Bài 4.Special Education

CLASS: 10A6 PRESENTED BY: 1/ NGUYỄN THỊ HẠNH DUYÊN 2/VŨ KHUẤT LINH ĐAN 3/TRẦN QUỲNH MAI 4/NGUYỄN HUY CHƯƠNG 5/NGUYỄN MINH CHÂU : t i n n U o i t a c u d e l a i c a e Sp NEW WORDS: 1/HALF-WILD: NỬA HOANG DÃ 2/DEDICATED(ADJ):TẬN TÂM , NHIỆT TÌNH DEDICATE TO (V): TẬN TÂM , NHIỆT TÌNH DEDICATION (N):SỰ TẬN TÂM DEDICATOR (N)NGƯỜI CỒNG HIẾN 3/BREAK THROUGH(V):VƯỢT QUA 4/TO MELT (V): TAN CHẢY MELTED MELTABLE(ADJ):CÓ THỂTAN CHẢY 5/ STEADILY (ADV): CÁCH CÓ QUY TẮC , VỮNG CHẮC STEADY(ADJ) # UNSTEADY:CHẮC CHẮN # KHÔNG CHẮC CHẮN STEADINESS (N): SỰ CHẮC CHẮN 6/RAPIDLY (ADV): NHANH DẦN RAPIDNESS (N):SỰ NHANH LẸ 7/PAINSTAKINGLY(ADV): CẦN CÙ PAINSTAKING(ADJ):CĨ TÍNH CẨN THẬN 8/STRUGGLED (N): SỰ CỐ GẮNG LỚN, NỖ LỰC HẾT MÌNH 9/CONSCIOUSNESS(N)# UNCONSCIOUSNESS :SỰ HIỂU BIẾT , Ý THỨC # SỰ KHÔNG HIỂU BIỀT , Ỳ THỨC TO CONSCIOUS OF (V) CONSCIOUSLY (ADV): CÁCH HIỂU BIẾT 10/ NIGHTFALL(N): CHẠNG VẠNG , TRỜI SỤP TỐI 11/GIFTED(ADJ): NĂNG KHIẾU 12/FINGERTIP(N): ĐẦU NGÓN TAY 13/PREPARATORY SCHOOL(N): TRƯỜNG SƠ ĐẲNG 14/CUM LAUDE(N): HẠNG BA 15/BELOVED(ADJ): ĐƯỢC YÊU MẾN 16/INTERPRETING(N): SỰ THÔNG DỊCH INTERPRETIVE(ADJ):ĐƯỢC DẪN GIẢI INTERPRETABLE(ADJ): CĨ THỂ GIẢI THÍCH INTERPRETATION(N):SỰ GIẢI THÍCH INTERPRETER(N):NGƯỜI THƠNG DỊCH 17/REMARKABLE(ADJ): PHI THƯỜNG, XUẤT SẮC REMARKABLY(ADV):XUẤT SẮC REMARKABLENESS(N):SỰ XUẤT SẮC 18/CONTINENT(N) : LỤC ĐỊA CONTINETAL(ADJ):THUỘC LỤC ĐỊA 19/DEAF(ADJ): ĐIẾC DEAFNESS(N):SỰ ĐIỀC, TẬT ĐIẾC DEAFEN(V): LÀM CHO AI ĐÓ BỊ ĐIẾC 20/BLIND(ADJ): MÙ BLINDNESS(N):SỰ MÙ, TẬT KHIẾM THỊ BLIND(V): LÀM CHO AI ĐÓ BỊ MÙ L A I C E P S E M SO S E R U PICT BLIND DOESN’T MEAN CAN’T READ Oop Ss… ! QUIE T PL EAS E THE Y’RE STU DYIN G U E I H C H N I D N E Y U G N GRAND SHE DOESN’T NEDD HANDS TO WRITE H A P P I N E S S ] ] = E L I M S T S JU LET ITE C R E XC E O D U O Y R O F T F I G EVEN MO RE AMAZ ING THAN THE WON DERS OF NATURE ARE THE POWERS OF THE SPIRIT