1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bai 1 TIET 1 NHẬT BẢN Lớp 11

6 315 2

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 27,29 KB

Nội dung

Ngày soạn: Ngày dạy: Lớp: 11 Phần LỊCH SỬ THẾ GIỚI CẬN ĐẠI (Tiếp theo) Chương I CÁC NƯỚC CHÂU Á, CHÂU PHI VÀ KHU VỰC MĨ LA –TINH (TỪ ĐẦU THẾ KỈ XIX ĐẾN ĐẦU THẾ KỈ XX) Bài 1- Tiết NHẬT BẢN I MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức Sau học xong học, yêu cầu HS cần: - Hiểu rõ cải cách tiến Thiên hoàng Minh Trị năm 1868 - Thấy sách xâm lược giới thống trị Nhật Bản đấu tranh giai cấp vô sản cuối kỷ XIX đầu kỉ XX Kỹ - Giúp HS nắm vững khái niệm “ Cải cách”, biết sử dụng đồ để trình bày kiện có liên quan đến học Rèn kỹ quan sát tranh ảnh tư liệu rút nhận xét đánh giá Thái độ - Giúp HS nhận thức rõ vai trò ý nghĩa sách cải cách tiến phát triển xã hội, đồng thời giải thích chiến tranh thường gắn liền với chủ nghĩa đế quốc II CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS Giáo viên - Tranh ảnh Thiên hoàng Mitshuhico Duy tân NB, đồ đế quốc Nhật đầu TK XX - SGKLS11, SGV, Giaos trình LSTG… Học sinh Đọc trước nội dung III PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Phân tích, so sánh, giải thích IV HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định lớp Tổ chức hoạt động dạy – học : Hoạt động : lớp - Mục tiêu : tìm hiểu nguyên nhân, hoàn cảnh đưa đến Duy Tân Minh Trị Thiên Hoàng Mitshuhico tiến hành - Phương pháp : Phát vấn, liên hệ so sánh… Hoạt động GV Hoạt động HS - GV: Sử dụng đồ giới, giới thiệu vị trí Nhật Bản: quần đảo Đông Bắc Á, trải dài theo hình cánh cung bao gồm đảo lớn nhỏ có đảo lớn Honsu, Hokaiđo, Kyusu Sikôku Nhật Bản nằm vùng biển Nhật Bản Nam Thái Bình Dương, phía đông giáp Bắc Á Nam Triều Tiên diện tích khoảng 374.000 km2 Vào dầu kỷ XIX, chế độ phong kiến Nhật Bản khủng hoảng suy yếu - GV giải thích chế độ Mạc phủ: Ở Nhật Bản nhà vua tôn Thiên hoàng, có vị trí tối cao song quyền hành thực tế nằm tay Tướng quân (Sô –gun) đóng Phủ HS: trả lời Chúa - Mạc phủ Năm 1603 dòng họ Tô - kư - ga - oa nắm chức vụ tướng quân thời kỳ Nhật Bản gọi chế độ Mạc phủ Tô - kư - ga – oa lâm vào tình trạng khủng hoảng suy yếu - GV tiếp tục yêu cầu HS theo dõi SGK, tìm biểu suy yếu kinh tế, trị, xã hội, Nhật Bản từ đầu kỉ XIX đến trước 1868 Thời gian Nội dung kiến thức cần đạt Nhật Bản từ đầu kỉ XIX đến trước năm 1868 Đầu kỷ XIX , chế độ phong kiến Nhật Bản lâm vào khủng hoảng, suy yếu Kinh tế: Nông nghiệp lạc hậu, tô thuế nặng nề, mùa đói thường xuyên xảy Công thương nghiệp phát triển nhanh chóng nhiên mầm mống kinh tế tư chủ nghĩa hình thành phát triển nhanh chóng Xã hội: Giai cấp tư sản ngày trưởng thành lực kinh tế, song quyền lực trị Mâu thuẫn xã hội gay gắt Chính trị: Đến kỷ XIX, Nhật Bản quốc gia phong kiến Thiên hoàng có vị trí tối cao quyền hành thực tế thuộc Tướng quân (Sô-gun) - Giữa lúc khủng hoảng suy yếu, nước đế quốc,trước tiên Mĩ đe dọa xâm lược Nhật Bản Nhật đứng trước lựa chọn tiếp tục trì chế độ phong kiến tiến hành cải cách, tân đưa đất nước theo - GV:Sự suy yếu Nhật Bản đầu kỉ XIX bối cảnh giới lúc dẫn đến hậu nghiêm trọng gì? - GV yêu cầu HS theo dõi SGK trình nước tư xâm nhập vào Nhật Bản hậu - GV: Việc Mạc phủ ký với nước Hiệp ướt bất bình đẳng làm cho tầng lớp xã hội phản ứng mạnh mẽ, phong trào đấu tranh chống Sô-gun nổ sôi vào năm 60 kỉ XIX làm sụp đổ chế độ Mạc phủ Tháng 1/1868 chế độ Mạc Phủ sụp đổ Thiên hoàng Minh Trị (Meiji) trở lại nằm quyền thực cải cách nhiều lĩnh vực xã hội nhằm đưa đất nước thoát khỏi tình trạng đất nước phong kiến lạc hậu đường TBCN Hoạt động : Cả lớp - Mục tiêu : Tìm hiểu nội dung cải cách Minh Trị - Phương pháp : phân tích, so sánh, đánh giá, phát vấn Hoạt động GV Hoạt động HS - GV : Thiên hoàng Minh Trị hướng dẫn HS quan sát ảnh SGK Tháng 12/1866 Thiên hoàng Kô-mây qua đời Mút-xu-hi-tô (15 tuổi) lên làm vua hiệu Minh Trị, ông vua tân, ông chủ trương nắm lại quyền lực tiến hành cải cách Ngày 3/1/1868 Thiên - HS: trả lời hoàng Minh Trị thành lập Thời gian Nội dung kiến thức cần đạt Cuộc Duy tân Minh Trị Năm 1868, Thiên hoàng Minh Trị tiến hành loạt cải cách nhằm đưa Nhật thoát khỏi tình trạng nước phong kiến lạc hậu + Về trị: Xác lập quyền thống trị quý tộc, tư sản; ban hành Hiếp pháp năm 1989, thiết lập chế độ quân chủ lập hiến chính phủ mới, chấm dứt thời - HS: trả lời kỳ thống trị dòng họ Tôkư-ga-oa thực cải cách - GV: Cuộc cải cách Minh Trị tập trung vào lĩnh vực gì? Nội dung cụ thể lĩnh vực? - Cuối 1867 – đầu 1868, chế độ Mạc Phủ bị sụp đổ Thiên hoàng Minh Trị sau lên tiến hành loạt cải cách nhằm đưa Nhật thoát khỏi tình trạng nước phong kiến lạc hậu: + Về kinh tế: thống thị trường, tiền tệ, phát triển kinh tế tư chủ nghĩa nông thôn, xây dựng sở hạ tầng, đường sá, cầu cống + Về quân sự: tổ chức huấn luyện theo kiểu phương Tây, thực chế độ nghĩa vụ quân sự, phát triển công nghiệp quốc phòng + Giáo dục: thi hành sách giáo dục bắt buộc, trọng nội dung khoa họckỹ thuật, cử HS giỏi du học phương Tây - GV đặt câu hỏi: Căn vào nội dung cải cách em rút tính chất, ý nghĩa Duy tân Minh Trị? - GV hướng dẫn HS so sánh cải cách Minh Trị với cách mạng tư sản học cải cách Minh Trị phát huy có tác dụng mạnh mẽ cuối kỉ XIX đưa nước Nhật chuyển sang giai đoạn đế quốc chủ nghĩa - Ý nghĩa – vai trò cải cách: + Tạo nên biến đổi xã hội sâu rộng tất lĩnh vực, có ý nghĩa CMTS + Tạo điều kiện cho phát triển chủ nghĩa tư bản, đưa Nhật trở thành nước tư hùng mạnh Châu Á Hoạt động : lớp, cá nhân - Mục tiêu : tìm hiểu đặc điểm bật Nhật chuyển sang gd ĐQCN - Phương pháp : nhận xét, phát vấn đàm thoại… Hoạt động GV Hoạt động HS - GV hỏi: Em nhắc lại - HS nhớ đặc điểm chung lại kiến chủ nghĩa đế quốc? thức học từ lớp - GV: Các công ty độc quyền 10 để trả Nhật xuất lời Thời gian Nội dung kiến thức cần đạt Nhật chuyển sang giai đoạn đế quốc chủ nghĩa - Sự phát triển nhanh chóng kinh tế Nhật dẫn đến đời công ty nào? Có vai trò gì? + Nhật Bản có thực HS: trả lời sách bành trướng tranh giành thuộc địa không? - HS theo + Mâu thuẫn xã hội Nhật dõi SGK biểu nào? theo gợi ý GV - GV kết luận: Nhật Bản trở thành nước đế quốc độc quyền: Mít-xưi, Mit-subi-si, … lũng đoạn đời sống kinh tế, trị Nhật Bản - Sự phát triển kinh tế tạo sức mạnh quân sự, trị Nhật Bản Giới cầm quyền thi hành sách xâm lược hiếu chiến: Chiến tranh Đài Loan, chiến tranh Trung – Nhật, chiến tranh Nga – Nhật; thông qua đó, Nhật chiếm Liêu Đông, Lữ Thuận, Sơn Đông, bán đảo Triều Tiên, … - Nhật tiến lên CNTB song quyền sở hữu ruộng đất phong kiến trì Tầng lớp quý tộc có ưu trị lớn chủ trương xây dựng đất nước sức mạnh quân  đế quốc phong kiến quân phiệt - Quần chúng nhân dân, tiêu biểu công nhân bị bần hóa Phong trào đấu tranh giai cấp công nhân lên cao  1901, Đảng Xã hội dân chủ Nhật Bản đời Củng cố: GV kiểm tra hoạt động nhận thức HS thông qua câu hỏi sau: Nhật Bản nước phong kiến lạc hậu châu Á, song thực cải cách nên không thoát khỏi thân phận thuộc địa, mà trở thành nước tư phát triển điều chứng tỏ cải cách Minh Trị sáng suốt phù hợp, tiến sáng suốt ông vua anh minh làm thay đổi vận mệnh dân tộc, đưa Nhật Bản sánh ngang với nước phương Tây trở thành đất nước có ảnh hưởng lớn đến Châu Á 5 Dặn dò: – Học cũ – Đọc trước V RÚT KINH NGHIỆM ... kinh tế, trị, xã hội, Nhật Bản từ đầu kỉ XIX đến trước 18 68 Thời gian Nội dung kiến thức cần đạt Nhật Bản từ đầu kỉ XIX đến trước năm 18 68 Đầu kỷ XIX , chế độ phong kiến Nhật Bản lâm vào khủng hoảng,... giới, giới thiệu vị trí Nhật Bản: quần đảo Đông Bắc Á, trải dài theo hình cánh cung bao gồm đảo lớn nhỏ có đảo lớn Honsu, Hokaiđo, Kyusu Sikôku Nhật Bản nằm vùng biển Nhật Bản Nam Thái Bình Dương,... trị Nhật Bản - Sự phát triển kinh tế tạo sức mạnh quân sự, trị Nhật Bản Giới cầm quyền thi hành sách xâm lược hiếu chiến: Chiến tranh Đài Loan, chiến tranh Trung – Nhật, chiến tranh Nga – Nhật;

Ngày đăng: 25/08/2017, 18:42

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w