Ke hoach giang day toan 11A

Trang 1

Cả năm 175 tiếtĐại số và Giải tích 90 tiếtHình học 50 tiếtBám sát 35 tiếtHọc kì I:

18 tuần × 5 tiết = 90 tiết 10 tuần đầu × 3 tiết = 30 tiết46 tiết8 tuần cuối × 2 tiết = 16 tiết

17 tuần × 1 tiết = 17 tiết

II Khung chương trình:

Ghi chú: Dưới đây phần chữ in đậm, nghiêng là phần khác biệt với phần chuẩn.

5 Đạo hàm: Đạo hàm Ý nghĩa hình học và ý nghĩa cơ học của đạo hàm Các qui tắc tính đạo hàm Vi phân Đạo hàm

Đường thẳng và mặt phẳng trong không gian Quan hệ song song

Hình học không gian: Đường thẳng và mặt phẳng trong không gian Vị trí tương đối giữa hai đường thẳng trong khônggian Đường thẳng và mặt phẳng song song Hai mặt phẳng song song Hình lăng trụ, hình hộp Phép chiếu song song Hình biểudiễn của hình không gian.

Vectơ trong không gian Quan hệ vuông góc trong không gian

Vectơ và phép toán vectơ trong không gian Hai đường thẳng vuông góc Đường thẳng vuông góc với mặt phẳng Phépchiếu vuông góc Định lí ba đường vuông góc Góc giữa đường thẳng và mặt phẳng Góc giữa hai mặt phẳng Hai mặt phẳngvuông góc Khoảng cách (từ một điểm đến một đường thẳng, đến một mặt phẳng, giữa đường thẳng và mặt phẳng song song,giữa hai mặt phẳng song song, giữa hai đường thẳng chéo nhau) Hình lăng trụ đứng, hình hộp chữ nhật, hình lập phương Hìnhchóp, hình chóp đều và hình chóp cụt đều.

1

Trang 2

Tuần CTTên Bài GiảngMục tiêuTrọng TâmPP  CBGhi chú

§1 Các hàm số lượng giác

* Hiểu được khái niệm các hàm sốlượng giác (của biến số thực)

* Xác định được tập xác định; tậpgiá trị; tính tuần hoàn; chu kì; khoảngđồng biến, nghịch biến của các hàm

số y = sinx, y = cosx, y = tanx, y = cotx Vẽ được đồ thị các hàm sốy = sinx, y = cosx, y = tanx, y = cotx.

Tính tuần hoàn và sự biến thiên

của hàm số y = sinx. Dùng đường tròn

lượng giác hoặc phầnmềm Geometer'sSketchpad.

Trình chiếu tịnhtiến, co, giãn đồ thịtheo trục tọa độ.

Sự biến thiên của hàm số

y = cosx và tính tuần hoàn củahàm số y = tanx.

Dạy 1.d,2ab.

Sự biến thiên của hàm số

y = cotx Hàm số tuần hoàn, chu

kì và biến đổi đồ thị.

Dạyphần cònlại + bổsung kt.HH 1 §1 Mở đầu về phép biếnhình

* Biết định nghĩa về phép biến hình.* Dựng được ảnh của một điểm quaphép biến hình đã cho.

Dựng ảnh của điểm M quaphép chiếu vuông góc lên đườngthẳng d (trong mp)

Như mục tiêu 14Bài tập SGK trang 4, 5.BT 1, 2,5 Luyện tập * Tính chẵn, lẻ, tuần hoàn của hslg.

Bt 11,12

6 §2 Phương trình lượnggiác cơ bản.

* Hiểu phương pháp xây dựng công

thức nghiệm của ptrình sinx = m và

nắm vững nó.

* Vận dụng thành thạo công thứcnghiệm và biểu diễn tập nghiệm lênđường tròn lượng giác.

2sin sin

2  

Dạy 1.BT14a,b,15a,16a,17.

HH 2 §2 Phép tịnh tiến

* Nắm được định nghĩa và tính chấtcủa phép tịnh tiến Biết cách dựngảnh của một hình đơn giản qua phéptịnh tiến.

* Biết áp dụng phép tịnh để tìm lờigiải của một số bài toán.

Định nghĩa phép tịnh tiến.

Định lý 1 (chứng minh) Giáo án PowerPoint. 2, 3.Dạy 1,

BS 2 Phương trình lượng giác Nắm vững đường tròn lượng giác Sự biến thiên trên đtròn lgiác GSKETCHP

Trang 3

§2 Phương trình lượnggiác cơ bản (tt).

* Hiểu phương pháp xây dựng công

thức nghiệm của ptrình cosx = m,tanx = m, cotx = m và nắm vững nó.

* Vận dụng thành thạo công thứcnghiệm và biểu diễn tập nghiệm lênđường tròn lượng giác.

2cos cos

  

* Biết cách dựng ảnh của một sốhình đơn giản Biết áp dụng tìm lờigiải của một số bài toán.

Định nghĩa và biểu thức tọa độ Giáo án PowerPoint Dạy Ltvà Bt.

BS 4 Phương trình lượng giác Củng cố công thức nghiệm.

§3 Một số phương trìnhlượng giác đơn giản.

* Nắm vững cách giải pt bậc nhất

đối với sinx, pt thuần nhất bậc hai, ,cosx; một vài phương trình có thể dễ

dàng qui về các dạng trên.

* Nhận biết và giải thành thạo pt.

Phương trình bậc nhất đối với

sinx và cosx.

Dạy 2&bt29 31.

HH 5 §4 Phép quay và phép đốixứng tâm.

* Nắm được định nghĩa (chiềuquay), tính chất của phép quay.

* Biết dựng ảnh của một hình.

Định nghĩa phép quay Bài tập12.

Dạy 1,2+ Bt 12,13.BS 5 Phương trình lượng giác * Công thức lượng giác (CTBĐ)

Trang 4

giác * Biểu diễn lên đường tròn lgiác luận tập nghiệm.HH 6 §4 Phép quay và phép đốixứng tâm.

* Nắm được định nghĩa (chiềuquay), tính chất phép đối xứng tâm.

* Biết dựng ảnh của một hình.

Định nghĩa.

BS 6 Phương trình lượng giác Củng cố các dạng ptlg.

§1 Hai qui tắc đếm cơ bản.

* Nắm vững hai qui tắc đếm cơ bản.* Vận dụng được hai qui tắc nàyvào các bài tập thông thường.

Biết khi nào dùng qui tắc cộng,

Số hoán vị của n phần tử. bt 5Dạy 1&

HH 9 §6 Phép vị tự.

* Nắm định nghĩa, tính chất củaphép vị tự

* Dựng được ảnh của đường trònqua phép vị tự Tìm được tâm vị tựcủa hai đường tròn

Định nghĩa và tính chất.

Dạy 1,2+ Bt 25,26, 27,28.

Dạy 2&bt6, 7a.

Trang 5

chỉnh hợp khác nhau nghĩa là gì?* Biết vận dụng số chỉnh hợp.28

§2 Hoán vị  Chỉnh hợp Tổ hợp.

* Hiểu rõ thế nào là một tổ hợp của

một tập hợp có n phần tử Hai tổ hợp

khác nhau nghĩa là gì?* Biết vận dụng số tổ hợp.

thiết lập hàng thứ n + 1 của tam giácPaxcan khi đã biết hàng thứ n Liên

hệ giữa công thức nhị thức Niutơnvà tam giác Paxcan.

* Biết vận dụng công thức nhị thứcNiutơn và tam giác Paxcan vào bàitập.

Công thức nhị thức Niutơn vàtam giác Paxcan.

HH 11 §7 Phép đồng dạng.

* Hiểu được định nghĩa phép đồngdạng, biết phép dời hình và phép vị

tự là phép đồng dạng Biết Mọi phépđồng dạng đều là hợp thành của mộtphép vị tự và một phép dời hình.

* Nhận biết về sự đồng dạng củacác hình thường gặp trong thực tế.

Như mục tiêu.

BS Nhị thức Niutơn. Củng cố kiến thức.Phép đồng dạng Củng cố kiến thức.

* Biết tìm k.gian mẫu của phép thử.

Phép thử và không gian mẫucủa biến cố.

Ba đồng xu, năm conxúc sắc, bộ bài tú lơkhơ.

Dạy 1

5

Trang 6

HH 12 Câu hỏi và bài tập ôn

§5 Các quy tắc tính xácsuất.

* Nắm được khái niệm hợp và giao của hai biến cố Biết được hai biếncố xung khắc, hai biến cố độc lập.

* Biết vận dụng các quy tắc cộng và nhân xác suất để giải các bài toánxác suất đơn giản.

Dạy LT

§1 Đại cương về đườngthẳng và mặt phẳng.

* Nắm được các tiên đề và vậndụng để chứng minh một số tính chấtđơn giản.

Các cách xác định mặt phẳngvà quan hệ thuộc.

Trình chiếu hoặc môhình không gian.16 * Nắm được định nghĩa hình chóp.* Vẽ được hình không gian. đường khuất, đường thấy Vẽ hình không gian và biết Mô hình không gian.

15 ĐS

37 Luyện tập Củng cố và ôn tập kiến thức §4, §5.

* Hiểu ntn là một biến cố ngẫu nhiên rời rạc Hiểu và đọc được nộidung bảng phân bố xác suất của biến ngẫu nhiên rời rạc

* Biết cách lập bảng phân bố xác suất của một biến ngẫu nhiên rời rạc.Biết cách tính các xác suất liên quan đến một biến ngẫu nhiên rời rạc từbảng phân bố xác suất của nó

BT38 42.38 §6 Biến cố ngẫu nhiên rời

Dạy: K/niệmbảngpbxsnnHH 17 §1 Đại cương về đường * Nắm vững cách xác định thiết Giao tuyến của hai mặt phẳng Mô hình không gian.

Trang 7

* Biết cách tính kì vọng, phương sai và độ lệch chuẩn của biến ngẫu

nhiên rời rạc X từ bảng phân bố xác suất của X.

Dạy: K/niệm kìvọng

40 Kiểm tra một tiết Đánh giá học sinh.

19 §2 Hai đường thẳng songsong.

* Nắm được vị trí tương đối của haiđường thẳng và tính chất của chúng.

* Nắm được định lí giao tuyến của3 mp và trọng tâm tứ diện.

Các cách chứng minh hai

đường thẳng song song Trình chiếu20 §2 Hai đường thẳng songsong. hai đường thẳng trong không gian* Nắm được các cách chứng minh Bài tập vận dụng kiến thức Bài tập.BS Quan hệ song song Củng cố kiến thức.

ĐS 41 Thực hành máy tính Casio Sử dụng thành thao máy tính Casio42 Câu hỏi và bài tập chương Củng cố kiến thức của chương II.

§3 Đường thẳng và mặtphẳng song song.

* Nắm được vị trí tương đối củađường thẳng và mặt phẳng Định lívề đường thẳng song song mp.

* Vận dụng được ttinhs chất vềđường thẳng song song mp.

Các cách chứng minh đường

thẳng song song mp Trình chiếu

22 * Vận dụng kiến thức thành thạo song mp.Chứng minh đường thẳng song Bài tập

7

Trang 8

26 Trả bài kiểm tra cuối HKI

HỌC KÌ II

§1 Phương pháp qui nạptoán học

* Có khái niệm về suy luận quy nạptoán học Nắm được phương phápquy nạp toán học.

* Giải được một số bài toán quy nạpcụ thể đơn giản.

Các bước chứng minh bằngquy nạp.

Đàm thoại gợi mở

Dạy 1và vd1

HH 27 §4 Hai mặt phẳng songsong

* Nắm được vị trí tương đối của haimặt phẳng Điều kiện để hai mặtphẳng song song Các tính chất, địnhlí Talét trong không gian Hình hộp,hình lăng trụ, hình chóp cụt.

* Nắm vững các tính chất và vậndụng tốt vào bài tập.

* Điều kiện hai mặt phẳngsong song.

* Tính chất của hình lăng trụ,hình chóp cụt.

Trình chiếu, mô hình

Sử dụngtiết bámsát đểdạy tiết 2bài này.

§2 Dãy số

* Có một cách nhìn nhận mới vềdãy số Nắm cách cho một dãy số

* Biết cách cho một dãy số Vậndụng quy nạp toán học vào giải toándãy số.

Cách cho một dãy số Đàm thoại gợi mở.

Dạy 1, 2và bt 9,10, 11,12.

* Biết nhận biết một CSC, biết cáchtìm số hạng tổng quát.

Khái niệm CSC, tính chất ba sốhạng liên tiếp và số hạng tổngquát.

Đàm thoại gợi mở.

Dạy 1,2, 3 (hết

HH 28 §5 Phép chiếu song song * Làm cho học sinh nắm được định Định nghĩa phép chiếu song Trình chiếu, mô hình Dạy 1, 2

Trang 9

nghĩa, các tính chất của phép chiếusong song.

* Nắm vững các tính chất vận dụngvào vài tập.

tổng n số hạng đầu tiên của CSC.

* Biết các tìm số hạng tổng quát và

cách tính tổng của n số hạng đầu.

Biết vận dụng các kết quả về CSCvào bài toán đơn giản cũng như trongthực tế.

§4 Cấp số nhân

* Nắm vững khái niệm, tính chất basố hạng liên tiếp và công thức xácđịnh số hạng tổng quát.

* Biết nhận biết một CSN, biết cáchtìm số hạng tổng quát.

Khái niệm CSN, tính chất basố hạng liên tiếp và số hạng tổngquát.

Đàm thoại.

Dạy 1, 2và định lí2

* Nắm vững công thức xác định sốhạng tổng quát và công thức tính

tổng n số hạng đầu tiên của CSN.

* Biết các tìm số hạng tổng quát và

cách tính tổng của n số hạng đầu.

Biết vận dụng các kết quả về CSNvào bài toán đơn giản cũng như trongthực tế.

HH 29 §5 Phép chiếu song song * Nắm vững các tính chất của phépchiếu song song và hình biểu diễnmột hình trong không gian.

* Vẽ được hình biểu diễn của mộthình trong không gian.

* Vận dụng tính chất của phépchiếu song song để vẽ hình biểudiễn củ một hình không gian.

Trang 10

* Rèn luyện kỹ năng các kiến thứcđã biết.

57 Câu hỏi và bài tập ôn tậpchương III

Củng cố kiến thức, rèn luyện kỹnăng giải toán Hình thành một số

kiến thức dùng cho chương Giới hạn.

HH 30

Câu hỏi và bài tập ôn tập

chương II song song.Củng cố kiến thức chương quan hệ song song; đường thẳng songTính chất: hai đường thẳngsong mặt phẳng; hai mặt phẳngsong song.

Bài tập.BS Ôn tập chương III ĐS Củng cố kiến thức Cấp số cộng Cấp số nhân.

* Biết vận dụng định lí và các kếtquả để chứng minh một dãy số cógiới hạn 0.

Định nghĩa và các kết quả ởmục 2

Dạymục 1 vàmục 2.

tập.HH 31 Câu hỏi và bài tập ôn tập

62 §2 Dãy số có giới hạn hữuhạn

* Nắm được định nghĩa dãy số có giới hạn là một số thực L và các định

lí về giới hạn hữu hạn Hiểu cách thành lập công thức tính tổng của cấpsố nhân lùi vô hạn.

* Biết vận dụng lí thuyết vào bài tập cụ thể.

Đàm thoại.

63 §3 Dãy số có giới hạn vôcực

* Giúp học sinh nắm được định nghĩa dãy số có giới hạn là +,  vàcác qui tắc tìm giới hạn vô cực.

* Vận dụng kiến thức vào bài toán cụ thể.

Đàm thoại.

§4 Định nghĩa và một sốđịnh lý về giới hạn củahàm số

* Nắm được định nghĩa giới hạn của hàm số tại một điểm, tại vô cực,giới hạn vô cực và các định lí về giới hạn hữu hạn của hàm số.

* Biết vận dụng lí thuyết vào bài tập cụ thể.

Đàm thoại.

HH 32

§1 Vectơ trong khônggian Sự đồng phẳng củacác vectơ

* Nắm được các tính chất về vectơtrong mp và trong kg.

* Vận dụng lí thuyết vào bài tập.

Biết mở rộng từ hình họcphẳng sang hình học không gian.

Đàm thoại gợi mở.Hs nhớ được vectơtrong hình học phẳng.

Dạy 1và bt

26 ĐS 65 §5 Giới hạn một bên * Nắm được định nghĩa giới hạn bên phải, giới hạn bên trái của hàm sốtại một điểm Nắm được quan hệ giữa giới hạn một bên và giới hạn tại

Đàm thoại gợi mở.

Trang 11

* Rèn luyện kỹ năng “khử” dạng vôđịnh.

Khử dạng vô định: Giản ước;tách thừa số; nhân liên hợp của

một biểu thức; chia cho xp.

Đàm thoại.

HH 33

§1 Vectơ trong khônggian Sự đồng phẳng củacác vectơ

* Nắm được sự đồng phẳng của bavectơ, điều kiện của ba vectơ.

* Vận dụng được chúng vào bài tập.

Điều kiện đồng phẳng của ba

BS Giới hạn dạng vô định Củng cố kiến thức Tính giới hạn các dạng vô định

§8 Hàm số liên tục

* Nắm được định nghĩa của hàm sốliên tục tại một điểm, trên mộtkhoảng, trên một đoạn, tính liên tụccủa hàm số thường gặp trên tập xácđịnh của chúng Nắm được định lí vềgiá trị trung gian của hàm số liên tụcvà ý nghĩa hình học của định lí.

* Biết cách chứng minh hàm số liêntục tại một điểm, trên một khoảng,trên một đoạn Chứng minh phươngtrình có nghiệm.

Hàm số liên tục tại một điểm,trên một khoảng, trên một đoạn.

Đàm thoại Hình vẽ Dạymục 1,mục 2( tới vídụ 3.

Định lí về giá trị trung gian củahàm số liên tục (chứng minhphương trình có nghiệm).

Đàm thoại, hình vẽ.

Dạymục 3 vàbài tập.

70 Câu hỏi và bài tập ôn tậpchương IV

Củng cố kiến thức và rèn luyện kỹ

Cho câu hỏi và bt.Hs làm trước 1 tuần.

Giải btđã cho

HH 34 §2 Hai đường thẳng vuônggóc

* Nắm được khái niệm góc giữa haiđường thẳng Đặc biệt hai đườngthẳng vuông góc.

* Biết tính góc giữa hai đườngthẳng và chứng minh hai đườngthẳng vuông góc.

Hai đường thẳng vuông góc Đàm thoại.

Hàm sô liên tục Củng cố kiến thức.

28 ĐS 71 Câu hỏi và bài tập ôn tập Củng cố kiến thức và rèn luyện kỹ Như mục tiêu Cho câu hỏi và bt Giải bt11

Trang 12

chương IV năng giải toán Hs làm trước 1 tuần đã cho

HH 35 §2 Hai đường thẳng vuônggóc

* Biết cách tính góc giữa hai đườngthẳng và chứng minh hai đường

Hai đthẳng vuông góc Củng cố kiến thức.

§1 Khái niệm đạo hàm

* Nắm vững định nghĩa đạo hàmcủa hàm số tại một điểm và trên mộtkhoảng hoặc trên hợp của nhiềukhoảng;

* Biết tính đạo hàm của vài hàm sốđơn giản tại một điểm theo địnhnghĩa.

Qui tắc tính đạo hàm theo định

Dạy 1,2.

* Nhớ các công thức tính đạo hàmcủa một số hàm số thường gặp Hiểuđược ý nghĩa hình học của đạo hàm.

* Ghi nhớ và vận dụng thành thạocác công thức đạo hàm của các hàmsố thường gặp Vận dụng được côngthức tính vận tốc tức thời của chấtđiểm khi cho phương trình ch động.

Ý nghĩa hình học của đạo hàm Bảng phụ 4, 5.Dạy 3,

HH 36 §3 Đường thẳng vuônggóc với mặt phẳng.

* Nắm được điều kiện để .đườngthẳng vuông góc mp Chứng minhđực đường thẳng vuông góc với mặtphẳng.

Định nghĩa và tính chất Đàm thoại.

Đthẳng vuông góc mp góc với mặt phẳng.Chứng minh đường thẳng vuông

Đạo hàm của tổng và tích Bảng phụ Dạy 1,2.

* Vận dụng thành thạo đạo hàm của

2(tt), 3

Trang 13

tổng, hiệu, tích, thương của hai hàmsố.

HH 37 §3 Đường thẳng vuônggóc với mặt phẳng.

* Nắm và vận dụng thành thạo địnhlí ba đường vuông góc.