BÀI TẬP CÁ NHÂN MÔN HỌC: QUẢN TRỊ HÀNH VI TỔ CHỨC TÊN CHỦ ĐỀ: TÍNH CÁCH CỦA TÔI Mỗi người sinh Thế giới có tính cách định Người mạnh mẽ-quyết đoán, người nhút nhát-bồng bột…Tất tạo nên tranh tính cách thật sống động Còn bạn? Ban tự hỏi người chưa? Tính cách bạn sao? Với Tôi, nhiều lúc Tôi muốn biết người nào? Tuy nhiên nhiều lúc Tôi không hiểu thân Chưa hiểu định, cư xử Tôi có ảnh hưởng người, với bạn hàng…Liệu cách giải vấn đề phù hợp chưa? Tuy nhiên học xong môn học: Hành vi tổ chức, Tôi phần hiểu rõ thân khám phá nhiều điều mà trước Tôi không nhận ra.Môn học Hành vi tổ chức có công cụ để đánh giá tính cách cá nhân phổ biến giới, MBTI Sau đọc kỹ làm xong BIG 5, Tôi đưa bốn chữ tương đương cho tính cách thân: ENTJ Đây tính cách thể Tôi người hướng ngoại, nhiệt huyết Theo vấn đề đề cập Quản trị hành vi tổ chức có nói: Người hướng ngoại người có hành động trước suy nghĩ sau Cảm thấy gò bó, tù túng phải yên chỗ Tôi người hòa đồng, dễ gần, biết cảm thông chia sẻ với người.Đối với vấn đề Tôi thích tranh luận, từ hiểu vấn đề cách rõ ràng hơn, để Tôi tham vấn cho lãnh đạo đưa định xác Tuy nhiên Tôi người nguyên tắc kín đáo Điều mang đến cho Tôi không phiền toái thất bại Hiện Tôi phụ trách mảng Tài chính-Kế toán Trạm 500kV Thường Tín-một đơn vị trực thuộc Công ty Truyền tải điện có trụ sở Hà Nội.Mặc dù phòng Tôi không lớn quy mô tổ chức lẫn quy mô sản xuất người chịu trách nhiệm Tài chính-Kế toán đơn vị, Tôi biết định,mỗi lời nói Tôi ảnh hưởng lớn tới thành công phát triển đơn vị Do Tôi phải hiểu rõ tính cách mình, hiểu rõ việc làm làm hành vi cư xử thân • Với tính cách hướng ngoại giúp Tôi dễ dàng thuận lợi công việc Tuy nhiên người thích tranh luận, Tôi làm lòng nhân viên quyền mà với lãnh đạo Mặc dù động tranh luận để hiểu rõ vấn đề để đưa định đắn Ngoài Tôi người thiếu ngăn nắp Làm Tài chính-Kế toán không để tình trạng xảy Tôi nhớ có lần đơn vị có mua lô hàng dây cáp điện, trị giá 200 triệu đồng Tất hồ sơ mua bán hoàn thiện, chờ giám đốc ký duyệt hoàn thành Vậy mà hồ sơ bất cẩn thiếu ngăn nắp, Tôi bỏ 02 tờ hóa đơn mua hàng vào thùng rác Nghe thật khó tin việc có thật, tận Tôi hiểu lại bất cẩn thiếu trách nhiệm thế? Khi Tôi thất thần hoảng loạn, tinh thần suy sụp hẳn Mất tiền đành, bị kỷ luật danh dự Tôi bị ảnh hưởng Nhưng may mắn sau ngày tìm kiếm Tôi tìm 02 tờ hóa đơn Từ học nhớ đời đó, sau làm việc Tôi cố gắng thận trọng ngăn nắp • Tôi người biết cảm thông chia sẻ với người Theo Tôi đức tính tốt Tuy nhiên tính cách nhiều làm Tôi đưa định có phần cảm tính Phòng Tôi có nhân viên nữ xinh đẹp, tính tình vui nhộn Điều làm cho Tôi có cảm tình với cô ấy, nhiều cô làm việc chưa đúng, Tôi không khiển trách Làm việc chưa có trội so với nhân viên khác, cuối tháng Tôi đem bình xét cho đạt hiệu cao Điều nhiều làm cho không khí làm việc không thoải mái, không đồng thuận nhân viên quyền • Kín đáo tính cách xấu, người xa lạ, “kiêu căng” Nhưng kín đáo quá, nói mang đến điều tai hại Điều làm cho Tôi thất bại, thất bại tình yêu Tôi có thích cô gái cô thích Tôi Lẽ Tôi phải có lời nói, cử quan tâm, thương yêu đến cô ấy, không Tôi lạnh lùng, nói gặp cô Tình trạng kéo dài, khoảng tháng Tôi có nhận thư cô Trong thư có nói Tôi người lạnh lùng thâm trầm Yêu mà không dám nói, cô chờ nhiên thất vọng Tôi Và cuối xem bạn Tôi không hiểu lại vậy, Tôi người vui tính hòa đồng • Tôi dễ bị căng thẳng bị áp lực công việc sống, cần phải tìm nguồn gây stress, tự điều chỉnh thân, có chiến lược kiểm soát căng thẳng, loại bỏ nguồn gốc gây căng thẳng để không ảnh hưởng đến hiệu công việc người xung quanh • Tôi người nguyên tắc nên thiếu linh động, sáng tạo đôi lúc dẫn tới bảo thủ, trì trệ công việc Do để hoàn thành tốt công việc giao, Tôi cần phải biết kết hợp điểm mạnh tất người, để bù vào thiếu sót thân Nói tóm lại nghiên cứu MBTI giúp Tôi hiểu điểm mạnh, điểm yếu than Giúp Tôi củng cố vững sở trường sử dụng tốt lực thân Từ giúp cho công việc Tôi giải nhanh hơn, tốt hơn.Giúp Tôi tự tin vào thân định hướng làm Hạn chế điều không hay tính thiếu ngăn nắp mà ví dụ Tôi đề cập Một điều quan trọng khác học xong môn học Quản trị hành vi tổ chức cách xếp công việc, cách điều hành phân công công việc nhóm cho phù hợp với tính cách người nhóm Phải hiểu rõ tính cách người nhóm, lúc công việc chung đạt hiệu cao Nhờ học MBTI mà hiểu lầm Tôi giải tỏa Tôi cảm thông với người gái mà lâu Tôi cho em ‘kiêu căng” nói chuyện với Tôi.Vì lúc Tôi hiểu em người có tính cách hướng nội-là người có tâm hồn nhiều đóng lại với giới bên Từ nay, gặp chuyện khủng hoảng – Tôi tự tin bước tới từ Tôi biết gặp vấn đề khó khăn mà thân nhiều không giải Tôi biết cách tự động viên, thúc đẩy đứng lên Nói với thân khó khăn phần câu đố sống mà Và học Tôi thấy thú vị thái độ sống Tôi thay đổi Tôi hiểu Tôi để không tự dằn vặt mắc lỗi, Tôi biết không hoàn hảo, không không mắc sai lầm Điều quan trọng phải đối diện với không trốn tránh Tôi phải sống có trách nhiệm với người với thân BÀI THAM KHẢO: http://my.opera.com/lechuck60/blog/trac-nghiem-tinh-cach-jung-myers-briggs http://vietbao.vn/Khoa-hoc/Mat-ma-ca-tinh/10978820/188/ BIG = Cực kỳ phản đối = Rất phản đối = Phản đối = Trung lập = Đồng ý = Rất đồng ý = Cực kỳ đồng ý Tôi tự thấy Hướng ngoại, nhiệt huyết Chỉ trích, tranh luận X X Đáng tin cậy, tự chủ Lo lắng, dễ phiền muộn Sẵn sang trải nghiệm, người phóng khoáng Kín đáo, trầm lặng Cảm thông, nồng ấm Thiếu ngăn nắp, bất cẩn Điềm tĩnh, cảm xúc ổn định 10 Nguyên tắc, sáng tạo X X X X X X X X MBTI Q1 Nguồn lượng định hướng tự nhiên bạn gì? Mỗi người có hai mặt Một mặt hướng giới bên hành động, nhiệt tình, người, vật Một mặt khác lại hướng vào giới bên suy nghĩ, mối quan tâm, sáng tạo tưởng tượng Đây hai mặt khác biệt tách rời chất người, hầu hết người thiên nguồn lượng giới bên hay bên cách tự nhiên Vì mặt họ, Hướng ngoại (E) Hướng nội (I), dẫn dắt phát triển tính cách đóng vai trò chủ đạo hành vi họ Tính cách hướng ngoại Tính cách hướng nội • Hành động trước, suy nghĩ/ suy xét sau • Nghĩ/ suy xét trước, hành động • Cảm thấy chán nản bị cắt mối giao • Thường cần khoảng "thời gian riêng tiếp với giới bên tư" để tái tạo lượng • Thường cởi mở khích lệ • Được khích lệ từ bên trong, tâm hồn đôi người hay việc giới bên "đóng lại" với giới bên • Tận hưởng đa dạng thay đổi • Thích mối quan hệ giao tiếp – mối quan hệ người Chọn điều phù hợp nhất: Hướng ngoại (E) Hướng nội (I) Q2 Cách lĩnh hội hiểu biết “tự động” tự nhiên? Phần giácquan (S) não cảm nhận hình ảnh, âm thanh, mùi chi tiết cảm nhận HIỆN TẠI Nó phân loại, tổ chức, ghi nhận lưu giữ chi tiết thực Nó dựa THỰC TẠI, giải việc "là gì." Nó cung cấp chi tiết cụ thể trí nhớ & thu thập lại từ kiện QUÁ KHỨ Phần Trực giác (N) não tìm kiếm hiểu biết, diễn giải hình thành mô hình TỔNG QUÁT thông tin thu thập, ghi nhận mô hình mối quan hệ Nó suy đoán dựa CÁC KHẢ NĂNG, bao gồm việc xem xét dự đoán TƯƠNG LAI Nó trình hình tượng hóa quan niệm Trong hai lĩnh hội cần thiết sử dụng người, người vô thức sử dụng cách nhiều cách Các đặc điểm giác quan Các đặc điểm trực giác • Tinh thần sống với Hiện Tại, ý tới • Tinh thần song với Tương Lai, ý hội tới hội tương lai • Sử dụng giác quan thông thường • Sử dụng trí tưởng tượng tạo ra/ tự động tìm kiếm giải pháp mang khám phá triển vọng tính thực tiễn tự nhiên • Tính gợi nhớ giàu chi tiết thông tin • Tính gợi nhớ nhấn mạnh vào bố trí, kiện khứ ngữ cảnh, mối liên kết • Ứng biến giỏi từ kinh nghiệm • Ứng biến giỏi từ hiểu biết khứ mang tính lý thuyết • Thích thông tin rành mạch rõ • Thoải mái với không cụ thể, liệu ràng; không thích phải đoán thông không thống với việc đoán biết tin "mù mờ" ý nghĩa Chọn điều phù hợp nhất: Giác quan (S) Trực giác (N) Q3 Việc hình thành Phán xét lựa chọn tự nhiên nhất? Phần Lý trí (T) não phân tích thông tin cách TÁCH BẠCH, khách quan Nó hoạt động dựa nguyên tắc đáng tin cậy, rút hình thành kết luận cách hệ thống Nó chất luận lý Phần Cảm tính (F) não rút kết luận cách CẢM TÍNH chút hành xử mang tính thiếu công minh, dựa vào thích/ không thích, ảnh hưởng tới thứ khác, tính nhân hay giá trị thẩm mỹ Đó chất cảm tính Trong người sử dụng hai phương tiện để hình thành nên kết luận, có xu hướng thiên lệch cách nên chúng hướng ta theo hướng đối lập – có cách lựa chọn Các đặc điểm suy nghĩ Các đặc điểm cảm tính • Tự động tìm kiếm thông tin • Tự động sử dụng cảm xúc cá nhân ảnh hưởng hợp lý tình cần tới người khác tình cần định định • Nhạy cảm cách tự nhiên với nhu cầu phản ứng • Luôn phát công việc người nhiệm vụ cần phải hoàn thành • Tìm kiếm đồng thuận ý kiến tập thể cách tự • Dễ dàng đưa phân tích giá trị nhiên quan trọng • Không thoải mái với mâu thuẫn; có phản ứng tiêu cực • Chấp nhận mâu thuẫn phần với không hòa hợp tự nhiên bình thường mối quan hệ người Chọn điều phù hợp nhất: Lý trí (T) Cảm tính (F) Q4 "Xu hướng hành xử bạn" với giới bên nào? Mọi người sử dụng hai trình đánh giá (suy nghĩ cảm xúc) lĩnh hội (ghi nhận cảm nhận) để chứa thông tin, tổ chức ý kiến, định, hành động thu xếp sống Tuy vật số chúng (Đánh giá Lĩnh hội) dường dẫn dắt mối quan hệ với giới bên điều lại làm chủ nội tâm Phong cách Đánh giá (J) tiếp cận giới bên VỚI MỘT KẾ HOẠCH mục tiêu tổ chức lại xung quanh, chuẩn bị kỹ càng, định hướng tới chu, hoàn thành Phong cách Lĩnh hội (P) đón nhận giới bên NHƯ NÓ VỐN CÓ sau đón nhận hòa hợp, mềm dẻo, kết thúc mở đón nhận hội thay đổi kế hoạch Tính cách đánh giá Tính cách lĩnh hội Lập kế hoạch tỉ mỉ cụ thể trước hành động • Thoải mái tiến hành công việc mà không Tập trung vào hành động hướng công việc; cần lập kế hoạch; vừa làm vừa tính • Thích đa nhiệm, đa dạng, làm chơi kết hoàn thành phần quan trọng trước tiến hành hợp • Làm việc tốt tránh stress cách xa • Thoải mái đón nhận áp lực thời hạn; thời hạn cuối làm việc tốt hạn chót tới gần • Sử dụng mục tiêu, thời hạn chu trình • Tránh ràng buộc gây ảnh hưởng tới chuẩn để quản lý sống mềm dẻo, tự đa dạng • • Chọn điều phù hợp nhất: Đánh giá (J) Lĩnh hội (P) Bốn chữ biểu tính cách bạn E N T J ... lượng giới bên hay bên cách tự nhiên Vì mặt họ, Hướng ngoại (E) Hướng nội (I), dẫn dắt phát triển tính cách đóng vai trò chủ đạo hành vi họ Tính cách hướng ngoại Tính cách hướng nội • Hành động... tượng tạo ra/ tự động tìm kiếm giải pháp mang khám phá triển vọng tính thực tiễn tự nhiên • Tính gợi nhớ giàu chi tiết thông tin • Tính gợi nhớ nhấn mạnh vào bố trí, kiện khứ ngữ cảnh, mối liên... thành kết luận cách hệ thống Nó chất luận lý Phần Cảm tính (F) não rút kết luận cách CẢM TÍNH chút hành xử mang tính thiếu công minh, dựa vào thích/ không thích, ảnh hưởng tới thứ khác, tính nhân