1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài 46. Thực hành: Tìm hiểu môi trường và ảnh hưởng của một số nhân tố sinh thái lên đời sống sinh vật

26 375 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 26
Dung lượng 1,46 MB

Nội dung

THỰC HÀNH: TÌM HIỂU MÔI TRƯỜNG ẢNH HƯỞNG CỦA MỘT SỐ NHÂN TỐ SINH THÁI LÊN ĐỜI SỐNG SINH VẬT I. Mục tiêu: HS có khả năng: - Thấy được những ảnh hưởng của nhân tố sinh thái ánh sáng độ ẩm lên đời sống sinh vậtmôi trường đã quan sát - Củng cố hoàn thiện tri thức đã học - Rèn luyện khả năng quan sát thảo luận theo nhóm để thu nhận kiến thức II. Phương tiện dạy học: - Kẹp ép cây , giấy báo , kéo cắt cây - Giấy kẻ li có kích thước ô lớn 1cm 2 trong ô lớn có các ô nhỏ - Bút chì - Vợt bắt côn trùng, lọ hoặc túi nilon đựng động vật nhỏ - Dụng cụ đàođất nhỏ - Băng hìnhvề môi trường sống cua sinh vật III. Tiến trình dạy học: 1. Bài giảng: Gv- Hs Mở bài: Gv xác định đối tượng nghiên cứu nội dung cách thức tiến hành hoạt động Gv có thể gợi ý cho Hs dùng vợt để bắt các động vật nhỏ Bảng Bài 45-46 : Thực hành : Tìm hiểu môi trường ảnh hưởng của một số nhân tố sinh thái lên đời sống sinh vật Mẫu báo cáo tổng kết kết quả đạt được của hoạt động: Tên sinh vật Môi trường sống Thực vật Động vật Nấm Địa y Chuyển tiếp: Gv yêu cầu hs nghiên cứu hình Hs tổng kết : - Số lượng sinh vật quan sát - Có mấy loại môi trường sống - Môi trường nào có số lượng sinh vật nhiều nhất ít nhất II. Hình thái của lá cây thái của phân tích ảng hưởng của ánh sáng tới hình thái của lá Các bước tiến hành: a. Bước 1: Mỗi hs độc lập quan sát 10 lá cây ở các môi trường khác nhau sau đó ghi kết quả vào bảng 45-46.2 SGK STT Tên cây Nơi sống Đặc điểm của phiến lá Các đặc điểm này chứng tỏ là cây quan sát là : Những nhận xét khác 1 2 10 Gv gợi ý để hs: - Đặc điểm của phiến lá: rộng (hay hẹp) dài(hay ngắn), dày(hat mỏng), xanh sẫm(hay nhạt),có cutin dày (hay không có cutin), mặt lá cólông(hay không có lông) - Đặc điểm của lá chứng tỏ lá cây quan sát là:Lá cây ưa sáng,ưa bóng, chìm trong nước, nơi nước chảy, nước đứng, trên mặt nước Chuyển tiếp: Gv yêu cầu hs quan sát các động vật có trong địa điểm thực hành ghi chép các đặc điểm b. Bước 2: Hs vẽ hình dạng phiến lá va ghi vào tên cây, lá cây, ưa sáng Sau đó hs ép mẫu lá trong cặpép cây để tập làm tiêu bản III. Môi trường sống của động vật Hs quan sát các động vật hoàn thành bản báo cáo sau: STT Tên động vật Môi trường sống Mô tả đặc điểm của động vật thích nghi với môi trường sống 1 2 BÁO CÁO THỰC HÀNH: Tìm hiểu môi trường ảnh hưởng số nhân tố sinh thái lên đời sống sinh vật (Tổ 2- Nhóm 2) 1, Tìm hiểu môi trường sống sinh vật Bảng 45.1 Các loại sinh vật quan sát có địa điểm thực hành Tên sinh vật Nơi sống Thực vật: -Bèo Tây, lúa, Môi trường nước -Nhãn, Môi trường cạn -Cây ngải Môi trường cạn Động vật: -Gà, chó, Môi trường cạn -Ấu trùng ve sầu, Môi trường lòng đất Nấm: -Nấm thông Môi trường sinh vật -Nấm tai mèo Địa y Môi trường sinh vật Thực vật sống môi trường nước Cây bèo tây Cây lúa Thực vật sống môi trường cạn Cây nhãn Cây ngải Thực vật sống môi trường sinh vật ( Nấm) Nấm tai mèo Nấm rơm Thực vật sống môi trường sinh vật ( Địa y) Động vật sống môi trường lòng đất (Ấu trùng ve sầu) Động vật sống môi trường cạn Con gà Con chó - Số lượng sinh vật quan sát: 13 sinh vật  Các loại môi trường sống quan sát được: + Môi trường nước + Môi trường cạn + Môi trường sinh vật + Môi trường lòng đất  Môi trường sốngsố lượng nhiều nhất: + Môi trường cạn  Môi trường sốngsố lượng nhất: + Môi trường sinh vật 2, Nghiên cứu hình thái phân tích ảnh hưởng ánh sáng tới hình thái  Cần thực bước sau:  Bước 1: Quan sát môi trường khác khu quan sát (Các môi trường khác như: nơi trống trải, tán cây, hồ nước, cạnh tòa nhà )  Bước 2: Quan sát hình dạng phiến tìm hiểu loại STT Tên Nơi sống Đặc điểm Đặc điểm chứng tỏ phiến Cây đu đủ Trên cạn Lá hình chân vịt, (Nơi nhiều ánh màu xanh nhạt sáng) Click to edit Master text styles Second level Third level Fourth level Fifth level Những nhận xét khác Lá ưa sáng Không có STT Tên Cây hoa lan Nơi sống Đặc điểm phiến Trên cạn Lá hình bầu dục (Nơi ánh sáng) Màu xanh đậm Click to edit Master text styles Second level Third level Fourth level Fifth level Đặc điểm Những nhận xét chứng tỏ khác Lá ưa bóng Không có STT Tên Nơi sống Cây rau ngót Đặc điểm phiến Trên cạn Lá hình bầu dục ( Nhiều ánh sáng) Mọc so le Màu xanh sẫm Click to edit Master text styles Second level Third level Fourth level Fifth level Đặc điểm Nhữnh nhận chứng tỏ xét khác Lá ưa sáng Không có STT Tên Cây rau má Nơi sống Đặc điểm phiến Trên cạn Lá hình nan quạt, màu (Nơi nhiều ánh xanh đậm sáng) Click to edit Master text styles Second level Third level Fourth level Fifth level Đặc điểm Những nhận xét chứng tỏ khác Lá ưa sáng Không có STT Tên Cây lốt Nơi sống Đặc điểm phiến Trên cạn Lá hình tim (nơi ánh sáng) Mọc so le Màu xanh sẫm Click to edit Master text styles Second level Third level Fourth level Fifth level Đặc điểm Những nhận xét chứng tỏ khác Lá ưa bóng Không có STT Tên Cây vải Nơi sống Đặc điểm phiến Trên cạn Lá hình lông chim, mọc (Nơi nhiều ánh so le sáng) Màu xanh sẫm Click to edit Master text styles Second level Third level Fourth level Fifth level Đặc điểm Những nhận xét chứng tỏ khác Lá ưa sáng Không có STT Tên Cây hoa cúc Nơi sống Đặc điểm phiến Trên cạn Lá hình cỏ ba (Nơi nhiều ánh Màu xanh sẫm sáng) Click to edit Master text styles Second level Third level Fourth level Fifth level Đặc điểm Những nhận xét chứng tỏ khác Lá ưa sáng Không có STT Tên Cây ổi Nơi sống Đặc điểm phiến Đặc điểm Nhận xét chứng tỏ khác Không có Trên cạn (nơi nhiều Lá hình bầu dục Lá ưa ánh sáng) Mọc so le sáng Màu xanh đậm Click to edit Master text styles Second level Third level Fourth level Fifth level STT 10 Tên Cây cau Nơi sống Đặc điểm phiến Đặc điểm Nhận xét chứng tỏ khác Không có Trên cạn (nơi nhiều Lá đơn hình xẻ lông chim Lá ưa ánh sáng) Màu xanh sẫm sáng 3, Tìm hiểu môi trường sống động vật Bảng 43.2 Môi trường sống động vật quan sát STT Tên động Môi trường vật sống Con trâu MT cạn Đặc điểm Trâu có ngoại hình vạm vỡ Đầu bé; trán sống mũi thẳng, tai mọc ngang, hay ve vẫy; sừng dài, dẹt, hình cánh cung, hướng phía sau vểnh lên STT Tên động Môt vật trường Đặc điểm sống Con chim cu gáy MT cạn Chim gáy có đuôi dài Kích thước cu gáy khoảng 28-32 cm, thân hình màu nâu có điểm đốm màu sậm nhạt Mỏ màu đen, chân màu nâu đỏ STT Tên động Môi trường vật sống Con rắn MT cạn Đặc điểm rắn động vật có xương sống,  với lớp vảy xếp chồng lên che phủ thể Cơ thể thuôn, hẹp STT Tên động Môi trường vật sống Con cua MT nước Đặc điểm  Lưng cua đồng có màu vàng sẫm, có hai càng, to nhỏ hơn, hai gọng cua đồng có màu vàng cháy, toàn thân có màu sắc nâu vàng ST Tên Môi T động trường vật sồng Con MT cạn thằn lằn Đặc điểm Thằn lằn có hình dáng giống cá cóc, thân vững chắc, cổ rõ ràng, đuôi hình trụ thon dài Chi dài khỏe, đầu gối chi sau không hướng sang bên cá cóc mà hướng phía trước Chi trước chi sau có ngón Vỏ da thằn lằn có vảy sừng, đầu có nhiều vảy lớn đối xứng ghép sát thân có vảy nhỏ tròn xếp lên vảy cá Ngón có vuốt phát triển Kết thúc thực hành Bài 45: Thực hành Tìm hiểu môi trường ảnh hưởng của một số nhân tố sinh thái lên đời sống sinh vật I. Tìm hiểu môi trường sống của sinh vật • 1. Môi trường sống của thực vật • - Môi trường sống trên cạn • - Môi trường nước • 2. Ảnh hưởng của một số nhân tố sinh thái lên đời sống thực vật Một số hình ảnh về thực vật môi trường sống của chúng • Cây bèo tây • Sống nổi trên mặt nước • Cây Nong tằm • Sống nổi trên mặt nước [...]... Mô giậu thường kém phát Mô giậu phát triển triển 3 Môi trường sống của động vật Môi trường sống trên cạn Môi trường nước Môi trường trong đất Môi trường sinh vật 4 Ảnh hưởng của một số nhân tố sinh thái lên đời sống động vật II Thu hoạch • Làm báo cáo theo mẫu trong sgk • Kiến thức lí thuyết • Nhận xét chung của em về môi trường sống của sinh vật ... • Loài mao lương sốngbãi cỏ ẩm có chồi nách,lá vươn dài bò trên mặt đất,lá nhiều răng cưa • Loài mao lương sống ở dưới nước lá có hình bầu dục ít răng cưa,thân thẳng mảnh Sự khác nhau về hình thái giữa cây ưa bóng cây ưa sáng là gì? Sự khác nhau về hình thái lá cây ưa bóng cây ưa sáng Các đặc điểm Cây ưa bóng Cây ưa sáng Phiến lá Rộng,Lê Minh Hiếu A Hà Duy Dũng Nguyễn Hà Tuấn Hưng Đặng Đức Cảnh Nguyễn Văn Thanh      Ô nhiễm môi trường Là tượng môi trường thiên nhiên bị bẩn đồng thời tính chất vật lí, hoá học, sinh học môi trường bị thay đổi gây tác hại tới đời sống người sinh vật khác Chủ yếu hoạt động người gây số hoạt động tự nhiên: thiên tai lũ lụt tạo điều kiện cho nhiều loài vi sinh vật gây bệnh phát triển,… Các loại ô nhiễm môi trường Ô nhiễm môi trường đất Ô nhiễm môi trường nước Ô nhiễm môi trường không khí Các tác nhân chủ yếu gây ô nhiễm môi trường Các tác nhân chủ yếu gây ô nhiễm môi trường Các tác nhân chủ yếu gây ô nhiễm môi trường Các tác nhân chủ yếu gây ô nhiễm môi trường Các tác nhân chủ yếu gây ô nhiễm môi trường     Ô nhiễm chất khí thải từ hoạt động công nghiệp sinh hoạt Ô nhiễm hoá chất bảo vệ thực vật chất độc hoá học Ô nhiễm chất thải rắn Ô nhiễm sinh vật gây bệnh Biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trường Biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trường Biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trường               Lắp đặt thiết bị lọc khí cho nhà máy Sử dụng nhiều lượng không sinh khí thải Tạo bể lắng lọc nước thải Xây dựng nhà máy xử lí rác Chôn lấp đốt cháy rác cách khoa học Đẩy mạnh nghiên cứu khoa học để dự báo tìm biện pháp phòng tránh Xây dựng thêm nhà máy tái chế chất thải thành nguyên liệu, đồ dùng, … Xây dựng công viên xanh, trồng Giáo dục để nâng cao ý thức cho người ô nhiễm cách phòng chống Xây dựng nơi quản lí thật chặt chẽ chất gây nguy hiểm cao Kết hợp phân động vật trước sử dụng để sản xuất khí sinh học Sản xuất lương thực thực phẩm an toàn Xây dựng nhà máy, xí nghiệp … xa khu dân cư Hạn chế gây tiếng ồn phương tiện giao thông Nơi có độ ẩm nhiệt độ thấp Đặc điểm Thường có Lông màu trằng, Lớp mỡ dưoi lông dày to vùng nóng Nơi cư trú :nơi co t thấp :Bắc cực nam cực Nơi có độ ẩm nhiệt độ cao Đặc diem:Thương co màu sắc sặc sỡ kick thước nhỏ Sống nơi có t cao hoang mạc Sa mạc vùng nhiệt đới Lạc đà Đặc Điểm:có bướu trữ nước chất dinh dưỡng-khả chịu khát cao Chuột nhảy mê hi cô:có chân sau Sông nhiều vùng hoang,sa mạc dài chân trươc-phù hợp với Rắn sa mạc: khả nhảy xa(5-6m)_tránh tiếp xúc Đặc diểm :Da có vảy khô, chịu khát tốt Cách sinh tồn :-di chuyển trươn với cát bỏng tiếp xúckhô vớicằn cát Sôngngang-giảm hoang mạc -lấy nước qua viêc tiêu hoá mồi -sống vùi cát Khả thay đổi màu sắc thể -giảm hấp thu nhiệt lương Khả dò mạch nước Loài bò cạp xa ra:sống hốc đá nhờ đặc điểm tiến hoá mà tồn đến tân bây giờ-có nọc dôc Loài hươu sa mac :có khả lấy nuoc tứ cỏ mà an Cây bụi gai Cây yucca Khả chứa nươc tich nươc thân Cỏ rễ dài :có rễ dài sâu tới 50 -60 m lòng đất Cây bao báp :k co ,rễ to sâu Cây thông :rễ trồi khỏi mật đất để lay sương Nhiệt độ thấp độ ẩm thấp Đặc điểm có lơp mỡ da dày Lông có màu trắng hấp thu dươc nhiệt lượng từ mật trời Một số loài có thói quen ngủ đông(đề nghị người thuyết trinh cho khán giả) Hải cẩu Lợn biển Cá heo Cây súng:sống nước nên phải co to nhẹ Phong lan:lá to dày dài Rêu : thoát nước liên tục Bèo lục binh Lá sẫm màu ,lá dày to Dương xỉ Diếp cá Cây Lốt thân thấp mọc nơi ẩm thấp bèo Nguyễn Trung đức lớp 9D Trường thcs cổ nhuế học sinh [...]... dươc nhiệt lượng từ mật trời Một số loài có thói quen ngủ đông(đề nghị người thuyết trinh chỉ cho khán giả) Hải cẩu Lợn biển Cá heo Cây súng:sống dưới nước nên phải co lá to nhẹ Phong lan:lá to dày dài Rêu : thoát hơi nước liên tục Bèo lục binh Lá sẫm màu ,lá dày to Dương xỉ Diếp cá Cây lá Lốt thân thấp mọc nơi ẩm thấp bèo Nguyễn Trung đức lớp 9D Trường thcs cổ nhuế học sinh CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ HỘI THI THIẾT KẾ GIÁO ÁN ĐIỆN TƯ NĂM HỌC: 2012 - 2013 KIỂM TRA BÀI CU Câu 1: Môi trường là gì? Kể tên các môi trường sống của sinh vật? Câu hỏi Câu 2: Có những nhân tố nào tác động lên đời sống của sinh vật? Đáp án Câu 1: Đáp án -Môi trường là nơi sinh sống của sinh vật, bao gồm những gì bao quanh chúng Có loại môi trường là: môi trường nước, môi trường cạn, môi trường sinh vật, môi trường đất Câu 2: -Các nhân tố sinh thái tác động lên đời sống của sinh vât: + Nhân tố vô sinh: Ánh sáng, nhiệt độ, độ ẩm + Nhân tố hữu sinh: nhân tố các sinh vật khác, nhân tố người     BÀI MỚI BÀI 45 – 46: THỰC HÀNH TÌM HIỂU MÔI TRƯỜNG & ẢNH HƯỞNG CỦA MỘT SỐ NHÂN TỐ SINH THÁI LÊN ĐỜI SỐNG CỦA SINH VẬT (Tiết 1)     BÀI 45 – 46: THỰC HÀNH TÌM HIỂU MÔI TRƯỜNG & ẢNH HƯỞNG CỦA MỘT SỐ NHÂN TỐ SINH THÁI LÊN ĐỜI SỐNG CỦA SINH VẬT I Kiểm tra sự chuẩn bị của HS     BÀI 45 – 46: THỰC HÀNH TÌM HIỂU MÔI TRƯỜNG & ẢNH HƯỞNG CỦA MỘT SỐ NHÂN TỐ SINH THÁI LÊN ĐỜI SỐNG CỦA SINH VẬT I Kiểm tra sự chuẩn bị của HS II Quan sát tranh Hình ảnh một số loài thực vật Hình ảnh một số loài động vật Hình ảnh một số sinh vật khác   Bèo hoa dâu   Dây hồng Hoa súng Cây xà cừ BÀI 45 – 46: THỰC HÀNH TÌM HIỂU MÔI TRƯỜNG & ẢNH HƯỞNG CỦA MỘT SỐ NHÂN TỐ SINH THÁI LÊN ĐỜI SỐNG CỦA SINH VẬT I Kiểm tra sự chuẩn bị của HS II Quan sát tranh Hình ảnh một số loài thực vật Hình ảnh một số loài động vật Hình ảnh một số sinh vật khác Phong lan     Cây ngải cứu Cây lá lốt Cây lúa BÀI 45 – 46: THỰC HÀNH TÌM HIỂU MÔI TRƯỜNG & ẢNH HƯỞNG CỦA MỘT SỐ NHÂN TỐ SINH THÁI LÊN ĐỜI SỐNG CỦA SINH VẬT I Kiểm tra sự chuẩn bị của HS II Quan sát tranh Hình ảnh một số loài thực vật Hình ảnh một số loài động vật Hình ảnh một số sinh vật khác   Ong   Trâu Bướm Cua BÀI 45 – 46: THỰC HÀNH TÌM HIỂU MÔI TRƯỜNG & ẢNH HƯỞNG CỦA MỘT SỐ NHÂN TỐ SINH THÁI LÊN ĐỜI SỐNG CỦA SINH VẬT I Kiểm tra sự chuẩn bị của HS II Quan sát tranh Hình ảnh một số loài thực vật Hình ảnh một số loài động vật Hình ảnh Cá một số sinh vật khác     Cò Bồ câu BÀI 45 – 46: THỰC HÀNH TÌM HIỂU MÔI TRƯỜNG & ẢNH HƯỞNG CỦA MỘT SỐ NHÂN TỐ SINH THÁI LÊN ĐỜI SỐNG CỦA SINH VẬT I Kiểm tra sự chuẩn bị của HS II Quan sát tranh Hình ảnh một số loài thực vật Hình ảnh một số loài động vật Hình ảnh một số sinh vật khác Địa y     Nấm tai mèo BÀI 45 – 46: THỰC HÀNH TÌM HIỂU MÔI TRƯỜNG & ẢNH HƯỞNG CỦA MỘT SỐ NHÂN TỐ SINH THÁI LÊN ĐỜI SỐNG CỦA SINH VẬT I Kiểm tra sự chuẩn bị của HS - Môi trường sống cạn và dưới nước II Quan sát tranh - Một số đặc điểm thích nghi với đời sống: đầu dẹp, nhọn, khớp với thân thành một khối thuôn nhọn phía Hình ảnh một số loài thực vật trước để rẽ nước bơi và giảm lực ma sát; mắt và lỗ mũi nằm vị trí cao đầu để dễ thở và quan sát Hình ảnh một số loài động vật Hình ảnh bơi; da trần, phủ chất nhầy và ẩm, dễ thấm khí để giảm ma sát và hô hấp bơi; chi có màng bơi căng một số sinh vật khác giữa các ngón để làm mái chèo bơi nước; hô hấp chủ yếu da…     BÀI 45 – 46: THỰC HÀNH TÌM HIỂU MÔI TRƯỜNG & ẢNH HƯỞNG CỦA MỘT SỐ NHÂN TỐ SINH THÁI LÊN ĐỜI SỐNG CỦA SINH VẬT I Kiểm tra sự chuẩn bị của HS - Môi trường sống cạn - Một số đặc điểm thích nghi: da khô, có vảy sừng bao bọc để ngăn cản thoát nước của thể; có mi II Quan sát tranh mắt thứ ba mỏng và rất linh hoạt đảm bảo cho mắt khỏi khô mà nhìn thấy được; có tuyến lệ để giữ cho Hình ảnh một số loài thực vật màng mắt không bị khô; màng nhĩ nằm một hốc nhỏ đầu để bảo vệ và hướng các dao động âm Hình ảnh một số loài động vật vào màng nhĩ; bàn chân có năm ... tây Cây lúa Thực vật sống môi trường cạn Cây nhãn Cây ngải Thực vật sống môi trường sinh vật ( Nấm) Nấm tai mèo Nấm rơm Thực vật sống môi trường sinh vật ( Địa y) Động vật sống môi trường lòng... Động vật sống môi trường cạn Con gà Con chó - Số lượng sinh vật quan sát: 13 sinh vật  Các loại môi trường sống quan sát được: + Môi trường nước + Môi trường cạn + Môi trường sinh vật + Môi trường. .. Tìm hiểu môi trường sống sinh vật Bảng 45.1 Các loại sinh vật quan sát có địa điểm thực hành Tên sinh vật Nơi sống Thực vật: -Bèo Tây, lúa, Môi trường nước -Nhãn, Môi trường cạn -Cây ngải Môi

Ngày đăng: 19/09/2017, 03:25

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN