Đề thi học sinh giỏi môn ngữ văn 6 năm học 2016 2017 trường chu mạnh chinh

4 337 0
Đề thi học sinh giỏi môn ngữ văn 6 năm học 2016   2017 trường chu mạnh chinh

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

tr−êng thcs chu m¹nh Trinh §Ò thi häc sinh giái cÊp tr−êng n¨m häc 2016 - 2017 M«n: Ng÷ V¨n Ngµy thi: 19 th¸ng 05 n¨m 2017 Thêi gian lµm bµi: 120 Câu (2.0 điểm) Cảm nhận đoạn thơ sau: …Nhưng cần cho trẻ Tình yêu lời ru Thế nên mẹ sinh Để bế bồng chăm sóc Mẹ mang tiếng hát Từ bống, bang Từ hoa thơm Từ cánh cò trắng Từ vị gừng đắng Từ vết lấm chưa khô Từ đầu nguồn mưa Từ bãi sông cát vắng … (Trích “Chuyện cổ tích loài người”- Xuân Quỳnh) Câu (2.0 điểm) Viết đoạn văn biểu cảm ngắn theo chủ đề tự chọn có sử dụng hai câu đặc biệt Câu (6.0 điểm) Chứng minh rằng:“Sống đời sống cần có lòng ” (Trích hát Để gió - Trịnh Công Sơn) - Hết - tr−êng thcs chu m¹nh Trinh Câu H−íng dÉn chÊm §Ò thi häc sinh giái cÊp tr−êng n¨m häc 2016 - 2017 M«n: Ng÷ V¨n Ngµy thi: 19 th¸ng 05 n¨m 2017 Nội dung (Đáp án) Cảm nhận đoạn thơ sau: Điểm …Nhưng cần cho trẻ Tình yêu lời ru Thế nên mẹ sinh Để bế bồng chăm sóc Mẹ mang tiếng hát Từ bống, bang Từ hoa thơm Từ cánh cò trắng Từ vị gừng đắng Từ vết lấm chưa khô Từ đầu nguồn mưa Từ bãi sông cát vắng … (Trích “Chuyện cổ tích loài người”- Xuân Quỳnh) Yêu cầu kĩ - Viết thành đoạn văn cảm thụ ngắn - Diễn đạt rõ ràng, trình bày Văn viết có hình ảnh, cảm xúc 2.Yêu cầu nội dung Bài làm cần đảm bảo nội dung sau: - Giới thiệu đoạn thơ trích tác phẩm “Chuyện cổ tích loài người” Xuân Quỳnh - Đoạn thơ viết theo thể năm chữ ngắn gọn, lý giải đời người mẹ lời ru hợp với nhìn ngây thơ, non nớt trẻ +Điệp ngữ : “từ” gắn với hình ảnh bình dị mà phong phú làm sống dậy hình ảnh giới qua mắt trẻ nhỏ xinh xắn, ngây thơ Đồng thời lời thơ thể tình yêu mẹ 0.5 0.25 0.5 dành cho Mẹ muốn mang giới đến với + Hình ảnh mang tính biểu tượng : bống, bang, hoa, cò – hình ảnh gần gũi, giản dị, kết hợp tính từ : trắng, 0.25 thơm gợi tả sống chứa chan niềm vui hạnh phúc Đồng thời khẳng định tình yêu thương mẹ dành cho từ nhỏ bé đời + Hình ảnh mang tính biểu tượng : vị gừng, vết lấm, đầu mguồn mưa gợi tả nhọc nhằn, đắng cay đời mẹ phải trải qua 0.25 => Con sinh đón nhận tất tốt đẹp yêu thương Cả giới để dành cho có mẹ 0.25 Lời ru mẹ chất chứa yêu thương, đức hi sinh vô bờ bến Lời ru sưởi ấm tâm hồn con, nuôi dưỡng lớn lên Viết đoạn văn biểu cảm ngắn theo chủ đề tự chọn có sử dụng hai câu đặc biệt 0.5 điểm Yêu cầu kĩ - Viết đoạn văn biểu cảm ngắn, có sử dụng câu đặc biệt - Diễn đạt rõ ràng, trình bày Văn viết có hình ảnh, cảm xúc 2.Yêu cầu nội dung: có nội dung tự chọn 1.5 điểm Chứng minh rằng:“Sống đời sống cần có lòng ” (Trích hát Để gió - Trịnh Công Sơn) 0.5 điểm 1.Yêu cầu kĩ : - Văn nghị luận chứng minh (một vấn đề tư tưởng đạo lý) - Yêu cầu HS biết vận dụng kiến thức học để làm bài, có kết hợp với phát biểu cảm xúc, suy nghĩ - Khuyến khích làm có sáng tạo, có cảm xúc, giàu chất văn… 2.Yêu cầu nội dung : * Giới thiệu luận điểm cần chứng minh Sống đời sống cần có lòng 0.5 điểm ( Lời hát : Để gió - Trịnh Công Sơn ) *Giải thích ý nghĩa lời hát : - Tấm lòng : sống có tình thương yêu, giúp đỡ người khác, biết cảm thông chia sẻ với niềm vui, nỗi buồn người xung 1.0 điểm quanh, biết tha thứ lỗi lầm người khác, làm ấm lòng người xung quanh - Người có lòng người sống nhân ái, vị tha, đôn hậu - Người có lòng người biết sống Tấm lòng điều cần thiết, thiếu với người *Chứng minh: Sống đời sống cần có lòng + Trong sống có lúc gặp khó khăn,hoạn nạn có lúc mắc sai lầm cần chia sẻ người để đứng 3.0 điểm vững đời + Người có lòng giúp sống thân người xung quanh trở nên vui tươi, thoải mái, có sức mạnh tinh thần, ý chí, nghị lực để sống tốt hơn, hoàn thiện ( Ví dụ truyện Cáo mời Quạ dùng bữa, truyện em tha thứ mắc lỗi Nhờ lòng hảo tâm mà có nhiều nhà tình nghĩa, nhiều người cứu sống, nhiều nụ cười bừng nở ) + Những lòng vàng tạo nên sức mạnh vất chất tinh thần, giúp dân tộc ta chiến thắng thiên tai, giặc ngoại xâm, giặc dốt, giặc đói nghèo, giúp giới có bầu trời hòa bình,tươi đẹp (dẫn chứng ) + Sống lòng : người dễ rơi vào cô đơn, buồn chán, thiếu sức sống, không yêu quý, kính trọng (dẫn chứng ) + Đây lối sống cao đẹp, làm nên giá trị người, nét đẹp truyền thống dân tộc *Bài học : để trở thành người sống có lòng ? - Bồi đắp tâm hồn hướng tới Chân, Thiện, Mĩ biết mở rộng tâm hồn, lắng nghe tâm tư, nỗi niềm người khác, giúp đỡ người khác cách chân thành kịp thời - Không chạy theo cá nhân ích kỉ, sống khiêm nhường, chan hoà với người 1.0 điểm - Cảm nhận lời khuyên sáng suốt, đắn thời đại.Tự xác định lối sống thân Cách cho điểm: - Điểm 5-6: Đáp ứng đầy đủ yêu cầu trên, văn viết có cảm xúc, dẫn chứng phong phú, lập luận thuyết phục, diễn đạt tốt, vài lỗi nhỏ diễn đạt - Điểm 3-4: Đáp ứng yêu cầu trên, văn viết có cảm xúc, dẫn chứng phong phú, lập luận thuyết phục diễn đạt tốt, vài lỗi nhỏ tả, diễn đạt - Điểm 1-2 : Đáp ứng số ý trên, diễn đạt tương đối tốt, mắc vài lỗi (Khuyến khích làm sáng tạo, trình bày đẹp) - Hết - ...tr−êng thcs chu m¹nh Trinh Câu H−íng dÉn chÊm §Ò thi häc sinh giái cÊp tr−êng n¨m häc 20 16 - 2017 M«n: Ng÷ V¨n Ngµy thi: 19 th¸ng 05 n¨m 2017 ... thành đoạn văn cảm thụ ngắn - Diễn đạt rõ ràng, trình bày Văn viết có hình ảnh, cảm xúc 2.Yêu cầu nội dung Bài làm cần đảm bảo nội dung sau: - Giới thi u đoạn thơ trích tác phẩm “Chuyện cổ tích... Viết đoạn văn biểu cảm ngắn theo chủ đề tự chọn có sử dụng hai câu đặc biệt 0.5 điểm Yêu cầu kĩ - Viết đoạn văn biểu cảm ngắn, có sử dụng câu đặc biệt - Diễn đạt rõ ràng, trình bày Văn viết có

Ngày đăng: 25/08/2017, 21:26

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan