BAI ON TAP HOC KY II (tt)

Tuần 36 Tiết 71 I/ MỤC TIÊU : 1/ Kiến thức : - Các kiến thức từ 45 - 60 2/ Kỹ : - Rèn kỹ phân tích tổng hợp - Kỹ vận dụng kiến thức 3/ Thái độ : - Giáo dục ý thức học tập nghiêm túc II/ PHƯƠNG PHÁP : - Hoạt động nhóm - Nêu giải vấn đề III/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Giáo viên :Bảng phụ ghi nội dung số câu hỏi đáp án - Học sinh : Ôn lại kiến thức từ 45- 60 IV/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Nội Dung Hoạt Động Của Giáo Hoạt Động Của Học Sinh Viên Ổn đònh - Kiểm diện học sinh - Lớp trưởng báo cáo kiểm tra (1’) Mở (2’) Hôm tiến -HS theo dõi hành ôn tập lại kiến thức học chuẩn bò thi học kỳ II Bài Hoạt động 1: Hệ thống số kiến thức (21’) 10 Nêu đặc điểm - Bộ lông: mao dày xốp cấu tạo - Chi trước: ngắn thỏ thích nghi với - Chi sau: dài khoẻ đời sống - Mũi thính lông xúc giác; nhạy bén - Tai thính vành tai lớn dài cử động theo phía 11 Nêu đặc điểm  1.Tiêu hoá: cấu tạo - Miệng, thực quản, dày, ruột non, manh thỏ tràng, ruột già, hậu môn - Chức tiêu hoá thức ăn đặc biệt xenlulozơ 2.Tuần hoàn hô hấp: *Tuần hoàn - Tim bốn ngăn có hai vòng tuần hoàn, máu đỏ tươi nuôi thể *Hô hấp - Phổi có nhiều túi phổi nhỏ làm tăng diện tích trao đổi khí 12 Vẽ 3.Bài tiết: thích sơ đồ tuần - Là thận sau, có cấu tạo hoàn thiện hoàn thỏ  Học sinh vẽ thích sơ đồ tuần hoàn 13 Nêu đặc điểm thỏ chung lớp thú  - Là động vật có xương sống, có tổ chức cao - Có tượng thai sinh, nuôi sữa mẹ - Có lông mao bao phủ 14 Nêu vai trò - Răng phân hóa thành: nanh, lớp thú cửa, hàm - Tim ngăn - Bộ não phát triển - Là động vật nhiệt -Vai trò : + Cung cấp thực phẩm , sức kéo, dược phẩm + Nguyên liệu:đồ mỹ nghệ + Tiêu diệt gặm nhấm có hại 15 Nêu biện pháp - Biện pháp : bảo vệ đa dạng + Bảo vệ động vật hoang dã sinh học + Xây dựng khu bảo tồn động vật + Tổ chức khu chăn nuôi loài có giá trò kinh tế 16 Thế Để bảo vệ đa dạng sinh học cần: động vật quý + Nghiêm cấm đốt, phá, khai thác rừng hiếm? bừa bãi + Cấm săn bắt buôn bán động vật trái 17 Thế phép biện pháp đấu + Đẩy mạnh biện pháp chống ô tranh sinh học? nhiễm môi trường  Động vật quý động vật có giá trò về:thực phẩm, dược liệu, mó nghệ, làm cảnh, khoa học, xuất khẩu,… có số lượng giảm sút tự nhiên  Biện pháp đấu tranh sinh học bao gồm: Sử dụng thiên đòch (sinh vật tiêu diệt sinh vật gây hại), gây bệnh truyền nhiễm gây vô sinh động vật gây hại, nhằm hạn chế tác động gây hại sinh vật gây hại Hoạt động 2: Một số câu hỏi trắc nghiệm (15’) Câu 19: Loài quan hệ họ hàng gần với cá voi xanh là: A Hươu B Cá chép C Thằn lằn D Chim bồ câu Câu 20: Hệ thần kinh tiến hoá động vật có đặc điểm: A Chưa phân hoá B Hình mạng lưới C Hình ống D Hình chuỗi hạch Câu 21: Các lớp động vật có hệ tuần hoàn hoàn thiện nhất: A Lớp bò sát, lớp thú B Lớp lưỡng cư, lớp chim C Lớp lưỡng cư, lớp thú D Lớp chim, lớp thú Câu 22: Thỏ di chuyển cách bò đuổi bắt: A Chạy theo đường thẳng B Chạy quanh co C Chạy theo đường gấp khúc D Chạy bền sức Câu 23: Cơ quan hô hấp thằn lằn là: A Phổi B Mang phổi C Da phổi D Da Câu 24: Cóc nhà kiếm ăn vào thời gian nào? A Ban ngày B Chiều đêm C Ban đêm D Lúc chiều Câu 25: Hệ tuần hoàn chim tiến hoá bò sát: A Có vòng tuần hoàn B Tim ngăn C Tim ngăn, máu đỏ tươi nuôi thể D Tim có vách hụt Câu 26: Đặc điểm thú thuộc gặm nhấm: A Răng cửa sắc, mọc dài liên tục B Răng nanh dài, nhọn, sắc C Răng hàm có mấu dẹp, sắc D Răng phân hoá: cửa, hàm, nanh Câu 27: Thỏ di chuyển bằng: A Nhảy chân sau B Chạy C Nhảy cóc D Bay Câu 28: Nơi có độ đa dạng sinh học cao nhất: A Vùng ôn đới B Rừng nhiệt đới C Hoang mạc D Đới lạnh Câu 29: Cá sấu thuộc lớp: A Bò sát B Lưỡng cư C Lớp cá D Lớp thú Câu 30: Nhóm động vật thuộc guốc chẵn: A Lợn, hươu, bò B Lợn, ngựa, bò C Tê giác, lợn, ngựa D Hươu, nai, voi Câu 31: Hệ thần kinh thỏ gồm: A Não dây thần kinh B Tuỷ sống dây thần kinh C Não, tuỷ sống dây thần kinh D Não tuỷ sống Câu 32: Lưỡng cư chia thành bộ: A Bộ không đuôi, không chân B Bộ không chân có chân C Bộ không đuôi, có đuôi D Bộ có đuôi, không đuôi, không chân Câu 33: Đặc điểm đặc trưng hệ tuần hoàn bò sát là: A Một vòng tuần hoàn, tim ngăn, máu pha B Hai vòng tuần hoàn, tim ngăn, máu pha C Hai vòng tuần hoàn, tim ngăn, có vách hụt, máu pha D Hai vòng tuần hoàn, tim ngăn, máu đỏ tươi Câu 34: Đặc điểm sau ếch đồng thích nghi đời sống nước: A Đầu dẹp, nhọn, khớp với thân thành khối B Mắt mũi nằmở vò trí cao đầu C Mắt có mi tai có màng nhó D.Chi năm ngón có đốt linh hoạt Câu 35: Động vật quý gồm loài: A Có giá trò cao sử dụng, có số lượng giảm sút thiên nhiên B Chỉ có Việt Nam với số lượng ít, khó gặp C Vừa có giá trò vừa gặp D Có giá trò 10 năm trở lại có số lượng giảm sút thiên nhiên Câu 36: Kanguru thuộc thú sau đây: A Bộ thú huyệt B Bộ thú túi C Bộ gặm nhấm D Bộ ăn thòt Kiểm - Kiểm tra việc thực ôn tập tra - học sinh đánh - Đánh giá thái độ ôn tập học giá (4’) sinh Dặn - Yêu cầu nhà: - Về nhà: dò + Học thuộc nôi dung + Học thuộc nôi (2’) ôn tập dung ôn tập + Tiết sau tiến hành + Tiết sau tiến hành kiểm tra học kỳ kiểm tra học kỳ II II ... (2’) ôn tập dung ôn tập + Tiết sau tiến hành + Tiết sau tiến hành kiểm tra học kỳ kiểm tra học kỳ II II