BÁO CÁO THỰC TẬP: Đánh giá hiện trạng môi trường làng nghề giấy xã Phong KhêYên PhongBắc Ninh và những tác động đến sức khỏe con người

MỤC LỤC MỞ ĐẦU 2 1 Giới thiệu chung: 2 2.Tài liệu phục vụ học tập 3 3.Mục đích của đợt thực tập. 3 CHƯƠNG I . THỰC HÀNH KHOAN VÀ LẤY MẪU ĐẤT, NƯỚC TẠI KHU VỰC VEN ĐÊ SÔNG HỒNG KHU LIÊM MẠC TỪ LIÊM, HÀ NỘI 4 1.1 Tổng quan khu vực. 4 1.2. Phương pháp lấy mẫu đất. 4 1.3.Phương pháp lấy mẫu nước: 8 1.4. Phương pháp lấy mẫu bùn 11 1.5.Phương pháp phân tích độ dầu mỡ trong nước: 12 CHƯƠNG II. THAM QUAN KHU CÔNG NGHIỆP GIẤY PHONG KHÊ YÊN PHONGBẮC NINH. 13 I Giới thiệu về làng nghề. 13 II Quy trình sản xuất giấy. 16 2.1 Quy trình chung: 16 2.2 Quy trình sản xuất của một số xưởng sản xuất giấy. 18 III Đánh giá hiện trạng môi trường làng nghề giấy xã Phong KhêYên PhongBắc Ninh và những tác động đến sức khỏe con người. 31 3.1 Tham quan đánh giá nhà máy xử lý rác, nước thải. 31 3.2.Điều kiện tự nhiên. 32 3.3Hiện Trạng ô nhiễm: 33 3.4. Hiện trạng môi trường và tác động làng nghề giấy 41 KẾT LUẬN: 49 KIẾN NGHỊ 50 TÀI LIỆU THAM KHẢO: 51

MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1/ Giới thiệu chung: Hiện nay, môi trường vấn đề quan trọng nóng bỏng nhiều người quan tâm không phạm vi quốc gia mà trở thành đề Thế Giới Việc bảo vệ môi trường xử lí môi trường mục tiêu nhiều quốc gia Để làm tốt điều sinh viên khoa môi trường việc học lí thuyết cần trang bị cho kiến thức điều tra thực địa, đo vẽ trường định điểm đồ, đo nhanh trường phân tích phòng số tiêu môi trường , thu thập số liệu cách viết báo cáo trạng môi trường đồng thời làm quen với số dây truyền công nghệ xử lí nước cấp, nước thải môi trường thực tế, … Qua tuần thực tập giúp đỡ tận tình thành cô giáo môn Địa Sinh Thái khoa Môi Trường Thầy giáo: ThS: Trần Hồng Hà ThS: Nguyễn Quang Minh Cô giáo: ThS: Đỗ Thị Hải Cùng với cộng tác cán kĩ thuật sản xuất,các công nhân, người dân ,sự trợ giúp nhóm thực tập lớp Em với thành viên lớp Địa Sinh Thái & Công Nghệ Môi Trường k58 tiến hành thực tập từ ngày 02/01/2017 kết thúc ngày 06/01/2017 qua đợt: - Đợt 1: ngày 02/01/2015 địa điểm thực tập bao gồm: khu vực ven đê Sông Hồng khu Liên Mạc Từ Liêm Hà Nội - Đợt 2:.ngày 03/01-04/01 thực tập Quảng Ninh : tham quan trạm xử lí nước thải mỏ, từ ngày 04/01- 06/01/2016 thực tập Bắc Ninh: khu công nghiệp Yên Phong - Bắc Ninh, làng nghề sản xuất giấy Phong Khê -Yên Phong - Bắc Ninh 2.Tài liệu phục vụ học tập - Dựa vào kiến thức học từ số môn : Các phương pháp điều tra địa sinh thái, Cơ sở địa sinh thái, Sinh thái học môi trường,cơ sở địa môi trường,cơ sở sinh vật học,vi hóa sinh môi trường, kỹ thuật xử lý nước nước thải, xử lý chất thải rắn công nghệ sinh học, ô nhiễm không khí tiếng ồn - Các thiết bị thực địa: thiết bị lấy mẫu đất,nước,các thiết bị đo nhanh trường :GPS, thiết bị đo chất lượng nước đa tiêu TOA - Các đồ vùng thực tập,sơ đồ tuyến khảo sát ,nhật kí ,bút chì ,máy ảnh - Các thiết bị phòng thí nghiệm :ống nghiệm,máy sấy,máy hấp cách thủy… - Các hướng dẫn sử dụng máy móc,thiết bị - Bộ tiêu chuẩn môi trường hướng dẫn phân tích tiêu môi trường 3.Mục đích đợt thực tập - Mục tiêu chung: Giúp sinh viên làm quen với công nghệ,thiết bị thí nghiệm,cách lấy mẫu đo nhanh trường phân tích số tiêu môi trường phòng thí nghiệm Qua sinh viên có thêm kiến thức công nghệ môi trường xử lí môi trường - Mục tiêu cụ thể: Trang bị cho Sinh viên kiến thức cách lấy mẫu đất ,nước ,không khí,mẫu phẩm để phục vụ cho phân tích môi trường sử dụng số thiết bị đo nhanh trường Học cách định điểm đồ,ghi chép nhật kí lộ trình nhập số liệu điều tra lập đồ tài liệu thực tế đo vẽ thực địa Tìm hiểu biện pháp kĩ thuật công nghệ xử lí môi trường sử dụng khu vực nghiên cứu Giúp sinh viên biết cách phân tích số tiêu môi trường phòng thí nghiệm làm quen với số máy móc thiết bị phân tích phòng trường CHƯƠNG I THỰC HÀNH KHOAN VÀ LẤY MẪU ĐẤT, NƯỚC TẠI KHU VỰC VEN ĐÊ SÔNG HỒNG KHU LIÊM MẠC- TỪ LIÊM, HÀ NỘI 1.1 Tổng quan khu vực - Thuộc khu vực ven bờ Sông Hồng –Khu Liên Mạc-Cổ Nhuế-Từ Liêm-Hà Nội, - Nằm gần trục đường giao thông ,cách xa khu dân cư, - Khu vực có hoạt động :,khai thác cát ,nạo vét ven bờ… - Bãi chủ yếu có cát, nước sông có màu đục, bãi bờ có tượng sụt lở nghiêm trọng…  - Thời tiết hôm thực tập: trời âm u lúc sớm, có gió, đến trưa hửng nắng - Thời gian lấy mẫu: từ 9h00 sáng đến 12h00 trưa 1.2 Phương pháp lấy mẫu đất *Thiết bị lấy mẫu đất trường Hình 1.1: Bao gồm thiết bị lấy mẫu đất: gậy thăm dò cáp quang có chiều dài khoảng 1m; dụng cụ lấy bùn; dụng cụ khoan (bộ khớp nối ren xoáy); đầu phá; đầu lấy mẫu *Phương pháp khoan lấy mẫu đất: - Tọa độ khoan: X: 0681138 - Y: 2333967; độ cao địa hình: 3m - Đầu tiên ta dùng dậy thăm dò xem phía vị trí khoan có vật cản gạch đá hay không, ta tiếp tục công tác tạo mặt bằng, bóc lớp phủ thực vật tạo lỗ khoan hình tròn đường kính 40cm - Sử dụng dụng cụ tạo lỗ khoan tạo lỗ khoan mặt chuẩn bị, độ sâu 15 - 20cm đầu lấy mẫu đất Hình 1.2: Tạo mặt lỗ khoan -Sử dụng dụng cụ khoan để tiến hành khoan, ta phải khoan theo chiều kim đồng hồ, nhóm khoan lỗ có chiều sâu 5m Cứ 40 - 50cm lấy mẫu đất, trường hợp khác địa tầng, địa tầng lấy lại mẫu Hình 1.3: Tiến hành khoan lấy mẫu -Lấy mẫu đất phân tích cảm quan màu, mùi, độ hạt,… Sau mang phòng thí nghiệm phân tích lan truyền chất ô nhiễm theo chiều sâu theo diện Độ sâu(m) Loại đất Tính chất Màu sắc mùi 0-1 Sét pha Dẻo mềm Nâu đỏ Không có 1-1,5 Sét pha Dẻo mềm Nâu đỏ, xám Không có Dẻo mềm đen, xám trắng Nâu đỏ, xám Bắt đầu có mùi Xốp trắng, xám đen Chủ yêu Có mùi 1,5-2 2-2,5 Sét pha Cát pha xám đen, pha thêm nâu đỏ, 2,5-3 Cát pha bùn Cát Dẻo chảy xám trắng Xám trắng, Tanh Chảy xám đen Xám đen Tanh Bảng kết quan sát đất trường Nhận xét: Ở tầng đất trạng thái chủ yếu sét pha cát, xuống sâu đất thường trạng thái dẻo chảy, trở nên có màu đen có mùi có lẫn chất hữu xác động thực vật phân hủy Hình 1.4a: Đất độ sâu – 0.5m Hình 1.4b: Đất độ sâu 2,5m-3m Hình 1.5: Mẫu đất lấy sau khoan 1.3.Phương pháp lấy mẫu nước: -Mẫu nước lấy khu vực ven sông Hồng Sử dụng dụng cụ lấy mẫu nước để tiến hành lấy mẫu đem lên bờ đo Hình 1.3.1: Lấy mẫu nước ven đê sông Hồng phân tích -Dùng máy TOA đo đa tiêu để đo nhanh tiêu nước: pH, DO, độ dẫn điện, độ đục, nhiệt độ, độ muối, TDS Hình 1.3.2: Thiết bị lấy mẫu nước Hình 1.3.3: Dùng máy đo TOA để đo nhanh tiêu nước Kết thu được: pH= 8,56 DO= 0,82 mg/l TUR= 70,4 NTU t= 21,9 oC muối= 0,1 TDS=0,1 g/l =>Do nước mang tính bazo 10 36 Nước thải sau xử lý đạt tiêu chuẩn quy định ngành sản xuất giấy bột giấy theo QCVN 12:2008/BTNMT - Quy chuẩn kỹ thuật quốc gia nước thải công nghiệp giấy bột giấy (cột A) QCVN 40:2011/BTNMT - Quy chuẩn kỹ thuật quốc gia nước thải công nghiệp Hiệu xử lý nước thải qua công đoạn nêu bảng sau: TT Chỉ tiêu ô Đơn vị nhiễm pH Độ mầu BOD5 COD TN TSS Dầu mỡ Coliform Co-Pt mg/l mg/l mg/l mg/l mg/l MPN/100m Đầu Sau xử Sau xử vào lý sơ lý hóa lý 6,7-7,5 250 530 1700 30 900 2.106 7-8 100 480 950 25 150 5.105 6,5-7,5 250 550 1800 30 1000 5.106 Sau xử lý Xả sinh học sông cưỡng 7-8 80 80 200 20 80 5.104 NHK 7-8 50 30 80 15 50 3.103 l Hình 3.1.2: Bể hiếu khí 37 Hình 3.1.3:Bể lắng loại bỏ rác Hình 3.1.4: Bể lọc than hoạt tính 38 Hình 3.1.5: Tổng quát công trình xử lí nhà máy nước Bắc Ninh 3.4 Hiện trạng môi trường tác động làng nghề giấy Môi trường nước Hình 3.2.1: Nước thải sông Ngũ Huyện Khê cống rãnh Hiện nay, sông Ngũ Huyện Khê địa phận xã Phong Khê tình trạng ô nhiễm nặng nề, chưa xử lý Nước sông có màu đen, mùi thối khó chịu Trên bề mặt có lớp váng màu hồng xám, xủi bọt 39 Hình 3.2.2:Nước thải từ sở sản xuất thải trực tiếp sông Ngũ Huyện Khê có màu tím +/ Nguyên nhân ô nhiễm toàn lượng nước thải từ sở sản xuất không qua xử lý đổ trực tiếp sông Đồng thời sông bị ô nhiễm rác thải sinh hoạt đổ hai bên bờ sông +/ Giải pháp khắc phục: Tại thời điểm thực địa chưa có giải pháp khắc phục thi hành +/ Ô nhiễm môi trường nước tác động tới sức khỏe người sinh sống nơi đây; làm ảnh hưởng tới nguồn nước ngầm khu vực, đặt vấn đề môi trường nước nghiêm trọng cần biện pháp giả kịp thời 2.Môi trường đất: Nhiều khu vực đất canh tác khu vực không sử dụng Đất có màu xám đen, có thảm thực vật cỏ dại mọc sử dụng sân phơi giấy cho sở sản xuất Phía xa có hồ sinh học xử lý nước thải khu vực trạng thái không sử dụng Trên đất rác thải sinh hoạt đổ ngổn ngang, kèm chất thải từ sản xuất giấy chưa xử lý 40 Hình 3.2.3: Rác thải đổ bừa bãi đất canh tác - Ngoài có bụi, khí thải, nước thải, chất thải rắn phát sinh từ nhà máy sản xuất giấy bột giấy giai đoạn hoạt động gây ô nhiễm đất ảnh hưởng đến sinh trưởng phát triển trồng Môi trường không khí - Tại sở sản xuất làng giấy Phong Khê có ống khói xả thải thải trực tiếp bầu khí Các cột khói có màu đen, nồng độ khí thải cao lại xây thấp, không đủ tiêu chuẩn cần thiết chúng không qua xử lý góp phần gây ô nhiễm môi trường không khí cho khu vực Các loại khói chủ yếu sinh từ lò dùng củi than để đốt - Các xưởng sản xuất thường tập trung làm vào ban đêm (do giá điện đêm rẻ hơn), dẫn đến không khí ngột ngạt (SO2) thường gấp 550 lần tiêu chuẩn Khói bụi nhiều gây bệnh mắt đường hô hấp công nhân 41 Hình 3.3.1: Ống khói thải khói sinh từ lò - Ngoài loại khói sinh từ lò sở sản xuất, thường xuyên có loại xe tải chở hàng loại to lại nhiều Đó nguồn tạo khí bụi gây ô nhiễm Hình 3.3.2: Các loại khói,bụi sinh từ phương tiện giao thông, đặc biệt xe tải chở hàng loại to 42 Khu tập trung chất thải rắn Toàn lượng chất thải rắn nhà máy không xử lý tập trung địa phương Các nhà máy không xây dựng hệ thống xử lý riêng Chất thải thường bị đổ đầy bên đường gây cản trở giao thông Cả địa phương có khu tập trung rác, ngày theo lời kể người dân có người thu gom nhiên theo quan sát không hiệu quả, bãi rác tập trung thu để không phân loại xử lý Hình 4.1.1: Bãi rác tập trung địa phương Như vậy, địa bàn phường Phong Khê bị ô nhiễm nghiêm môi trường đất, nước, không khí có tiếng ồn (từ loại máy sản xuất, phương tiện giao thông…) Sự ô nhiễm gây ảnh hưởng nghiêm trọng tới sức khỏe người dân khu vực khu lân cận, gây ảnh hưởng tới thảm thực vật, động vật, cảnh quan tự nhiên 43 Hình 4.1.2: Chất thải rắn đổ bừa bãi 5/ Tham vấn ý kiến cộng đồng Qua điều tra lấy ý kiến người dân khu vực làng nghề cho biết: môi trường nơi vô ô nhiễm, máy máy ồn ào, nguồn nước bị ảnh hưởng nghiêm trọng, kinh tế có giả đa số người dân không lòng với sống nơi đây, nhiều người dân lấy địa phương làm nơi phát triển kinh tê nơi khác sinh sống Bên cạnh đó, quyền chưa có biện pháp quản lý môi trường nơi đây, chưa chăm lo cho vấn đề sức khỏe người dân nơi Vì môi trường địa phương sau: - Hệ thống cống rãnh nhỏ, tình trạng thoát nước xảy tình - trạng ngập tràn nước lên mặt đường Hệ thống gom chất thải rắn chưa có, không quy hoạch bãi rác cụ thể - tình trạng đổ rác tràn lan bừa bãi xảy thường xuyên Hệ thống kiểm soát khí thải chưa có Đường giao thông xuống cấp nghiêm trọng mà chưa có biện pháp sửa chữa Môi trường làm việc công nhân có chất lượng thấp đe dọa nghiêm - trọng tới sức khỏe người dân 6/ Đề xuất biện pháp khắc phục 44 6.1: Chính sách tổng thể - Tăng cường cán quản lý chuyên lĩnh vực môi trường cho xã - Hoàn thành chế sách cho công tác bảo vệ môi trường - Phổ biến tuyên truyền văn pháp luật BVMT cho sở sản xuất kinh doanh quyền địa phương - Tăng cường lực quản lý nâng cao nhận thức người dân BVMT vấn đề môi trường Chính sách liên quan đến ngành : - Xây dựng hệ thống xử lý nước thải sở sản xuất giấy - Biện pháp xử lý bụi khí độc hại - Giáo dục đào tạo nâng cao nhận thức BVMT - Chính sách cải thiện chất lượng môi trường 6.2 Tổ chức quản lý - Xây dựng máy quản lý lĩnh vực môi trường xã,có thống quản lý môi trường từ tỉnh đến xã - Tăng cường số lượng chất lượng cán môi trường 6.3 Chính sách nguồn tài vốn đầu tư - Huy động vốn đầu tư từ ngân sách huyện tỉnh nhà nước - Nguồn đầu tư từ doanh nghiệp,cơ sở sản xuất kinh doanh - Nguồn vốn từ nhân dân đóng góp ( tự nguyện ) - Nguồn vốn từ tổ chức môi trường 6.4 Tăng cường tham gia cộng đồng - Tăng cường nâng cao nhận thức cộng đồng tầm quan trọng BVMT,những vấn đề môi trường cấp bách hậu chúng - Phát huy vai trò phương tiện thông tin truyền thông đài phát - Tuyên truyền đến tất đối tượng - Nguồn vốn từ áp dụng công cụ kinh tế thu phí BVMT phải tăng cường nguồn vốn 6.5 Giải pháp công nghệ 45 - Áp dụng công nghệ thay cho công nghiệp lạc hậu tiết kiệm tài nguyên - Đầu tư công nghệ xử lý chất thải - Biện pháp xử lý rác thải - Các biện pháp cụ thể: + Thứ nhất: để bảo vệ môi trường làng nghề quan quản lý môi trường tham mưu cho hiệp hội chủ xưởng xây dựng khu xử lý nước thải riêng đủ công suất sử dụng phương pháp sinh học áp dụng rộng rãi để nước sau xử lý đổ sông mà không gây ảnh hưởng + Thứ hai: xây dựng cải tạo nâng cấp toàn hệ thống kênh mương cống rãnh chứa dẫn nước thải Những kênh phải có đủ độ dốc, độ rộng đủ vững để chặn đứng tình trạng rò rỉ vỡ mương làm cho nước thải độc hại tràn vào đồng ruộng + Thứ ba: xây dựng bể lọc bể lắng bột giấy thải Diện tích nên mua lại diện tích đất nông nghiệp bị ô nhiễm, bãi hoang chúng không hiệu sử dụng Bột giấy sau lắng đọng lại thu hồi để tái sử dụng Đây biện pháp vừa mang lại hiệu kinh tế vừa bảo vệ môi trường cách hữu hiệu 46 KẾT LUẬN: Kết thúc chuyến thực tập gần tuần từ ngày 02/01 đến 06/01, làm việc khoảng thời gian nghiêm túc, điều kiện môi trường khó khăn, hướng dẫn tận tình thầy cô hướng dẫn chúng em thu nhiều kết quan trọng, vận dụng tích lũy kiến thức học vào thực tế Đồng thời, chúng em làm quen với việc làm việc có tổ chức, biết cách phân chia tổ, nhóm phân chia nhiêm vụ thành viên nhóm, tạo điều kiên thuận lợi cho việc khảo sát lộ trình lấy mẫu viết báo cáo Chúng em phần biết cách vận dụng kiến thức học trường vào thực hành, rèn luyện việc đo đạc trường công tác lấy mẫu đất, nước, tiêu cảm quan bên Và rèn luyện kỹ giao tiếp, thu thập thông tin thực địa cách tốt Được lưu tâm nhiều sau chuyến dài thực tập làng nghề giấy phường Phong Khê - Bắc Ninh, chúng em tìm hiểu quy trình sản xuất loại giấy (giấy vệ sinh, giấy hàng mã, giấy bìa kraft, ) thông số kỹ thuật xung quanh dây chuyền sản xuất giấy Bên cạnh việc sản xuất vấn đề chất thải Nguồn nước thải tạo trực tiếp thải sông Ngũ Huyện Khê chưa qua xử lý làm cho sông môi trường xung quanh trở thành điểm chết, ô nhiễm nặng nề khu vực Đồng thời với công nghệ sản xuất lạc hậu đem lại cho vùng vấn đề ô nhiễm tiếng ồn Như vậy, ô nhiễm môi trường ngày trở nên nhức nhối điều cần quan tâm cách xử lý chúng Chúng em xin chân thành cảm ơn giúp đỡ tận tình thầy, cô giáo: -Thầy giáo: ThS Nguyễn Quang Minh ThS Trần Hồng Hà -Cô giáo: ThS Đỗ Thị Hải Cùng với bác công nhân, cán kĩ thuật, người dân địa điểm mà thành viên lớp thực tập Em xin chân thành cảm ơn! 47 KIẾN NGHỊ Sau thu nhận tất thông tin, chúng em nhận thấy có nhiều vấn đề đáng lưu tâm muốn đề xuất để quyền địa phương xem xét: - Tại khu vực đê sông Hồng có nhiều đoạn bờ sông bị sạt lở chưa có kè nguy hiểm Đồng thời cần thu gom rác thải sinh hoạt không để tràn lan sông Chính quyền địa phương chủ hộ tàu thuyền cần lưu tâm vấn đề dầu tràn gây ảnh hưởng tới môi trường sinh thái - Tại khu vực xã Phong Khê – Bắc Ninh vấn đề ô nhiễm môi trường nghiêm trọng chưa xử lý Việc ô nhiễm môi trường nước thải, rác thải mà khí thải tiếng ồn làm cho nơi bị ô nhiễm môi trường nghiêm trọng Đề nghị cấp quyền nên đánh giá xác trạng môi trường đưa biện pháp xử lý thực thi chúng cách nghiêm túc Bên cạnh chất thải rắn, bã thải trình sản xuất, khí thải từ lò đốt củi than, tạo lượng khí đen nhiều, gây nguy hiểm cho người dân địa phương Nếu can thiệp quyền pháp luật môi trường nơi bị tàn phá nghiêm trọng Quan trọng việc giáo dục ý thức cho chủ doanh nghiệp, công nhân viên người dân quyền chung tay bảo vệ môi trường sống - Về phía nhà trường chúng em mong có nhiều chuyến thực tế để bổ sung kiến thức giúp ích cho công việc sau Một lần em xin chân thành cảm ơn trường Đại học Mỏ Địa Chất tạo điều kiện cho chúng em thực tập Cảm ơn nhân dân địa phương nơi em qua đặc biệt giúp đỡ nhiệt tình thầy, cô giáo hướng dẫn thực tập giúp em hoàn thành đợt thực tập Xin chân thành cảm ơn! 48 TÀI LIỆU THAM KHẢO: - Kiến thức thầy, cô cung cấp suốt trình thực tập Kết khảo sát, điều tra đánh giá làng nghề nhóm thực tập tiến hành Sự trợ giúp cán kỹ thuật KCN sản xuất giấy Lớp ĐST&CNMT K58 với thầy cô tham quan nhà máy xử lí nước 49 Nhóm 05: tham quan nhà máy Bắc Ninh 50