Bài 8 + 9. Những ứng dụng của tin học (phần 1,2). Ảnh hưởng tích cực của tin học đối với sự phát triển của xã hội

17 406 2
Bài 8 + 9. Những ứng dụng của tin học (phần 1,2). Ảnh hưởng tích cực của tin học đối với sự phát triển của xã hội

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

BÁO CÁO THÔNG TIN KHOA HỌCĐỐI VỚI SỰ PHÁT TRIỂN KINH TẾ - HỘIỞ NƯỚC TA HIỆN NAYHÀ NỘI - 2010 NHỮNG CHỮ VIẾT TẮTTTKH = TTKHCNXH = CNXHXHCN = XHCNCSDL = Cơ sở dữ liệuKH-CN = Khoa học và công nghệNC-PT = Nghiên cứu và phát triểnCNH, HĐH = Công nghiệp hoá, hiện đại hoáWTO = Tổ chức Thương mại thế giới2 MỤC LỤCTT Nội dung Tr1 Mở đầuTính cấp thiết của đề tài 7Tình hình nghiên cứu 15Mục tiêu và nhiệm vụ nghiên cứu 19Đối tượng, phạm vi và phương pháp nghiên cứu 20Nội dung nghiên cứu 22Ý nghĩa của đề tài 22Sản phẩm của đề tài 242 Chương 1: Vai trò, chức năng của TTKH đối với sự phát triển kinh tế - hội1.1. Khái niệm thông tin và TTKH 251.1.1. Khái niệm thông tin 251.1.2. Khái niệm TTKH và đặc trưng của TTKH 341.2. Vai trò của TTKH đối với sự phát triển kinh tế - hội 441.2.1. TTKH tạo cơ sở dữ liệu khoa học và thực tiễn cho việc hoạch định chủ trương, đường lối, chương trình, kế hoạch và các giải pháp phát triển kinh tế - hội441.2.2. TTKH góp phần hình thành tư duy kinh tế một cách khoa học481.2.3. TTKH khởi nguồn cho tư duy sáng tạo cái mới nói chung và cho sự phát triển kinh tế - hội nói riêng 521.2.4. TTKH đóng vai trò nguồn vốn tri thức cho sự phát triển kinh tế - hội 571.2.5. TTKH đóng vai trò tiết kiệm các nguồn lực 601.2.6. TTKH đóng vai trò phổ cập hóa kiến thức khoa học công nghệ nói chung, kiến thức khoa học kinh tế nói riêng cho những người tham gia hoạt động kinh tế601.2.7. TTKH đóng vai trò cầu nối giữa khoa học với thực tiễn kinh tế - hội 631.2.8. TTKH góp phần tạo ra động lực tinh thần cho phát triển kinh tế - hội 643 1.2.9. TTKH góp phần làm thay đổi phương thức sinh hoạt kinh tế - hội 671.3. Chức năng của TTKH 691.3.1. Chức năng thu thập, khai thác tư liệu 691.3.2. Chức năng thẩm định giá trị khoa học 691.3.3. Chức năng lưu trữ tài liệu khoa học 701.3.4. Chức năng tạo tiền đề cho nghiên cứu, sáng tạo 701.3.5. Chức năng phục vụ thực tiễn 711.3.6. Chức năng dự báo KH-CN, dự báo hội 711.3.7. Chức năng cập nhật tri thức mới, chức năng nâng cao dân trí, phổ cập tri thức 711.3.8. Chức năng hướng dẫn sản xuất và tiêu dùng hợp lý 721.3.9. Chức năng hướng dẫn dư luận hội 74Kết luận chương 1 763 Chương 2: Thực trạng TTKH phục vụ sự phát triển kinh tế - hội ở nước ta2.1. Một số khía cạnh lịch sử hình thành 772.2. TTKH đã phục vụ có hiệu quả cho quá trình đổi mới tư duy kinh tế 822.3. TTKH bám sát nhu cầu thực tiễn 882.4. TTKH góp phần tạo ra cơ sở khoa học và tư tưởng cho sự ổn định chính trị - hội để đổi mới có trật tự, phát huy mọi nguồn lực trong phát triển kinh tế thời kỳ đổi mới952.5. TTKH phục vụ tích cực đường lối đổi mới, độc lập và sáng tạo của Đảng 962.6. TTKH phục vụ cho cuộc đấu tranh với tệ nạn kinh tế - hội và làm lành mạnh hóa hội để phát triển kinh tế 992.7. Những hạn chế chủ yếu của TTKH trong việc BÀI TÌM HIỂU TIN HỌC Tổ Nguyễn Bảo Ngọc Nguyễn Thị Thảo Linh Phan Hạnh Thư Đồng Phương Trang Phạm Phương Linh Trịnh Phương Nhi Nguyễn Quỳnh Hương Nguyễn Diệu Linh Trần Thanh Thảo Phạm Mai Anh CÁC NỘI DUNG TÌM HIỂU Ứng dụng Tin học - Giải toán khoa học kĩ thuật - Hỗ trợ việc quản lí Ảnh hưởng tích cực Tin học phát triển hội ỨNG DỤNG CỦA TIN HỌC Tin học ? - Tin học ngành khoa học nhằm mục tiêu khai thác hiệu dạng tài nguyên thông tin phục vụ hoạt động người Do đó, lĩnh vực hoạt động nào, người cần xử lí thông tin tin học phát huy tác dụng ỨNG DỤNG CỦA TIN HỌC Ứng dụng Tin học vào việc giải toán khoa học kỹ thuật - Khoa học kỹ thuật ngành khoa học liên quan tới việc phát triển kỹ thuật thiết kế sản phẩm có ứng dụng kiến thức khoa học tự nhiên Các vấn đề khoa học kỹ thuật đòi hỏi số liệu xác, nhanh chóng điều trước bất cập, toán phát sinh từ lĩnh vực thiết kế kĩ thuật, xử lí số liệu thực nghiệm, thường dẫn đến khối lượng lớn tính toán số Nếu tính toán giấy bút thông thường dễ dẫn đến nhầm lẫn, điều mà không phép khoa học kĩ thuật ỨNG DỤNG CỦA TIN HỌC Ứng dụng Tin học vào việc giải toán khoa học kỹ thuật Giải toán phức tạp Bản thiết kếkế nhà trêntrình máy tính Thiết công Hình ảnh phối cảnh 3D nhà ỨNG DỤNG CỦA TIN HỌC Phần mềm Maple: Là chương trình tính toán mạnh hỗ trợ việc giải phương trình vi phân, phương trình đạo hàm riêng, vẽ đồ thị không gian chiều, chiều, hình học giải tích, đại số tuyến tính,… Chương trình phát triển hãng MapleSoft, phận chủ yếu công ty Waterloo Maple Cho đến nay, Maple phát triển qua nhiều phiên khác dần hoàn thiện ỨNG DỤNG CỦA TIN HỌC Phần mềm Ansys: Một phần mềm mạnh phát triển dần hoàn thiện để giải toán học, toán động, toán trường điện tử, đa trường vật lí,… ứng dụng rộng rãi giới ỨNG DỤNG CỦA TIN HỌC Hỗ trợ việc quản lí Nói phần mềm ứng dụng ngày nay, lĩnh vực có phần mềm phục vụ nhu cầu riêng Trong đó, số phần mềm chuyên dụng quản lí Mocrosoft Access, Quattro, Foxpro, Oracle, SQL Server, … trợ giúp đắc lực cho người Có thể quản lí số liệu, tiền bạc, điểm số, quan, cửa hàng, nhân sự… ỨNG DỤNG CỦA TIN HỌC QLTH.VN phần mềm quản lý trường học, giúp cho Trường học, Phòng giáo dục, Sở Giáo dục Đào tạo ORACLE phần mềm quản lí sở liệu phổ biến giới Hãng Oracle đời đầu thực nghiệp vụ quản lý nhiệm vụ như: Quản lý học sinh, Quản lý cán giáo năm 70 kỷ 20 nước Mỹ Netsuite sản phẩm Oracle, xậy dựng từ năm 1998, viên, Quản lý giảng dạy, Quản lý tài sản, Quản lý thiết bị, Quản lý thư viện, Quản lý thu học phí, Quản lý tài ngày nhiều công ty sử dụng để quản lý bán hàng toàn giới cổng thông tin điện tử ỨNG DỤNG CỦA TIN HỌC Asana không ứng dụng quản lý dự án túy mà kiêm nhiệm vụ quản lý việc cần làm (To-do list), cách sử dụng có phần đơn giản ứng dụng khác nhiều Bạn tạo nhiều dự án khác bổ sung việc cần làm cho dự án, cho phép bạn thêm thông báo nhắc nhở đến thời gian làm việc hỗ trợ làm việc nhóm thông qua tính ủy quyền việc cần làm đến thành viên khác hỗ trợ viết bình luận cho việc cần làm ỨNG DỤNG CỦA TIN HỌC Một quy trình ứng dụng tin học để quản lí thường gồm bước: • Tổ chức lưu trữ hồ sơ, chứng từ máy, bao gồm việc xếp chúng cách hợp lí để tiện dùng • Xây dựng chương trình tiện dụng làm việc cập nhập (bổ sung, sửa chữa, loại bỏ, …) hồ sơ • Khai thác thông tin theo yêu cầu khác nhau: tìm kiếm, thống kê, in biểu bảng,… ẢNH HƯỞNG TÍCH CỰC CỦA TIN HỌC ĐỐI VỚI SỰ PHÁT TRIỂN CỦA HỘI Đặt giả thuyết giới đại tồn tin học hay internet ? - Hàng loạt doanh nghiệp, công ty, ngân hàng phụ thuộc vào Internet tất đồng loạt rối loạn Sẽ giao dịch ngân hàng quốc tế thực hiện, giao dịch phải thực tay thông qua dịch vụ bưu viễn thông, chuyển phát nhanh - Các hãng vận tải quốc tế ngừng hoạt động - Hệ thống đường sắt, đèn tín hiệu giao thông nước phát triển ngừng hoạt động - Thiếu điện trầm trọng nhà máy điện quy mô lớn ngừng hoạt động …  Tin học có vai trò ảnh hưởng vô quan trọng tới sống hội ẢNH HƯỞNG TÍCH CỰC CỦA TIN HỌC ĐỐI VỚI SỰ PHÁT TRIỂN CỦA HỘI Các ảnh hưởng tin học tới: -Công việc văn phòng - Giáo dục - Y tế - Đời sống cá nhân - Giải trí … Công việc văn phòng ẢNH HƯỞNG TÍCH CỰC CỦA TIN HỌC ĐỐI VỚI SỰ PHÁT TRIỂN CỦA HỘI Kiểm tra chất lượng hàng hóa Quản lý hồ sơ Tính tiền mã vạch thông qua máy tính Điều hành giao thông hệ thống tín đèn báo thông qua máy tính Đời sống ẢNH HƯỞNG TÍCH CỰC CỦA TIN HỌC ĐỐI VỚI SỰ PHÁT TRIỂN CỦA HỘI Giải trí ẢNH HƯỞNG TÍCH CỰC CỦA TIN HỌC ĐỐI VỚI SỰ PHÁT TRIỂN CỦA HỘI Tin học nhịp sống văn hóa, hội, giáo dục, kinh tế thời đại ngày có tầm ảnh hưởng, tác động Như vậy, nói Tin học trở thành phần vô quan trọng hội ngày Với lớn đến phát triển, ổn định doanh nghiệp Chính phủ quốc gia nói chung Việt giới đà phát triển xu công nghiệp hóa – đại hóa, tin học ngày trở nên quan Nam nói riêng giai đoạn tương lai Chính phủ Việt Nam ưu tiên, trọng thiếu đời sống người Sự phát triển tin học làm thay đổi chủ động đẩy mạnh phát triển ngành công nghệ thông tin Việt Nam Việc thúc đẩy phát triển CÓthức THỂ NÓI:tổ chức, vận hành hoạt động hội nhận cách sở hạ ... Bộ giáo dục và đào tạo Trờng đại học ngoại thơng Khoa kinh tế ngoại thơng Khóa luận tốt nghiệp đề tài thị trờng chứng khoán trung quốc và bài học đối với sự phát triểnhội nhập của thị trờng chứng khoán việt nam Ngời viết : Vơng Vân Anh Lớp : Anh 8 - K38 - Hà Nội Giáo viên hớng dẫn : Thạc sỹ Đặng Thị Nhàn lời mở đầu Chứng khoán Trung Quốc đang thu hút các nhà đầu t nớc ngoài. Một nền kinh tế tăng trởng với tốc độ cao bậc nhất thế giới. Một đất nớc chuẩn bị tổ chức Thế vận hội Olympic 2008. Sự gia nhập vào Tổ chức Thơng mại thế giới WTO mở ra vô số cơ hội trong tất cả các lĩnh vực cho quốc gia này. Đó cha phải là những nguyên nhân chính khiến ngời ta dự đoán Trung Quốc sẽ trở thành thị trờng chứng khoán lớn thứ hai của Châu á sau Nhật Bản. Trong thời gian gần đây, Chính phủ và Uỷ ban chứng khoán Trung Quốc đang thực hiện hàng loạt cải cách có ý nghĩa quan trọng nhằm phát triển thị trờng lên tầm vóc mới và hội nhập với thế giới. Với 13 năm tồn tại, kể từ khi hai Sở giao dịch chứng khoán chính thức đi vào hoạt động, thị trờng này mang những nét đặc trng riêng và để lại những bài học quý giá riêng. Thị trờng chứng khoán Việt Nam có nhiều điểm tơng đồng với thị trờng của Trung Quốc. Với ba năm tồn tại, chúng ta vẫn trong quá trình tìm kiếm những h- ớng đi phù hợp. Do đó, những bài học từ thị trờng chứng khoán Trung Quốc có vai trò đặc biệt quan trọng trong hoàn cảnh hiện nay. Đó là lý do tác giả chọn đề tài Thị trờng chứng khoán Trung Quốc và Bài học cho sự phát triểnhội nhập thị trờng chứng khoán Việt Nam. Với khoá luận này, tác giả hy vọng, thông qua việc nghiên cứu những mặt tích cực và hạn chế của thị trờng chứng khoán Trung Quốc, đặc biệt là trong công tác quản lý của Chính phủ và Uỷ ban chứng khoán Trung Quốc, rút ra những bài học bổ ích cho thị trờng chứng khoán Việt Nam. Phơng pháp chủ yếu của khoá luận là nghiên cứu, phân tích, tổng hợp các tài liệu về thị trờng chứng khoán Trung Quốc và Việt Nam cũng nh của một số quốc gia khác trên thế giới, so sánh và rút ra kết luận. Bố cục khóa luận gồm 3 chơng: Chơng 1: Những vấn đề cơ bản về thị trờng chứng khoán Chơng 2: Thị trờng chứng khoán Trung Quốc Chơng 3: Thị trờng chứng khoán Việt Nam và bài học cho sự phát triểnhội nhập nhìn từ kinh nghiệm của Trung Quốc. Trong quá trình nghiên cứu, tôi đã nhận đợc sự giúp đỡ và chỉ bảo tận tình của giáo viên hớng dẫn, Thạc sỹ Đặng Thị Nhàn. Do năng lực của ngời viết còn hạn chế, bài khoá luận không thể tránh khỏi nhiều thiếu sót. Rất mong nhận đợc sự chỉ bảo tận tình của thầy cô TIỂU LUẬN Đề tài: “Kinh tế Việt Nam trong quá trình hội nhập kinh tế quốc tế ” A. Lời mở đầu I. K inh tế Việt Nam 1. Kinh tế Việt Nam trong quá trình hội nhập kinh tế quốc tế Hiện nay vấn đề phát triển kinh tế là một vấn đề rất cần thiết , tất yếu đối với mọi quốc gia. Nhng ở mỗi nớc khác nhau thì đi bằng các con đờng khác nhau do dựa vào các tiềm lực của chính mình . Đối với Việt Nam , từ khi xoá bỏ cơ chế tập trung quan liêu bao cấp sang kinh tế thị trờng thì Đảng và nhà nớc ta đã xác định rằng : phát triển các doanh nghiệp vừa và nhỏ là một tất yếu để phát triển nền kinh tế . Do nớc ta có xuất phát thấp và đi lên từ một nớc nông nghiệp lạc hậu , ngời dân có trình độ kĩ thuật thấp do đó phát triển các doanh nghiệp vừa và nhỏ là thực tiễn khách quan mà cần phải thực hiện theo nó . 2. Lý do viết đề tài a. Tầm quan trọng của đề tài Với Việt Nam thì việc phát triển kinh tế gắn liền với việc phát triển các doanh nghiệp vừa và nhỏ, do đó đề tài sẽ cho ta thấy những thực trạng (thời cơ, tồn đọng) của doanh nghiệp vừa và nhỏ từ đó rút ra đợc các hớng đi đúng nhất, các giải pháp tối u nhất nhằm nâng cao vai trò của doanh nghiệp vừa và nhỏ nói riêng và nền kinh tế nói chung. b. Nâng cao nhận thức của sinh viên Sinh viên là những ngời chủ thực sự của đất nứơc sau , là ngời có khả năng làm thay đổi cục diện của đất nớc . Khi đó đề tài sẽ giúp sinh viên nhận biết và có ý thức hơn tới sự phát triển kinh tế đất nớc . Nó cũng là cầu nối giữa lý thuyết và thực tại , giữa sự phát triển kinh tế với nhiệm vụ của sinh viên . Là một sinh viên , em xin cảm ơn thầy Mai Hữu Thực đã hớng dẫn em hoàn thành đề án này , qua đó giúp em hiểu sâu sắc hơn về nền kinh tế đất nớc , nâng cao năng lực và trách nhiệm của bản thân. Generated by Foxit PDF Creator â Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only. B. Phần lý luận chung I.Kinh tế Việt nam , vai trò của doanh nghiệp vừa và nhỏ(DNVVN) Từ năm 1986 , khi Đảng và nhà nớc ta đã nhận thức ra các sai lầm của mình và đã có bớc chuyển đổi rất quan trọng sang kinh tế thị trờng đó là chấp nhận nền kinh tế nhiều thành phần thì vai trò của doanh nghiệp vừa và nhỏ mới đợc nhận thức đúng , nhng do nứơc ta đi nớc nông nghiệp lạc hậu do đó khi tiến hành cải cách có các thực trạng Do các doanh nghiệp ở Việt nam đợc phát triển một cách chính thức từ khi có Luật doanh nghiệp t nhân . Luật công ty áp dụng từ năm 1990, sửa đổi năm 1994. đến năm 1998 số các doanh nghiệp tăng không đáng kể do các điều kiện khách quan và chủ quan sau : Sản xuất kinh doanh của DNVVN đạt hiệu quả thấp diễn ra có tính chất phổ biến trong tất cả các ngành, các loại hình sở hữu, nguyên nhan là do giá cả chất lợng sản phẩm không đáp ứng đợc yêu cầu của thị trờng trong và ngoài nớc do: .Chi phí vận chuyển quá cao. .Vai trò hợp đồng phụ trợ cha dợc nhận thức đúng. .Thiếu thông tin về thị trờng trong và ngoài nớc. .Khó khó khăn về tài chính. .Công nghệ, kĩ thuật thấp. .Nhu cầu đào tạo của các ngành doanh nghiệp vừa và nhỏ cha đợc đánh giá đúng. .Có vấn đề khó khăn về nguyên liệu đầu vào theo đờng nhập khẩu. .Sản xuất nguyên liệu đầu vào chất lợng cao ở trong nớc còn hạn chế. .Cơ chế quản lý còn nhiều điều bất cập. Đó cũng là thực LUẬN VĂN: THÔNG TIN KHOA HỌC ĐỐI VỚI SỰ PHÁT TRIỂN KINH TẾ - HỘI Ở NƯỚC TA HIỆN NAY MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của đề tài Thứ nhất: Xem xét dưới góc độ lý luận TTKH, cần tìm ra cách thức tối ưu để gắn TTKH với sự phát triển kinh tế - hội. Trong thời đại ngày nay, khái niệm "thông tin" đã mang tính phổ biến có ý nghĩa toàn cầu, toàn nhân loại, phổ cập trong mọi lĩnh vực của đời sống hội. Các thuật ngữ: "thời đại thông tin", "xã hội thông tin", "ưu thế thông tin" v.v đang được lưu truyền rộng rãi, thậm chí có một số nhà lý luận còn cho rằng có cả "nền kinh tế thông tin". Thực vậy, ở Tây Âu, trong những năm gần đây, ngành công nghệ thông tin phát triển với tốc độ nhanh gấp 2 - 3 lần các ngành khác. Ngay từ năm 1993, khối lượng giá trị được tạo ra từ thông tin (bao gồm công nghệ thông tin và cả hoạt động dịch vụ mang tính thông tin) đã bằng khoảng 50% giá trị sản xuất công nghiệp của Tây Âu. Hiện nay, ở Mỹ người ta ước tính giá trị khu vực thông tin chiếm khoảng 60 - 70% GDP. Còn trên phạm vi toàn cầu, năm 2005, tốc độ tăng trưởng của thị trường công nghệ thông tin đạt 7,1%, cao gấp hơn 2 lần tăng trưởng bình quân GDP của toàn thế giới 1) . Dưới góc độ lý luận, thông tin đã được rất nhiều nhà khoa học nghiên cứu nhưng chủ yếu là nghiên cứu về bản chất thông tin, vai trò của thông tin, vai trò hội của thông tin, còn đi sâu vào lĩnh vực hẹp là TTKH (TTKH) thì chưa được đề cập thỏa đáng, có thể nói là rất ít, chỉ thoáng qua. Đặc biệt là vai trò chức năng của TTKH đối với sự phát triển kinh tế - hội nói chung, tác động của TTKH đối với với sự phát triển kinh tế - hội của Việt Nam chưa được nghiên cứu thấu đáo. Do vậy, khía cạnh lý luận về vận dụng TTKH vào lĩnh vực kinh tế - hội cần được nghiên cứu tiếp. Ngày nay, TTKH là một hoạt động quan trọng không thể thiếu không chỉ đối với lĩnh vực nghiên cứu khoa học và giáo dục - đào tạo, mà cũng rất cấp thiết đối với hoạt động thực tiễn kinh tế, chính trị, hội, văn hóa v.v Thí dụ, xử lý dữ liệu về biến động thị trường thế giới: như giá vàng, các ngoại tệ mạnh, về giá dầu thế giới hiện nay 1) Xem:Báo cáo toàn cảnh Công nghệ thông tin Việt Nam năm 2006, Hội tin học Thành phố Hồ Chí Minh, tr.2. v.v đòi hỏi một sự phân tích tổng hợp về kinh tế chính trị, về kinh tế - kỹ thuật, về chính trị và hội thế giới, phải phân tích các dữ liệu có căn cứ khoa học, để có chính sách ứng phó quốc gia. Nếu nối mạng được toàn bộ các dữ liệu thông tin về tài chính, ngân hàng, đầu tư, xuất - nhập khẩu, công nghiệp - nông nghiệp, cũng như có đầy đủ thông tin về kinh tế đối ngoại, về chính trị thế giới, về các điều kiện tự nhiên và hội khác v.v thì chúng ta sẽ có các biện pháp phát triển kinh tế nói chung, cũng như góp phần đối phó với khó khăn kép của nền kinh tế nước ta như vừa lạm phát cao lại vừa tăng trưởng chậm và hiệu ... tính Đời sống ẢNH HƯỞNG TÍCH CỰC CỦA TIN HỌC ĐỐI VỚI SỰ PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI Giải trí ẢNH HƯỞNG TÍCH CỰC CỦA TIN HỌC ĐỐI VỚI SỰ PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI Tin học nhịp sống văn hóa, xã hội, giáo dục,... lớn ngừng hoạt động …  Tin học có vai trò ảnh hưởng vô quan trọng tới sống xã hội ẢNH HƯỞNG TÍCH CỰC CỦA TIN HỌC ĐỐI VỚI SỰ PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI Các ảnh hưởng tin học tới: -Công việc văn phòng... DUNG TÌM HIỂU Ứng dụng Tin học - Giải toán khoa học kĩ thuật - Hỗ trợ việc quản lí Ảnh hưởng tích cực Tin học phát triển xã hội ỨNG DỤNG CỦA TIN HỌC Tin học ? - Tin học ngành khoa học nhằm mục

Ngày đăng: 21/09/2017, 11:29

Hình ảnh liên quan

Hình ảnh phối cảnh 3D nhà ở - Bài 8 + 9. Những ứng dụng của tin học (phần 1,2). Ảnh hưởng tích cực của tin học đối với sự phát triển của xã hội

nh.

ảnh phối cảnh 3D nhà ở Xem tại trang 5 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Slide 1

  • Slide 2

  • Slide 3

  • Slide 4

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Slide 7

  • Slide 8

  • Slide 9

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

  • Slide 14

  • Slide 15

  • Slide 16

  • Slide 17

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan