Ngày soạn: 23/09/ 2012 Ngày giảng:25/09/2012 Tiết 10 Bài 10: DÂN SỐ VÀ SỨC ÉP DÂN SỐ TỚI TÀI NGUYÊN ,MÔI TRƯỜNG Ở ĐỚI NÓNG I/ Mục tiêu học: Kiến thức: - Phân tích mối quan hệ dân số với tài nguyên, môi trường đới nóng - Biết đới nóng vừa đông dân có BNDS KT trình phát triể, chưa đáp ứng nhu cầu người dân - Biết sức ép DS lên đời sống biệp pháp nước phát triển áp dụng để giảm sức ép DS, bảo vệ TN MT Kỹ năng, thái độ: - Luyện tập cách đọc, phân tích BĐ mối liên Bước đầu luyện tập cách phân tích số liệu thống kê - GD bảo tồn thiên nhiên đa dạng sinh học II/ Phương tiện dạy học cần thiết: - Hình 8.1/26, H11.2/37, H17./56 Hình 31.2/99 III/ Tiến trình lên lớp Ôn định tổ chức Kiểm tra cũ Môi trường nhiệt đới nhiệt đới gió mùa có thuận lợi khó khăn ngông nghiệp? Nêu biên pháp khắc phục khó khăn? Giới thiệu mới: Hoạt động GV HS Nội dung Hoạt động 1: Tìm hiểu dân Số Dân Số: + Dân số gì? Em nhận xét dân số - Đới nóng tập trung gần nửa đới nóng? dân số giới Dân số tăng nhanh + Dân cư đới nóng thường phân bố khu vực dẫn tới bùng nổ dân số, tác động nào? tiêu cực tới tài nguyên, môi trường + Dân số tăng nhanh thời gian nào? + Dân số tăng nhanh để lại hậu (kinh tế, đời sống người, tài nguyên môi trương? (HS trả lời, nhận xét, bổ sung) - Nhận xét, chốt ý, mở rộng-ghi bảng Hoạt động 2: Tìm hiểu sức ép dân số tới tài Sức ép dân số tới tài nguyên, nguyên, môi trường môi trường: - Y/c phân tích H.10.1 để thấy mối quan hệ - Dân số đông, gia tăng dân số gia tăng DS TN nhanh với tình trạng thiếu LT nhanh đẩy nhanh tốc độ khai Châu Phi thác tài nguyên làm suy thoái môi + Đọc biểu đồ sản lượng lương thực năm 1975 1990? (100%->110%) + Đọc biểu đồ gia tăng dân số tự nhiên năm 1975 1990? (100%->160%) + So sánh gia tăng lương thực với gia tăng dân số? + Em có nhận xét bình quân lương thực theo đầu người? (giảm100% 50%) + Nguyên nhân làm cho bình quân sản lượng lương thực giảm? (Do dân số tăng nhanh lương thực) + Tìm biện pháp nâng bình quân lương thực theo đầu người lên? - Đại diện nhóm trình bày-nhận xét, bổ sung - GV Nhận xét, chốt ý - Y/c hs phân tích bảng số liệu: + Nhận xét tương quan DS DT rừng khu vực ĐNÁ từ 1980 1990 + Cho biết hậu việc gia tăng dân số? + Nêu nguyên nhân khắc phục? - Nhận xét đánh giá bổ sung diễn giải trường, diện tích rừng ngày thu hẹp, đất bạc màu, khoáng sản bị cạn kiệt, thiếu nước - Vì việc giảm tỉ lệ gia tăng dân số để phát triển kinh tế, nâng cao đời sống người dân đới nóng có tác động tích cực tới tài nguyên môi trường - Ủng hộ sách dân số nhà nước 4.Củng cố - Dân số tác động tới tài nguyên môi trường? - Cho HS làm tập 1, SGK Dặn dò: - Về nhà học - Chuẩn bị 11 ...+ Đọc biểu đồ sản lượng lương thực năm 1 975 1990? (100%->110%) + Đọc biểu đồ gia tăng dân số tự nhiên năm 1 975 1990? (100%-> 160 %) + So sánh gia tăng lương thực với gia tăng dân số? + Em... gia tăng dân số? + Nêu nguyên nhân khắc phục? - Nhận xét đánh giá bổ sung diễn giải trường, diện tích rừng ngày thu hẹp, đất bạc màu, khoáng sản bị cạn kiệt, thiếu nước - Vì việc giảm tỉ lệ gia