Ngày soạn: 30/9/2011 Ngày giảng: 03/10/2011 Tiết 13: MỘT SỐ BAZƠ QUAN TRỌNG CANXI HIDROXIT I MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức: - Học sinh biết tính chất vật lý, hóa học Ca(OH) viết PTHH tương ứng cho tính chất - Biết cách pha chế dd Ca(OH)2 - Biết ứng dụng Ca(OH)2 đời sống - Biết ý nghĩa độ PH dung dịch Kỹ năng: - Tiếp tục rèn luyện kỹ viết PTHH khả làm tập định tính định lượng Thái độ: - Giáo dục tính cẩn thận , trình bày khoa học II CHUẨN BỊ: Giáo viên : + Dụng cụ: - Giá ống nghiệm, ống nghiệm, đũa thủy tinh, Kẹp gỗ, Giấy lọc + Hóa chất:Dung dịch Ca(OH)2, HCl, NaOH, NH3 III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Tổ chức Kiểm tra cũ Câu hỏi: Nêu tính chất hóa học NaOH Viết PTHH minh họa Bài mới: Hoạt động 1: Tính chất : HOẠT ĐỘNG CỦA GV GV: Hướng dẫn cách pha chế dd Ca(OH)2 - Hòa tan Ca(OH)2 nước chất màu trắng có tên vôi nước vôi sữa - Dùng phễu lọc lấy chất lỏng suốt dd Ca(OH)2 GV: Ca(OH)2 có tính chất hóa học bazơ tan ? Nhắc lại tính chất hóa học bazơ tan HOẠT ĐỘNG CỦA HS Pha chế dd canxi hidroxit: - Hòa tan Ca(OH) nước chất màu trắng có tên vôi nước vôi sữa Lọc vôi sữa lấy chất lỏng suốt dd ca(OH)2 Tính chất hóa học: a DD Ca(OH)2 làm quì tím chuyển màu xanh , phenolftalein không màu thành màu đỏ b Tác dụng với axit tạo thành muối nước Ca(OH)2(dd) + 2HNO3 (dd) → Ca(NO3)2(dd) + 2H2O(l) c.Tác dụng với oxit axit tạo thành muối nước: Ca(OH)2(dd) + 2SO3 (k) → Ca(HSO4)2(dd) Ca(OH)2(dd) +SO3(k) → CaSO4(dd) + H2O(dd) d.Tác dụng với dd muối: ứng dụng: ? Nêu ứng dụng Ca(OH)2 - Làm vật liệu xây dựng - Khử chua đất trồng trọt - Khử độc chất thải công nghiệp, diệt trùng chất thải, xác chết động vật Hoạt động 2: Thang PH: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GV: Giới thiệu thang PH: Dùng thang PH - Độ PH dd cho biết độ axit để biểu thị dộ axit bazơ bazơ dd PH = dd trung tính PH > dd có tính bazơ GV: Giới thiệu giấy PH Cách so thang PH < dd có tính axit màu để xác định độ PH HS: Làm thí nghiệm xác định độ PH nước máy, nước chanh Đọc phần em có biết Củng cố Bài tập 1, sgk Hướng dẫn học HS nhà học làm tập 3, sgk Ngày soạn: 04/10/2011 Ngày giảng: 07/10/2011 Tiết 14: TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA MUỐI I MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức: - Học sinh biết tính chất vật lý, hóa học muối Kỹ năng: - Tiếp tục rèn luyện kỹ viết PTHH Cách chọn chất tham gia phản ứng trao đổi để phản ứng thực - Rèn luyện kỹ tính toán tập hóa học Thái độ: - Giáo dục tính cẩn thận , trình bày khoa học II CHUẨN BỊ: - Hóa chất: dd Ca(OH)2; dd HCl; dd NaOH; H2SO4; NaCl; CuSO4; Na2CO3; Ba(OH)2 ; kim loại : Cu ; Fe - Dụng cụ: Giá ống nghiệm, ống nghiệm ; kẹp gỗ III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Tổ chức Kiểm tra cũ Nêu tính chất hóa học Ca(OH)2 Viết PTHH minh họa Bài Hoạt động 1: Tính chất hóa học muối: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GV: Hướng dẫn HS nghiên cứu thí Muối tác dụng với kim loại: nghiệm: Dung dịch muối tác dụng với kim ? Hãy viết PTHH loại tạo thành muối giải phóng H2 - HS viết PTHH Cu(r) + AgNO3(dd) Cu(NO3)2 (dd) + Ag(r) GV: kết luận Fe(r) + CuSO4(dd) FeSO4(dd) + Cu(r) Muối tác dụng với axit: GV: Hướng dẫn làm thí nghiệm theo H2SO4(dd) + BaCl2 (dd) BaSO4(r) + 2HCl(dd) nhóm Muối tác dụng với axit sản phẩm - Nhỏ 1-2 ml dd H2SO4 vào ống nghiệm muối axit có sẵn 1ml dd BaCl2 Muối tác dụng với muối: Quan sát nêu tượng AgNO3(dd)+NaCl(dd) AgCl(r) +NaNO3(dd) Đại diện nhóm báo cáo - Nhiều muối tác dụng với ? Viết PTHH tạo thành muối GV: Hướng dẫn nghiên cứu thí nghiệm dd AgNO3 vào ống nghiệm có sẵn 1ml dd Muối tác dụng với bazơ: NaCl CuSO4(dd) + NaOH(dd) → Cu(OH)2(r) + ? Viết PTHH Na2SO4(dd) GV: Hướng dẫn làm thí nghiệm theo - Nhiều dd muối sinh muối nhóm bazơ - Nhỏ 1-2 ml dd NaOHvào ống nghiệm có sẵn 1ml dd CuSO4 Quan sát nêu tượng Phản ứng phân hủy muối: t Đại diện nhóm báo cáo 2KClO3 (r) 2KClO2(r) + O2(k) → t ? Viết PTHH CaCO3(r) CaO(r) + CO2 (k) → GV: Nhiều muối bị phân hủy nhiệt độ cao KClO3, CaCO3, KMnO4 ? Hãy viết PTHH Hoạt động 2: Phản ứng trao đổi dung dịch: o o HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS ? Hãy nêu nhận xét phản ứng hóa Nhận xét phản ứng hóa học học muối? muối: - Có trao đổi thành phần với tạo hợp chất ? Các phản ứng phản ứng trao đổi Phản ứng trao đổi: phản ứng trao đổi gì? Phản ứng trao đổi phản ứng hóa học hợp chất tham gia phản ứng trao đổi với thành phần cấu GV:Yêu cầu nhóm làm thí nghiệm tạo để tạo hợp chất TN 1: Cho BaCl2 t/d với NaCl Điều kiện để xảy phản ứng trao đổi: TN 2: Cho H2SO4 t/d với Na2CO3 - Để phản ứng xảy sản phẩm tạo thành TN 3: Cho BaCl2 t/d với Na2SO4 có chất kết tủa bay ? Quan sát kết luận ? Hãy viết PTHH? Củng cố - Nhắc lại tính chất hóa học muối - GV bổ sung đầy đủ tính chất hóa học axit, bazơ - Làm tập 1, 2, sgk - 33 Hướng dẫn nhà Dặn dò HS nhà học làm tập 4, sgk ... ứng hóa Nhận xét phản ứng hóa học học muối? muối: - Có trao đổi thành phần với tạo hợp chất ? Các phản ứng phản ứng trao đổi Phản ứng trao đổi: phản ứng trao đổi gì? Phản ứng trao đổi phản ứng hóa. .. ứng trao đổi để phản ứng thực - Rèn luyện kỹ tính toán tập hóa học Thái độ: - Giáo dục tính cẩn thận , trình bày khoa học II CHUẨN BỊ: - Hóa chất: dd Ca(OH)2; dd HCl; dd NaOH; H2SO4; NaCl; CuSO4;... kẹp gỗ III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Tổ chức Kiểm tra cũ Nêu tính chất hóa học Ca(OH)2 Viết PTHH minh họa Bài Hoạt động 1: Tính chất hóa học muối: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GV: Hướng dẫn HS