Ngày soạn: 19/9/2016 BÀI MOL TỈ KHỐI CỦA CHẤT KHÍ (4T) I Mục tiêu (TLHDH) II Chuẩn bị: GV: - Bài giảng điện tử, máy chiếu, bảng nhóm, bút HS: - Ôn lại kiến thức thiết bị thí nghiệm học lớp III Tiến trình học 7A: Ngày 26/9/2016 7B: Ngày 30/9/2016 Tiết 16 Hoạt động Thay đổi hình thức, bổ sung nội dung A Hoạt * Hoạt động nhóm: động khởi - Thảo luận nội dung câu hỏi động trang 41,42 - Trình bày trước lớp, lắng nghe ý kiến nhóm khác cô giáo B Hoạt động hình thành kiến thức I Mol khối lượng mol * Hoạt động cặp đôi: - Nghiên cứu thông tin số Avogadro khái niệm mol - Làm BT 1,2,3,4 mục I.1 - Trình bày trước lớp, lắng nghe ý kiến bạn cô giáo để hoàn thiện vào Nội dung - HS nêu được: đếm số hạt cát hay số nguyên tử dùng tính toán để biết khối lượng cụ thể mẫu chất có phân tử, nguyên tử; khí hidro nhẹ oxi nên cân lệch bên oxi - Có thể có nhiều ý kiến khác việc tính toán GV dùng tính để vào Nêu được: - Số avogadro cho biết số hạt vi mô có mol chất (1)-6,022,1023; (2)-vô nhỏ; (3)-không nhìn thấy - Số mol chất trường hợp mol - dùng đại lượng mol để tính vật có kích thước lớn số lớn * Hoạt động nhóm: - Khối lượng mol có trị số - Thảo luận BT1,2,3 mục I.2 với NTK, PTK, khác đơn vị - Trình bày trước lớp đo - Lắng nghe ý kiến bạn cô (1)-gam; (2)6,022.1023; (3)-một; giáo để hoàn thiện vào (4)-gam; (5)-trị số; (6)-đơn vị đo; (7)-phân tử khối, (8)-khác * Ghi nội dung công việc nhà: - Làm BT 1,2 mục C Ngày dạy:7A: 26/9/2016 7B: 03/10/2016 Tiết 17 B.II Thể tích mol phân tử chất khí III Tỉ khối khí * Hoạt động nhóm: - Nghiên cứu thông tin thể tích chất khí làm BT 1,2,3 mục II - Trình bày trước lớp, lấy ý kiến nhóm khác xin ý kiến GV - Hoàn thiện nội dung vào sách * Hoạt động nhóm: - Nghiên cứu thông tin làm BT 1,2,3,4 mục III - Báo cáo kết hoạt động nhóm, nhóm chuẩn hóa giúp đỡ nhóm hoàn thành chậm * mol khí đk thường tích lớn đktc nhiệt độ đk thường cao hơn, khí giãn nở so với đktc (1)-mol; (2)-6,022.1023; (3)-22,4; (4)-lit; (5)-khác nhau; (6)6,022.1023; (7)-bằng nhau; (8)-24 khối lượng mol CO 44 2 d O = 32 MX = 14.2 = 28 (gam/mol) a) B.16 b) A.64 gam/mol Ngày dạy:7A: 30/9/2016 7B: 03/10/2016 Tiết 18 C Hoạt động Luyện tập * Hoạt động nhóm: BT1 Bảng trang 48 - Làm BT mục C bảng nhóm - Trưng bày kết tham quan kết nhau, nhận xét - Lắng nghe nhận xét GV hoàn thành vào SNT * Hoạt động cặp đôi: BT2 Số mol = 6, 022.1023 - Làm BT mục C m - Trình bày trước lớp = - lắng nghe nhận xét hoàn thiện M V vào = 22, với chất khí đktc * Hoạt động nhóm: - Lần lượt làm BT 3,4 - Trình bày trước lớp - lắng nghe nhận xét hoàn thiện * Hoạt động tập thể: - Thảo luận BT5 mục C - Kết luận vào BT3 Bảng trang 49 BT4 a PTKZ = 22.2 = 44 b NxOy = 44 → 14x + y = 44 với x, y nguyên dương → N2O c d Z 44 = KK 29 BT5 Ý kiến điều kiện, tỉ lệ thể tích tỉ lệ số mol nên tỉ lệ m tỉ lệ M V Ngày dạy:7A: 03/10/2016 7B: 07/10/2016 Tiết 19 C Hoạt động Luyện tập * Hoạt động nhóm: - Lần lượt làm BT 6,7,8 - Trình bày trước lớp - lắng nghe nhận xét hoàn thiện D Hoạt động vận dụng * Hoạt động tập thể: - Trình bày nội dung chuẩn bị từ trước, lắng nghe ý kiến bạn GV BT6 Kim cân lệch phía CO2 CO2 nặng Có thể biết tính tỉ khối BT7 MKK = 29 g/mol – khối lượng mol trung bình BT8 Cách thu CO2 nặng không khí nên phải thu cách đặt miệng bình hướng lên - Người ta trộn phụ gia có mùi vào gas để phát rò rỉ - Nếu phát rò gas, cần mở cửa phòng, không bật bếp thiết bị điện, dùng quạt tay quạt cho khí gas thót sau khóa gas - Xem phim “Kĩ thoát hiểm gặp cố rò gas” E Hoạt * Nghe ghi nhớ hướng dẫn động tìm GV: tòi mở - Nghiên cứu khí cầu rộng - Viết báo cáo chia sẻ góc học tập Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ... (2) -6, 022.1023; (3)-22,4; (4)-lit; (5)-khác nhau; (6) 6,022.1023; (7) -bằng nhau; (8)-24 khối lượng mol CO 44 2 d O = 32 MX = 14.2 = 28 (gam/mol) a) B. 16 b) A .64 gam/mol Ngày dạy:7A: 30/9/20 16 7B:... (1)-gam; (2 )6, 022.1023; (3)-một; giáo để hoàn thiện vào (4)-gam; (5)-trị số; (6) -đơn vị đo; (7) -phân tử khối, (8)-khác * Ghi nội dung công việc nhà: - Làm BT 1,2 mục C Ngày dạy:7A: 26/ 9/20 16 7B: 03/10/20 16. .. tích tỉ lệ số mol nên tỉ lệ m tỉ lệ M V Ngày dạy:7A: 03/10/20 16 7B: 07/ 10/20 16 Tiết 19 C Hoạt động Luyện tập * Hoạt động nhóm: - Lần lượt làm BT 6 ,7, 8 - Trình bày trước lớp - lắng nghe nhận xét