Đang tải... (xem toàn văn)
Kinh tế học đô thị là một chuyên ngành kinh tế học ứng dụng từ kinh tế học vi mô có đối tượng nghiên cứu là các đô thị. Kinh tế học đô thị xem xét quan hệ không gian giữa cá nhân và tổ chức để tìm hiểu những động cơ kinh tế đằng sau việc thành lập, vận hành, và phát triển các đô thị. Môn này xem xét và phân tích kinh tế các vấn đề về giao thông đô thị, thị trường đất đai và nhà cửa, v.v...Môn kinh tế học đô thị chính thức được thành lập vào năm 1964 khi William Alonso giới thiệu mô hình về một đô thị hình đĩa với khu thương mại trung tâm và khu dân cư xung quanh. Tuy nhiên, do sự phát triển của các hình thức không gian đô thị trước những thay đổi về công nghệ, cách thức giao thông và vận tải, khuôn mẫu một trung tâm không còn giá trị phổ dụng nữa. Một số đề xuất về hướng phát triển đa trung tâm đã xuất hiện. Cùng với đó là những mô hình xem xét các nhân tố như tính thỏa dụng có được từ tiền thuê đất thấp hơn và những lợi ích gia tăng (hay không đổi) nhờ tính kinh tế của sáp nhập.
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP HỒ CHÍ MINH KHOA KINH TẾ PHÁT TRIỂN ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC BẬC CAO HỌC MÔN HỌC: KINH TẾ HỌC ĐÔ THỊ SỐ TÍN CHỈ: Giảng viên phụ trách Học hàm/học vị, họ tên TS Nguyễn Lưu Bảo Đoan Bộ môn/Ban Giảng viên, Khoa Kinh tế, Trường Đại học Kinh tế Email liên lạc doannlb@ueh.edu.vn Điều kiện tiên Học viên có kiến thức kinh tế vi mô vĩ mô, trình độ tiếng Anh mức để đọc hiểu tài liệu tham khảo Giới thiệu môn học Kinh tế học đô thị môn học ngành kinh tế đô thị Kinh tế đô thị dựa tảng lý thuyết kinh tế vi mô, kết hợp với khoa học vùng (regional science) ngành học sử dụng đất giao thông Kinh tế đô thị với tư cách ngành kinh tế học đời năm 1960 Hoa Kỳ Với tham gia nghiên cứu ứng dụng nhà kinh tế học năm sau đó, ngành phát triển mạnh mẽ bao gồm phần lý thuyết tảng (mô hình thành phố đơn tâm) phần ứng dụng dựa đặc điểm phân bổ không gian hoạt động kinh tế nhà thành phố Hoa Kỳ Tùy vào thời kỳ, kinh tế học đô thị có trọng tâm phát triển mặt lý thuyết ứng dụng khác phát triển chủ yếu Bắc Mỹ châu Âu Trong năm gần đây, vấn đề học giả lĩnh vực quan tâm bao gồm quần tụ hoạt động kinh tế (agglomeration/ clustering) hiệu kinh tế quần tụ hoạt động kinh tế, lan tràn kiến thức, trình đô thị hóa, phân bổ lao động việc làm Các học giả từ khu vực Đông Á Đông Nam Á Thailand Việt Nam bắt đầu quan tâm đến lĩnh vực từ năm 2000 Những kiến thức có từ môn kinh tế học đô thị giúp sinh viên hiểu quy luật kinh tế chi phối hoạt động hành vi người vùng đô thị thành phố Những quy luật sở giúp học viên đánh giá hiệu quy hoạch đất đai sở kinh tế Đồng thời quy luật kinh tế hỗ trợ sinh viên am hiểu bất động sản thị trường bất động sản Các mục tiêu học tập Học viên áp dụng kiến thức kinh tế vi mô để tìm hiểu phân bổ hoạt động kinh tế theo quy luật khách quan thành phố vùng đô thị vai trò quy hoạch phát triển kinh tế Thông qua thảo luận sâu nghiên cứu tài liệu tranh luận cụ thể giới học giả quy hoạch kinh tế, học viên có kiến thức nâng cao lý thuyết ứng dụng kinh tế học đô thị xoay quanh yếu tố ảnh hưởng định vị trí địa lý doanh nghiệp, vai trò sở hạ tầng hoạt động kinh tế, phân bổ lao động việc làm dân cư Quan trọng học viên khơi gợi trí tò mò khám phá cách thức vật hoạt động theo quy luật kinh tế vùng không gian đô thị Sau kết thúc môn học, học viên có kiến thức vấn đề để theo dõi tranh luận, tham gia tổ chức nghiên cứu, đọc hiểu tài liệu liên quan Phương pháp giảng dạy Học viên phải đọc trước đọc bắt buộc trước buổi lên lớp phải chuẩn bị trả lời câu hỏi gợi ý để thảo luận Ngoài học viên khuyến khích đọc thêm báo có liên quan chủ đề tương ứng Bài thi nhằm đánh giá am hiểu lý thuyết học viên Tham gia thảo luận Học viên phải tham gia trình bày tóm tắt đọc tham gia đặt câu hỏi, trả lời câu hỏi, thảo luận lớp Việc chấm điểm tính dựa công thức: điểm tối đa = số lần tham gia cao học viên Khoảng cách điểm 0.5 cho lần tham gia thấp số tối đa Và điểm học viên không tham gia Bài kiểm tra kỳ Bao gồm vấn đề lý thuyết liên quan mô hình thành phố đơn tâm, đa tâm, quy hoạch sử dụng đất, phát triển đô thị Bài kiểm tra thực vào buổi học Học viên quyền sử dụng tất tài liệu, internet, cellphone, laptop Bài viết Trong suốt học kỳ học viên phải nộp in viết thể loại commentary tuân thủ yêu cầu sau Yêu cầu nội dung: Bài viết bình luận báo xuất từ tháng 1/2017 bàn vấn đề cụ thể báo Tuổi Trẻ, Người Đô Thị, Thanh Niên, tương đương Những vấn đề cụ thể thuộc đề tài quần tụ hoạt động kinh tế, sử dụng đất, kinh tế phi thức, quy hoạch đô thị, thiết kế đô thị, giao thông, nhà Bài bình luận theo ba hướng sau: • Bài viết tranh luận với hay số quan điểm nêu báo • Bài viết đẩy xa sâu vào quan điểm nêu báo, thể đồng tình củng cố quan điểm nêu chặt chẽ • Bài viết áp dụng lý thuyết học để làm rõ vấn đề báo đề cập Yêu cầu hình thức: • Bài viết có 1000 - 1500 chữ • Font type: Times New Roman, Font size: 11 • Margin: inch x inch • Không tóm tắt mà đính kèm báo theo bình luận Vào thẳng vấn đề cần bình luận (Ví dụ: X bỏ qua vấn đề quan trọng phân tích) • • Không khen ngợi chung chung báo tác giả Vào thẳng vấn đề Tránh dùng tính từ sáo ngữ (Ví dụ: viết tạo ấn tượng sâu đậm lòng người đọc) Yêu cầu không đạo văn: Đạo văn sử dụng ý, câu văn, viết người khác viết mà trích dẫn phù hợp Học viên bị xem đạo văn nhận điểm nếu: • Sao chép nguyên văn câu hay đoạn văn mà không đưa vào ngoặc kép trích dẫn phù hợp • Sử dụng toàn hay phần viết người khác • Diễn đạt lại (rephrase) dịch (translate) ý tưởng, đoạn văn người khác mà trích dẫn phù hợp • Tự đạo văn (self-plagiarize) cách sử dụng toàn phần nội dung chủ yếu đề tài, báo cáo, kiểm tra viết để nộp cho hai (hay nhiều) lớp khác Lưu ý: Bài nộp trễ deadline bị trừ 30% điểm Deadline Bài 1: 9:00 p.m 15 August 2017 Deadline Bài 2: 9:00 p.m 29 August 2017 ĐÁNH GIÁ Đạt yêu cầu kỹ thuật viết commentary Mức độ hiểu nội dung viết nội dung môn học Thể khả tư vấn đề phức tạp Mức độ áp dụng thành công nội dung môn học vào vấn đề thực tiễn Thể khả phân tích lý luận chặt chẽ logic 80-100 Đạt vượt tất yêu cầu kỹ thuật viết, theo đề cương Thể khả hiểu tổng hợp xuất sắc nội dung môn học để chọn nội dung viết phù hợp Thể phức tạp tương đối cao tư có phương pháp tiếp cận vấn đề sáng tạo Thể khả áp dụng môn học vào thực tế cách xác, sáng tạo, hợp lý, có phương pháp tiếp cận nhiều chiều Mức độ phân tích sâu sắc cho thấy khía cạnh vấn đề, đồng thời diễn giải vấn đề liên quan nội dung môn học đầy đủ 60-79 Chỉ đạt yêu cầu kỹ thuật viết, theo đề cương Thể tương đối đầy đủ xác vấn đề nội dung quan trọng Chỉ có số ý tưởng phức tạp nét sang tạo Khả áp dụng lý thuyết học vào thực tế hợp lý Mức độ phân tích tương đối sâu chưa xét hết mặt tích cực tiêu cực vấn đề phân tích 40-59 Đạt đa số yêu cầu,còn sai sót cách viết sử dụng cách viết chưa phù hợp Có mức độ hiểu tương đối vấn đề bỏ sót số vấn đề khác tương đối quan trọng Còn số ý sơ sài, đơn giản Áp dụng có chỗ chưa xác, chưa thể cân nhắc tiếp cận nhiều chiều Thiếu chiều sâu tính chặt chẽ suy luận chưa thể < 39 Không tuân thủ đa số yêu cầu kỹ thuật Bài viết thể hiểu sai chưa thể việc hiểu nội dung môn học Bài viết chưa hoàn chỉnh thiếu ý Chưa hoàn chỉnh việc áp dụng có sai sót Chưa hoàn chỉnh có nhiều vấn đề suy luận thiếu logic Vấn đề trình bày format Tuân thủ đầy dủ yêu cầu trình bày có lưu ý đến cấu trúc câu cách viết phù hợp Tuân thủ đầy đủ yêu cầu trình bày, có lưu ý đền cách viết vài chỗ chưa đạt Chưa tuân thủ đầy đủ yêu cầu format có sai sót cách viết không nghiêm trọng Chưa hoàn chỉnh có nhiều sai sót Bài thi cuối kỳ Bao gồm vấn đề lý thuyết liên quan quy hoạch giao thông, quy hoạch sử dụng đất, sách nhà Học viên quyền sử dụng tất tài liệu, internet, laptop Tài liệu học tập, tham khảo Bắt buộc: 1) O’ Sullivan, A Urban economics 8th Edition McGraw-Hill Irwin, New York, NY 2012 2) Báo cáo Ngân hàng giới đô thị hóa Việt Nam 2011 http://www.ashui.com/data/wb_bao_cao_danh_gia_do_thi_hoa_o_viet_nam_2011.pdf Cách thức đánh giá kết học tập Điểm trình: Bài kiểm tra khóa: Tham gia thảo luận lớp: Bài viết Bài thi cuối khóa : 60% 20% 10% 30% 40% Các sách giảng dạy áp dụng môn học Học viên không để chuông điện thoại reo làm ảnh hưởng đến ý thành viên khác lớp Học viên phép ăn uống học Nội dung chi tiết Buổi Nội dung Nguồn gốc chức thành phố Các trả lời báo đọc thêm cần chuẩn bị: - Tại lại có thành phố? Khái niệm quan trọng cần lưu ý: quần tụ doanh nghiệp (firm clustering), quần tụ hoạt động kinh tế (agglomeration), hiệu kinh tế cục (localization economies), hiệu kinh tế đô thị hóa (urbanization economies), tính kinh tế quy mô (economies of scale), tính kinh tế đa dạng lĩnh vực (economies of scope) Quần tụ họat động kinh tế (agglomeration and firm clustering) Bài đọc bắt buộc trước vào lớp: - Henderson, V Cities and Development Journal of Regional Science, Vol 50 No 1, 2010: 515–540 Các trả lời báo đọc thêm cần chuẩn bị: - Tại có tượng quần tụ hoạt động kinh tế phạm vi địa lý khác nhau? - Những tượng có tồn thay đổi kinh tế khác nhau: nông nghiệp vs dịch vụ, phát triển vs phát triển? - Những yếu tố ảnh hưởng lan tràn kiến thức? Khái niệm quan trọng cần lưu ý: tacit knowledge, informal knowledge, learn by doing, social capital Sử dụng đất đô thị: Mô hình thành phố đơn tâm (monocentric city) Bài đọc bắt buộc: - O’ Sullivan, Chương VI (Nhóm 1) - Hoang, P., Wakely, P Status, Quality and other Trade offs: Toward a New Theory of Urban Residential Location Urban Studies, Vol 37 No 2000: 7-35 Bản dịch tiếng Việt (Nhóm 2) - Krugman, P The New Economic Geography, Now Middle Aged Paper prepared for presentation to the Association of American Geographers, April 16, 2010 (Nhóm 3) Các trả lời báo đọc thêm cần chuẩn bị: - Ở Việt Nam, đất không thuộc tư hữu có hệ vấn đề trao đổi mua bán bất động sản? - Quy hoạch gì? - Giá bất động sản, giá thuê nhà/văn phòng Việt Nam có tuân theo quy luật thành phố đơn tâm? Khái niệm quan trọng cần lưu ý: monocentric cities, polycentric cities, time cost (chi phí thời gian) vs out-of pocket cost (chi phí trực tiếp), two-tier land price Sử dụng đất đô thị : Mô hình thành phố đơn tâm (monocentric city) Bài đọc bắt buộc: - Glaeser, E., Gyourko, Y The Impact of Zoning on Housing Affordability NBER WORKING PAPER SERIES Working Paper 8835 2002 (Nhóm 4) https://core.ac.uk/download/files/153/6863948.pdf - Huỳnh Thế Du, Vấn đề sửa quy hoạch nào, Thời Báo Kinh tế Sài gòn, 17/7/2015 http://www.thesaigontimes.vn/132985/Van-de-la-sua-quy-hoachnhu-the-nao.html (Nhóm 5) Các trả lời báo đọc thêm cần chuẩn bị: - Vai trò quy hoạch Việt Nam? - Công tác quy hoạch, tác động quy hoạch, stakeholders quy hoạch Việt Nam? Khái niệm quan trọng cần lưu ý: Hàm định giá thuê đất (bid rent function), phân khu chức (zoning), quy hoạch (planning), quy hoạch chiến lược vùng (regional strategic planning) Phân bổ lao động việc làm đô thị Bài đọc bắt buộc: - O’ Sullivan, Chương VII (Nhóm 2) - Báo cáo Ngân hàng giới đô thị hóa Việt Nam 2011, Chương (Nhóm 1) Các trả lời báo đọc thêm cần chuẩn bị: - Tại quan tâm đến phân bổ việc làm – lao động đô thị? - Location quotient gì? Ý nghĩa số? Khái niệm quan trọng cần lưu ý: labor intensive industries, labor mobility, labor distribution, employment center, commuters, mixed use, job – housing balance Thi kỳ Sự phát triển đô thị tranh luận phát triển bền vững đô thị Bài đọc bắt buộc: - Ewing, R et al Does urban sprawl hold down upward mobility? Landscape and Urban Planning, No 148, 2016: 80–88 (Nhóm 5) http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S016920461500242X - Báo cáo Ngân hàng giới đô thị hóa Việt Nam 2011, Chương (Nhóm 3) Các trả lời báo đọc thêm cần chuẩn bị: - Tìm thành phố tối ưu để sống nơi nào? - Những tin tức quan trọng liên quan tới chất lượng sống thành phố Khái niệm quan trọng cần lưu ý: thành phố đơn tâm (monocentric city), thành phố đa tâm (polycentric city), phát triển nhảy cóc (urban sprawl, sprawl), phát triển nén (urban compactness), mật độ dân số (population density) Giao thông đô thị Bài đọc bắt buộc: - Vũ Anh Tuấn Chiến lược quản lý giao thông xe máy dài hạn cho đô thị châu Á Bài viết gửi riêng 2012 (Nhóm 4) Các trả lời báo đọc thêm cần chuẩn bị: - Tại cần hạn chế phương tiện giao thông cá nhân - Giải pháp tối ưu? Khái niệm quan trọng cần lưu ý: phương tiện giao thông công cộng (mass transit, public transportation), phát triển theo định hướng phương tiện giao thông công cộng (Transit Oriented Development TOD), lý thuyết địa điểm (location theory) Nhà sách nhà Bài đọc bắt buộc: Ottensmann, J et al Urban Location and Housing Prices within a Hedonic Model Journal of Regional Analysis and Policy, Vol 38 No.1, 2008: 19-35 http://ageconsearch.umn.edu/bitstream/132338/2/08-1-2.pdf Các trả lời báo đọc thêm cần chuẩn bị: - Yếu tố ảnh hưởng cung cầu nhà - Chính sách hỗ trợ thông qua ngan hàng có tốt hơn? - Phương pháp Hedonic price modeling gi? ... hoạt động kinh tế (agglomeration), hiệu kinh tế cục (localization economies), hiệu kinh tế đô thị hóa (urbanization economies), tính kinh tế quy mô (economies of scale), tính kinh tế đa dạng... quy hoạch kinh tế, học viên có kiến thức nâng cao lý thuyết ứng dụng kinh tế học đô thị xoay quanh yếu tố ảnh hưởng định vị trí địa lý doanh nghiệp, vai trò sở hạ tầng hoạt động kinh tế, phân... báo Tuổi Trẻ, Người Đô Thị, Thanh Niên, tương đương Những vấn đề cụ thể thuộc đề tài quần tụ hoạt động kinh tế, sử dụng đất, kinh tế phi thức, quy hoạch đô thị, thiết kế đô thị, giao thông, nhà