Tuần27 - Tiết: 27 KIỂM TRA TIẾT MÔN GIÁODỤCCÔNGDÂN I./ THIẾT KẾ MA TRẬN: Vận dụng Cấp độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu TNKQ TL TNKQ Công ước Liên hợp quốc quyền trẻ em Các nhóm quyền công ước Liên hợp quốc quyền trẻ em Nội dung nhóm quyền phát triển theo công ước Liên hợp quốc quyền trẻ em Nhóm quyền mà trẻ em tham gia đóng góp, bày tỏ ý kiến, nguyện vọng theo công ước Liên hợp quốc Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 0,5 5% 20% 0,5 5% Thực trật tự an toàn giao thông Đặc điểm nhận dạng biển báo nguy hiểm, biển báo cấm Những quy định đường người Cấp độ thấp TL TNKQ TL Cấp độ cao TNKQ Cộng TL 3 30% - Xác định tên biển báo - Xác định hành vi vi phạm an toàn giao thông Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 20% Quyền nghĩa vụ học tập Sắp xếp thứ tự bậc học Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 0,5 5% T.số câu: TS điểm: Tỉ lệ: 10% 0,5 5% 10% 3,5 35% Quyền học tập côngdân theo quy định pháp luật 40% 10% 10% 30% 3,5 35% 30% 10 100% II./ THIẾT KẾ ĐỀ A/ Trắc nghiệm: (3 điểm): Hãy chọn ý câu sau: Câu 1: Theo quy định đường, người phải đúng? A Đi xác mép đường bên tay phải trường hợp hè phố, lề đường B Đi xác mép đường bên tay trái trường hợp hè phố, lề đường C Đi qua đường có tín hiệu đèn xanh D Tự ý qua đường, không quan sát trước sau Câu 2: Công ước liên hợp quốc có nhóm quyền bản? A nhóm quyền B nhóm quyền C nhóm quyền D nhóm quyền Câu 3: Cho bậc học sau, em xếp theo thứ tự bậc học từ thấp đến cao? Tiểu học Đại học Trung học sở Mẫu giáo Sau đại học Trung học phổ thông A 1, 3, 4, 6, 2, B 4, 1, 3, 6, 2, C 3, 6, 1, 4, 5, D 2, 5, 1, 6, 4, Câu 4: Nhóm quyền trẻ em bày tỏ ý kiến, nguyện vọng mình? A Nhóm quyền bảo vệ B Nhóm quyền sống C Nhóm quyền phát triển D Nhóm quyền tham gia Câu 5: Quan xác biển báo sau cho biết biển báo gì? A Xe đạp phép B Đường dành cho người xe đạp C Xe hai bánh không phép D Cấm xe đạp Câu 6: Quan xác tranh sau cho biết vi phạm an toàn giao thông? A Người dẫn xe đạp học sinh chạy qua đường B Xe ôtô người C Xe gắn máy người xe đạp D Người xe đạp người B/ Tự luận: (7 điểm) Câu 1: (2 điểm): Em cho biết đặc điểm nhận dạng biển báo cấm biển báo nguy hiểm theo quy định pháp luật? Câu 2: (2 điểm): Em trình bày nội dung nhóm quyền phát triển theo Công ước Liên hợp quốc quyền trẻ em? Câu 3: (3 điểm): Cho tập tình sau: Ở lớp 6A có An Hoa tranh luận với quyền học tập: - An nói: Học tập quyền mình, học không học được, không bắt buộc phải học - Còn Hoa nói: Tớ chẳng muốn học lớp tí toàn bạn nghèo, quê quê, chúng lẽ không học Câu hỏi: Em cho biết suy nghĩ An Hoa hay sai? Vì sao? GVBM Đỗ Thị Cẩm Thu III./ ĐÁP ÁN A/ Trắc nghiệm: Câu Đáp án A C B D D A B/ Tự luận: Câu 1: - Biển báo cấm: Hình tròn tròn, trắng có viền đỏ, hình vẽ màu đen thể điều cấm (1điểm) - Biển báo nguy hiểm: Hình tam giác đều, màu vàng có viền đỏ, hình vẽ màu đen thể điều nguy hiểm cần đề phòng (1điểm) Câu 2: Nhóm quyền phát triển quyền đáp ứng nhu cầu cho phát triển cách toàn diện học tập, vui chơi giải trí, tham gia hoạt động văn hóa, nghệ thuật, ( 2điểm) Câu 3: - Suy nghĩ An không Vì côngdân có quyền học tập mà phải có nghĩa vụ học tập, học tập đem lại lợi ích cho thân, gia đình xã hội (1,5điểm) - Suy nghĩ Hoa sai Vì trẻ em có quyền nghĩa vụ học tập không phân biệt giàu nghèo, tần tật, giới tính, dân tộc, (1,5điểm) ... thấp đến cao? Tiểu học Đại học Trung học sở Mẫu giáo Sau đại học Trung học phổ thông A 1, 3, 4, 6, 2, B 4, 1, 3, 6, 2, C 3, 6, 1, 4, 5, D 2, 5, 1, 6, 4, Câu 4: Nhóm quyền trẻ em bày tỏ ý kiến,... Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 0,5 5% T.số câu: TS điểm: Tỉ lệ: 10% 0,5 5% 10% 3,5 35% Quyền học tập công dân theo quy định pháp luật 40% 10% 10% 30% 3,5 35% 30% 10 100% II./ THIẾT KẾ ĐỀ A/ Trắc nghiệm:... sau cho biết biển báo gì? A Xe đạp phép B Đường dành cho người xe đạp C Xe hai bánh không phép D Cấm xe đạp Câu 6: Quan xác tranh sau cho biết vi phạm an toàn giao thông? A Người dẫn xe đạp học