Bài dự thi dạy học liên môn của q

2 PHIẾU MÔ TẢ DỰ ÁN DỰ THI Tên dự án dạy học: Một số ví dụ Dạy học theo chủ đề tích hợp môn KHTN cấp THCS Mục tiêu dạy học Kiến thức: - Nắm rõ kiến thức môn khoa học tự nhiên chương trình THCS - Vận dụng kiến thức SGK để giải vấn đề thực tiễn - Giúp em hiểu khái niệm ô nhiễm môi trường, nắm tác nhân gây ô nhiễm môi trường nguồn gốc phát sinh Nêu biện pháp cần thiết để bảo vệ môi trường, tài nguyên thiên nhiên Kỹ năng: - Có kĩ sử lý phân tích thông tin, vận dụng linh hoạt kiến thức học giải vấn đề - Có kĩ thực hành kiến thức trường biết cứu sơ cứu nạn nhân bị điện giật, … - Hình thành kỹ tự học, tự nghiên cứu đào sâu kiến thức - Phát triển kỹ giao tiếp, khả làm việc theo nhóm - Biết bảo vệ môi trường nhà, trường, nơi công cộng biết nhắc nhở bạn thực Thái độ: - Có ý thức thực nguyên tắc an toàn thực kỹ thuật ứng dụng môn Vật lý, Công nghệ, Hóa học, Sinh học, - Rèn luyện ý thức tự giác, tác phong nhanh nhẹn, phản ứng tốt thực - Có ý thức giữ gìn bảo vệ môi trường, tài nguyên thiên nhiên; ủng hộ biện pháp bảo vệ môi trường, tài nguyên thiên nhiên - Học sinh cần có lực vận dụng kiến thức liên môn: Sinh học, Vật lý, Hóa học, Công nghệ… để giải vấn đề dự án dạy học đặt Đối tượng dạy học dự án Đối tượng dạy học dự án học sinh THCS Ý nghĩa dự án - Sử dụng số dụng cụ bảo vệ an toàn điện - Biết cách tách nạn nhân khỏi nguồn điện - Biết cách sơ cứu nạn nhân bị điện giật - Có ý thức thực nguyên tắc an toàn điện sử dụng sửa chữa điện - Rèn luyện ý thức tự giác, tác phong nhanh nhẹn, phản ứng tốt gặp người bị tai nạn điện II CHUẨN BỊ : + Đối với giáo viên: - Nghiên cứu SGK tài liệu có liên quan - Vật liệu: Thảm cách điện, găng tay cao su, giá cách điện - Tranh phóng to hình 35.1 - 35.4 SGK - Vải khô, ván gỗ, sào tre + Đối với học sinh: - Nghiên cứu - Tìm hiểu kinh nghiệm thực tế cách cứu người bị tai nạn điện - Tìm hiểu biện pháp an toàn điện thực tế địa phương - Chuẩn bị mẫu báo cáo thực hành III TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: Ổn định tổ chức lớp: Kiểm tra cũ: ? Tai nạn điện thường xảy nguyên nhân ? Khi sử dụng sửa chữa điện cần thực nguyên tắc an toàn điện Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS GV: Chia lớp thành nhóm nhỏ, nhóm khoảng 4-5 học sinh - Các nhóm trưởng kiểm tra dụng cụ thực hành thành viên, mẫu báo cáo thực hành Thực hành tách nạn nhân khỏi nguồn điện: GV: Cho học sinh quan sát tình trả lời câu hỏi SGK - Các nhóm thảo luận để sử lý GV tiến hành làm mẫu GV: Cho học sinh quan sát hình 35.2 tình NỘI DUNG I Giai đoạn hướng dẫn ban đầu Chuẩn bị 2.Tìm hiểu dụng cụ bảo vệ an toàn điện ( học sinh tự đọc SGK) 3.Tách nạn nhân khỏi nguồn điện Sơ cứu nạn nhân II: Giai đoạn tổ chức thực hành Tình 1: Nạn nhân chạm vào vật mang điện mặt đất * Cách giải cứu: ... III TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: Ổn định tổ chức lớp: Kiểm tra cũ: ? Tai nạn điện thường xảy nguyên nhân ? Khi sử dụng sửa chữa điện cần thực nguyên tắc an toàn điện Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS GV:... Nghiên cứu SGK tài liệu có liên quan - Vật liệu: Thảm cách điện, găng tay cao su, giá cách điện - Tranh phóng to hình 35.1 - 35.4 SGK - Vải khô, ván gỗ, sào tre + Đối với học sinh: - Nghiên cứu -... nhóm nhỏ, nhóm khoảng 4-5 học sinh - Các nhóm trưởng kiểm tra dụng cụ thực hành thành viên, mẫu báo cáo thực hành Thực hành tách nạn nhân khỏi nguồn điện: GV: Cho học sinh quan sát tình trả lời câu