chương 7 các học thuyết kinh tế của trường phái tân cổ điển

CHƯƠNG CÁC HỌC THUYẾT KINH TẾ CỦA TRƯỜNG PHÁI TÂN CỔ ĐIỂN (NEOCLASSICISM) Nội dung Hoàn cảnh đời đặc điểm chủ yếu Các học thuyết kinh tế chủ yếu trường phái “ Giới hạn ” Thành Viên (ÁO) Các học thuyết kinh tế chủ yếu trường phái Cận Biên Mỹ Trường phái Thành Lausanne Thụy Só Trường phái CAMBRIDGE ( ANH) Hoàn cảnh đời đặc điểm chủ yếu Hoàn cảnh đời:  Cuối TK 19 đầu TK 20 SX phát triển mạnh, thò trường ngày lớn, vai trò cá nhân khẳng đònh, chủ DN  Giai cấp vô sản có vũ khí tư tưởng sắc bén – Chủ nghóa Mác  Giai cấp tư sản cần phải xây dựng lý luận kinh tế để bảo vệ lợi ích tình hình Đặc điểm phương pháp luận: Thứ nhất, cách tiếp cận tâm, tâm lý – chủ quan tượng hành vi kinh tế  Thứ hai, ủng hộ tự cạnh tranh, chống lại can thiệp nhà nước vào kinh tế  Đặc diểm phương pháp luận trường phái Tân cổ điển  Thứ ba, phân tích kinh tế lónh vực trao đổi, lưu thông, cung cầu; tiêu dùng đònh sản xuất; đối tượng nghiên cứu đơn vò kinh tế độc lập Đặc điểm phương pháp luận Thứ tư, nguyên tắc khan hiếm: nguồn tài nguyên có giới hạn đánh giá chủ quan giá trò cải Một vật khan giá trò cao  Thứ năm, cho phương thức sản xuất TBCN hoàn thiện tồn vónh viễn  Thứ sáu, sử dụng công cụ toán học phân tích kinh tế  CÁC HỌC THUYẾT KINH TẾ CHỦ YẾU CỦA TRƯỜNG PHÁI “ GIỚI HẠN ” THÀNH VIÊN (ÁO) Trường phái giới hạn ÁO đại biểu ba nhà kinh tế:  - Karl Menger ( 1840 -1921),  - Bohm Bawerk (1851 - 1914),  - Won Wieser (1851 – 1926)  Lý thuyết “ lợi ích cận biên” ( lợi ích giới hạn) (Marginal Utility)   lợi ích cận biên của cải quy đònh hai nhân tố: cường độ thoả mãn nhu cầu tính khan Vật phẩm đưa sau để thoả mãn nhu cầu lơiï ích cận biên nhỏ đònh lợi ích cận biên toàn vật phẩm lợi ích cận biên lợi ích vật cuối đưa thoả mãn nhu cầu Vật có lợi ích nhỏ nhất, lợi ích đònh lợi ích vật phẩm khác Lý luận giá trò trao đổi  Giá trò trao đổi dựa yếu tố tâm lý chủ quan: người ta tiến hành trao đổi vật phẩm cho thấy có lợi (dựa đánh giá chủ quan)  K Menger: “ trao đổi kinh tế dẫn đến thoả mãn đầy đủ nhu cầu người.” Lý luận hình thức giá trò    Giá trò khách quan giá trò chủ quan Giá trò khách quan xuất phát từ lợi ích vật phẩm mang lại để thỏa mãn nhu cầu người Giá trò chủ quan xuất phát từ tiêu dùng vật phẩm việc người đònh sử dụng chúng CÁC HỌC THUYẾT KINH TẾ CHỦ YẾU CỦA TRƯỜNG PHÁI CẬN BIÊN MỸ Đại biểu: John Bates Clark (1847 -1938) giáo sư ĐH tổng hợp Colombia  Lý thuyết suất biên: Năng suất cận biên nhân tố sản xuất sở quy luật xu hướng giảm suất lao động tư  Lý thuyết suất biên Khi nhân tố sản xuất khác không đổi suất nhân tố tăng thêm giảm Ví dụ: tư kỹ thuật không đổi người lao động sử dụng thêm người công nhân cận biên suất thấp suất người trước Lý thuyết suất biên Tư Sản Lượng ( 1000 USD) Lao Động (ĐVT:người) 100 100 100 100 100 100 10 19 26 30 31 ( chiếc) Năng suất cận biên lđ (chiếc) 10 4 TRƯỜNG PHÁI THÀNH LAUSANNE THỤY SĨ đại biểu: Leon Walras W F Damaso Pareto  Leon Walras ( 1834 -1910 ) sinh lớn lên Pháp giảng dạy ĐH Lausanne Th Só Những tư tưởng Pareto ( 1848 -1923) tiếp tục phát triển  Ở Leon Walras có hai lý thuyết quan trọng : Giá thuyết cân tổng quát  Lý thuyết giá    Khi nghiên cứu trao đổi hai sản phẩm: “ giá hay tương quan trao đổi, ngang với tương quan ngược đảo số hàng hóa trao đổi Cả hai tỷ lệ nghòch.” Ví dụ: trao đổi hàng hóa X, Y với khối lượng hàng hóa X Qx, khối lượng hàng hóa Y Qy Giá hàng hóa X Px, giá hàng hóa Y Py Ta có đẳng thức: Qx/Qy = Py/Px Lý thuyết cân tổng quát Thị trường sản phẩm Giá Lãi suất Thị trường tư Tiền cơng Thị trường lao động Sự tương tác ba thị trường ln làm cho kinh tế trạng thái cân tổng qt TRƯỜNG PHÁI CAMBRIDGE (ANH) Đứng đầu trường phái Alfred Marshall (1842 1924), giáo sư trường ĐH tổng hợp Cambridge Tác phẩm tiếng: “những nguyên lý kinh tế trò học” (1890)  Trọng tâm nghiên cứu Marshall thò trường chế hình thành giá thò trường  Thò trường tổng thể người có quan hệ mua bán nơi gặp gỡ cung cầu  khái niệm giá cung giá cầu  GIÁ CUNG Giá cung người sản xuất tiếp tục sản xuất mức đương thời  Giá cung đònh chi phí sản xuất  Chi phí sản xuất bao gồm chi phí ban đầu chi phí tăng thêm  Chi phí ban đầu chi phí mà doanh nghiệp phải chòu có hay sản lượng  Chi phí tăng thêm bao gồm chi phí nguyên liệu, tiền lương, tăng gia tăng sản lượng  Giá cầu Giá cầu mức người mua mua số lượng hàng hóa  Giá cầu vận động theo nguyên lý lợi ích cận biên Nghóa giá cầu giảm dần số lượng hàng hóa tăng lên, nhân tố khác không đổi  Khi giá cung giá cầu gặp hình thành nên giá cân sản lượng cân  Giá cầu, giá cung cân cung cầu  Giá cân Giá cung Giá cầu P P PE Q E QE Q Cung, cầu giá   Yếu tố thời gian có ảnh hưởng quan trọng đến cung, cầu giá cân Trong thời gian ngắn cầu có tác động đến giá cả, thời gian dài chi phí sản xuất có tác động quan trọng đến giá Sự độc quyền có tác động đến giá Để có lợi nhuận cao nhà độc quyền thường giảm sản lượng để tăng giá bán Tuy nhiên, điều nghóa độc quyền đònh tất thò trường chòu tác động CO DÃN CỦA CẦU Cung, cầu giá  Sự co dãn cầu diễn tả tác động mức giá cầu Khi giá hàng hóa thay đổi cầu hàng hoá thay đổi mạnh, nhẹ, cách bình thường “ Sự co dãn giá cầu” tỷ lệ phần trăm thay đổi số lượng tiêu thụ chia cho tỷ lệ phần trăm thay đổi giá  E d = % ∆ Q/ %∆ P E d : hệ số co dãn cầu giá  % ∆ Q: phần trăm thay đổi số lượng cầu  % ∆ P: phần trăm thay đổi giá hàng hóa  “ Sự co giản giá cầu”        E d = co dãn đơn vò E d >1 Ed[...]... dụng chúng như thế nào 3 CÁC HỌC THUYẾT KINH TẾ CHỦ YẾU CỦA TRƯỜNG PHÁI CẬN BIÊN MỸ Đại biểu: John Bates Clark (18 47 -1938) giáo sư ĐH tổng hợp Colombia  Lý thuyết năng suất biên: Năng suất cận biên của các nhân tố sản xuất trên cơ sở quy luật về xu hướng giảm của năng suất lao động và tư bản  Lý thuyết năng suất biên Khi các nhân tố sản xuất khác không đổi thì năng suất của nhân tố tăng thêm sẽ... = Py/Px Lý thuyết cân bằng tổng quát Thị trường sản phẩm Giá cả Lãi suất Thị trường tư bản Tiền cơng Thị trường lao động Sự tương tác giữa ba thị trường ln làm cho nền kinh tế ở trạng thái cân bằng tổng qt 5 TRƯỜNG PHÁI CAMBRIDGE (ANH) Đứng đầu trường phái này là Alfred Marshall (1842 1924), là giáo sư trường ĐH tổng hợp Cambridge Tác phẩm nổi tiếng: “những nguyên lý của kinh tế chính trò học (1890)... co dãn đơn vò E d >1 Ed1 Ed ... điểm chủ yếu Các học thuyết kinh tế chủ yếu trường phái “ Giới hạn ” Thành Viên (ÁO) Các học thuyết kinh tế chủ yếu trường phái Cận Biên Mỹ Trường phái Thành Lausanne Thụy Só Trường phái CAMBRIDGE... sáu, sử dụng công cụ toán học phân tích kinh tế  CÁC HỌC THUYẾT KINH TẾ CHỦ YẾU CỦA TRƯỜNG PHÁI “ GIỚI HẠN ” THÀNH VIÊN (ÁO) Trường phái giới hạn ÁO đại biểu ba nhà kinh tế:  - Karl Menger ( 1840... nhất, cách tiếp cận tâm, tâm lý – chủ quan tượng hành vi kinh tế  Thứ hai, ủng hộ tự cạnh tranh, chống lại can thiệp nhà nước vào kinh tế  Đặc diểm phương pháp luận trường phái Tân cổ điển 