K HOCH BI DNG HSG MễN SINH PHềNG GD -T QUNG NINH TRNG THCS XUN NINH NM HC : 2013 - 2014 CNG HềA X HI CH NGHA VIT NAM ục lõp T Hanh phuc K HOCH BI DNG HC SINH GII MễN SINH LP Nm hc 2013 - 2014 H v tờn: Cỏi Vit Tỡnh T: Chuyờn I c im tỡnh hỡnh Thun li: - õy l nm u th nh trng xõy dng trng trng im cht lng cao ca ngnh, nờn chng trỡnh bi dng HSG c day t hố, iu rt thuõn li cho vic nõng cao kin thc vo bui chiu sau khai ging - Giỏo viờn nhit tỡnh cụng tỏc - C s võt cht nh trng m bo cho vic day v hc - Hc sinh ngoan hin , cú ý thc hc tõp - Nh trng tao iu kin rt thuõn li cho cụng tỏc mua ti liu tham kho nõng cao kin thc BGH ó cú quy trỡnh bi dng rt sỏt phự hp i tng HSG, hc bui nờn thi gian day bi dng khỏ thuõn li Khú khn: - Kh nng tip cõn kin thc ca mụt s em ụi tuyn cũn chõm - Cỏc em hc sinh sng nụng thụn, cuục sng cũn khú khn nờn vic quan tõm, bi dng gia ỡnh cũn han ch vic mua sỏch v nõng cao - Cỏc em cũn li hc lý thuyt II Phng hng v nhim v ca vic bi dng hc sinh gii Nm hc 2013 2014 Phng hng: Phỏt huy kt qu ca cụng tỏc bi dng hc sinh gii ca nm hc trc Nm hc 2013 - 2014, tụi lờn k hoach bi dng HSG nhm giup cỏc em cm thy t tin v tớch cc cụng tỏc hc nõng cao Nhim v: - Thc hin nghiờm tuc k hoach chng trỡnh t - Bi dng kin thc cho hc sinh, lm nn tng cho cỏc nm hc k tip CI VIT TèNH TRNG THCS XUN NINH K HOCH BI DNG HSG MễN SINH NM HC : 2013 - 2014 - Tõp trung đổi phơng pháp hình thức tổ chức dạy học nâng cao chất lợng hiệu giảng dạy; - Tập trung ỏp dng nâng cao chất lợng giảng dạy theo nhóm đối tợng, theo lực sở trờng học sinh; - Phát huy vai trò tự học, sáng tạo học sinh III Cỏc ch tiờu v bin phỏp c th cụng tỏc bi dng hc sinh gii Ch tiờu: - Cn c vo ch tiờu, k hoach ca nh trng nm hc 2013 2014 - Cn c vo ch tiờu k hoach, tỡnh hỡnh thc t ca giỏo viờn v hc sinh - Cn c vo thuõn li v khú khn Tụi xin ch tiờu sau: 6-7 gii cp Huyn, 5-6 gii tnh Cỏc bin phỏp thc hin: - Hng dn HS nm vng c kin thc trng tõm, c bn mụn hc, cp hc, kin thc nõng cao, m rụng ca mụn hc chng trỡnh cp hc vi phng chõm: Hc c bn ri mi nõng cao Hc phn no chc phn ú - Hc sinh cú kh nng thc hin c cỏc dang bi tõp chng trỡnh, bit gii cỏc bi tõp (*) chng trỡnh cp hc, mụn hc v ỏp dng kinh hoat lm bi kim tra - Cho hc sinh mn ti liu hc sinh t hc tõp v nghiờn cu tai nh - Su tm nhng dang bi tõp liờn quan n kin thc ụn tõp cho hc sinh theo cỏc ch vo cỏc bui hc bi dng - Giỏo viờn trờn lp phi cú bin phỏp riờng quan tõm, kốm cp cỏc em gi lờn lp mụt cỏch nhit tỡnh - Phi hp cựng gia ỡnh hc sinh trao i cỏc phng phỏp hc nh cho hc sinh - Cho hc sinh lm quen cỏc kiu bi tõp, cỏc dang c bn v nõng cao - Hng dn hc sinh cỏch suy luõn , t duy, võn dng gii quyt cỏc yờu cu ca bi tõp nõng cao - Cho hc sinh chia s nhng kinh nghim hc tõp ln 2.1- Thực chơng trình bi dng hc sinh gii CI VIT TèNH TRNG THCS XUN NINH K HOCH BI DNG HSG MễN SINH NM HC : 2013 - 2014 - Thực nghiêm túc chơng trình theo quy định ca chuyờn mụn Phũng GD&T - Bỏm sỏt chng trỡnh gim ti ca Bụ GD&T, chun kin thc k nng, nhng giỏo viờn linh hoat nõng cao theo tng i tng - Yờu cu ụi tuyn nghiên cứu, đọc sách tham khảo có th viện nhà trờng, sách Nhà xuất Giáo dục phát hành hay tài liệu khác đợc thẩm định 2.2 Dạy học phân hoá đối tợng học sinh: - Ngay từ nhng bui u quỏ trỡnh day hc sinh bn thõn giỏo viờn phi theo dừi vic nm bt kin thc ca hc sinh, t ú phõn loai i tng theo nhúm Qua có kếhoạch điều chỉnh nội dung, phơng pháp cho phù hợp - Khi n nhng bui t th tr i thỡ sau bui cú bi kim tra 15 n 20 phut nm bt kp thi k nng lm bi ca hc sinh - Sau dạng bài, qua giai đoạn giáo viên cần khảo sát để thấy đợc tiến học sinh đồng thời nắm bắt kiến thức hổng để có kếhoạch biện pháp bồi dỡng phù hợp, hiệu - Trong giỏo ỏn giỏo viờn cng th hin r phn kin thc chung cho c ụi v phn dnh riờng cho tng nhúm - Tớnh phõn loai ny cng ngy cng cao cú ngha l sau day theo nhúm cú th cú ban chuyn t nhúm thp lờn nhúm cao 2.3 Xây dựng kếhoạch dạy học + Căn vào trình độ học sinh ụi tuyn, vào nhúm đối tợng học sinh giáo viên xây dựng kếhoạch dạy học cách phù hợp cho bui, tuần giai đoạn học tập theo định hớng: Nhúm học sinh hạn chế mảng kiến thức tập trung ôn luyện nội dung sở mở rộng, khắc sâu kiến thức Nhúm no ó nm chc kin thc c bn ri thỡ giỏo viờn day nõng cao kin thc lờn 2.4 Thiết kế dạy: Trong soạn luụn: CI VIT TèNH TRNG THCS XUN NINH K HOCH BI DNG HSG MễN SINH NM HC : 2013 - 2014 + Chuẩn bị hệ thống câu hỏi, tập, kiến thức ôn dành bồi dỡng đối tợng học sinh giỏi, sở khắc sâu, củng cố mở rộng kiến thức học sinh học (đối với buổi 1) mở rộng kiến thức buổi hai nh: lựa chọn cách giải nhanh, phù hợp, tự đặt đề giải toán tơng tự + Phi th hin r cỏc phn theo yờu cu ca chuyờn mụn nh trng, C th húa c cỏc lng kin thc dnh cỏc nhúm i tng khỏc hay dnh chung c ụi + Phụ tụ h thng cỏc cõu hi cho tng phn kin thc phỏt cho hc sinh hc sinh tin hc nh, bi tõp giỏo viờn th hin trờn lp phi c phụ tụ phỏt trc bui sau hc sinh ch ụng theo dừi, gim c thi gian lờn lp + Th hin r cỏc bi tõp dnh cho cỏc nhúm i tng khỏc giỏo ỏn 2.5 Hoạt động dạy lớp: - Tổ chức lớp học: Luụn bỏm vo quy trỡnh ca nh trng ch ao + Luụn kim tra bi c trc day bi mi theo tng i tng hc sinh kp thi nm bt thụng tin + Giáo viên nghiên cứu kĩ nội dung ôn luyện bui để lựa chọn hình thức tổ chức dạy học cách phù hợp: dạy học cá nhân, tổ chức nhóm nhiên giáo viên cần chuẩn bị đầy đủ trang thiết bị, đồ dùng phù hợp cho cách tổ chức mình, chẳng hạn: Tổ chức theo cá nhân chuẩn bị phiếu học tập cá nhân, tổ chức theo nhóm chuẩn bị phiếu học tập theo nhóm - Giao tập nhiệm vụ cho nhóm đối tợng học sinh: + Giáo viên cần giao nhiệm vụ cụ thể cho nhóm đối tợng theo bui học, hệ thống câu hỏi, tập đợc chuẩn bị phiếu giao việc nhóm, cá nhân yêu cầu hoàn thiện kiến thức, học tiết, học cụ thể buổi - Đánh giá kết học tập học sinh qua bui + Giáo viên chủ động phân phối thời gian, phân chia bảng cách hợp lí để chữa bài, đánh giá, củng cố kiến thức cho CI VIT TèNH TRNG THCS XUN NINH K HOCH BI DNG HSG MễN SINH NM HC : 2013 - 2014 đối tợng học sinh Hệ thống câu hỏi, tập nhóm phải đợc trình bày nhận xét đầy đủ để em thấy đợc kết làm hay sai, sáng tạo hay hạn chế điểm + Tổ chức cho học sinh tự kiểm tra, nhận xét kết làm (đối với hình thức cá nhân), nhóm nhận xét nhóm bạn (đối với tổ chức theo nhóm đối tợng) + Từ buổi thứ trở giáo viên có mặt phòng học bồi dỡng từ lúc 13h30 để giải đáp thắc mắc cỏ nhõn học sinh + Sau bui phi cú mụt bi kim tra khong 20 phut nm bt tỡnh hỡnh kp thi, ng thi phi cõp nhõt im vo s theo dừi * i vi hc sinh - Chun b v ghi, ti liu ụn tõp, hc tõp theo hng dn ca giỏo viờn - Tham gia y cỏc bui bi dng, ụn luyn nghiờm tuc at hiu qu - Chp hnh nghiờm mi yờu cu ca giỏo viờn luyn ụn - Cú thỏi ụ ham mờ, yờu thớch mụn hc IV/ Thi gian thc hin: Thỏng 8,9/2012 Ni dung cụng vic Kt qu - Thnh lõp ụi tuyn HSG - Lờn chng trỡnh bi dng HSG trỡnh chuyờn mụn duyt - Hp t bi dng rut kinh nghim nm hc trc t n 9, chun b ý kin tham gia phỏt biu - Xõy dng k hoach bi dng ca cỏ nhõn, chun b T chc lp bi dng - T chc cho ụi tuyn mn sỏch nõng cao th vin ụn tõp kin thc - Day bi dng hc sinh gii theo lch chung nh trng CI VIT TèNH TRNG THCS XUN NINH K HOCH BI DNG HSG MễN SINH NM HC : 2013 - 2014 n tun sau khai ging thỡ day bui/tun -Bi dng hc sinh gii theo lch -Kim nh cht lng ụi tuyn ( cú lch kốm theo) - Tng bui lờn bui/tun, day vo sỏng ch nhõt - Duy trỡ quy trỡnh day chung ca nh trng, phõn loai 10-1112/2012 ụi tuyn cú k hoach b sung kin thc kp thi cho tng hc sinh - Tham mu chuyờn mụn cỏc phỏt sinh cụng tỏc bi dng - Day b sung cho nhng em cũn han ch theo phõn loai rut ngn khong cỏch gia cỏc ban trng ụi tuyn - Duy trỡ cỏc bui bi dng - Gii cỏc thi cỏc nm trc rut nhng kinh 12-3 nghim cụng tỏc lm bi thi cho hc sinh 4/12/2013 - Chun b tt cỏc iu kin hc sinh tham gia k thi huyn, tnh at kt qu cao - Tham gia hp rut kinh nghim sau cỏc k thi Danh sỏch HS tham gia bi dng mụn Sinh PHềNG GD&T QUNG NINH CNG HO X HI CH NGHA VIT NAM TRNG THCS XUN NINH ục lõp - T - Hanh Phuc CI VIT TèNH TRNG THCS XUN NINH K HOCH BI DNG HSG MễN SINH NM HC : 2013 - 2014 DANH SCH I TUYN SINH TT H v tờn HS trng (2012-2013) Nguyn Th Hoi Linh Nguyn Th Hng Nhung Nguyn Th Ngc Oỏnh Trn Th Phng Hoa Trng ỡnh Tin c Vừ Th Nh Qunh Vừ Vn Tựng Xuõn Ninh Tõn Ninh Hin Ninh Xuõn Ninh Xuõn Ninh Xuõn Ninh Xuõn Ninh Kt qu Ghi chỳ Ba Sinh Ba Sinh Ba Sinh Ba Sinh Ba Sinh Nhỡ Sinh Ba Sinh Trên kếhoachbồi dỡng học sinh giỏi thân năm học 2013-2014 Xuân Ninh, ngày 15 tháng năm 2013 Duyệt Ngời làm kếhoạch Cái Viết Tình CI VIT TèNH TRNG THCS XUN NINH ... Xuõn Ninh Xuõn Ninh Xuõn Ninh Xuõn Ninh Kt qu Ghi chỳ Ba Sinh Ba Sinh Ba Sinh Ba Sinh Ba Sinh Nhỡ Sinh Ba Sinh Trên kế hoach bồi dỡng học sinh giỏi thân năm học 2013-2014 Xuân Ninh, ngày 15 tháng... hc nh cho hc sinh - Cho hc sinh lm quen cỏc kiu bi tõp, cỏc dang c bn v nõng cao - Hng dn hc sinh cỏch suy luõn , t duy, võn dng gii quyt cỏc yờu cu ca bi tõp nõng cao - Cho hc sinh chia s nhng... NINH K HOCH BI DNG HSG MễN SINH NM HC : 2013 - 2014 + Chuẩn bị hệ thống câu hỏi, tập, kiến thức ôn dành bồi dỡng đối tợng học sinh giỏi, sở khắc sâu, củng cố mở rộng kiến thức học sinh học (đối với