TUỔI MỚI LỚN TRONG CẢM QUAN SÁNG TÁC CỦA NHÀ VĂN NGUYỄN NHẬT ÁNH (Tăng Huỳnh Thanh Trang – Lớp Cao học Văn học Việt Nam K18) TÓM TẮT: Viết cho tuổi lớn mảng sáng tác thành công hành trình văn chương Nguyễn Nhật Ánh Trong cảm quan sáng tác nhà văn, giới tuổi lớn mộng mơ, bao bọc; em phải vất vả mưu sinh, nhiều va vấp Truyện viết cho tuổi lớn ông hàm chứa học giáo dục sâu sắc, gửi nhiều thông điệp ý nghĩa Nguyễn Nhật Ánh bút văn xuôi có ảnh hưởng mạnh mẽ độc giả trẻ TỪ KHÓA: Nguyễn Nhật Ánh, tuổi lớn, cảm quan, thông điệp,tình yêu Những năm gần đây, việc sáng tác cho độc giả lứa tuổi lớn nhiều bút Nam Bắc quan tâm Trong số đó, Nguyễn Nhật Ánh bật lên với nhiều tác phẩm xuất sắc, bạn đọc tuổi teen háo hức đón nhận Theo nhà thơ Lê Minh Quốc, “anh chọn cách viết phù hợp với tâm lý đối tượng bạn đọc ” “trong tác phẩm đảm bảo yêu cầu “hai một”: giải trí giáo dục”(1) Tiếp xúc với trang viết Nguyễn Nhật Ánh, bạn đọc cảm thấy sống giới hoa niên tươi đẹp Trong câu chuyện thú vị đó, nhà văn bộc lộ rõ cảm quan nghệ thuật giàu tính nhân văn lứa tuổi có ý nghĩa đặc biệt đời người… Nhọc nhằn mưu sinh tình cảm đầu đời tươi đẹp Với Nguyễn Nhật Ánh, giới trẻ em thật đặc biệt, người lớn trải qua lúc hiểu Bởi vì, đứa trẻ thực thể sinh động phức tạp với nhiều biểu đa chiều, trái chiều tâm lí Khi viết em, Nguyễn Nhật Ánh có xu hướng vào sống sinh hoạt đời thường, phản ánh tất biểu đa dạng lứa tuổi Trên sở đó, ông đặt số học nhằm giúp em phát triển nhận thức bồi dưỡng tâm hồn Ông muốn thực tốt thiên chức nhà văn “trụ đỡ tinh thần em, giúp em yên tâm vui sống”(2) Nằm số tác phẩm viết tuổi lớn, Bong bóng lên trời mang đến cho người đọc câu chuyện cổ tích đời thường cảm động Nhân vật truyện đứa trẻ bình thường, đẹp tâm hồn lẫn tính cách Trước hết, phải kể đến Thường, cậu bé hiếu học thương mẹ Khi chứng kiến đêm mẹ không ngủ, nhìn thấy mẹ gầy nhiều vất vả mưu sinh, cậu định giúp mẹ việc bán kẹo kéo vào buổi chiều Một nhân vật khác cô bé Tài Khôn bán bóng bay kiếm sống không bỏ học buổi lớp bổ túc ban đêm Dù phải bươn chải mưu sinh đôi bạn biết cách dành tình thương cho cách cảm động Tiếp xúc với mảnh đời vậy, bạn đọc không khó nhận vẻ đẹp lòng vị tha Khép lại trang sách, ấn tượng đậm sâu lòng độc giả hình ảnh cô bé Tài Khôn nghèo khó, yêu đời không ước mơ, khao khát điều tốt đẹp Niềm hi vọng, tinh thần lạc quan hoàn cảnh khó khăn cô bé tựa trái bong bóng bay lên trời cao lộng gió Chính điều lan truyền sang Thường, giúp cậu xoá bỏ mặc cảm, tự ti, tạo lập sống cách tích cực Bong Bóng Lên Trời câu chuyện tuổi lớn dồi chất triết lí Dẫu sống có khó khăn đến đâu, cần người có niềm tin cố gắng bình yên hạnh phúc Kết thúc truyện hình ảnh: “Những bong bóng bay cao dường sửa tan vào mây trắng Thế chúng đến nơi định đến Và chẳng nữa, phúc lành đến với biết tin vào vĩnh điều tốt đẹp” Những bong bóng mang theo bao điều nguyện ước tốt đẹp Thường Tài Khôn “không ngừng rong ruổi phía thênh thang, cao thẳm” Tác phẩm truyền tải thông điệp yêu thương, tinh thần lạc quan sống có niềm tin mơ ước giúp bạn đọc nhỏ tuổi thêm tin tưởng vào điều tốt đẹp Để sống bộn bề hôm nay, bạn trẻ có thêm niềm tin bước vào đời Với Ngồi khóc cây, người lớn có vé thời hoa niên tươi đẹp Ở đó, sống lại với rung động nảy nở vào “buổi sáng đời” Cảm hứng Ngồi khóc xoay quanh câu chuyện cô bé Rùa sinh sống làng thơ mộng, đầy ắp câu chuyện kỳ bí người cha, người thợ săn thú hoang khu rừng Với tâm hồn sáng, hồn hậu, cô bé Rùa làm cho chàng sinh viên tên Đông không tránh khỏi xao động Mối tình đầu họ nảy nở, đẹp đẽ biết nhường Câu chuyện tình họ đưa người đọc vào giới vừa mộng mơ, vừa thực thấm đẫm tình người Lí giải lí viết Ngồi khóc cây, nhà văn Nguyễn Nhật Ánh nói rằng: “Tôi muốn gửi gắm thông điệp xã hội có nhiều người đối xử với bạo lực, vô cảm thực phần thực sống Bên cạnh cảnh nhiều người tử tế”(3) Khi sống đại đầy rẫy hồ nghi nhiều xấu, ác, ích kỉ khiến trẻ hoang mang, thông qua tình cảm sáng Rùa, ông gửi tới độc giả nhỏ tuổi thông điệp lòng tin điều tốt hữu đời Ở đây, nhà văn khéo léo truyền thông điệp ý thức bảo vệ rừng, sống thân thiện với môi trường Hành động Rùa, tình yêu Rùa dành cho người bạn thú nhỏ Tập Tễnh, thằng Miếng Vá, thổi vào lòng bạn nhỏ tình yêu thương loài vật, niềm yêu thích sống gần gũi với thiên nhiên, hòa đồng với cỏ cây, hoa để mùa hè đến em có dịp trải nghiệm sống thôn dã Theo nhà nghiên cứu Lã Thị Bắc Lý: “Nguyễn Nhật Ánh khai thác kỉ niệm tuổi học sinh để viết lên trang văn trữ tình đầy chất thơ mà hóm hỉnh Anh hiểu thấu biến chuyển tâm lí tinh tế tuổi ngấp nghé làm người lớn với rung động, bất ngờ đến khó hiểu”(4) Nhận định có sở, thể rõ tác phẩm Bảy bước tới mùa hè Bối cảnh câu chuyện kì nghỉ hè quê ngoại cậu bé Khoa Đó chuyến “du lịch thường niên”, năm lại có nhiều đổi thay xúc cảm cậu, “chỉ sau năm không gặp, nhỏ Trang xuất mắt Khoa y người khác” Qua trang sách, người đọc hòa cảm xúc sáng, hồn nhiên, lãng mạn tuổi học trò Kết thúc kì nghỉ, Khoa chia tay cô bé Trang niềm bâng khuâng Trang tặng cho cậu “đôi hia bảy dặm” tết cỏ để với đôi hia này, Khoa thấy “mùa hè không xa nữa” Sự ý tứ sâu sắc cô bé tạo hình ảnh tượng trưng: bước tới mùa hè mong đợi Khoa để kết thúc truyện Nhân vật giúp tác giả gửi đến bạn đọc nhỏ tuổi thông điệp: biết nuôi dưỡng ước mơ tình cảm sáng điều tốt đẹp đến ngày không xa Chúng ta, dù lớn lên phố thị hay thôn quê, hẳn trải qua khoảnh khắc buổi sáng đời đầy rung cảm Có thể thấy rằng, Nguyễn Nhật Ánh nắm bắt tinh tế diễn biến tâm lí lứa tuổi này, nhà văn có trang viết xúc động, lôi Bảy bước tới mùa hè Tác phẩm không miêu tả cung bậc cảm xúc tuổi tập làm người người lớn mà đề cập tới chuyển biến tính cách người lớn có quan hệ gần gũi với em Tiêu biểu Dì Liên hay cằn nhằn thầy Tám hay "thượng cẳng tay hạ cẳng chân", mà cuối họ nên duyên với Đó chi tiết bất ngờ, hàm chứa thông điệp tình người sống Chính tình yêu thay đổi người theo chiều hướng tích cực, làm cho người trở nên dịu dàng, nhân hậu, bao dung Nhà văn muốn em biết rằng: chân thành sẻ chia yêu thương gốc rễ cho tình yêu nảy nở Hầu hết truyện viết cho tuổi lớn Nguyễn Nhật Ánh kết thúc nỗi buồn man mác xa cách Cách xa chút vấn vương tình cảm đầu đời, cách xa tháng ngày hồn nhiên, trẻo, cách xa sân ga tuổi nhỏ Đó thông điệp chia tay thời thơ ấu hành trình trưởng thành đời người Cuộc chia tay đong đầy cảm xúc Nỗi lo bạo lực học đường chuyện tình dục trước hôn nhân Viết tuổi học trò hôm nay, Nguyễn Nhật Ánh ghi nhận số thực tế đáng lo ngại xảy lứa tuổi lớn Trong sáng tác nhà văn, thấy lên có hai vấn đề - bạo lực học đường chuyện mang thai Thế giới học đường xảy nhiều chuyện bạo lực giới trẻ đối mặt với vấn nạn cuồng ghen Nhà văn thờ với diễn Viết Ngày xưa có chuyện tình, Nguyễn Nhật Ánh có cách cảnh tỉnh riêng giới trẻ Lời nhân vật bé Su phần cuối truyện: “Gần đây, đọc nhiều tin tức báo vụ manh động giết người ghen tuông hay hàng trăm lí không lòng với chuyện tình duyên, ngưỡng mộ cách hành xử mẹ tôi, ba bố tôi…” cho thấy trăn trở nhà văn vấn đề xã hội, vấn đề liên quan đến tình yêu nam nữ giới trẻ Khi cách hành xử số bạn trẻ làm nhiều người niềm tin vào giá trị tình yêu, câu chuyện Nguyễn Nhật Ánh mang đến niềm tin vào thứ tình cảm thiêng liêng Nhẹ nhàng mà sâu lắng, qua chuyện tình cảm Phúc, Miền Vinh, Nguyễn Nhật Ánh nhắn nhủ điều rằng: “Tình yêu trận tuyến trái tim người gái bốt đồn Nó khác với tiền bạc quyền lực, thứ để tranh đoạt tranh đoạt” Tình yêu chỗ cho bạo lực lòng thù hận, cho đòn ghen Tình yêu, phải mảnh đất yêu thương vị tha Là người gần gũi em, sống với tâm em, Nguyễn Nhật Ánh sàng lọc thực qua tâm hồn để tạo giới văn chương phù hợp với tiếp cận trẻ Các em trang giấy trắng, chưa tự nhận thức vấn đề Nhà văn chọn lọc chi tiết câu chuyện phù hợp để hướng thiện cho chúng, tạo niềm tin đời niềm vui sống nơi trẻ Bằng việc sử dụng ngôn ngữ cách nghĩ giới trẻ sáng tác, Nguyễn Nhật Ánh lôi em đến với việc đọc sách Mỗi sách ông, nhà văn Nguyễn Quang Lập nhận xét: “như chuyến tàu tuổi thơ, có nhiều toa, toa bất ngờ thú vị háo hức say mê, làm ta bật cười làm ta rưng rưng, ngồi lặng suy ngẫm”(5) Trên “mỗi chuyến tàu” ấy, nhà văn khéo léo lồng ghép học giáo dục cách nhẹ nhàng mà sâu lắng, giáo dục mà không giáo dục Viết cho tuổi lớn, Nguyễn Nhật Ánh quan tâm tới nét tâm lí nhạy cảm tinh tế rung động đầu đời Bất kỳ điều em thấy suy nghĩ giới xung quanh nhà văn thể trang sách Lần giở tác phẩm ông, tâm trạng trẻ, suy nghĩ trẻ hậu việc yêu sớm trẻ đề cập đến Mọi đứa trẻ thấy giới quanh để sau bước chân vào giới truyện Nguyễn Nhật Ánh quay trở ra, em tự rút học cho mà không chịu áp đặt, uốn nắn người lớn Những học giáo dục sâu sắc từ điểm nhìn trẻ mang đến cho em thêm nhiều kiến thức kỹ sống trình hoàn thiện thân Với tác phẩm Mắt biếc, Đi qua hoa cúc, gần tác phẩm Ngày xưa có chuyện tình, Nguyễn Nhật Ánh không ngần ngại đề cập đến việc có thai bạn nữ vị thành niên Ở Mắt biếc, Hà Lan cô gái làng quê, theo năm tháng cô Ngạn, cậu bạn thân thuở thiếu thời lên trường huyện lên thành phố học Hà Lan choáng ngợp sống xa hoa nơi đô thị không cưỡng lại cám dỗ nên bỏ lỡ tình yêu thầm lặng mà Ngạn dành cho Cô yêu Dũng - niên nhà giàu, sành điệu, giỏi võ không nghiêm túc tình cảm Rồi Hà Lan mang thai ruồng bỏ Dũng khiến cô suy sụp tinh thần thể chất Hà Lan làm mẹ đơn thân tuổi 17 Từ đây, việc học hành đành gác lại tương lai vô định phía trước Nhân vật Ngà Đi qua hoa cúc có thai ngày ôn thi tú tài Sau giây phút hân hoan với tình đầu đẹp đẽ, cô phải đối mặt với sống nghiệt ngã bị người yêu tên Điền lừa dối Người đàn ông có vợ Để thoát tiếng dị nghị người đời, Ngà chọn cách trầm xuống sông Cô để lại nỗi đau xót cho người Những kết cục tình yêu Hà Lan Ngà đẫm nước mắt đầy tuyệt vọng Nỗi đau không riêng vài cô gái, mà trở thành vấn đề nhức nhối xã hội đại Vấn đề trở thành mối bận tâm thực Nguyễn Nhật Ánh Trong tác phẩm gần nhất, Ngày xưa có chuyện tình (2016), nhà văn tiếp tục trở lại đề tài với nhiều thông tin thú vị Trong câu chuyện “ngày xưa ấy”, người đọc bắt gặp trang nhật ký tuổi lớn đầy trăn trở nhân vật Vinh, Phúc Miền Ba đứa trẻ lớn lên thị trấn miền Trung trải qua năm tháng khó quên thời cắp sách đến trường Theo thời gian, mảnh đất tình bạn màu mỡ đó, tình yêu tuổi học trò bắt đầu nảy nở Sự rung động đầu đời đẹp làm sao! Nhưng để đến kết có hậu, họ cần có thêm nhiều điều kiện khác Những bồng bột, dại khờ tuổi trẻ khiến cho họ không tránh khỏi lầm lỡ Nhân vật Miền ngày nhận ra: “Suốt thời gian dài, trượt tình yêu trượt vỏ chuối, ngây ngất, mê man, té ngã đà trượt dừng lại” Miền có thai để sinh Miền không gọi mẹ Trong tác phẩm, lần nhà văn đặt vào vị trí nhân vật nữ để Miền tự diễn tả tâm tư gái đối mặt với hai chàng trai theo đuổi mình; khủng hoảng tâm lí “không chồng mà chửa” chuyện thay đổi thể có thai Tiếp cận tác phẩm, bạn trẻ, em nữ nghe lời tự Miền, người cuộc, bộc bạch nỗi lòng trải qua vội chia tay thời áo trắng để làm mẹ Để rồi, em tự nghiệm học cho Ngày xưa có chuyện tình lời ông thầm nhắn nhủ đến bạn đọc “để đến Thảo Nguyên Bình Yên, người ta buộc phải leo qua Những Ngọn Núi Cao lòng mình” Nguyễn Nhật Ánh mong muốn em không “làm chuyện người lớn” khoác áo trắng học trò Ông kể câu chuyện tình giúp cho tuổi lớn hiểu rằng: vượt giới hạn lứa tuổi ăn chưa no, lo chưa tới dẫn tới hậu mà họ xử lý nhân vật Phúc Miền truyện Như vậy, viết cho tuổi lớn, nhà văn trực diện vào vấn đề gai góc tuổi trẻ hôm việc mang thai tuổi vị thành niên Trên tinh thần nhân văn, Nguyễn Nhật Ánh đặt yêu cầu cần phải quan tâm giáo dục giới tính cho người trẻ tuổi theo phương pháp khoa học thời đại Theo đó, bạn trẻ, bạn nữ cần trang bị kỹ sống cần thiết để tự bảo vệ mình, tránh chạy theo lối sống tự nhiên để tuổi hoa mảng kí ức đẹp đẽ em trưởng thành Khi lỡ lầm, dù bạn gái cần đối xử cách nhân văn, cao thượng – Vinh Ngày xưa có chuyện tình, hay Ngạn Mắt biếc, Trường Đi qua hoa cúc… Quan trọng quan tâm, cảm thông từ gia đình, bậc phụ huynh Cuộc sống cần lòng bao dung, yêu thương để giúp trẻ hoàn thiện Nguyễn Nhật Ánh dành đời viết cho bạn đọc tuổi nhỏ Trên hành trình sáng tạo văn chương, nhà văn chứng tỏ cách tuyệt vời kết hợp khéo léo vai trò người nghệ sĩ nhà giáo dục Chính thế, Nguyễn Nhật Ánh liên tục đạt nhiều thành công sáng tạo nghệ thuật Ông mang đến cho người đọc tranh thực giới tuổi thơ, lớp người độ tuổi lớn Ông cho thấy lứa tuổi mộng mơ, bao bọc; em phải vất vả mưu sinh, gặp không sai lầm chưa thực người lớn Từ câu chuyện nói trên, bạn đọc rút nhiều học nhận thức sâu sắc cho lứa tuổi Chính cảm quan thực giàu tính nhân văn làm nên chất men say cho tác phẩm ông, khiến cho bạn đọc khó thờ trước trang viết nhà văn CHÚ THÍCH (1) Thanh Kiều (2012), “Lê Minh Quốc lý giải “ma lực” Nguyễn Nhật Ánh: Trong nhà văn có nhà sư phạm”, http://thethaovanhoa.vn, truy cập ngày 01/06 (2) Anh Vân (2006), “Nguyễn Nhật Ánh: “Nhà văn trụ đỡ tinh thần em”, http://Vnexpress.net, truy cập ngày 31/5 (3) Thanh Mai (2013), “Nguyễn Nhật Ánh đưa "Ngồi khóc cây" Hà Nội”, http://vov.vn, truy cập ngày 07/07 (4) Lã Thị Bắc Lý (2015), “Nguyễn Nhật Ánh người giữ lửa cho văn học thiếu nhi”, Nguyễn Nhật Ánh hiệp sĩ tuổi thơ, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, tr.23 (5) Thanh Vân (2012), “Lê Minh Quốc viết sách Nguyễn Nhật Ánh”, http://giaitri.vnexpress.net, truy cập ngày 02/9 TÀI LIỆU THAM KHẢO Nguyễn Thụy Anh (2015), “Nguyễn Nhật Ánh, thái độ sống viết”, Nguyễn Nhật Ánh hiệp sĩ tuổi thơ, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, tr.29-38 Lã Thị Bắc Lý, Văn học thiếu nhi Việt Nam thời kỳ hội nhập, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, 2016 Lê Minh Quốc, Nguyễn Nhật Ánh- hoàng tử bé giới tuổi thơ, NXB Kim Đồng, 2016 Vân Thanh (2015), “Văn học thiếu nhi Việt Nam với lịch sử: từ Tô Hoài đến Nguyễn Nhật Ánh”, Nguyễn Nhật Ánh hiệp sĩ tuổi thơ, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, tr.116-125 Trần Quốc Toàn (2015), “Sáu ghi nhận từ bút lực Nguyễn Nhật Ánh”, Nguyễn Nhật Ánh hiệp sĩ tuổi thơ, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, tr.138-145 Trần Thị Trâm (2015), “Nguyễn Nhật Ánh người đổi văn học trẻ hôm nay”, Nguyễn Nhật Ánh hiệp sĩ tuổi thơ, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, tr.160-168 THÔNG TIN TÁC GIẢ: - Họ tên: Tăng Huỳnh Thanh Trang - Địa chỉ: lớp CH VHVN, K.18 - Email: tuyantht@gmail.com - ĐT: 0918945692 ... lực Nguyễn Nhật Ánh , Nguyễn Nhật Ánh hiệp sĩ tuổi thơ, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, tr.138-145 Trần Thị Trâm (2015), Nguyễn Nhật Ánh người đổi văn học trẻ hôm nay”, Nguyễn Nhật Ánh hiệp sĩ tuổi. .. Quốc, Nguyễn Nhật Ánh- hoàng tử bé giới tuổi thơ, NXB Kim Đồng, 2016 Vân Thanh (2015), Văn học thiếu nhi Việt Nam với lịch sử: từ Tô Hoài đến Nguyễn Nhật Ánh , Nguyễn Nhật Ánh hiệp sĩ tuổi thơ,... Nguyễn Nhật Ánh dành đời viết cho bạn đọc tuổi nhỏ Trên hành trình sáng tạo văn chương, nhà văn chứng tỏ cách tuyệt vời kết hợp khéo léo vai trò người nghệ sĩ nhà giáo dục Chính thế, Nguyễn Nhật