giáo án hoá học lớp 8 tuần 14

Tuần :14 Tiết : 27 Chương III : MOL Ngàysoạn :01/9/2014 I -Mục tiêu : Giúp học sinh nắm : Kiến thức: Khái niệm : mol , khối lượng mol, thể tích mol chất khí Kỷ năng: Vận dụng khái niệm để tính khối lượng mol chất, thể tích khí Thái độ Củng cố kĩ tính PTK, viết CTHH chất II-Chuẩn bị :Bảng phụ III-Các hoạt động dạy học : Ổn định: Kiểm tra củ: 3.Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động học sinh Nội dung ghi bảng Hoạt động1 : GV dẫn dắt hs : Một lượng gồm 12 bút chì gọi ? Một lượng gồm 30 lon gạo gạo ? Vậy lượng gồm 6.1023nguyên tử hay phân tử gọi ? Mol ? Con số 6.1023 gọi ?kí hiệu ? Hs trả lời : -Gọi tá -1 an I-Mol : Mol lượng chất có chứa 6.1023 nguyên tử hay phân tử chất -1 mol Vậy mol lượng chất có chứa 6.1023 nguyên tử hay phân tử chất -Số 6.1023 gọi số avogadro Kí hiệu : N Cho hs đọc lại phần -HS đọc sgk sgk Gọi hs khác đọc phần em có biết để hiẻu thêmcon số avogadro Hỏi : HS trả lòi : mol Fe có chứa bao -Có chứa N nguyên tử nhiêu nguyên tử Fe ? 0.1 mol SO2 có chứa bao -Có chứa 0.1 N phân tử nhiêu phân tử ? Hoạt động2 : Hướng dẫn lượng N nguyên tử cacbon nặng 12g gọi khối lượng mol nguyên tử C Một lượng gồm N phân tử SO2 nặng 64g gọi khối Khối lượng mol (M)là khối II-Khối lượng mol( kí hiệu M) : Khối lượng mol (M) khối lượng tính g của N hạt vi mô ( nguyên tử hay phân tử) lượng mol phân tử SO2 lượng tính g của Vậy khối lượng mol(M) N nguyên tử hay phân tử ? PTK KL mol • Khối lượng mol có (M) H2 2đvc 2g trị số với NTK Treo bảng : Tính PTK N2 28đv 28g hayPTK chất điền vào cột H2O c 18g bảng SO3 18đv 80g Em so sánh PTK c M chất 80đv bảng ? c III-Thể tích mol chất khí ? Giống : có trị số Khác đơn vị + Thể tích mol chất Hoạt động3 : -Thể tích chiếm N khí thể tích chiếm N Thể tích mol chất khí phân tử chất khí phân tử chất khí ? Treo bảng có hình 3.1 sgk -Nhận xét : chất khí + Ở đktc(00C,1at) thể tích hỏi : quan sát có khối lượng khác mol chất khí đưa nhận xét ?(về tích 22,4l khối lượng, thể tích mol mol ?) điều kiện -> Một mol chất khí Cho hs rút kết luận điều kiện nhiệt độ áp suất chiếm thể tích GV nêu cho hs đọc chép vào kết luận thể tích mol chất khí ĐKTC HS đọc : Ở đktc(00C,1at) thể tích mol chất khí 22,4l Củng cố : -Ở đk 0.2 mol O2, 0,2 mol CO2, 0,2 mol H2 tích ? -Số nguyên tử oxi có mol phân tử oxi số nguyên tử Hidro có mol phân tử hidro Kết luận hay sai ? Dặn dò: -Học – Làm tập sgk -Soạn : Chuyển đổi khối lượng lượng IV RUÙT KINH NGHIEÄM : 1.Ưu điểm: 2.Nhược điểm: Tuần : 14 Tiết : 28 CHUYỂN ĐỔI GIỮA KHỐI LƯỢNG , THỂ TÍCH VÀ MOL LUYEÄN TAÄP Ngàysoạn :020/9/2014 I -Mục tiêu : Giúp học sinh nắm : Kiến thức: Công thức chuyển đổi khối lượng , thể tích lượng chất Kỷ năng: Củng cố kĩ tính toán khối lượng mol,đồng thời củng cố khái niệm mol, thể tích mol chất khí, CTHH Thái độ : Rèn luyện tính cẩn thận làm II-Chuẩn bị :Bảng phụ III-Các hoạt động dạy học : Ổn định: Kiểm tra củ: 3.Bài Hoạt động 1: Chuyển đổi lượng chất khối lượng chất -Hướng dẫn HS quan sát -Quan sát lại tập trả lời I CHUYỂN lại tập phần kiểm Muốn tính khối lượng chất: ta lấy số ĐỔI GIỮA tra cũ Muốn tính mol (lượng chất) nhân với khối LƯỢNG CHẤT lượng mol VÀ KHỐI khối lượng chất LƯỢNG CHẤT biết lượng chất (số -Biểu thức tính khối lượng chất: Công thức: mol) ta phải làm m = n M (g) m ? n = (mol) -Biểu thức tính số mol (lượng chất) -Nếu đặt: M m +n số mol (lượng chất) Trong đó: n = (mol) +m khối lượng chất M + n số mol Hãy rút biểu thức -Thảo luận nhóm (5’) để làm (lượng chất) tính khối lượng chất ? tập 3: + m khối lượng -Ghi lại công thức 1.a m Fe O = 0,15.160 = 24 g chất phấn màu Hướng dẫn Chú ý: b.mMgO = 0,75 40 = 30g HS rút biểu thức tính m = n M (g) 2.a nCuO = 2:80 = 0,025 (mol) số mol (lượng chất) b nNaOH = 10:40 = 0,25 (mol) Bài tập 3: 1.Tính khối lượng : -Hs ghi nội dung học a 0,15 mol Fe2O3 b 0,75 mol MgO 2.Tính số mol của: a 2g CuO b 10g NaOH -Gv kết luận học cho hs ghi nội dung học Hoạt động 2:Chuyển đổi lượng chất thể tích khí (đktc) -Yêu cầu HS quan sát lại -Quan sát tập trả lời: tập Muốn tính thể Muốn tính thể tích lượng chất tích lượng chất (số (số mol) khí đktc ta lấy số mol mol) khí (đktc) nhân với 22,4 -Biểu thức tính số mol: phải làm nào? V -Nếu đặt: n= (mol) +n số mol 22,4 +V thể tích -Biểu thức tính thể tích chất khí Em rút biểu thức (đktc): tính số mol biểu thức V = n 22,4 (l) tính thể tích chất khí Btập4:1.a VCl = 0,25.22,4 = 5,6 (l) (đktc) ? b VCO = 0,625.22,4 = 14 (l) Bài tập 4: 1.Tính thể tích (đktc) của: a.0,25 mol khí Cl2 b.0,625 mol khí CO 2.Tính số mol của: a.2,8l khí CH4 (đktc) b.3,36l khí CO2 (đktc) -GV hướng dẩn: Muốn xác định công thức A ta phải xác định tên KHHH nguyên tố R (dựa vào MR 2.a nCH = 0,125 (mol) II CHUYỂN ĐỔI GIỮA LƯỢNG CHẤT VÀ THỂ TÍCH KHÍ (đktc) Công thức: V n= (mol) 22,4 Trong đó: +n số mol +V thể tích Chú ý: V = n 22,4 (l) b nCO2 = 0,15 (mol) HS thảo luận nhóm để giải tập Bài tập : 15,5 Hợp chất A có M R2O = = = 62 (g) công thức là: n R2O 0,25 R2O Biết 0,25 Mà: mol hợp chất A M R2O = 2.M R + M O= M R + 16 = 62 có khối lượng (g) 15,5g Hãy xác 62 − 16 định công thức = 23 (g) MR = A ? R Natri (Na) Vậy công thức A Na2O m R2O Củng cố : Hãy tính khối lượng chất sau : a) 0,5 mol CuSO4 b) 67,2l khí CO2 (đktc Dặn dò: Học bài, làm hết tập sgk Chuẩn bị tỉ khối chất khí IV RUÙT KINHNGHIEÄM : 1.Ưu điểm: Ký Duyệt: Tuần 14 Ngày tháng năm 2014 Tổ : Sinh - Hóa Nhược điểm: Nguyễn Văn Sáng ... (M) H2 2đvc 2g trị số với NTK Treo bảng : Tính PTK N2 28 v 28g hayPTK chất điền vào cột H2O c 18g bảng SO3 18 v 80 g Em so sánh PTK c M chất 80 đv bảng ? c III-Thể tích mol chất khí ? Giống : có... khí CO2 (đktc Dặn dò: Học bài, làm hết tập sgk Chuẩn bị tỉ khối chất khí IV RUÙT KINHNGHIEÄM : 1.Ưu điểm: Ký Duyệt: Tuần 14 Ngày tháng năm 2 014 Tổ : Sinh - Hóa... Tuần : 14 Tiết : 28 CHUYỂN ĐỔI GIỮA KHỐI LƯỢNG , THỂ TÍCH VÀ MOL LUYEÄN TAÄP Ngàysoạn :020/9/2 014 I -Mục tiêu : Giúp học sinh nắm : Kiến thức: Công thức chuyển đổi