Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 12 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
12
Dung lượng
231,5 KB
Nội dung
MA TRẬN ĐỀ I - MÔN LỊCH SỬ Tên Chủ đề (nội dung, Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cấp độ Cấp độ thấp Cộng cao chương…) Nước Văn Hoàn Lang đời nước Số câu Văn Lang 1câu câu Số điểm điểm điểm Tỉ lệ % Nước Âu 20% 20 % cảnh Vẽ sơ đồ Số câu 1/2 câu Nhận xét tổ chức máy nhà nước Âu Lạc 1/2 câu Số điểm điểm 1,5 điểm 3,5điểm 20% 15% 35% Lạc nhà nước Âu Lạc Tỉ lệ % Đời sống vật Đời sống vật chất tinh chất cư thần cư dân Văn Lang câu dân Văn Lang Số câu câu câu Số điểm 4,5 điểm 4,5 điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Số câu:1 40 % Số câu:1 Số câu:1 45 % Số câu:3 Số điểm: Số điểm:4 Số điểm:3,5 Số điểm:10 20% 4,5% 35 % 100% Tổng số điểm Tỉ lệ % ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I - MÔN LỊCH SỬ Đề I Câu ( 2,0 điểm) Nhà nước Văn Lang đời hoàn cảnh nào? Câu ( 3,5 điểm ) Vẽ sơ đồ nhà nước Âu Lạc ? Nhận xét tổ chức máy nhà nước Âu Lạc ? Câu ( 4,5 điểm )Đời sống vật chất cư dân Văn Lang ? ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ I - MÔN LỊCH SỬ Câu ( 2,0 điểm) Nhà nước Văn Lang đời hoàn cảnh nào? - Cư dân Lạc Việt phải đấu tranh với thiên nhiên (0,5 điểm) - Họ đấu tranh chống giặc ngoại xâm (0,5 điểm) - Giải xung đột tộc người, (0,5 điểm) - Các lạc họ có nhu cầu thống với muốn cần có người huy có uy tín tài (0,25 điểm) (0,25 điểm) - Nhà nước Văn Lang đời hoàn cảnh Câu ( 3,5 điểm) Vẽ sơ đồ nhà nước Âu Lạc (2,0 điểm) An Dương Vương Lạc hầu - Lạc tướng (Trung ương) Bồ (Chiềng chạ) Bồ (Chiềng chạ) Lạc tướng (Bộ) Lạc tướng (Bộ) Nhận xét tổ chức máy nhà nước Âu Lạc : (1,5 điểm) - Bộ máy nhà nước thay đổi so với trước (0,5 điểm) - Quyền hành nhà nước cao chặt chẻ trước (0,5 điểm) - Vua có quyền việc trị nước (0,5 điểm) Câu ( 4,5 điểm) Đời sống vật chất cư dân Văn Lang : * Ở :+ nhà sàn, (0,5 điểm) + thành làng, chạ (0,5 điểm) *Ăn: cơm nếp, cơm tẻ rau, cà, cá, thịt (0,5 điểm) Trong bữa ăn biết dùng mâm, bát, muôi (0,5 điểm) Họ biết dùng muối, mắm gia vị (0,5 điểm) * Mặc: + Nam: đóng khố, trần, chân đất (0,5 điểm) + Nữ: mặc váy, áo xẻ giữa, có yếm che ngực; tóc có nhiều kiểu (0,5 điểm) + Ngày lễ họ thích đeo đồ trang sức (0,5 điểm) * Đi lại : + Đi chân đất (0,25 điểm) + Họ lại thuyền chủ yếu (0,25 điểm) MA TRẬN ĐỀ II - MÔN LỊCH SỬ Tên Chủ đề (nội dung, Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cấp độ Cấp độ cao Cộng thấp chương…) Nước Âu Hoàn cảnh Lạc đời nước Số câu Âu Lạc 1câu câu Số điểm điểm điểm Tỉ lệ % 20% 20 % Vẽ sơ đồ Nhận xét nhà nước tổ chức máy Văn Lang nhà nước Văn Lang 1/2 câu 1/2 câu Số câu Số điểm điểm Tỉ lệ % câu 1,5 điểm 3,5 điểm 15% 35 % 20% Đời sống vật chất cư Số câu dân Văn Lang câu câu Số điểm điểm điểm Số câu:1 40 % Số câu:1 Số câu:1 40 % Số câu:4 Số điểm: Số điểm:4 Số điểm:4 Số điểm:10 20% 40% 40 % 100% Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I - MÔN LỊCH SỬ Đề II Câu ( 2,0 điểm ) Nhà nước Âu Lạc đời hoàn cảnh nào? Câu ( 3,5 điểm ) Vẽ sơ đồ nhà nước Âu Lạc ? Nhận xét máy nhà nước thời Hùng Vương ? Câu ( 4,5 điểm ) Đời sống vật chất cư dân Văn Lang ? ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ II - MÔN LỊCH SỬ Câu ( 2,0 điểm ) Nhà nước Âu Lạc đời hoàn cảnh : - Sau kháng chiến chống quân Tần thắng lợi (0,5 điểm) - Năm 207 TCN, vua Hùng nhường cho Thục Phán (0,5 điểm) - Hai vùng đất Tây Âu Lạc Việt hợp thành nước có tên Âu Lạc (0,5 điểm) - Thục Phán tự xưng An Dương Vương, đóng đo Phong Khê (0,25 điểm) - Bộ máy nhà nước thay đổi so với thời Hùng Vương (0,25 điểm) Câu ( 3,5 điểm ) *Vẽ sơ đồ nhà nước Văn Lang ( 2,0 điểm ) Hùng Vương Lạc hầu - Lạc tướng (Trung ương) Bồ (Chiềng chạ) Bồ (Chiềng chạ) Lạc tướng (Bộ) Lạc tướng (Bộ) * Nhận xét máy nhà nước thời Hùng Vương ( 1,5 điểm ) - Nhà nước Văn Lang sơ khai (0,5 điểm) - Nhà nước Văn Lang chưa có luật pháp quân đội (0,5 điểm) - Nhưng có tổ chức quyền nước (0,5 điểm) Câu ( 4,5 điểm ) Đời sống vật chất cư dân Văn Lang : * Ở :+ nhà sàn, + thành làng, chạ *Ăn: cơm nếp, cơm tẻ rau, cà, cá, thịt Trong bữa ăn biết dùng mâm, bát, muôi (0,5 điểm) (0,5 điểm) (0,5 điểm) (0,5 điểm) Họ biết dùng muối, mắm gia vị * Mặc: + Nam: đóng khố, trần, chân đất + Nữ: mặc váy, áo xẻ giữa, có yếm che ngực; tóc có nhiều kiểu + Ngày lễ họ thích đeo đồ trang sức, phụ nữ + Họ lại thuyền chủ yếu MA TRẬN ĐỀ I - MÔN LỊCH SỬ (0,5 điểm) (0,5 điểm) (0,5 điểm) (0,5 điểm) (0,5 điểm) Tên Chủ đề (nội dung, Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cấp độ Cấp độ cao Cộng thấp chương…) Chính sách Nước Mĩ đối ngoại Mĩ sau chiến tranh giới thứ hai Số câu câu câu Số điểm điểm điểm Tỉ lệ % 30 % 30 % Số câu Nguyên nhân dẫn đến phát triển thần kì kinh tế Nhật Bản 1câu câu Số điểm điểm điểm 20% 20 % Nhật Bản Tỉ lệ % Cuộc cách Hậu mạng khoa cách mạng học kĩ thuật khoa học kĩ từ 1945 đến thuật lần Số câu thứ hai câu câu Số điểm điểm điểm Tỉ lệ % Quan hệ 20 % 20 % Hoà bình, quốc tế từ ổn định, năm 1945 hợp tác đến phát triển vừa thời cơ, vừa thách thức Số câu dân tộc câu câu Số điểm điểm điểm 30 % Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Số câu:1 Số câu:1 Số câu:2 30 % Số câu:4 Số điểm: Số điểm:2 Số điểm:5 Số điểm:10 30% 20% 50 % 100% Tỉ lệ % ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I - MÔN LỊCH SỬ Đề I Câu Chính sách đối ngoại Mĩ sau chiến tranh giới thứ hai ? Câu Những nguyên nhân dẫn đến phát triển thần kì kinh tế Nhật Bản ? Câu Hậu cách mạng khoa học kĩ thuật lần thứ hai ? Câu Tại nói: "Hoà bình, ổn định hợp tác phát triển" vừa thời cơ, vừa thách thức dân tộc ? ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ I - MÔN LỊCH SỬ Câu : (3 diểm)Chính sách đối ngoại Mĩ sau chiến tranh giới thứ hai : - Mỹ đề ra:”chiến lược toàn cầu” phản cách mạng (0,5 diểm) -> nhằm bá chủ giới (0,5 diểm) + Chống nước xã hội chủ nghĩa (0,5 diểm) + Tiến hành viện trợ để khống chế nước (0,5 diểm) + Thành lập khối quân gây chiến tranh xâm lược (0,5 diểm) - Từ 1991 đến Mỹ xác lập giới “đơn cực” để chi phối giới (0,5 diểm) Câu 2(2,0 diểm) Nguyên nhân dẫn đến phát triển thần kì kinh tế Nhật Bản : - Truyền thống văn hóa, giáo dục lâu đời (0,5 diểm) - Hệ thống tổ chức quản lí có hiệu (0,5 diểm) - Vai trò quan trọng nhà nước (0,5 diểm) - Con người Nhật Bản có truyền thống tự cường (0,5 diểm) Câu 3(2,0 diểm)Hậu cách mạng khoa học kĩ thuật lần thứ hai : - Chế tạo loại vũ khí huỷ diệt sống (0,5 diểm) - Ô nhiễm môi trường nặng nề (0,5 diểm) - Xuất nhiều bệnh hiểm nghèo (0,5 diểm) - Tai nạn lao động giao thông (0,5 diểm) Câu (3,0 diểm) Hoà bình, ổn định, hợp tác phát triển vừa thời cơ, vừa thách thức dân tộc : * Thời : - Tạo thời cho tất dân tộc để phát triển kinh tế - xã hội khỏi phải tụt hậu (0,5 diểm) + Có hội để giao lưu học hỏi nước nhiều lĩnh vực: Kinh tế , giáo dục ,y tế (0,5 diểm) + Thu hút vốn đầu tư nước (0,5 diểm) * Thách thức : - Hòa nhập không hòa tan phải giữ sắc văn hóa dân tộc (0,5 diểm) - Nếu không nắm bắt thời bị tụt hậu so với dân tộc khác (0,5 diểm) - Trong năm qua ,Đảng nhà nước ta có sách phù hợp nhờ đất nước ta bước phát triển hòa nhập dần vào đời sống khu vực giới (0,5 diểm) MA TRẬN ĐỀ II - MÔN LỊCH SỬ Tên Chủ đề (nội dung, Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cấp độ Cấp độ cao Cộng thấp chương…) Chính sách Nhật Bản đối ngoại bật Nhật Bản từ sau 1945 Số câu đến 1câu 1câu Số điểm điểm điểm Tỉ lệ % 30% 30% Số câu Vì sau chiến tranh giới thứ hai Mĩ trở thành nước tư giàu mạnh giới câu câu Số điểm điểm điểm 20 % 20 % Nước Mĩ Tỉ lệ % Cuộc cách Ý nghĩa mạng khoa cách mạng học kĩ thuật khoa học kĩ từ 1945 đến thuật lần Số câu thứ hai câu câu Số điểm điểm điểm Tỉ lệ % Quan hệ 20 % 20 % Hoà bình, quốc tế từ ổn định, năm 1945 hợp tác đến phát triển vừa thời cơ, vừa thách thức Số câu dân tộc câu câu Số điểm điểm điểm 30 % Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Số câu:1 Số câu:1 Số câu:2 30 % Số câu:4 Số điểm: Số điểm:2 Số điểm:5 Số điểm:10 30% 20% 50 % 100% Tỉ lệ % ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I - MÔN LỊCH SỬ Đề II Câu Chính sách đối ngoại bật Nhật Bản từ sau 1945 đến nay? Câu2 Vì sau chiến tranh giới thứ hai Mĩ lại trở thành nước tư giàu mạnh giới ? Câu Ý nghĩa cách mạng khoa học kĩ thuật lần thứ hai ? Câu Tại nói: Hoà bình, ổn định, hợp tác phát triển vừa thời cơ, vừa thách thức dân tộc ? ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ II - MÔN LỊCH SỬ Câu 1(3 diểm) Chính sách đối ngoại bật Nhật Bản từ sau 1945 đến nay: - Sau chiến tranh Nhật Bản thi hành sách đối ngoại lệ thuộc vào Mỹ (0,5 diểm) - Ký hiệp ước an ninh Mỹ - Nhật(1951) gia hạn vào năm sau đó.(0,5 diểm) - Chấp nhận đặt "ô bảo hộ ô hạt nhân" Mỹ (0,5 diểm) - Thi hành sách đối ngoại mềm mỏng trị , (0,5 diểm) - Đặc biệt tập trung phát triển kinh tế đối ngoại (0,5 diểm) - Hiện nay: Nhật vươn lên thành cường quốc trị để tương xứng với vị siêu cường kinh tế (0,5 diểm) Câu2 (2,0 diểm) Sau chiến tranh giới thứ hai Mĩ lại trở thành nước tư giàu mạnh giới : - Không bị chiến tranh tàn phá (0,5 diểm) - Thu lợi nhuận từ việc sản xuất buôn bán vũ khí chiến tranh (0,5 diểm) - Giàu có tài nguyên thiên nhiên (0,5 diểm) - Thừa hưởng áp dụng thành cách mạng khoa học giới (0,5 diểm) Câu (2,0 diểm) Ý nghĩa cách mạng khoa học kĩ thuật lần thứ hai : - Là mốc đánh dấu lịch sử tiến hóa văn minh nhân loại (0,5 diểm) - Tạo nên thay đổi to lớn sống người (0,5 diểm) - Cơ cấu dân cư thay đổi : lao động nông nghiệp,công nghiệp giảm,lao động dịch vụ tăng (0,5 diểm) - Năng suất lao động tăng nâng cao mức sống người (0,5 diểm) Câu (3,0 diểm) Hoà bình, ổn định, hợp tác phát triển vừa thời cơ, vừa thách thức dân tộc : * Thời : - Tạo thời cho tất dân tộc để phát triển kinh tế - xã hội khỏi phải tụt hậu (0,5 diểm) + Có hội để giao lưu học hỏi nước nhiều lĩnh vực: Kinh tế , giáo dục ,y tế (0,5 diểm) + Thu hút vốn đầu tư nước (0,5 diểm) * Thách thức : - Hòa nhập không hòa tan phải giữ sắc văn hóa dân tộc (0,5 diểm) - Nếu không nắm bắt thời bị tụt hậu so với dân tộc khác (0,5 diểm) - Trong năm qua ,Đảng nhà nước ta có sách phù hợp nhờ đất nước ta bước phát triển hòa nhập dần vào đời sống khu vực giới (0,5 diểm) ... triển" vừa th i cơ, vừa thách thức dân tộc ? ĐÁP ÁN VÀ BIỂU I M ĐỀ I - MÔN LỊCH SỬ Câu : (3 diểm)Chính sách đ i ngo i Mĩ sau chiến tranh gi i thứ hai : - Mỹ đề ra:”chiến lược toàn... th i cơ, vừa thách thức dân tộc : * Th i : - Tạo th i cho tất dân tộc để phát triển kinh tế - xã h i kh i ph i tụt hậu (0,5 diểm) + Có h i để giao lưu học h i nước nhiều lĩnh vực: Kinh tế , giáo... Bản đ i ngo i bật Nhật Bản từ sau 1945 Số câu đến 1câu 1câu Số i m i m i m Tỉ lệ % 30% 30% Số câu Vì sau chiến tranh gi i thứ hai Mĩ trở thành nước tư giàu mạnh gi i câu câu Số i m i m i m