KHTN6 tuan 13

Sổ tay lên lớp môn KHTN lớp Năm học: 2016 – 2017 Ngày chuẩn bị:12/10/2016 Ngày lên lớp: 15/10/2016 Tiết 37,38 TRAO ĐỔI NƯỚC VÀ DINH DƯỠNG KHOÁNG Ở CÂY XANH I Mục tiêu Kiến thức - Nêu vai trò nước muối khoáng xanh - Vẽ mô tả đường trao đổi nước dinh dưỡng khoáng xanh Kĩ - Thực bước thí nghiệm chứng minh cần nước, muối khoáng thí nghiệm chứng minh có thoát nước Thái độ - Yêu thích môn học - Có ý thức vận dụng kiến thức học vào thực tế việc chăm sóc trồng gia đình II Chuẩn bị HS: chuẩn bị thí nghiệm theo mục phần B III Nội dung hoạt động Hoạt động GV HS Nội dung Tiết 1: A Khởi động HS: nhóm tìm hiểu xanh ăn uống Vai trò nước muối khoáng “ nào? thức ăn, nước uống” B Hoạt động hình thành kiến thức Tìm hiểu vai trò nước muối a) Nghiên cứu thí nghiệm khoáng xanh b) Trả lời câu hỏi - Nước muối khoáng hòa tan cần thiết c) Phân tích kết thí nghiệm, kết luận cho sống, sinh trưởng phát triển GV: phát phiếu học tập nhóm tiến hành xanh thảo ;luận, hoàn thành nội dung Thí nghiệm Minh Tuấn Tìm hiểu vai Tìm hiểu vai trò nước trò đạm Mục đích đối với xanh xanh Tiến hành … … Kết … … Cây cần Ngoài nước nước để cần Kết luận sống, sinh muối trưởng khoáng hòa phát tan Trường THCS An Thịnh Giáo viên:Trương Thị Luyến Sổ tay lên lớp môn KHTN lớp d) Quan sát nội dung bảng 12.1 NX GV: yêu cầu HS rút nhận xét về: - Lượng nước loại khác - Lượng nước loại phận loại khác - Lượng nước phận Năm học: 2016 – 2017 - Các loài khác lượng nước khác Cũng phận (ví dụ: lá) loài khác lượng nước phận khác - Các phận khác chứa lượng nước khác Tiết - Nước hạt khô chiếm tỉ lệ thấp (12–14%), tiếp đến nước thân gỗ (40–50%), phận khác lá, củ, lượng nước chiếm tỉ lệ cao hơn, có lên đến 95% Tìm hiểu co đường lấy nước muối khoáng xanh Nước muối khoáng từ môi trường a) Vẽ hình đường lấy nước muối đất → rễ → thân →lá khoáng - Rễ hút nước muối khoáng hòa tan b) Thí nghiệm chủ yếu nhờ lông hút Thí nghiệm 1: Hiện tượng ứ giọt bị - Nước muối khoáng hòa tan troing đất cắt ngang lông hút hấp thụ , chuyển qua vỏ tới Thí nghiệm 2: Hiện tượng hoa hồng trắng mạch gỗ lên phận đổi màu nước bình có màu đỏ - Nước muối khoáng hòa tan vận Thí nghiệm 3: Thí nghiệm xác định phần chuyển từ rễ lên thân nhờ mạch gỗ lớn nước vào đâu - Phần lớn nước vào thải c) Giải thích kết thí nghiệm môi trường tượng thoát - Con đường vận chuyển nước muối nước qua lỗ khí khoáng - Hiện tượng thoát nước qua giúp cho - vai trò thoát nước qua đời việc vận chuyển nước muối khoáng từ rễ sống lên giữ cho khopir bị đốt nóng ánh nắng mặt trời Các nhân tố ảnh hưởng đến trao đổi nước dinh dưỡng khoáng - Đất - Nước độ ẩm - Không khí - Nhiệt độ - Ánh sáng - Thời tiết, khí hậu… Trường THCS An Thịnh Giáo viên:Trương Thị Luyến Sổ tay lên lớp môn KHTN lớp Năm học: 2016 – 2017 C Hoạt động luyện tập - HS đề xuất biện pháp kĩ thuật loại trồng phổ biến địa phương phát triển nhanh, suất cao + Làm đất + Chăm sóc D Hoạt động vận dụng Tìm hiểu biện pháp kĩ thuật tưới nước, bón phân, cải tạo đất cho loại trồng gia đình E Hoạt động tìm tòi mở rộng “Nước ảo” IV Hình thức, công cụ kiểm tra- đánh giá - Đánh giá lớp thông qua hoạt động nhóm, nhân - Đánh giá qua câu hỏi, tập, sản phẩm V Dặn dò Chuẩn bị 13: thí nghiệm quang hợp Trường THCS An Thịnh Giáo viên:Trương Thị Luyến ... giá lớp thông qua hoạt động nhóm, nhân - Đánh giá qua câu hỏi, tập, sản phẩm V Dặn dò Chuẩn bị 13: thí nghiệm quang hợp Trường THCS An Thịnh Giáo viên:Trương Thị Luyến