1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

mô hình hai khu vực của trường phái tân cổ điển

16 1,7K 6

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Mô Hình Hai Khu Vực Của Trường Phái Tân Cổ Điển
Tác giả Phạm Minh Thái, Đoàn Thị Thảo, Trần Thị Phương Thảo, Nguyễn Hoài Thơm, Đỗ Thị Thu Trang, Bùi Thu Trang, Dương Huyền Trang, Đinh Thị Huyền Trang
Trường học Trung Tâm Tin Học
Thể loại bài thuyết trình
Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 5,18 MB

Nội dung

Nội dung của mô hình :- Theo mô hình trường phái tân cổ điển có các yếu tố tác động tới tăng trưởng là : lao động L, vốn K, tài nguyên thiên nhiên R và khoa học-công nghệ T và các yếu tố

Trang 1

Chào mừng đến với bài thuyết trình nhóm 8

Trang 2

MÔ HÌNH HAI KHU VỰC CỦA TRƯỜNG PHÁI TÂN CỔ ĐIỂN

Thành viên nhóm

Phạm Minh Thái Đoàn Thị Thảo Trần Thị Phương Thảo Nguyễn Hoài Thơm

Đỗ Thị Thu Trang Bùi Thu Trang Dương Huyền Trang

Trang 3

Tác giả tiêu biểu:

• Trường phái tân cổ điển xuất hiện vào cuối thế kỷ XIX đầu thế

kỷ XX , là thời kỳ đánh dấu sự chuyển biến mạnh mẽ của khoa

học kỹ thuật với một loạt các phát minh khoa học và các nguồn

tài nguyên được khai thác phục vụ cho quá trình sản xuất

Người đứng đầu của trường phái “tân cổ điển” là Alfred

Marshall (1842-1924) với tác phẩm chính “Các nguyên lý

kinh tế học” xuất bản năm 1890 và trở thành một trong những

tác phẩm kinh điển của kinh tế học tân cổ điển.

Trang 4

- Bác bỏ quan điểm của trường phái cổ

điển về tỉ lệ nhất định về lao động và vốn

(Họ cho rằng vốn có thể thay thế được

nhân công, có nhiều cách khác nhau để kết

hợp các yếu tố đầu vào)

- Tiến bộ kỹ thuật là yếu tố cơ bản để thúc

đẩy sự phát triển kinh tế

- Phê phán quan điểm dư thừa lao động của

trường phái Cổ điển

- Thực hiện các nghiên cứu khác biệt về quan hệ CN-NN trong quá trình tang trưởng KT của các nước đang phát triển

-Phát triển kinh tế theo 2 hình thức: chiều

rộng và chiều sâu

Quan điểm chính:

Trang 5

Nội dung của mô hình :

- Theo mô hình trường phái tân cổ điển có các yếu tố tác động tới tăng trưởng là : lao động (L), vốn (K), tài nguyên thiên nhiên (R) và khoa học-công nghệ (T)

và các yếu tố nguồn lực được chia ra thành 2 nhóm :

K, L, R : nhóm yếu tố tăng trưởng theo chiều rộng

T : nhóm yếu tố tăng trưởng theo chiều sâu

- Có 2 hình thức phát triển kinh tế:

+ Theo chiều rộng: tăng K phù hợp vs L

+ Theo chiều sâu: tăng tỷ lệ K/L (gia tăng số lượng vốn cho một đơn vị lao động

- Hàm sản xuất Cobb-Douglas:

• Y=f(K,L,R,T)

• Y=T

• g=t+α.k+β.l+γ.r

• α+β+γ=1

• t = 1

Trong đó:

α,β,γ: tầm quan trọng của K,L,R đối vs việc tạo ra và làm tăng sản lượng

k,l,r: tốc độ tăng trưởng K,L,R.

g: tốc độ tăng trưởng của GDP t: phần dư tang trưởng do tác động của T

Trang 6

Nền kinh tế đạt tăng trưởng nhờ yếu tố nào?

-Các nhân tố tác động tới tăng trưởng là : Vốn , lao động, tài nguyên thiên nhiên, khoa học-công nghệ

Trong đó khoa học-công nghệ đóng vai trò quan trọng nhất.

Trang 7

2.Mô hình tân cổ điển về hai khu vực kinh tế được phân tích như sau:

a Khu vực nông nghiệp:

Dưới sự tác động của khoa học công nghệ, các nhà kinh tế thuộc trường phái tân cổ điển cho rằng yếu tố ruộng đất trong nông nghiệp không có điểm dừng, con người có thể cải tạo và nâng cao chất lượng ruộng đất => Đường TP không có đoạn nằm ngang.

Với lập luận đó, đường biểu diễn hàm sản xuất trong nông nghiệp với yếu tố lao động biến đổi TP = F(L) của trường phái tân cổ điển sẽ luôn có xu thế dốc lên thể hiện dưới sơ đồ sau:    

Trang 8

- Sơ đồ cho thấy, MP luôn >0 ( sự gia tăng lao động luôn làm tăng TP)=>

Dân số gia tăng không phải là bất lợi hoàn toàn, không có lao động NN

dư thừa để chuyển sang CN mà không làm giảm sản lượng

tổng sản phẩm ngày càng giảm đi => TP có độ dốc giảm dần do quy

luật lợi ích cận biên giảm dần theo quy mô

- MP>0 => lương LĐ đc trả theo MP

Đường hàm sản xuất trong nông nghiệp tân cổ điển.

Trang 9

Đường cung lao động trong nông nghiệp

Trên thực tế vì MP luôn >0 nhưng có xu thế giảm dần nên đường cung lao động trong NN mặc dù không có đoạn nằm

ngang nhưng có độ dốc giảm dần theo quy mô gia tăng lao động sử dụng

 

Trang 10

b Khu vực công nghiệp:

- Công nghiệp phải trả lương cao hơn nông nghiệp để có thể thu hút LĐ từ nông nghiệp sang

- Mức lương trong công nghiệp ngày càng tăng do:

MP >0 và khi dịch chuyển lao động ra khỏi nông nghiệp => MP ngày càng tăng đối với lao động còn lại trong nông nghiệp => công nghiệp phải trả lương cao hơn cho lao động

từ nông nghiệp chuyển sang

- Lao động rút ra khỏi nông nghiệp => TP giảm => Giá nông sản tăng => áp lực tăng lương trong công nghiệp

- Đường cung lao động trong công nghiệp không có đoạn nằm ngang và có độ dốc

ngày càng tăng theo xu hướng sử dụng ngày càng nhiều lao động => bất lợi gia tăng

đối vs công nghiệp trong trao đổi lao động vs nông nghiệp

- Cầu lao động trong công nghiệp tăng => Lương trong công nghiệp tăng

Trang 11

- Đầu tư ngay từ đầu cho cả công nghiệp và nông nghiệp để giảm bớt bất lợi ngày càng tăng cho công nghiệp

- Đầu tư cho nông nghiệp theo hướng: Nâng cao năng suất lao động để không làm giảm sản lượng khi rút bớt lao dộng ra khỏi nông nghiệp => không làm tăng giá nông sản => không gây áp lực tăng lương trong công nghiệp

- Đầu tư cho công nghiệp theo chiều sâu để giảm cầu lao động

- Nông nghiệp không có thất nghiệp nhưng có biểu hiện trì trệ tương đối so với công nghiệp (

MP >0 nhưng giảm dần) => giảm dần tỉ trọng đầu tư cho nông nghiệp , ưu tiên đầu tư cho công nghiệp

3.Quan điểm đầu tư :

Trang 12

1 So sánh với mô hình tăng trưởng của trường phái Cổ điển:

* KẾ THỪA:

- Mô hình tăng trưởng của trường phái tân cổ điển cũng bao gồm các yếu tố: lao động, vốn, đất đai (L,K,R) là các nhân tố tăng trưởng kinh tế

- Có hai đường tổng cung AS-LR phản ánh sản lượng tiềm năng của nền kinh tế, còn AS-SR phản ánh khả năng thực tế Khi nền kinh tế có biến động thì sự biến động linh hoạt của giá cả và tiền lương sẽ đưa nền kinh tế về mức sản lượng tiềm năng với việc sử dụng hết nguồn LĐ

- Hai mô hình đều phủ nhận vai trò của chính phủ trong việc điều tiết nền kinh tế, ủng hộ thị trường tự do điều tiết của”bàn tay vô hình”

SỰ TIẾN BỘ:

- Mô hình tăng trưởng của trường phái tân cổ điển đã nhận ra vai trò của các yếu tố công nghệ và cho rằng nó là yếu tố quan trọng nhất tác động đến tăng trưởng, nhờ có công nghệ mà có nhiều cách kết hợp đầu vào trong sản xuất

Trang 13

Ưu điểm:

- Đã đem kỹ thuật phân tích cân bằng bộ phận vào kinh tế học tân cổ điển

- Áp dụng quá trình chuyển dịch cơ cấu lao động nông nghiệp

- Trường phái tân cổ điển đã phê phán được những quan điểm dư thừa lao động của trường phái cổ điển

- Thực hiện được những nghiên cứu khác biệt về mối quan hệ giữa công nghiệp và nông nghiệp,kế thừa mô hình tăng trường phái cổ điển và phát triển lên bậc cao hơn hoàn thiện hơn

- Đặt biệt đã nhận ra vai trò yếu tố công nghệ và cho rằng nó là yếu tố quan trọng nhất tác động tới tăng trưởng , nhờ có công nghệ mà có nhiều cách kết hợp đầu vào trong sản xuất

Ưu điểm và nhược điểm của mô hình:

Trang 14

Nhược điểm:

- Các nhà kinh tế thuộc trường phái tân cổ điển cho rằng yếu tố ruộng đất trong nông nghiệp không có điểm dừng, con người có thể cải tạo và nâng cao chất lượng ruộng đất

- Quá chú trọng vào việc phải phát triển KHKT nhưng không biết rằng với các nước đang phát triển thì khó thực hiện được vì vốn không nhiều

- Chưa chú trọng đến việc đào tạo nâng cao, phát triển đội ngũ lao động

Trang 15

+ Đất nước Việt Nam đang trong thời kỳ phát triển , thời kỳ công nghiệp hóa hiện đại hóa nên việc quan tâm đầu tư cho nền công nghiệp hiện đại rất lớn , do đó nền nông nghiệp bị rút bớt lao động sẽ làm giảm năng suất lao động của nền nông nghiệp truyền thống của nước ta , vì vậy cần phải đầu tư song song cho cả nền công nghiệp và nông nghiệp để phục vụ phát triển kinh tế

+ Cần phải tập trung vào đầu tư nâng cao năng suất lao động để hạn chế nhập khẩu những sản phẩm ngoại , làm giảm áp lực tăng tăng giá nông sản

+ Cần đầu tư có chiều sâu vào cả nền nông nghiệp và công nghiệp ( thiết bị máy móc , hiện đại ) để giảm cầu lao động

Ứng dụng :

Trang 16

Thank you!

Ngày đăng: 28/08/2017, 23:54

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w