giáo án giáo dục công dân 6 tuần 9

Ngày soạn: 12/10/2016 Ngày kiểm tra: 19/10/2016 Tuần - Tiết: KIỂM TRA TIẾT MÔN GDCD I./ MỤC TIÊU 1/ Kiến thức - Giúp học sinh nhớ nắm lại nội dung số chủ đề đạo đức chương trình GDCD lớp từ tuần 1-tuần - Nhớ xác định số biểu hiện, đặc điểm liên quan đến chủ đề đạo đức học 2/ Kĩ - Biết phân biệt số biểu hiện, hành vi đúng, sai liên quan đến giá trị đạo đức - Biết hành động theo chuẩn mực đạo đức sống - Có thái độ ứng xử phù hợp với tình xảy sống 3/ Thái độ - Có thức tôn trọng, ủng hộ hành vi, biểu đúng, phê phán hành vi Việc làm chưa - Có thức tự giác, học hỏi làm theo chuẩn mực đạo đức sống hàng ngày II./ THIẾT KẾ MA TRẬN NỘI DUNG NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU VẬN DỤNG TN TL TN TL TN TL Tự chăm sóc, rèn luyện thân Câu thể (1đ) Câu Siêng năng, kiên trì (0,5đ) Câu Tiết kiệm (0,25đ) Câu Câu Lễ độ (0,5đ) (0,25đ) Câu Câu Câu Tôn trọng kỉ luật (2đ) (0,25đ) (1đ) Câu Biết ơn (2đ) Yêu thiên nhiên, sống hòa hợp Câu Câu với thiên nhiên (0,25đ) (2đ) Tổng điểm 1đ 2đ 1,5đ 2đ 0,5đ 3đ III./ THIẾT KẾ ĐỀ A TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Câu 1: (0,5 điểm) Em chọn số cụm từ sau để điền vào chỗ trống nội dung phù hợp nhất với kiến thức mà em học: Kiên trì tâm làm đến dù có gặp a Khó khăn b Thuận lợi c Gian khô d Khó khăn, gian khô Câu 2: (0,5 điểm) Em điền cụm từ thiếu câu sau cho với nội dung học: Lễ độ cách giao tiếp với người khác Câu 3: (1 điểm) Em đánh dấu X vào cột tương ứng mà em cho đúng: Các ý kiến Đồng ý Không đồng ý Người già Cần tập thể dục, người trẻ không cần phải tập thể dục Học tập cần thiết, quan trọng sức khỏe Cái quý nhất người sức khỏe Có sức khỏe có tất cả, sức khỏe không làm việc Câu 4: (1 điểm) Em nối câu cột A với câu cột B cho phù hợp: A B Năng nhặt chặt bị a Lễ độ Đi xin phép, chào hỏi b Yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên Không vức rác bừa bãi c Tôn trọng kỉ luật Bạn Châm học tập chăm chỉ, chấp hành nội quy trường, lớp d Tiết kiệm B TỰ LUẬN (7 điểm) Câu 1: (3 điểm) Thế tôn trọng kỉ luật? Những biểu chứng tỏ em có ý thức chấp hành kỉ luật nhà trường? (nêu ít nhất biểu hiện) Câu 2: (2 điểm) Em nêu nội dung ý nghĩa ngày 20 tháng 11? Câu 3: (2 điểm) Theo em việc làm sau hay sai? Vì sao?: “Một bạn học sinh ăn quà xong xả rác sân trường” IV./ ĐÁP ÁN A TRẮC NGHIỆM Câu 1: d Câu 2: cư xử mực người Câu 3: 1,2 – không đồng ý 3,4 – đồng ý Câu 6: - d 2-a 3-b 4-c B TỰ LUẬN: Câu 1: - Học sinh nêu được: Tôn trọng kỉ luật tự giác chấp hành quy định chung tập thể, tô chức xã hội nơi, lúc Tôn trọng kỉ luật thể việc chấp hành phân công tập thể lớp học, quan, doanh nghiệp, (2 điểm) - Học sinh nêu biểu sau (mỗi biểu 0,25 điểm) + Đi học giờ + Nghỉ học phải xin phép + Thực đồng phục theo quy định + Làm vệ sinh trường lớp theo phân công + Không mất trật tự, làm việc riêng giờ học + Không xả rác sân trường + Không mang quà bánh, nước uống vào khu vực hành lang, lớp học Câu 2: Học sinh trình bày theo cách đảm bảo nêu được: Ngày 20 tháng 11 ngày Nhà giáo Việt Nam, ngày hệ học sinh ghi nhớ, tri ân công lao thầy, cô giáo dạy dỗ (2 điểm) Câu 3: Học sinh có nhiều cách trả lời khác cần nêu ý sau: - Đây việc làm sai trái, hành vi đáng phê phán (1 điểm) - Vì: + Như không tôn trọng kỉ luật chung nhà trường đặt (0,5 điểm) + Không biết bảo vệ môi trường (0,5 điểm) GVBM Đỗ Thị Cẩm Thu ... Học sinh trình bày theo cách đảm bảo nêu được: Ngày 20 tháng 11 ngày Nhà giáo Việt Nam, ngày hệ học sinh ghi nhớ, tri ân công lao thầy, cô giáo dạy dỗ (2 điểm) Câu 3: Học sinh có nhiều cách trả... Câu 6: - d 2-a 3-b 4-c B TỰ LUẬN: Câu 1: - Học sinh nêu được: Tôn trọng kỉ luật tự giác chấp hành quy định chung tập thể, tô chức xã hội nơi, lúc Tôn trọng kỉ luật thể việc chấp hành phân công. .. theo quy định + Làm vệ sinh trường lớp theo phân công + Không mất trật tự, làm việc riêng giờ học + Không xả rác sân trường + Không mang quà bánh, nước uống vào khu vực hành lang, lớp học Câu