Trường THCS Nhơn Mỹ Đại số Ngày soạn 29.11.2009 Tiết 32 MẶTPHẲNGTOẠĐỘ I MỤC TIÊU: Kiến thức : Thấy cần thiết phải dùng cặp số để xác đònh vò trí điểm mặtphẳng Kỷ : Biết vẽ hệ trục toạ độ, biết xác đònh toạđộ điểm mặtphẳng , biết xác đònh điểm mặtmặtphẳng biết toạđộ Thái độ : Thấy mối liên hệ toán học thực tiễn để ham thích học toán II CHUẨN BỊ : Chuẩn bò giáo viên : Một vé xem phim, phấn màu, thước thẳng, bảng phụ Chuẩn bò học sinh : Thước thẳng, giấy kẻ ô vuông III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Ổn đònh tình hình lớp (1 ph) : Kiểm tra sỹ số học sinh 2.Kiểm tra cũ (5ph) : Chữa tập 36 trang 48 SBT 3.Bài ( 37 ph) : - Giới thiệu (1 ph) :Làm để xác đònh vò trí điểm mặt phẳng? - Tiến trình dạy : THƠ HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA NỘI DUNG ØIGI GIÁO VIÊN HỌC SINH AN ph Hoạt động : Đặt vấn đề Giới thiệu ví dụ ví dụ SGK GV: Trong toán học, để xác đònh vò trí điểm mặtphẳng người ta thường dùng hai số Làm để có hai số đó? ph Hoạt động : Nghe GV giới thiệu Mặtphẳngtoạ y Giới thiệu mặt hệ trục toạđộ Oxy, độ: phẳngtoạ độ.Trên vẽ hệ trục toạđộ II I mặtphẳng vẽ hai Oxy theo hướng trục số Ox Oy dẫn GV vuông góc cắt x x/ -3 -2 -1 gốc -1 trục Khi ta IV III -2 có hệ trục toạđộ -3 Oxy y/ Hướng dẫn HS vẽ hệ trục toạđộMặtphẳng có hệ trục toạđộ Oxy gọi mặtphẳngtoạ Đặng Đình Phương Trang Trường THCS Nhơn Mỹ THƠ HOẠT ĐỘNG CỦA ØIGI GIÁO VIÊN AN 10 ph Hoạt động : Yêu cầu HS vẽ hệ trục toạđộ O xy GV lấy điểm P vò trí tương tự hình 17 SGKâu2hực thao tác SGK giới thiệu cặp số (1,5;3) gọi toạđộ điểm P.Kí hiệu P(1,5;3); số 1,5 gọi hoành độ điểm P.Số gọi tung độ điểm P Nhấn mạnh: Khi kí hiệu toạđộ điểm hoành độ viết trước , tung độ viết sau Cho HS làm ?1 SGK Từ hình 18 SGK GV nhấn mạnh ý kết luận SGK Đại số NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH độ Oxy Toạđộ điểm mặtphẳngtoạ độ: Học sinh thực y P x/ -3 -2 -1 -1 1,5 -2 Trên mặtphẳngtoạđộ : + Mỗi điểm M xác đònh cặp số ( x ; y0 ) Ngược lại, -3 y/ Học sinh nghe thực theo yêu y cầu M(x0;y0) y0 x/ -3 -2 -1 -1 x0 x -2 -3 y/ cặp số ( x ; y0 ) xác đònh điểm M + Cặp số ( x ; y0 ) gọi toạđộ điểm M, x hoành độ y0 tung độ điểm M + Điêm M có toạđộ ( x ; y0 ) kí hiệu M ( x ; y0 ) 10 ph Hoạt động :Củng cố Cho HS làm 32 trang 67 SGK bảng phụ Cho HS làm tập 33 trang 67 SGK Yêu cầu HS nhắc lại số khái niệm hệ trục toạđộ , toạđộ điểm Vậy để xác đònh vò trí Đặng Đình Phương Thực Nhắc lại đựoc Muốn xác đònh vò trí điêmtreen mặtphẳng ta cần biết toạđộ điểm đó( hoành độ tung độ) mặtphẳngtoạđộ Bài 33 trang 67 SGK y M x/ -3 -2 P -1 x -1 Q -2 -3 N y/ Trang Trường THCS Nhơn Mỹ THƠ HOẠT ĐỘNG CỦA ØIGI GIÁO VIÊN AN điểm mặtphẳng ta cần biết điều gì? HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Đại số NỘI DUNG Dặn dò học sinh chuẩn bò cho tiết học (2 ph) - Ra tập nhà : Học để nắm vững khái niệm quy đònh mặtphẳngtoạđộ BTVN: 34,35 trang 68 SGK ; 44,45,46 trang 49,50 SBT - Chuẩn bò : Hôm sau luyện tập IV RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG : Đặng Đình Phương Trang ... cho tiết học (2 ph) - Ra tập nhà : Học để nắm vững khái niệm quy đònh mặt phẳng toạ độ BTVN: 34,35 trang 68 SGK ; 44,45,46 trang 49,50 SBT - Chuẩn bò : Hôm sau luyện tập IV RÚT KINH NGHIỆM BỔ... ) kí hiệu M ( x ; y0 ) 10 ph Hoạt động :Củng cố Cho HS làm 32 trang 67 SGK bảng phụ Cho HS làm tập 33 trang 67 SGK Yêu cầu HS nhắc lại số khái niệm hệ trục toạ độ , toạ độ điểm Vậy để xác đònh