ĐÁNH GIÁ CÔNG CHỨC 123 BO PHAN

PHÒNG GD &ĐT CHÂU THÀNH XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS GIỤC TƯỢNG Tự – Hạnh Phúc oOo CỘNG HOÀ Độc lập – Giục Tượng, ngày tháng năm ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI CBQL VÀ NHÂN VIÊN PHỤC VỤ Năm học 2010 - 2011 Họ tên : Sinh ngày : Nhiệm vụ đđược giao : Trình đđộ CM : Năm học 2010 – 2011 năm học với chủ đề “ Năm học tiếp tục đổi quản lý nâng cao chất lượng giáo dục “ năm học tiếp tục trì vận động “ “Hai không “ với nội dung , tiếp tục thực phong trào “ Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực ” Qua năm học thực hiệân nhiệm vụ thân tự đánh giá mặt mạnh tồn cụ thể sau : I PHẨM CHẤT CHÍNH TRỊ, ĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNG: Nhận thức trị, tư tưởng trao dồi đạo đức lối sống : Ưu đđiểm: Khuyết đđiểm: Chấp hành sách pháp luật : a Bản thân : Ưu đđiểm: Khuyết đđiểm: b Gia đình nơi cư trú : 3/ Giữ gìn nhân cách , tinh thần đấu tranh với biểu tiêu cực , quan hệ với đồng nghiệp , PHHS, HS - Ưu điểm : - Khuyết điểm : 4/- Tinh thần đoàn kết , trung thực công tác , thái độ phục vụ : - Ưu điểm : - Khuyết điểm - Xếp loại mục I : II THỰC HIỆN CHUYÊN MÔN NGHIÊP VỤ VÀ QUY ĐỊNH CỦA NHÀ TRƯỜNG : 1/ Thực quy chế, quy đònh : - Hồ sơ sổ sách : - Số lượng - Chất lượng ( % Tốt , %TB, % Khá % chưa đạt ) - Kiểm duyệt ( Đúng hạn – Chậm trễ ) - Mức độ sửa chữa bổ sung góp ý 2./ Thực nhiệm vụ phận : ( Nên rõ công việc thực số liệu cụ thể số lượng chất lượng , so sánh với tiêu , nhiệm vụ ) - Công tác tuyên truyền , phổ biến - Tổ chức thực công tác vận động, theo dõi cặp nhật trì só số giúp cho giáo viên CN - Tổ chức thực công tác phong trào phục vụ chuyên ngành ( Bộ phân tổ chức phong trào – Kết cụ thể ) - Tổ chức hoạt động chuyên ngành theo yêu cầu phận ( Báo rõ hoạt động , kết có số liệu , so sánh với tiêu kế hoạch năm học ) - Các nội dung khác theo nhiệm vụ phận - Những việc chưa hoàn thành chưa thực theo kế hoạch năm học 3/- Các công tác khác : - Công tác quản lý ( Quản lớp học , quản lý dạy , quản lý tài sản , quản lý học sinh ) - Công tác phối hợp thực nhiệm vụ - Thông tin báo cáo - Ứng dụng tin học 4/ Thực nội quy : Ưu đđiểm: Khuyết đđiểm : * Kết thực ngày công : - Tổng số ngày nghỉ kể ngày họp, sinh hoạt, lao động Chia : - Có lý – Không có lý - Đi trễ kể trễ họp Xếp loại mục II III - TỰ NHẬN XÉT CHUNGVÀ HƯỚNG PHẤN ĐẤU : Tự nhận xét đánh giá chung : - Ưu điểm : - Khuyết điểm 2/ Hướng phấn đấu cho năm học tới : ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… 3/ Kiến nghò đề nghò với lãnh đạo : ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Tự xếp loại chung ……………… Ngày tháng năm 2011 Người viết Ý KIẾN NHẬN XÉT VÀ ĐÁNH GIÁ CỦA TỔ Xếp loại : - PCCT& ĐĐLS ( I ) - THCMNV ( II ) - Xếp loại chung Ý KIẾN NHẬN XÉT VÀ ĐÁNH GIÁ CỦA BAN THI ĐUA Xếp loại : Hiệu trưởng - Trưởng Ban PHẠM THANH PHONG Yêu cầu : - CBNV trình bày đánh giá cuối năm, đánh máy khổ giấy A ( Không nhận viết tay ) - Các mục trình bày thứ tự đủ nội dung theo mẫu biểu Mỗi tiểu mục phải có số liệu cụ thể có so sánh với kỳ năm học trước - Tuỳ theo phận nội dung hoạt động có đặc thù riêng cần trình bày đầy đủ - Mỗi CBCNV tự trình bày nội dung đánh giá ngày xét thi đua năm –Sau nộp lại cho trưởng Ban Thi đua PHÒNG GD &ĐT CHÂU THÀNH XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS GIỤC TƯNG lập – Tự – Hạnh Phúc CỘNG HOÀ Độc Tân Điền, ngày … tháng… năm 2011 2011 PHIẾU ĐÁNH GIÁ CÔNG CHỨC NĂM Họ tên : Mã số : Chức vụ : Bậc lương : Đơn vò công tác : Trường THCS Giục Tượng - Căn vào hướng dẫn số 31/CV-PGDĐT ngày 30 /11 /2010 Phòng GD & ĐT huyện Châu Thành hướng dẫn đánh giá công chức năm 2010 Qua năm học thực hiên nhiệm vụ thân tự đánh giá mặt mạnh tồn cụ thể sau : I- TỰ NHẬN XÉT KẾT QUẢ CÔNG TÁC, TU DƯỢNG RÈN LUYỆN Chấp hành sách, pháp luật nhà nước Ưu điểm: Khuyết điểm: ( Điểm … ) Kết công tác : a/-Những việc thực tốt : b/-Những việc thực chưa tốt Gọi ý: * Thực quy chế, quy đònh : Thực loại hồ sơ sổ sách theo quy đònh – Ký duyệt Hồ sơ, lưu trữ Thực quy chế , quy đònh ngành, thực quy đònh quản lý đạo nhà trường Kết kiểm tra Chuyên môn , Kiểm tra thu tiền có – Việc đởi PPGD – Thực KTĐG */ Thực nhiệm vụ phận phụ trách : Tiếp thu Chỉ Thò , Nghò Quyết Đảng , thông tư hướng dẫn ngành phận , thực vận động phong trào thi đua Chất lượng giáo dục : - Tỉ lệ môn – so với dăng ký đầu năm - Công tác chủ nhiệm : Các công tác đả thực Số HS - Tỉ lệ học sinh có Hạnh kiểm Tốt Khá : Số HS - Tỉ lệ học sinh có Hạnh kiểm TB Số HS - Tỉ lệ học sinh có học lực Gioi , , TB, yếu Số HS - Tỉ lệ HS Lên lớp, lại thi lại – Số HS giảm – Tỉ lệ Thực tốt nề nếp mặt quy đònh quan , chất lượng công việc Hoạt động thân với tổ vận động với phong trào thi đua So vớiø kế hoạch đề ( Điểm :… ) /- Tinh thần kỷ luật : a/-Những việc thực tốt : b/-Những việc thực chưa tốt gợi ý * Thực quy chế ngành nội quy quan : * Kết thực ngày công : - Tổng số ngày nghỉ kể ngày họp, sinh hoạt, lao động : Chia : - Có lý : – Không có lý : ( Điểm : … ) 4/- Tinh thần phối hợp công tác a/- Những việc làm b/-Những việc thực chưa tốt ( Điểm : … ) 5/- Tính trung thực công tác - Ưu điểm : Khuyết điểm : ( Điểm : ….) 6/- Lối sống đạo đức a/- Ưu điểm : b/Khuyết điểm : ( Điểm : … ) 7/- Tinh thần kết học tập nâng cao trình độ : a/- Ưu điểm : b/Khuyết điểm : ( Điểm : … ) 8/- Tinh thần thái độ phục vụ : a/-Những việc thực tốt : b/-Những việc thực chưa tốt Gợi ý : ( Tinh thần thái độ công tác , ý thức xây dựng trường lớp, ý thức gdạy , GD học sinh, học sinh có hoàn cảnh … Đối với đồng nghiệp, với phụ huynh … ( Đi ểm : ………………) /- Khả tổ chức quản lý, kết hoạt động đơn vò mức độ tín nhiệm với người ( Nêu khả thân quản lý, chuyên môn, nhu cầu cần cho năm học tới Tự đánh giá mức độ tín nhiệm với tập thể cộng đồng xung quanh ) ( Điểm …………… ) * Tổng số điểm tự chấm ………………… Người Tự nhận xét ( Ký ghi Họ Tên ) : Tự Xếp loại : II- Ý KIẾN NHẬN XÉT VÀ ĐÁNH GIÁ CỦA TẬP THỂ ( Tổ trưởng ghi ưu khuyết ) …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ……… TỔNG HP ĐIỂ M CÁ NHÂN TỰ CHO VÀ TẬP THỂ THỐNG NHẤT TT Nội dung đánh giá Điểm cá nhân tự cho Chấp hành sách pháp luật Kết công tác Tinh thần kỷ luật Tinh thần phối hợp công tác Tính trung thực công tác Lối sông đạo đức Tinh thần học tập nâng cao trình độ Tinh thần thái độ phục vụ nhân dân Khả tổ chức, quản lý,kết hoạt động dơn vò mức độ tín nhiệm với người Tổng số điểm Công chức đạt loại : ………………………………………………………………… CHỦ TỊCH CÔNG ĐOÀN tháng … năm 2010 Đ TT Tổ Thống Giục Tượng, ngày TM Tổ – Tổ trưởng ( Ký ghi họ tên ) Lê Thò Thu Trang III/- Ý KIẾN CỦA THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ T Nội dung Chấp hành sách pháp luật Kết công tác Tinh thần kỷ luật Tinh thần phối hợp T Nhận xét Điểm công tác Tính trung thực công tác Lối sông đạo đức Tinh thần học tập nâng cao TĐ Tinh thần thái độ phục vụ ND dân Khả tổ chức, quản lý,kết hoạt động dơn vò mức độ tín nhiệm với người Tổng số điểm Kết luận công chức đạt loại : ………………………………………………………………… HIỆU TRƯỞNG PHẠM THANH PHONG Yêu cầu : - CBNV trình bày đánh giá cuối năm, đánh máy khổ giấy A ( Không nhận viết tay ) - Các mục trình bày thứ tự đủ nội dung theo mẫu biểu Mỗi tiểu mục phải có số liệu cụ thể có so sánh với kỳ năm học trước - Tuỳ theo phận nội dung hoạt động có đặc thù riêng cần trình bày đầy đủ - Mỗi CBCNV tự trình bày nội dung đánh giá ngày xét thi đua năm –Sau nộp lại cho trưởng Ban Thi đua ... & ĐT huyện Châu Thành hướng dẫn đánh giá công chức năm 2010 Qua năm học thực hiên nhiệm vụ thân tự đánh giá mặt mạnh tồn cụ thể sau : I- TỰ NHẬN XÉT KẾT QUẢ CÔNG TÁC, TU DƯỢNG RÈN LUYỆN Chấp... Phúc CỘNG HOÀ Độc Tân Điền, ngày … tháng… năm 2011 2011 PHIẾU ĐÁNH GIÁ CÔNG CHỨC NĂM Họ tên : Mã số : Chức vụ : Bậc lương : Đơn vò công tác : Trường THCS Giục Tượng - Căn vào hướng dẫn số 31/CV-PGDĐT... rõ công việc thực số liệu cụ thể số lượng chất lượng , so sánh với tiêu , nhiệm vụ ) - Công tác tuyên truyền , phổ biến - Tổ chức thực công tác vận động, theo dõi cặp nhật trì só số giúp cho giáo