Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 19 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
19
Dung lượng
2,22 MB
Nội dung
Sinh học 11 Tuần: 05 Ngày soạn: 10/09/2009 TPP: 09 Ngày dạy: …/9/2009 Bài9.QUANGHỢPỞCÁCNHÓMTHỰCVẬT C 3 , C 4 VÀCAM I. Mục tiêu: 1. Kiến thức : - Phân biệt được pha sáng và pha tối của quang hợp. (sản phẩm, nguyên liệu, nơi xảy ra) - Phân biệt các con đường cố định CO 2 trong pha tối ởnhómthựcvật C 3 , C 4 vàCAM - Giải thích phản ứng thích nghi của nhómthựcvật C 4 vàthựcvật mọng nước (TV CAM) đối với môi trường sống ở nhiệt đới và hoang mạc. 2. Kỹ năng : Rèn luyện kỹ năng quan sát, phân tích và suy luận lôgic. 3. Thái độ : Vận dụng kiến thức vào thực tiễn sản xuất. II. Chuẩn bị: - Tranh vẽ phóng to hình 9.1, 9.2, 9.3 và 9.4 sgk SGK. - Phiếu học tập. III. Phương pháp dạy học: Vấn đáp + trực quan + hoạt động nhóm. IV. Trọng tâm kiến thức: - Hai pha của quá trình quang hợp. - Phân biệt được sự khác nhau của các con đường đồng hoá CO 2 ởthựcvật C 3 , C 4 , CAM. V. Tổ chức các hoạt động dạy và học : 1. Ổn định lớp : (1 phút) 2. Kiểm tra : (5 phút) - Mô tả sự phù hợp giữa cấu tạo và chức năng của lục lạp là bào quangquanghợp của lá? - Quanghợpởthựcvật là gì? Viết PTTQ về quanghợp kể các thành phần trong sắc tố quanghợp trong lá xanh và chức năng của chúng ? 3. Bài mới : (32 phút) HOẠT ĐỘNG CỦA GV NỘI DUNG Hoạt động 1. Tìm hiểu về nhómthựcvật C 3 . (10 phút) Quan sát H9.1, kết hợp sgk thảo luận nhómvà hoàn thành pht sau: Phiếu học tập số 1 Khái niệm (1) Nơi diễn ra (2) Nguyên liệu (3) Sản phẩm (4) H: trong pha sáng ATP và NADPH được tao ra như thế nào? GV gợi ý H: H + , e - ,O 2 sau đó được chuyển đi đâu và được sử dụng làm gì? GV giảng giải thêm : e- được chuyển cho I. THỰCVẬT C 3 : 1. Pha sáng: (1) Là pha chuyển hóa nlượng as đã được diệp lục hấp thụ thành năng lượng của các liên kết hóa học trong ATP và NADPH. (2) ở tilacôit khi có chiếu ánh sáng (3) H 2 Ovà ánh sáng. (4) ATP, NADPH vàO 2 . - Trong xoang tilacôit diễn ra quá trình quang phân li nước 2H 2 O → 4H + + 4e - + O 2 + Sau đó ôxi được đưa ra ngoài + e - được dùng để bù đắp lại e - trong diệp lục a đã bị mất khi diệp lục này tham gia truyền e - cho các chất khác tao thế năng tổng hợp ATP Giáo viên: Nguyễn Thị Thuỷ Sinh học 11 chất khác để tăng thế năng → một phần thế năng được dùng để tổng hợp ATP Quan sát H9.1, 9.2 H: Chỉ rõ sản phẩm của pha sáng chuyển cho pha tối? H: pha tối xảy ra ở đâu trong lục lạp? H: Chỉ rõ các điểm mà tại đó sản phẩm của pha sáng đi vào chu trình Canvin? Hoạt động 2. Tìm hiểu về nhómthựcvật C 4 . (10 phút) Quan sát H9.2, 9.3 rút ra những điểm giống và khác nhau về quanghợp giữa TV C 3 và C 4 ? Học sinh thảo luận và hoàn thành phiếu học tập sau: + H + đến khử NADP + ( dạng ôxi hóa )→ NADPH (dạng khử ) 2. Pha tối: - Diễn ra trong chất nền lục lạp. (Strôma) - Cần CO 2 và sản phẩm của pha sáng ATP và NADPH. - Sản phẩm cacbonhiđrat. - Pha tối được thực hiện qua chu trình Canvin. + Chất nhận CO 2 là ribulôzơ 1,5 điP. + Sản phẩm đầu tiên APG. + Bài 9: QuanghợpnhómThựcvậtC3,C4CAM Quá trình quanghợp gồm pha? Pha sáng, pha tối diễn vị trí lục lạp? MÀNG TILACOIT XOANG TILACOIT CHẤT NỀN (STROMA) PHA SÁNG AS PTTQ: C6 H12 O6 + 6H2 O + O2 6CO2 + 12 H2 O DL PHA TỐI Qúa trình quanghợpnhómthựcvật giống khác nào? THỰCVẬT C3 THỰCVẬTC4THỰC TẬT CAM NỘI DUNG THỰCVẬT C3 QUANGHỢPTHỰCVẬTC4THỰCVẬTCAM NỘI DUNG I QUANGHỢPỞTHỰCVẬT C3 QuanghợpTHỰCVẬT C3 Pha sáng Pha sáng diễn đâu? Nguyên liệu, sản phẩm pha sáng ? Khái niệm pha sáng? Diễn biến pha sáng? www.themegallery.com Pha sáng thựcvật c3 Vị trí xảy ra: Nguyên liệu Sản phẩm Ở màng tilacôit Ánh sáng, H2 O, ADP, NADP + O2, ATP, NADPH Hấp thụ ánh sáng Diễn biến Quang phân li nước CÁc phản ứng trình quang hóa QT hấp thụ ánh sáng thựcvật c3 DL+ NLAS DL* (trạng thái kích thích) Hay Chl + hv Chl* • Chỉ chuyển sang trạng thái kích thích thực trình quang phân li nước QT quang phân li nước thựcvật c3 Quá trình quang phân li nước xảy đâu ? -Xảy xoang tilacôit Chl* + H2 O ===== 4H + e + O Vai trò sản phẩm trình quan phân li nước? ->O2 Được tạo từ phân tử nước -> e giúp bì lại e diệp luc a bị DL a truyền e cho chất khác Phản ứng quang hóa thựcvật c3 + H giải phóng có vai trò gì? + - Làm [ H ] màng chênh lệch -H + đến khử NADP + xuất điện tạo ATP tạo thành NADPH + PTTQ: 12H2 O + 18ADP + 18Pi + 12NADP == 18ATP + 12NADPH + 602 Khái niệm : Pha sáng pha chuyển hóa lượng ánh sáng diệp lục hấp thụ thành lượng liên kết hóa học ATP NADPH Pha sáng nhómthựcvật C3 ,C4 CAM giống khác chủ yếu pha tối 2 Pha tối thựcvật c3 Quan sát hình + nghiên cứu SGK cho thầy biết: Pha tối (pha cố định CO2) đối tượng tv nào? QTQH diễn đâu? Diễn theo chu trình nào? Gồm giai đoạn? Pha tối thựcvật c3 2.1 Đối tượng: từ Rêu -> gỗ cao lớn rừng, phân bố khắp nơi trái đất chất (stroma) lục lạp 2.2 Nơi diễn ra: 2.3 Diễn theo chu trình: canvin Cố định CO2 2.4 Gồm có giai đoạn: Giai đoạn khử GĐ tái sinh chất nhận 2.5 Đặc điểm giai đoạn: a Giai đoạn cố định CO2 : - Chất nhận CO2 là: Ribulôzơ- 1,5-điP (Rib-1,5-điP) -Sản phẩm cố định CO2 là: APG (axit phôtphoglixêric) b Giai đoạn khử: - Sử dụng nguyên liệu pha sáng ATP NADPH khử APG thành AlPG (Alđêhit phootphoglixêric) - Một phần lớn AlPG biến đổi thành cacbonhidrat (C6 H12 O6 ) từ tạo chất khác tinh bột, axit amin…… c Giai đoạn tái sinh chất nhận: - Một phần nhỏ AlPG tạo thành đường Rib-1,5-điP để khép kín chu trình canvin NỘI DUNG II QUANGHỢPỞTHỰCVẬTC4CAM Pha sáng: Giống với thựcvật C3 Pha tối: Quan sát hình + nghiên cứu SGK hoàn thành bảng so sánh sau: Đặc điểm so sánh Nhómthựcvật Chất nhận CO2 Sản phẩm cố định CO2 Chu trình C4 Chu trình canvin Không gian thực Thời gian Năng suất sinh học Thựcvật C3 ThựcvậtC4ThựcvậtCaMThựcvậtC4ThựcvậtCAM PEP: axit photpho enol pyruvic ; AOA: axit oxaloaxetic Bảng so sánh pha tối thựcvật C3 C4CAM Đặc điểm so sánh NhómthựcvậtThựcvật C3 Đa số thựcvật Chất nhận CO2 Ribulozo-1,5-điP Sản phẩm cố định CO2 APG (hợp chất 3C) Chu trình C4 Chỉ có chu trình Chu trình canvin canvin ThựcvậtC4ThựcvậtCaM Một số tv cận nhiệt đới: Những loài tv mọng nước sa ngô, mía rau rền … mạc: xương rồng PEP (hợp chất 3C AOA(hợp chất 4C) Có chu trình PEP (hợp chất 3C) AOA(hợp chất 4C) Có chu trình Tế bào mô giậu tế bào Không gian thực Tế bào mô giậu Thời gian Ban ngày Năng suất sinh học Trung bình bao bó mạch Ban ngày Tế bào mô giậu C4 ban đêm, C3 ban ngày Cao Thấp Bài9 : QUANGHỢPỞCÁCNHÓMTHỰCVẬT C 3 , C 4 vàCAM I. MỤC TIÊU Học sinh - Phân biệt được các phản ứng sáng, với các phản ứng tối của quang hợp. - Nêu được các sản phẩm của pha sáng vàcác sản phẩm của pha sáng được sử dụng trong pha tối. - nêu được điểm giống và khác giữa các con đường cố định CO 2 trong pha tối ở những nhómthựcvật C 3 , C 4 và CAM. Nguyên nhân. - Giải thích phả ứng thích nghi của nhómthựcvật C 4 vàCAM đối với môi trường sống. -Nêu tên các sản phẩm của quá trình quang hợp. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC Hình 9.1 Sơ đồ các quá trình của 2 pha trong quanghợp Hình 9.2. Chu trình Canvin Hình 9.3. Sơ đồ chu trình C 4 . Hình 9.4 Giải phẫu và vị trí cố định CO 2 ở lá thựcvật C 4 . - Máy chiếu qua đầu nếu dùng bản trong ; phiếu học tập III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC BÀI HỌC 1. Kiểm tra bài cũ Quanghợpở cây xanh là gì ? lá cây xanh đã có những đặc điểm gì thích nghi với quanghợp ? 2. Bài mới Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức * Hoạt động 1 Giáo viên : Cho học sinh nghiên cứu mục I.1, sơ đồ 9.1, phát phiếu số 1 Phiếu học tập số 1 Khái niệm Nơi diễn ra Nguyên liệu Sản phẩm Pha sáng diễn ra ở đâu, những biến đổi nào xảy ra trong pha sáng ? Học sinh : trả lời bằng cách điền các nội dung trên vào phiếu. I. THỰCVẬT C 3 Giáo viên : cho 1 học sinh trình bày phiếu của mình, các em khác nhận xét bổ sung 1.Pha sáng -Học sinh học theo nội dung của phiếu số 1. * Hoạt động 2 GV : cho học sinh nghiên cứu mục I.2, sơ đồ 9.2, 9.3, 9.4 ? pha tối ởthựcvật C3 diễn ra ở đâu, chỉ rõ nguyên liệu, sản phẩm của pha tối ? Học sinh : Nêu được +Diễn ra ở chất nền của lục lạp +Đều cần CO 2 và sản phẩm của pha sáng ATP và NADPH +Sản phẩm cácbon hiđrat 2.Pha tối (pha cố định CO 2 ) -Pha tối diễn ra ở chất nền của lục lạp -Cần CO 2 và sản phẩm của pha sáng ATP và NADPH -Pha tối được thực hiện qua chu trình canvin +Chất nhận CO 2 là ribulôzơ 1-5 điP +Sản phẩm đầu tiên : APG +Pha khử APG PGA C 6 H 12 O 6 +Tái sinh chất nhận là : Rib -1,5-diP *Hoạt động 3 Giáo viên : cho học sinh quan sát hình 9.2 và 9.3, 9.4 hãy rút ra những nét giống nhau và khác nhau giữa thựcvật C 3 vàthựcvật C 4 ? Phiếu học tập số 2 II.THỰC VẬT C 4 Chỉ số so sánh Quanghợp sở thựcvật C 3 Quanghợpởthựcvật C 4 NhómthựcvậtQuang hô hấp Chất nhận CO 2 đầu tiên Enzym cố định CO 2 Các tế bào quanghợp của lá Các loại lục lạp Học sinh : Thảo luận và trả lời bằng cách điền vào phiếu số 2. Giáo viên : Cho học sinh nghiên cứu mục +Gồm chu trình cố định CO 2 tạm thời (TB nhu mô) và tái cố định CO 2 (TB bao bó mạch) +Chất nhận CO 2 là PEP +Sản phẩm đầu tiên là : AOA III.THỰC VẬTCAM Gồm chu trình cố định CO 2 tạm thời (vào ban đêm) và tái cố định CO 2 (ban ngày) trong cùng loại tế bào nhu mô. Học sinh học tập theo phiếu. III, phát phiếu số 3 Phiếu học tập số 3 Chỉ số so sánh QH ở TV C 3 QH ở TV C 4 QH ở TV CAM Đại diện Chất nhận CO 2 Sản phẩm đầu tiên Thời gian cố đinj CO 2 Các TB Qhợp của lá Các loại lục lạp ? pha tối ởthựcvậtCAM diễn ra như thế nào ? chu trình CAM có ý nghĩa gì đối với thựcvậtở vùng sa mạc ? Pha tối ởthựcvật C 3 , C 4 vàthựcvậtCAM có điểm nào giống và khác nhau Học sinh thảo luận và hoàn thành PHT, giáo viên bổ sung hoàn chỉnh. IV. CỦNG CỐ - Lập sơ đồ tóm tắt mối quan hệ giữa pha sáng và pha tối ? - Nguồn gốc ôxi trong quanghợp ? - Hãy chọn đáp án đúng : V. BÀI TẬP VỀ NHÀ - Chuẩn bị các câu hỏi còn lại ! "#$%&'(')*+,-.! /.'0! 1$)'234'(! 53'267/ ! !" #$%&'() /. /. 2 2 8$ 9:; 9:< 9:" (' (' *+, - /- => /0 =6?:@ A > BCDEF ACG'H ;C$I <CJ2H 12 ATP Nơi 2 2 '#&'(' A @K22 K @ A J2H 2! J2H 2! 2 ' 6L 6M. EH '( % (&2'GN O NADPH D /0 /0 :%P#&'(' :@ AK :QE J2H ! J2H ! ' R E($ I& 2 6NR :@ A QES *+, - #3 #3 #3!" BC TP NH 6EH AC:2U/ ;C:%9:@ A 6VG <C $ I 6? :@ A 6VG WCX6:@ A 1140567 #3 !"8 Cam Rêu 9:4 9:; 9:; Lúa Gồm đa số các loài thựcvật vùng ôn đới, nhiệt đới… # -05;< =5>,?.@ [...]... Rib-1,5-ñiP CHU TRÌNH C3 (CANVIN) C6H12O6 AlPG APG Thực vật CAM XÖÔNG ROÀNG DÖÙA THANH LONG Sống ở vùng sa mạc, điều kiện khô hạn kéo dài Vì lấy được ít nước nên để tránh mất nước do thoát hơi nước, cây đóng khí khổng vào ban ngày mở vào ban đêm để nhận CO2 Thực vật CAM Tế bào mô giậu Đêm Ngày ( GĐ cố định – khí khổng mở ) (GĐ tái cố định – khí khổng đóng) CO2 PEP... Tìm từ thích hợp điền vào chổ trống sao cho nội dung chính xác nhất 1 Pha sáng của quá trình quang hợp diễn ra .……………… trên màng tilacôit của lục lạp 3 Pha sáng của quá trình quang hợp cung cấp cho chu trình Canvin…………………… ATP và NADPH 4 Quá trình cố định CO2 ở thực vâtC4 diễn ra trong chất nền của lục lạp TB mô giậu và ………………………………………… lục lạp tế bào bao... trình Canvin là chu trình cơ bản,xuất hiện cả ở 3 loại thực vật Trong quá trình tiến hoá, thực vật C3 xuất hiện đầu tiên trên trái đất, thực vật C4 tiến hoá hơn thực vật C3 CĐQH cao hơn Nhu cầu nước thấp và thoát hơi nước ít hơn Điểm bù CO2 thấp hơn Điểm bảo hòa ánh sáng cao hơn Thực vật C4 có năng suất quang hợp cao hơn thực vật C3 1 Củng Cố 2 3 21 TìmCâu hỏi tự luận Câu 1: Quanghợp là gì? Viết phương trình tổng quát của quang hợp? Câu 2: Cho biết vai trò của quanghợp đối với đời sống con người ? Và cho biết đặc điểm hình thái giải phẩu của lá thích nghi với chức năng quanghợp như thế nào ? Câu 3: Trình bày hệ sắc tố quanghợpởthựcvật Câu 1: Sắc tố quanghợp nào tham gia trực tiếp vào sự chuyển hóa quang năng thành hóa năng trong ATP và NADPH? A/ Carôten. B/ Diệp lục a. C/ Diệp lục b. D/ Xantôphyl. Câu hỏi trắc nghiệm Câu 2: Đặc điểm nào ở lá giúp nước và ion khoáng đến được từng tế bào để thực hiện quanghợpvà vận chuyển sản phẩm quanghợp ra khỏi lá? A/ Trong lá có nhiều tế bào chứa lục lạp. B/ Trong lớp biểu bì của bề mặt lá có khí khổng. C/ Mạch rây và mạch gỗ xuất phát từ bó mạch ở cuống lá đi đến từng tế bào nhu mô của lá. D/ Diện tích bề mặt lá lớn. Câu 3: Đặc điểm nào ở lá giúp cho khí CO 2 khuếch tán vào bên trong lá đến lục lạp? A/ Trong lá có nhiều tế bào chứa lục lạp. B/ Trong lớp biểu bì của bề mặt lá có khí khổng. C/ Mạch rây và mạch gỗ xuất phát từ bó mạch ở cuống lá đi đến từng tế bào nhu mô của lá. D/ Diện tích bề mặt lá lớn. Câu 4: Sơ đồ truyền năng lượng ánh sáng ở hệ sắc tố quang hợp: A/ Carôtenôit Diệp lục a Diệp lục b. B/ Carôtenôit Diệp lục b Diệp lục a. C/ Diệp lục b Carôtenôit Diệp lục a. D/ Diệp lục a Carôtenôit Diệp lục b. QUANG HP C 3 , C 4 , vàCAMỞCÁCNHÓMTHỰCVẬTBÀI9 Quá trình quanghợp được chia thành 2 pha: pha sáng, pha tối. Quá trình quanghợpởcácnhómthựcvật C 3 , C 4 vàCAM chỉ khác nhau chủ yếu trong pha tối. Quá trình quanghợp được chia thành mấy giai đoạn? Kể tên? Quá trình quanghợpởcácnhómthựcvật C 3 , C 4 vàCAM khác nhau chủ yếu ở giai đoạn nào? THỰCVẬT C 3 Gồm đa số các loài thựcvật (rêu, tảo, lúa, lúa mì, cam, chanh,…) Cam Lúa Rêu DL e - e - e - ATP … H 2 O H + OH - + O 2 2 H 2 O NADP NADPH C O 2 RiDP APG A l P G Gluc«z¬ H 2 O A D P NADP + H.c 3 C C O 2 Mµng tilacoit (Trªn h¹t grana) Ch t n nấ ề Lôc l¹p 4OH Chu tr×nh Canvi n Pha sáng Pha tối 1.PHA SÁNG Đònh nghóa pha sáng? Diễn biến của pha sáng? Nguyên liệu của pha sáng? Pha sáng diễn ra ở đâu? Sản phẩm tạo thành của pha sáng? [...]... hay cácnhómthựcvật nào? A Chỉ ởnhómthựcvậtCAM B Ở cả 3 nhómthựcvậtC3,C4vàCAM C ỞnhómthựcvậtC4vàCAM D Chỉ ởnhómthựcvật C3 CỦNG CỐ BÀI Câu 5 Do ngun nhân nào nhómthựcvậtCAM phải cố định CO2 vào ban đêm? A Vì ban đêm khí trời mát mẻ, nhiệt độ hạ thấp thuận lợi cho hoạt động của nhómthựcvật này B Vì mọi thựcvật đều thực hiện pha tối vào ban đêm C Vì ban đêm mới đủ lượng nước... lạp ở tế bào nhu mô ….……………….………………… Cần: CO2, ATP, NADPH LỤC LẠP Sản phẩm: Cacbohidrat Strôma THỰCVẬT C3 Gồm đa số các loài thựcvật (rêu, tảo, lúa, lúa mì, cam, chanh,…) Cam Rêu Lúa THỰCVẬTC4 Gồm một số loài thựcvật sống ở vùng nhiệt đới và cận nhiệt đới (mía, ngô, kê, rau dền, cỏ dại,…) MÍA NGÔ RAU DỀN THỰCVẬTC4 LỤC LẠP CẤU TRÚC LÁ THỰCVẬTC4 Strôma THỰCVẬTCAM Gồm những loài thực vật. .. CỐ BÀI Câu 2: Sản phẩm tạo thành ở pha sáng của quá trình quang hợp? A C6H12O6, O2, ATP B C6H12O6, O2, NADPH C ATP, NADPH, C6H12O6 D ATP, NADPH, O2 CỦNG CỐ BÀI Câu 3: Sản phẩm của pha sáng được sử dụng cho pha tối của quá trình quang hợp? A ATP, NADPH B ATP, O2 C NADPH, O2 D O2, CO2 CỦNG CỐ BÀI Câu 4 Chu trình canvin diễn ra ở pha tối trong Bài9.BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ SINH HỌC 11 Câu 1: Trình bày khái niệm và vai trò của quang hợp. KIỂM TRA BÀI CŨ • Quanghợpở cây xanh: là quá trình năng lượng ánh sáng mặt trời được diệp lục lá hấp thụ để tạo cacbohidrat vàO 2 từ CO 2 , H 2 O. • Phương trình: 6CO 2 + 6H 2 O C 6 H 12 O 6 + O 2 Diệp lục Ánh sáng mặt trời ● Vai trò của quanghợp + Sản phẩm của quang hợp: thức ăn cho sinh vật, nguyên liệu cho công nghiệp, dược liệu… + Sản phẩm của quanghợp là nguồn năng lượng duy trì hoạt động sống của sinh giới. + Điều hòa không khí. Trồng và bảo vệ cây xanh Câu 2: Tại sao nói: “ Cấu tạo của lục lạp phù hợp với chức năng quang hợp”? KIỂM TRA BÀI CŨ • Màng Tilacoit: nơi phân bố sắc tố quang hợp, nơi xảy ra phản ứng sáng. • Xoang Tilacoit: nơi xảy ra phản ứng quang phân li nước, tổng hợp ATP. • Chất nền: nơi diễn ra phản ứng tối. QUANGHỢPỞCÁCNHÓMTHỰCVẬTC3,C4VÀCAM I. THỰCVẬT C 3 II. THỰCVẬT C 4 III. THỰCVẬTCAMBài9Bài9 1. Pha sáng I. THỰCVẬT C 3 2. Pha tối Mối quan hệ giữa pha sáng và pha tối của quanghợp a. Định nghĩa - Pha sáng của quang hợp: pha chuyển hóa quang năng đã được diệp lục hấp thụ thành hóa năng trong ATP, NADPH. 1. Pha sáng 1. Pha sáng 4 nhóm - 3’ Quan sát hình và cho biết pha sáng diễn ra ở đâu, sản phẩm của pha sáng, oxy có nguồn gốc từ H 2 O hay CO 2 ? b. Cơ chế [...]... Điểm khác nhau ở pha tối giữa nhóm C3 vàC4 về điều kiện sống, loại tế bào quanghợpvà hiệu suất quanghợp II THỰCVẬTC4 - Gồm một số loài sống ở vùng nhiệt đới và cận nhiệt đới, như: mía, rau dền, ngô, cao lương,… - Có tế bào bao quanh bó mạch - Hiệu suất quanghợp cao III THỰCVẬTCAM III THỰCVẬTCAM Quan sát hình cho biết: Điểm khác nhau ở pha tối giữa nhómC4vàCAM Thực vậtCAM Giống... trình C4 về bản chất (chất nhận, sản phẩm đầu tiên, gồm 2 giai đoạn) Khác với chu trình C4: Thời gian : Chu trình C4, cả 2 giai đoạn đều diễn ra vào ban ngày Chu trình CAM, giai đoạn cố định CO2 đầu tiên diễn ra vào ban đêm, giai đoạn tái cố định CO2 diễn ra vào ban ngày Không gian : Chu trình C4 xảy ra ở 2 loại tế bào Chu trình CAM chỉ xảy ra ở 1 loại tế bào Củng cố và luyện tập Câu 1: Pha sáng của quang. .. bào Chu trình CAM chỉ xảy ra ở 1 loại tế bào Củng cố và luyện tập Câu 1: Pha sáng của quanghợp cung cấp cho pha tối sản phẩm nào sau đây? A CO2 và ATP B Năng lượng ánh sáng C Nước và O2 D ATP và NADPH Củng cố và luyện tập Câu 2: Giai đoạn quanghợpthực sự tạo nên C6H12O6 ở cây mía là giai đoạn nào sau đây? A Quang phân li nước B Chu trình Canvin C Pha tối D Pha sáng ... nghĩa Là pha gồm các phản ứng cố định CO 2 xảy ra trong chất nền ty thể (không có sự tham gia của quang năng) 2 Pha tối Diễn biến pha tối gồm các giai đoạn nào? b Cơ chế Chu trình Canvin được chia làm 3 giai đoạn: • Giai đoạn cố định CO2: Ribulôzo-1,5-điP+ CO2 → APG ● Giai đoạn khử: ATP APG AlPG NADPH • Giai đoạn tái sinh chất nhận: ATP + ribulôzo-5P → ribulôzo-1,5-điP II THỰCVẬTC4 Đọc thông tin... NADPH - O2 được sinh ra từ H2O b Cơ chế Nêu các sự kiện xảy ra trong pha sáng qua đoạn phim sau Đoạn phim: Pha sáng quanghợp b Cơ chế ánh sáng • 4H2O 4H+ + 4e- + O2 diệp lục • H+ + NADP+ → NADPH ADP → ATP e-: bù electron của diệp lục bị ... quang hợp nhóm thực vật giống khác nào? THỰC VẬT C3 THỰC VẬT C4 THỰC TẬT CAM NỘI DUNG THỰC VẬT C3 QUANG HỢP THỰC VẬT C4 THỰC VẬT CAM NỘI DUNG I QUANG HỢP Ở THỰC VẬT C3 Quang hợp THỰC VẬT C3 Pha... CO2 Sản phẩm cố định CO2 Chu trình C4 Chu trình canvin Không gian thực Thời gian Năng suất sinh học Thực vật C3 Thực vật C4 Thực vật CaM Thực vật C4 Thực vật CAM PEP: axit photpho enol pyruvic... Bảng so sánh pha tối thực vật C3 C4 CAM Đặc điểm so sánh Nhóm thực vật Thực vật C3 Đa số thực vật Chất nhận CO2 Ribulozo-1,5-điP Sản phẩm cố định CO2 APG (hợp chất 3C) Chu trình C4 Chỉ có chu trình