Bài : QUANG HỢP Ở CÁC NHÓM THỰC VẬT C3, C4 CAM I MỤC TIÊU Học sinh - Phân biệt phản ứng sáng, với phản ứng tối quang hợp - Nêu sản phẩm pha sáng sản phẩm pha sáng sử dụng pha tối - nêu điểm giống khác đường cố định CO pha tối nhóm thực vật C3, C4 CAM Nguyên nhân - Giải thích phả ứng thích nghi nhóm thực vật C CAM môi trường sống -Nêu tên sản phẩm trình quang hợp II THIẾT BỊ DẠY HỌC Hình 9.1 Sơ đồ trình pha quang hợp Hình 9.2 Chu trình Canvin Hình 9.3 Sơ đồ chu trình C4 Hình 9.4 Giải phẫu vị trí cố định CO2 thực vật C4 - Máy chiếu qua đầu dùng ; phiếu học tập III TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC BÀI HỌC Kiểm tra cũ Quang hợp xanh ? xanh có đặc điểm thích nghi với quang hợp ? TaiLieu.VN Page Bài Hoạt động thầy trò * Hoạt động Nội dung kiến thức I THỰC VẬT C3 Giáo viên : Cho học sinh nghiên cứu mục I.1, sơ đồ 9.1, phát phiếu số Phiếu học tập số Khái niệm Nơi diễn Nguyên liệu Sản phẩm Pha sáng diễn đâu, biến đổi xảy pha sáng ? Học sinh : trả lời cách điền nội dung vào phiếu Giáo viên : cho học sinh trình bày phiếu 1.Pha sáng mình, em khác nhận xét bổ sung -Học sinh học theo nội dung phiếu số * Hoạt động TaiLieu.VN 2.Pha tối (pha cố định CO2) Page -Pha tối diễn chất lục lạp GV : cho học sinh nghiên cứu mục I.2, sơ -Cần CO2 sản phẩm pha sáng đồ 9.2, 9.3, 9.4 ATP NADPH ? pha tối thực vật C3 diễn đâu, -Pha tối thực qua chu trình rõ nguyên liệu, sản phẩm pha tối ? canvin Học sinh : Nêu +Chất nhận CO2 ribulôzơ 1-5 điP +Diễn chất lục lạp +Sản phẩm : APG +Đều cần CO2 sản phẩm pha sáng +Pha khử APG PGA C6H12O6 ATP NADPH +Tái sinh chất nhận : Rib -1,5-diP +Sản phẩm cácbon hiđrat *Hoạt động Giáo viên : cho học sinh quan sát hình 9.2 9.3, 9.4 rút nét giống khác thực vật C3 thực vật C4 ? Phiếu học tập số Chỉ số so sánh Quang hợp sở thực vật C3 II.THỰC VẬT C4 Quang hợp thực vật C4 +Gồm chu trình cố định CO2 tạm thời (TB nhu mơ) tái cố định CO2 (TB bao bó mạch) +Chất nhận CO2 PEP Nhóm thực vật +Sản phẩm : AOA III.THỰC VẬT CAM Quang hấp TaiLieu.VN hơ Gồm chu trình cố định CO tạm thời (vào ban đêm) tái cố định CO (ban ngày) loại tế bào nhu Page mô Chất nhận CO2 Học sinh học tập theo phiếu Enzym cố định CO2 Các tế bào quang hợp Các loại lục lạp Học sinh : Thảo luận trả lời cách điền vào phiếu số Giáo viên : Cho học sinh nghiên cứu mục III, phát phiếu số Phiếu học tập số Chỉ số so sánh QH TV C3 QH TV C4 QH TV CAM Đại diện Chất nhận CO2 TaiLieu.VN Page Sản phẩm Thời gian cố đinj CO2 Các TB Qhợp Các loại lục lạp ? pha tối thực vật CAM diễn ? chu trình CAM có ý nghĩa thực vật vùng sa mạc ? Pha tối thực vật C3, C4 thực vật CAM có điểm giống khác Học sinh thảo luận hoàn thành PHT, giáo viên bổ sung hoàn chỉnh IV CỦNG CỐ - Lập sơ đồ tóm tắt mối quan hệ pha sáng pha tối ? - Nguồn gốc ôxi quang hợp ? - Hãy chọn đáp án : V BÀI TẬP VỀ NHÀ TaiLieu.VN Page - Chuẩn bị câu hỏi lại Phần bổ sung kiến thúc : - Đọc thêm mục em có biết trang 42 sách giáo khoa TaiLieu.VN Page ... phẩm cácbon hiđrat *Hoạt động Giáo viên : cho học sinh quan sát hình 9.2 9.3, 9.4 rút nét giống khác thực vật C3 thực vật C4 ? Phiếu học tập số Chỉ số so sánh Quang hợp sở thực vật C3 II.THỰC VẬT... cố đinj CO2 Các TB Qhợp Các loại lục lạp ? pha tối thực vật CAM diễn ? chu trình CAM có ý nghĩa thực vật vùng sa mạc ? Pha tối thực vật C3, C4 thực vật CAM có điểm giống khác Học sinh thảo luận... II.THỰC VẬT C4 Quang hợp thực vật C4 +Gồm chu trình cố định CO2 tạm thời (TB nhu mô) tái cố định CO2 (TB bao bó mạch) +Chất nhận CO2 PEP Nhóm thực vật +Sản phẩm : AOA III.THỰC VẬT CAM Quang hấp