Giáo án :Địa lí S: 14/2/2016 G: 16/2/2016 Tuần 25 Năm học 2015-2016 Tiết 40 Bài 36: VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG (tiếp) I) Mục tiêu: 1) Kiến thức: - Hiểu đồng sông Cửu Long vùng sản xuất lương thực thực phẩm trọng điểm, đồng thời vùng xuất nông sản đứng đầu nước - Hiểu rõ công nghiệp, dịch vụ bắt đầu phát triển Các thành phố Cần Thơ, Mỹ Tho, Long Xuyên, Cà Mau phát huy vai trò trung tâm kinh tế vùng 2) Kỹ năng: - Phân tích liệu sơ đồ kết hợp với lược đồ khai thác kiến thức - Biết kết hợp kênh chữ với kênh hình, liên hệ với thực tế để phân tích giải thích số vấn đề xúc vùng 3)Thái độ:Ý thức học tốt II)Phương tiện: GV:Lược đồ kinh tế vùng đồng sông Cửu Long HS: Tranh ảnh liên quan III) Hoạt động lớp: 1) Tổ chức: 2) Kiểm tra: 1) Cho biết mạnh tài nguyên thiên nhiên để phát triển nông nghiệp đồng sông Cửu Long? 2) Đồng sông Cửu Long mạnh để nuôi trồng thủy sản? 3) Bài mới: * Khởi động: (Giới thiệu sgk) Hoạt động GV - HS * HĐ1: HS hoạt động cá nhân/cặp Dựa vào kiến thức học + thông tin sgk + bảng 36.1 cho biết: 1) Tính tỉ lệ % diện tích sản lượng lúa vùng so với nước?Rút nhận xét? Xác định các tỉnh trọng điểm sản xuất lúa vùng? 2) Nêu ý nghĩa việc sản xuất lương thực vùng đồng này? - Các tỉnh trồng nhiều lúa : Kiên Giang, An Giang, Long An, Đồng Giáo viên :Trần Thị Lựu Nội dung IV) Tình hình phát triển kinh tế: 1) Nông nghiệp: a) Sản xuất lương thực: - Chiếm tỉ trọng lớn diện tích (51,1%) sản lượng (51,4%) lúa so với nước - Sản lượng bình quân năm 2002 là: 1066,3 kg/người lớn nước - Lúa trồng nhiều các tỉnh ven sông Tiền, sông Hậu - ý nghĩa: 18 Trường THCS An Thịnh Giáo án :Địa lí Tháp, Sóc Trăng, Tiền Giang - Lúa chủ đạo đóng góp 72 -> 75% giá trị gia tăng ngành trồng trọt - Gắn đầu tư KHKT , cải tạo đất, lai tạo giống cho xuất cao… ? Ngoài trồng lúa vùng phát triển ngành nông nghiệp? (Trồng ăn quả, chăn nuôi vịt đàn) * HĐ2: HS haọt động cặp/ nhóm Dựa thông tin sgk + H36.1 cho biết: 1) Đồng sông Cửu Long mạnh để phát triển nghề nuôi trồng đánh bắt thủy sản? 2) Tình hình phát triển nào? Xác định các ngư trường lớn vùng? - HS báo cáo -> nhận xét, bổ xung - GV chuẩn kiến thức ? Tại nghề rừng lại giữ vai trò quan trọng , đặc biệt rừng ngập mặn ven biển bán đảo Cà Mau? - Vùng rừng ven biển bán đảo Cà Mau cung cấp nguồn tôm giống tự nhiên thức ăn cho vùng nuôi tôm - Trồng rừng ngập mặn bảo vệ môi trường sinh thái, bảo vệ đa dạng sinh học * HĐ3: HS hoạt động cá nhân/cặp Dựa vào thông tin sgk + B 36.2 hãy: 1) Cho biết tỉ trọng công nghiệp GDP vùng? 2) Giải thích ngành chế biến lương thực thực phẩm lại chiếm tỉ trọng cao cấu công nghiệp vùng? 3) Xác định các thành phố, thị xã có các sở công nghiệp chế biến lương thực thực phẩm? Giáo viên :Trần Thị Lựu Năm học 2015-2016 + Là vùng trọng điểm sản xuất lương thực lớn nước + Giữ vai trò hàng đầu việc đảm bảo an toàn lương thực nư\ớc + Là vùng xuất gạo chủ lực nước ta b) Khai thác nuôi trồng thủy sản: - Tổng sản lượng thủy sản chiếm 50% so với nước Nhiều các tỉnh: Kiên Giang, Cà Mau, An Giang - Nghề nuôi trồng thủy sản phát triển mạnh Đặc biệt nuôi tôm, cá xuất - Ngoài nghề rừng giữ vai trò quan trọng, đặc biệt rừng ngập mặn 2) Công nghiệp: - Tỉ trọng công nghiệp GDP vùng thấp: chiếm 20% năm 2002 - Ngành công nghiệp chế biến lương thực thực phẩm chiếm tỉ trọng cao cấu công nghiệp vùng: chiếm 65,0% (năm 2000) - Trung tâm công nghiệp lớn vùng : TP Cần Thơ có nhiều sở sản xuất công nghiệp 19 Trường THCS An Thịnh Giáo án :Địa lí - HS báo cáo -> Bổ xung - GV chuẩn kiến thức + sản phẩm nông nghiệp dồi => nguồn nguyên liệu cho CN CBLTTP * HĐ4: HS hoạt động theo nhóm Dựa thông tin sgk 1) Nhận xét phát triển dịch vụ đồng sông Cửu Long 2) Nêu ý nghĩa gtvt thủy đời sống sản xuất nhân dân vùng? 3) Nêu tiềm phát triển du lịch đồng sông Cửu Long - HS trả lời -> nhận xét, bổ xung - GV chuẩn kiến thức + Du lịch sông nước, miệt vườn, biển đảo… * HĐ5: HS hoạt động cá nhân ? Tại Cần Thơ lại trở thành trung tâm kinh tế lớn vùng? - Vị trí địa lí thuận lợi: Cách TP HCM 200km Có sở công nghiệp Trà Nóc lớn vùng Có cảng Cần Thơ vừa cảng nội địa vừa cửa ngõ các nước tiểu vùng sông Mê Kông - HS đọc kết luận sgk/133 Năm học 2015-2016 3) Dịch vụ: - Gồm các hoạt động : Xuất - nhập khẩu, vận tải thủy, du lịch - Xuất chủ lực : Gạo, thủy sản đông lạnh, hoa - Giao thông đường thủy có vai trò quan trọng đời sống sản xuất nhân dân vùng - Du lịch sinh thái bắt đầu khởi sắc V) Các trung tâm kinh tế: - Cần thơ trung tâm kinh tế lớn vùng * Kết luận: sgk/133 4)Kiểm tra đánh giá: Khoanh tròn vào ý đúng: 1) Sản lượng lương thực ĐB sông Cửu Long chiếm tỉ lệ so với nước là: a) 51,3% c) 51,1% b) 51,5% d) 51,4% 5)Dặn dò: - Trả lời câu hỏi - tập sgk/133 - Làm tập 36 tập đồ thực hành - Chuẩn bị thực hành 37 sgk/134 Giáo viên :Trần Thị Lựu 20 Trường THCS An Thịnh ... Trung tâm công nghiệp lớn vùng : TP Cần Thơ có nhiều sở sản xuất công nghiệp 19 Trường THCS An Thịnh Giáo án :Địa lí - HS báo cáo -> Bổ xung - GV chuẩn kiến thức + sản phẩm nông nghiệp dồi... thành trung tâm kinh tế lớn vùng? - Vị trí địa lí thuận lợi: Cách TP HCM 200km Có sở công nghiệp Trà Nóc lớn vùng Có cảng Cần Thơ vừa cảng nội địa vừa cửa ngõ các nước tiểu vùng sông Mê...Giáo án :Địa lí Tháp, Sóc Trăng, Tiền Giang - Lúa chủ đạo đóng góp 72 -> 75% giá trị gia tăng ngành trồng