1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

đề kiểm tra học kì 2 môn toán lớp 7

5 87 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 92,5 KB

Nội dung

PHÒNG GD - ĐT BỐ TRẠCH TRƯỜNG PTDT NỘI TRÚ ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC II Năm học: 2010 - 2011 Môn: Toán Thời gian: 90 Phút ( Không kể chép đề) MA TRẬN : Cấp độ Nhận biết Chủ đề Thông hiểu Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao Nhận biết Thống kê dấu hiệu, lập bảng tần số Số câu Số điểm Cộng = 20% 2= 20% Tìm bậc đơn thức; thu gọn xếp đa thức Tìm tổng, hiệu đa thức Tìm nghiệm đa thức 2(2;3a) 1(3b) Số điểm 2= 20% 2= 20% = 10% =50% Tam giác Tính chất đường cao tam giác Số câu 1(5b) 1(5a) Số điểm = 10% = 20% =30% 10 20% 30% 40% 10% 100% Biểu thức đại số Số câu Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ Định lí Py-ta-go ĐỀ RA (MÃ ĐỀ 01) Câu 1: (2đ) Số cân nặng 20 HS(tính tròn đến kg) lớp học ghi lại sau: 30 30 32 36 32 32 28 30 32 28 32 36 32 a.Dấu hiệu gì? 31 31 45 28 31 31 31 b.Lập bảng tần số nhận xét c.Tính số trung bình cộng tìm Mốt dấu hiệu Câu 2: (1đ) Tìm bậc đơn thức sau: a 2 x y z(-3x2y)2 b xy3.2xy2.(-3xy) Câu 3: (3đ) Cho đa thức: P(x) = 5x4 + x2 - 3x3 + x2 + 4x4 + + 3x3 - x Q(x) = - 5x3 + x - x2 - x4 + 3x – + 4x3 - x2 a Thu gọn xếp đa thức theo lũy thừa giảm dần biến b Tính P(x) + Q(x) ; P(x) - Q(x) Câu : (1đ) Tìm nghiệm đa thức x2 + x Câu 5: (3đ) a Cho tam giác nhọn ABC Kẻ AH vuông góc với BC(H thuộc BC) Cho biết AB = 13cm, AH = 12cm, HC = 16cm Tính độ dài AC, BC b Cho điểm M nằm góc xOy khác góc vuông Qua điểm M vẽ đường thẳng a vuông góc với Ox P, cắt Oy Q vẽ đường thẳng b vuông góc với Oy R, cắt Ox S Chứng minh OM ⊥ SQ HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ THANG ĐIỂM Câu Lời giải vắn tắt a Dấu hiệu: số cân nặng bạn b Lập bảng tần số nhận xét c ≈ 31,9 kg ; M = 32 a b 4x5y4z Có bậc 11 x4y6 Có bậc 0,25 0,25 0,25 4 Điểm 0,5 0,5 0,25 0,5 0,25 a P(x) = 9x + 2x - x + Q(x) = -x4 -x3 - 2x2 + 4x - b Đặt phép tính P(x) + Q(x) = 8x4 - x3 + 3x + Đặt phép tính P(x) - Q(x) = 10x4 + x3 + 4x4 - 5x + Nghiệm đa thức là: x2 + x = x(x+1) ; -1 Vẽ hình, ghi GT, KL a AC = 20cm ; BH = 5cm ; BC = 21cm b Xét tam giác OSQ có đường cao QP SR cắt M Do theo tính chất đường cao tam giác, đường thẳng OM đường cao thứ tam giác OSQ hay OM ⊥ SQ Ngày 10 tháng 04 năm 2012 GVBM Nguyễn Ngọc Đính PHÒNG GD - ĐT BỐ TRẠCH 0,25 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 TRƯỜNG PTDT NỘI TRÚ ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC II Năm học: 2010 - 2011 Môn: Toán Thời gian: 90 Phút ( Không kể chép đề) ĐỀ RA (MÃ ĐỀ 02) Câu 1: (2đ) Số cân nặng 30 HS(tính tròn đến kg) lớp học ghi lại sau: 32 36 30 32 32 36 28 30 31 28 32 30 32 a.Dấu hiệu gì? 31 31 45 28 31 31 32 b.Lập bảng tần số nhận xét c.Tính số trung bình cộng tìm Mốt dấu hiệu Câu 2: (1đ) Tìm bậc đơn thức sau: a xy2z(-3x2y)2 b xy3.2x2y2.(-3xy) Câu 3: (3đ) Cho đa thức: P(x) = x2 + 5x4 - 3x3 + x2 + 4x4 + 3x3 - x + Q(x) = x - 5x3 - x2 - x4 + 4x3 - x2 + 3x - c Thu gọn xếp đa thức theo lũy thừa giảm dần biến d Tính P(x) + Q(x) ; P(x) - Q(x) Câu : (1đ) Tìm nghiệm đa thức x2 + x Câu 5: (3đ) c Cho tam giác nhọn ABC Kẻ AH vuông góc với BC(H thuộc BC) Cho biết AB = 13cm, AH = 12cm, HC = 16cm Tính độ dài AC, BC d Cho điểm M nằm góc xOy khác góc vuông Qua điểm M vẽ đường thẳng a vuông góc với Ox P, cắt Oy Q vẽ đường thẳng b vuông góc với Oy R, cắt Ox S Chứng minh OM ⊥ SQ HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ THANG ĐIỂM Câu Lời giải vắn tắt a Dấu hiệu: số cân nặng bạn b Lập bảng tần số nhận xét c ≈ 31,9 kg ; M = 32 c d -6x5y4z Có bậc 10 x4y6 Có bậc 10 0,25 0,25 0,25 4 Điểm 0,5 0,5 0,25 0,5 0,25 c P(x) = 9x + 2x - x + Q(x) = -x4 -x3 - 2x2 + 4x - d Đặt phép tính P(x) + Q(x) = 8x4 - x3 + 3x + Đặt phép tính P(x) - Q(x) = 10x4 + x3 + 4x4 - 5x + Nghiệm đa thức là: x2 + x = x(x+1) ; -1 Vẽ hình, ghi GT, KL b AC = 20cm ; BH = 5cm ; BC = 21cm b Xét tam giác OSQ có đường cao QP SR cắt M Do theo tính chất đường cao tam giác, đường thẳng OM đường cao thứ tam giác OSQ hay OM ⊥ SQ Ngày 10 tháng 04 năm 2012 GVBM Nguyễn Ngọc Đính 0,25 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 ... Không kể chép đề) ĐỀ RA (MÃ ĐỀ 02) Câu 1: (2 ) Số cân nặng 30 HS(tính tròn đến kg) lớp học ghi lại sau: 32 36 30 32 32 36 28 30 31 28 32 30 32 a.Dấu hiệu gì? 31 31 45 28 31 31 32 b.Lập bảng tần...ĐỀ RA (MÃ ĐỀ 01) Câu 1: (2 ) Số cân nặng 20 HS(tính tròn đến kg) lớp học ghi lại sau: 30 30 32 36 32 32 28 30 32 28 32 36 32 a.Dấu hiệu gì? 31 31 45 28 31 31 31 b.Lập bảng... 20 12 GVBM Nguyễn Ngọc Đính PHÒNG GD - ĐT BỐ TRẠCH 0 ,25 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 TRƯỜNG PTDT NỘI TRÚ ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II Năm học: 20 10 - 20 11 Môn: Toán

Ngày đăng: 27/08/2017, 09:25

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w