14CTXH nhom 6 các ly thuyet tiep can trong CTXH vs ca nhan

Nhóm - Công Tác Xã Hội Với Cá Nhân Gồm Các Thành Viên: Huỳnh Thị Kim Thúy (NT) Nguyễn Thị Ngọc Mỹ Nguyễn Văn Khánh Lê Thị Thu Nhựng Nguyễn Thị Hạnh Phan Thanh Tùng A Lăng Thị Yêng Cách Tiếp Cận Của Các Lý Thuyết Trong Công Tác Xã Hội Với Cá Nhân Quan điểm nhân văn sinh Thuyết thân chủ trọng tâm Thuyết hành vi Thuyết nhận thức - hành vi Thuyết nhu cầu Quan điểm sinh thái Thuyết động tâm lý Thuyết hệ thống Nội Dung Người Đại Diện Nội Dung Ứng Dụng I Quan điểm nhân văn: Người đại diện: Carl rogers 2 Nội dung: - Điểm cốt lõi việc đánh giá cao khả người việc làm chủ Thế Giới - Không đơn lý thuyết mà triết lý công tác xã hội - Nhấn mạnh khả người việc làm chủ giới - Tầm quan trọng mang tính định người đối họ thân sống họ với giới thân Vận dụng: - Vận dụng học thuyết vào hệ thống sinh thái - Giúp cá nhân phát huy hết tiềm năng, sức mạnh vào giải vấn đề II Thuyết động tâm lý: Người đại diện: Thuyết hình thành dựa sở thuyết phân tâm Freud Nội dung: - Tầm quan trọng vô thức hành vi người - Hành vi không tự có mà xuất phát từ trình tâm trí người - Nhấn mạnh tới yếu tố xã hội - Quan tâm đến tương tác hành vi môi trường - Mang chất xã hội nhiều chất sinh học * Brearley tóm tắt thuyết dộng tâm lý mối quan hệ : + Giữa thân cá nhân người ảnh hưởng đến cá nhân + Giữa kí ức khứ trải nghiệm thực + Giữa giới nội tâm giới bên người 3 Vận dụng: - Nâng cao chức xã hội cá nhân - Giúp cá nhân thay đổi - Giúp thân chủ thích nghi thay đổi môi trường III Thuyết hành vi: Người đại diện: F Skinner, Arnold Lazarus, Albert Bandura… Nội dung: - Hành vi cá nhân chịu ảnh hưởng điều kiện môi trường xung quanh kinh nghiệm sống Các nhu cầu đáp ứng điều kiện để người lớn lên phát triển Nhu cầu tình cảm đáp ứng hay bị loại trừ lí giải lí trí Hành vi người thường có mục đích, thể nhu cầu thể lí tình cảm cá nhân Thấu hiểu lí trí tình cảm người khác hiểu hành vi người 3 Vận dụng: - Mục đích: giúp cá nhân thay đổi thông qua việc học tập hành vi tích cực - CTXH sử dụng ý tưởng việc điều chỉnh hành vi thông qua việc tạo củng cố tích cực hành vi mong đợi củng cố tiêu cực hành vi không hợp lí + Đối với vấn đề trẻ em: Theo Scott cha mẹ cần trang bị cách tiếp cận hành vi ( tán thưởng hành vi hợp lí phạt hành vi không hợp lí) + Đối với vấn đề hôn nhân: Tạo khuôn mẫu hành vi giúp gia đình lấy lại hạnh phúc, loại bỏ hành vi khiến vợ chồng mâu thuẫn IV Thuyết trao đổi xã hội: Người đại diện: George Homans Nội dung: Homans tóm tắt hệ thống mệnh đề: + Thành Công + Kích thích + Thỏa mãn đề xuất Nguyên tắc trao đổi xã hội: - Nếu có hành vi thưởng hay có lợi ích, hành vi có xu hướng lặp lại - Hành vi thưởng, lợi hoàn cảnh cá nhân có xu hướng lặp lại hành vi hoàn cảnh tương lai - Nếu phần thưởng mối lợi đủ lớn cá nhân sẵn sàng bỏ nhiều chi phí vật chất tinh thần để đạt - Khi nhu cầu cá nhân gần hoàn toàn thỏa mãn họ cố gắng việc nỗ lực tìm kiếm chúng 3 Vận dụng: - Đây lý thuyết sử dụng nhiều kinh tế học xã hội học Tuy nhiên có ứng dụng to lớn thực hành công tác xã hội - Tăng cường chức xã hội cho cá nhân, nhóm, gia đình, tổ chức cách thừa nhận xu hướng hành động người xung quanh dựa quan niệm so lợi ích tránh chi phí Cảm Ơn Cô Và Các Bạn Đã Chú Ý Lắng Nghe ...Cách Tiếp Cận Của Các Lý Thuyết Trong Công Tác Xã Hội Với Cá Nhân Quan điểm nhân văn sinh Thuyết thân chủ trọng... Người Đại Diện Nội Dung Ứng Dụng I Quan điểm nhân văn: Người đại diện: Carl rogers 2 Nội dung: - Điểm cốt lõi việc đánh giá cao khả người việc làm chủ Thế Giới - Không đơn lý thuyết mà triết lý... xã hội cho cá nhân, nhóm, gia đình, tổ chức cách thừa nhận xu hướng hành động người xung quanh dựa quan niệm so lợi ích tránh chi phí Cảm Ơn Cô Và Các Bạn Đã Chú Ý Lắng Nghe