ý : - Giữa sườn Đông và sườn Tây sườn nào cho mưa nhiều ? tại sao ? - N1 : trên lược đồ TN Trung và NM cho biết ven biển phía Tây NM c1 dòng hải lưu gì ? tính chất dòng hải lưu thế nào ?Tác dụng cảu dòng h3i kưu đền KH và sự hình thành thảm TV của KV. - N2 : Phía đông dãy Anđét chịu ảnh hưởng của gió gì ? gió này ảnh hưởng tới khí hậu và sự hình thành thảm TV của KV như thế nào ? khi gió thồi thừ phía Đông vượt qua dãy Anđét sẽ xuất hiện hiệu ứng gì ? KK có đặc điểm gì ? Ảnh hưởng tới KH và thảm TV như thế nào ? Mỗi nhóm trình bày kết qủa thảo luận của mình - GV chuẩn xác. + Trên dãy núi Anđét , sườn Đông mua7 nhiều , sườn Tây mưa ít. + Sườn núi già phía Đông đón gió tín phong Đông Bắc và chịu ảnh hưởng dòng biển nóng Guyana tới. Còn sườn phía Tây khuất gió chịu ảnh hưởng của sòng biển lạnh Pêru nên TV ở 2 sườn khác nhau vì LM khác nhau , ĐH khác nhau . Dòng biển , hướng gió khác nhau. 4) Củng cố : BT 2 1) Dặn dò : - Xem lại bài thực hành - Đọc trước bài mới 6/ Rút kinh nghiệm: - Bài tập 1 quá mất nhiều thời gian, các bài tập còn lại không đủ thời gian Bài 46 : THỰC HÀNH SỰ PHÂN HOÁ CỦA THẢM THỰC VẬT Ở SƯỜN ĐÔNG VÀ SƯỜN PHÍA TÂY ANĐÉT I – Mục tiêu : 1) Kiến thức : - HS nắm được sự phân hoá MT theo độ cao - 2) Kỹ năng: rèn luyện KN ĐL - Đọc ,mô tả và pt LĐ , ảnh ĐL. - Nhận biết MT TN qua tranh ảnh II – Đồ dùng dạy học : - BĐ TN Nam Mĩ - Lá cắt sườn Đ và sườn T - Tranh ảnh về MT TN Nam Mĩ0 III – Phương pháp : trực quan, đàm thoại , nhóm IV – Các bước lên lớp : 1) Ổn định : 2) Kiểm tra bài cũ : 3) Giảng : Hoạt động 1 : TRÌNH BÀY, GIẢI THÍCH SỰ PHÂN BỐ CỦA MT TN Hoạt động dạy và học Ghi bảng a) HS quan sát H27.2 đọc tên các MT TN và sự phân bố của các MT TN - So sánh diện tích của các MT I - TRÌNH BÀY, GIẢI THÍCH SỰ PHÂN BỐ CỦA MT TN : Độ cao Sườn Tây Sườn Đông 0 – 1000 m 1000 – 1300 m 1300 – 2000 m 2000 – 3000m 3000 – 4000m 4000 – 5000m TV ½ hoang mạc Cây bụi xương rồng Cây bụi xương rồng Đồng cỏ cây bụi Đồng cỏ núi cao Đồng cỏ núi cao Rừng nhiệt đới Rừng lá rộng Rừng lá kim Rừng lá kim Đồng cỏ Đồng cỏ núi cao > 5000m Băng tuyết ½ Đồng cỏ núi cao và băng tuyết Hoạt động 2 : PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ NHIỆT ĐỘ VÀ LƯỢNG MƯA GV cho HS thảo luận theo tổ (4 tổ) mỗ tổ cử 1 đại diện lên bảng trả lời theo dàn ý phiếu giao việc Các nhóm quan sát cho nhận xét. + HS xác định mỗi BĐ thuộc kiểu khí hậu nào nêu đặc điểm chung của BĐ KH. Quan sát H 46.1 và 46.2 kết hợp với bảng so sánh BT 1: giải thích tại sao ở độ cao từ 0 – 7000m sườn đông có rừng rậm nhiệt đới phát triển Sườn Tây có thảm TV ½ hoang mạc GV : phân công N 1: sườn Tây N 2: sườn Đông Gợi ý : - Giữa sườn Đông và sườn Tây sườn nào cho mưa nhiều ? tại sao ? - N1 : trên lược đồ TN Trung và NM cho biết ven biển phía Tây NM c1 dòng hải lưu gì ? tính chất dòng hải lưu thế nào ?Tác dụng cảu dòng h3i kưu đền KH và sự hình thành thảm TV của KV. - N2 : Phía đông dãy Anđét chịu ảnh hưởng của gió gì ? gió này ảnh hưởng tới khí hậu và sự hình thành thảm TV của KV như thế nào ? khi gió thồi thừ phía Đông vượt qua dãy Anđét sẽ xuất hiện hiệu ứng gì ? KK có đặc điểm gì ? Ảnh hưởng tới KH và thảm TV như thế nào ? Mỗi nhóm trình bày kết qủa thảo luận của mình - GV chuẩn xác. + Trên dãy núi Anđét , sườn Đông mua7 nhiều , sườn Tây mưa ít. + Sườn núi già phía Đông đón gió tín phong Đông Bắc và chịu ảnh hưởng dòng biển nóng Guyana tới. Còn sườn phía Tây khuất gió chịu ảnh hưởng của sòng biển lạnh Pêru nên TV ở 2 sườn khác nhau vì LM khác nhau , ĐH khác nhau . Dòng biển , hướng gió khác nhau. 4) Củng cố : BT 2 1) Dặn dò : - Xem lại bài thực hành - Đọc trước bài mới 6/ Rút kinh nghiệm: - Bài tập 1 quá mất nhiều thời gian, các bài tập còn lại không đủ thời gian GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ ĐỊA LÝ LỚP 7 BÀI 46: THỰC HÀNH SỰ PHÂN HOÁ CỦA THẢM THỰC VẬT Ở SƯỜN ĐÔNG VÀ SƯỜN TÂY CỦA DÃY AN – ĐÉT I. Mục tiêu bài học: - Sau bài học, học sinh cần. 1. Kiến thức: - Nắm vững sự phân hoá của môi trường theo độ cao ở dãy An-đét. - Hiểu rõ sự khác nhau giữa sườn đông và sườn tây của dãy An-đét, sự khác nhau trong vấn đề sử dụng hợp lí tài nguyên ở sườn đông và sườn tây của dãy An- đét. 2. Kĩ năng: - Dựa vào hình vẽ trình bày được sự phân hoá của môi trường theo độ cao, trình bày được sự khác biệt của hai sườn của dãy An-đét. 3.Thái độ: -Tinh thần học hỏi, ham hiểu biết -Yêu thiên nhiên, có ý thức bảo vệ thiên nhiên II. Các phương tiện dạy học cần thiết: - Lát cắt sườn đông và sườn tây của dãy An-đét. - Lược đồ miền bắc của dãy An-đét. - Bản đồ tự nhiên Châu Mĩ. III. Tiến trình bài mới: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: ? Trình bàyg đặc điểm ngành công nghiệp của Trung và Nam Mĩ? GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ ĐỊA LÝ LỚP 7 - Các nước công nghiệp mới nằm ở phía nam của đại lục Nam Mĩ (Braxin ) có nền công nghiệp hát triển tương đối toàn diện. - Các nước trong khu vực An Đét và Eo đất Trung Mĩ phát triển công nghiệp khai khoáng. - Các nước trong vùng biển Ca-ri-bê phát triển công nghiệp thực phẩm. 3. Bài mới: - Chúng ta đã tìm hiểu đặc điểm tự nhiên của Trung và Nam Mĩ, đặc biệt là sự phân hoá của môi trường tự nhiên, để củng cố lại những kiến thức đó chúng ta cùng nhau thực hành. Hoạt động của GV và HS Ghi bảng - GV: Hướng dẫn học sinh đọc nội dung bài thực hành. ? Quan sát H46.1 SGK cho biết thứ tự các vành đai thực vật theo chiều cao của sườn tây dãy An-đét? - HS: Dựa vào H46.1 trình bày. 1. Bài tập 1: - 0 - 1000m: Thực vật nửa hoang mạc. - 1000 - 2000m: Cây bụi xương rồng. - 2000 - 3000m: Đồng cỏ cây bụi. - 3000 - 5000m: Đồng cỏ núi cao. - Trên 5000m: Băng tuyết vĩnh GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ ĐỊA LÝ LỚP 7 ? Quan sát H46.2 cho biết thứ tự các vành đai thực vật theo chiều cao của sườn đông dãy An- đét? ? Cho biết sự phân hoá thảm thực vật theo qui luật nào, tại sao? - HS: Theo qui luật phi địa đới (Đai cao) THẢO LUẬN NHÓM ? Quan sát trên bản đồ tự nhiên, lược đồ 41.1, 46.1 và 46.2, cho biết từ độ cao 0 - 1000m ở sườn đông có rừng nhiệt đới bao phủ, ở sườn tây là thực vật nửa hoang mạc? - HS: Thảo luận nhóm và báo cáo kết quả thảo luận nhóm. - GV: Chuẩn hoá kiến thức. cửu. 2. Bài tập 2. - 0 - 1000m: Rừng nhiệt đới. - 1000 - 1300m: Rừng lá rộng. - 1300 - 3000m: Rừng lá kim. - 3000 - 4000m: Đồng cỏ. - 4000 - 5400m: Đồng cỏ núi cao. - 5400 - 6000m: Băng tuyết vĩnh viễn. 3. Bài tập 3. GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ ĐỊA LÝ LỚP 7 ? Tại sao thảm thực vật ở sườn đông và sườn tây lại phát triển như vậy? - HS: Do ảnh hưởng của gió tín phong khi vượt qua dãy An-đét trở nên khô dần khi di chuyển từ đỉnh núi đến chân núi. - Sườn đông có mưa nhiều hơn do ảnh hưởng của gió tín phong ở nửa cầu nam thổi vào nên phát triển rừng rậm nhiệt đới (0 - 1000m). - Sườn tây do ảnh hưởng của dòng biển lạnh Pê-ru khí hậu khô hạn phát triển thực vật nửa hoang mạc (0 - 1000m). IV. Củng cố: ? Trình bày lại nội dung của toàn bài thực hành? V. Hướng dẫn học sinh học và làm bài ở nhà: - Làm bài tập trong tập bản đồ thực hành. - Xem lại kiến thức từ tiết 37 bài 32 - Tiết 51 bài 46. - Tiết 52 “Ôn tập” chuẩn bị kiểm tra viết 1tiết. Giáo án Địa lý 7
Bài 46: THỰC HÀNH
SỰ PHÂN HÓA CỦA THẢM THỰC VẬT Ở
SƯỜN ĐÔNG VÀ SƯỜN TÂY CỦA DÃY AN-ĐET
***
A. Mục đích yêu cầu:
Giúp cho HS hiểu biết căn bản về:
- Nắm vững sự phân hoá của môi trường theo độ cao của An-đét.
- Hiểu rõ sự khác nhau giữa sườn đông và sườn tây của dãy An-đét. Sự khác
nhau trong vấn đề sử dụng hợp lí tài nguyên thiên nhiên ở sườn đông và
sườn tây dãy An-đét.
B. Đồ dùng dạy học:
- Lát cắt sườn đông và sườn tây của dãy Anđét .Lược đồ miền Bắc của dãy
Anđét.
C. Tiến trình tổ chức dạy học:
1. Ổn định lớp. (1’)
2. Kiểm tra bài cũ: (5’)
- Dựa vào hình 45.1 trình bày sự phân bố sản xuất của các ngành công nghiệp
chủ yếu ở Trung và Nam Mĩ?
3. Giảng bài mới: (33’)
Giới thiệu : (1’)
Do ảnh hưởng của địa hình và khí hậu, thảm thực vật cũng có sự phân hoá.
Bài mới: (32’)
TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung
Độ cao
Sự phân bố của thảm thực vật
Sườn tây Sườn đông
0 – 1000m Thực vật nữa hoang mạc Rừng nhiệt đới
1000 – 2000m Cây bụi xương rồng Rừng lá rọng và rừng lá kim
2000 – 3000m Đồng cỏ cây bụi Rừng lá kim
3000 – 4000m Đồng cỏ núi cao Đồng cỏ
4000 – 5000m Đồng cỏ núi cao Đồng cỏ núi cao
Giáo án Địa lý 7
Trên 5000m Băng tuyết Băng tuyết
Kết luận Thực vật nghèo nàn, phân tầng thấp Thực vật phong phú, phân tầng
cao
? Tại sao từ 0 - 1000m ở
sườn tây thực vật nữa hoang
mạc?
? Tại sao từ 0 - 1000m ở
sườn đông thực vật là rừng
nhiệt đới?
- Do ảnh hưởng của dòng
biển lạnh Pê-ru làm cho
khối khí từ biển vào mất hơi
nước. Nên từ 0 - 1000m
hình thành thực vật nữa
hoang mạc.
- Do ảnh hưởng của gió tín
phong từ biển thổi vào nên
từ 0 - 1000m là rừng nhiệt
đới.
- Do ảnh hưởng của
dòng biển lạnh Pê-ru
ở phía Tây và do
ảnh hưởng của gió
tín phong từ biển
thổi vào ở phía
Đông.
4. Củng cố – luyện tập: (5’)
5. Dặn dò: (1’)
Học bài cũ, chuẩn bị Làm bài tập địa lí.
Trường THCS Nguyễn Đình Chiểu Mơn: Địa Lí GV: Cao Xn Cường Tổ: Xã hội Tiết 43-Bài 40: Dựa vào hình 39.1 kết hợp đồ kinh tế châu Mĩ, xác định: quốc gia Hoa Kì vùng Đơng Bắc Hoa Kì? -Xác định đồ vùng Đơng Bắc Hoa Kỳ? Hình 39.1- Lược đồ cơng nghiệp Bắc Mĩ Vùng cơng nghiệp truyền thống Đơng Bắc Hoa Kì Nhóm 1: a Quan sát hình 37.1 cho biết: Tên thị lớn Đơng Bắc Hoa Kì? Nhóm 2: b Quan sát hình 39.1 cho biết: Tên ngành cơng nghiệp vùng cơng nghiệp truyền thống Đơng Bắc Hoa Kì ? Nhóm 3: c Dựa vào kiến thức học trước em giải thích ngành cơng nghiệp truyền thống vùng Đơng Bắc Hoa Kì có thời kì bị sa sút ? Vùng cơng nghiệp truyền thống Đơng Bắc Hoa Kì a Các thị lớn Đơng Bắc Hoa Kì Quan sát -a.Niu-Iooc hình 37.1 kết -hợp đồ Oa-sinh-tơn dân cư -thị Si-ca-go Bắc Mĩ, cho biết: Tên -các Phi-la-đenđơ thị lớn phi-a Đơng Bắc Hoa Kì? - Đi-tơ-roi - Bơ-xtơn -Cli-vơ-len -Xin-xi-na-ti Hình 37.1- Lược đồ phân bố dân cư thị Bắc Mĩ Niu I-ooc Bơ-xtơn Oa-sinh-ton Da-lat Las-vegas Vùng cơng nghiệp truyền thống Đơng Bắc Hoa Kì b.Tên ngành cơng nghiệp ởb.vùng cơng Quan sát nghiệp Đơng hình 39.1 cho Bắc biết:Hoa Tên Kì: ngành -Luyệncơng kim nghiệp đen vùng cơng -nghiệp luyện truyền kim màu thống Đơng Bắc Hoa Kì ? - Cơ khí - Hóa Chất - Dệt Hình 39.1- Lược đồ cơng nghiệp Bắc Mĩ Vùng cơng nghiệp truyền thống Đơng Bắc Hoa Kì c Dựa vào hiểu biết học em giải thích ngành cơng nghiệp truyền thống vùng Đơng Bắc Hoa Kì có thời kì bị sa sút ? - Bị ảnh hưởng nặng nề khủng hoảng kinh tế liên tiếp (1970- 1973, 1980-1982) - Cơng nghệ chưa kịp đổi - Bị cạnh tranh hàng hóa Liên minh châu Âu, Nhật Bản nước cơng nghiệp 2 Sự phát triển vành đai cơng nghiệp * Vị trí: Vành Đai Mặt Trời Dựa nằm ởvào phíahình 40.1: nam lãnh thổ Hoa Kì giáp -biên Xácgiới địnhvị trí Mê-hivùng cơ, trảicơng dài từ nghiệp bán đảo Floriđa qua Lơt An-giơ“Vành đai Mặt let, chạy dọc Trời” theo miền dun hải TBD Hoa Kì đến tận Xittơn giáp biên giới Canađa Hình 40.1- Lược đồ khơng gian cơng nghiệp Hoa Kì Sự phát triển vành đai cơng nghiệp Quan sát H40.1 kiến thức học cho biết: -Hướng chuyển dịch vốn lao động Hoa Kì - Tại có chuyển dịch vốn lao động lãnh thổ Hoa Kì? - Vị trí vùng cơng nghiệp “Vành đai Mặt Trời” có thuận lợi gì? Hình 40.1- ... dũng biển lạnh Pê- ru lm khu vực ny trở nờn khụ hạn nên phổ biến thực vật nửa hoang mạc Tiết 49 Bài 46: Thực hành Sự phân hóa thảm thực vật sờn đông sờn tây dãy an - đét Tớn phong ụng bc Rng Amazon... ngc 3.Quan sỏt hỡnh 46.1 v 46.2 Ti t t d cao 0-1000m li sn ụng l tv na hoang mc, cũn sn tõy l rng nhit i Lờ Trung Dng Lp 7/3 lờ Hng Phong Tam k - Sờn ụng ma nhiều vỡ chịu ảnh hởng giú tớn phong...Bi 46: THC HNH S PHN HểA CA THM THC VT SN ễNG V SN TY CA DY ANET 1+2: Quan sỏt hỡnh 46.1 v 46.2 ri rỳt nhn xột cao S phõn húa ca thc vt theo cao Sn Tõy Sn ụng o-1000m Thc vt na hoang