- Đường giao thông xuống cấp nghiêm trọng mà chưa có biện pháp sửa chữa Môi trường làm việc của công nhân có chất lượng thấp và đe dọa nghiêm
trọng tới sức khỏe người dân 6/ Đề xuất biện pháp khắc phục
6.1: Chính sách tổng thể
- Tăng cường cán bộ quản lý chuyên về lĩnh vực môi trường cho xã - Hoàn thành cơ chế chính sách cho công tác bảo vệ môi trường
- Phổ biến tuyên truyền các văn bản pháp luật và BVMT cho các cơ sở sản xuất kinh doanh và các chính quyền địa phương
- Tăng cường năng lực quản lý và nâng cao nhận thức của người dân về BVMT và về các vấn đề môi trường.
Chính sách liên quan đến ngành :
- Xây dựng hệ thống xử lý nước thải của các cơ sở sản xuất giấy - Biện pháp xử lý bụi và khí độc hại
- Giáo dục đào tạo nâng cao nhận thức BVMT - Chính sách cải thiện chất lượng môi trường 6.2 Tổ chức quản lý
- Xây dựng bộ máy quản lý về lĩnh vực môi trường ở xã,có sự thống nhất quản lý môi trường từ tỉnh đến xã.
- Tăng cường về số lượng cũng như chất lượng cán bộ môi trường 6.3 Chính sách nguồn tài chính và vốn đầu tư
- Huy động vốn đầu tư từ ngân sách huyện và tỉnh và nhà nước - Nguồn đầu tư từ các doanh nghiệp,cơ sở sản xuất kinh doanh - Nguồn vốn từ nhân dân đóng góp ( tự nguyện )
- Nguồn vốn từ các tổ chức về môi trường 6.4. Tăng cường sự tham gia của cộng đồng
- Tăng cường nâng cao nhận thức của cộng đồng về tầm quan trọng của BVMT,những vấn đề môi trường cấp bách và hậu quả của chúng
- Phát huy vai trò của các phương tiện thông tin truyền thông như đài phát thanh - Tuyên truyền đến tất cả các đối tượng
- Nguồn vốn từ áp dụng các công cụ kinh tế như thu phí BVMT phải tăng cường nguồn vốn này
- Áp dụng công nghệ sạch thay thế cho công nghiệp lạc hậu tiết kiệm tài nguyên - Đầu tư công nghệ xử lý chất thải
- Biện pháp xử lý rác thải - Các biện pháp cụ thể:
+ Thứ nhất: để bảo vệ môi trường làng nghề các cơ quan quản lý môi trường tham mưu cho hiệp hội các chủ xưởng xây dựng khu xử lý nước thải riêng đủ công suất và sử dụng các phương pháp sinh học đang được áp dụng rộng rãi để nước sau khi xử lý có thể đổ ra sông mà không gây ảnh hưởng gì.
+ Thứ hai: xây dựng cải tạo và nâng cấp toàn bộ hệ thống kênh mương
cống rãnh chứa dẫn nước thải. Những con kênh này phải có đủ độ dốc, độ rộng đủ vững chắc để chặn đứng tình trạng rò rỉ vỡ mương làm cho nước thải độc hại tràn vào đồng ruộng.
+ Thứ ba: xây dựng các bể lọc bể lắng bột giấy thải. Diện tích này nên mua lại những diện tích đất nông nghiệp hiện nay đã bị ô nhiễm, những bãi hoang... vì chúng đã không còn hiệu quả sử dụng nữa. Bột giấy sau khi lắng đọng lại có thể thu hồi để tái sử dụng. Đây là một biện pháp vừa mang lại hiệu quả kinh tế vừa bảo vệ môi trường một cách hữu hiệu.
KẾT LUẬN:
Kết thúc chuyến thực tập gần 1 tuần từ ngày 02/01 đến 06/01, làm việc trong khoảng thời gian nghiêm túc, điều kiện môi trường khó khăn, được sự hướng dẫn tận tình của thầy cô hướng dẫn chúng em đã thu được nhiều kết quả quan trọng, vận dụng và tích lũy được những kiến thức đã học vào thực tế. Đồng thời, chúng em còn được làm quen với việc làm việc có tổ chức, biết cách phân chia các tổ, các nhóm và phân chia nhiêm vụ của mỗi thành viên trong nhóm, tạo điều kiên thuận lợi cho việc khảo sát lộ trình lấy mẫu và viết báo cáo.
Chúng em đã phần nào biết cách vận dụng các kiến thức đã học trong trường vào thực hành, rèn luyện việc đo đạc ngoài hiện trường trong công tác lấy mẫu đất, nước, các chỉ tiêu cảm quan bên ngoài. Và nhất là rèn luyện được kỹ năng giao tiếp, thu thập thông tin thực địa một cách tốt nhất.
Được lưu tâm nhiều nhất sau chuyến đi khá dài thực tập ở làng nghề giấy phường Phong Khê - Bắc Ninh, chúng em đã tìm hiểu được quy trình sản xuất các loại giấy (giấy vệ sinh, giấy hàng mã, giấy bìa kraft,...) và các thông số kỹ thuật xung quanh dây chuyền sản xuất giấy. Bên cạnh việc sản xuất chính là vấn đề chất thải. Nguồn nước thải tạo ra đều trực tiếp thải ra sông Ngũ Huyện Khê khi chưa hề qua xử lý đã làm cho con sông cũng như môi trường xung quanh trở thành những điểm chết, ô nhiễm hết sức nặng nề của khu vực. Đồng thời với công nghệ sản xuất lạc hậu đã đem lại cho vùng vấn đề ô nhiễm tiếng ồn. Như vậy, ô nhiễm môi trường đang ngày một trở nên nhức nhối và điều cần quan tâm duy nhất đó chính là cách xử lý chúng như thế nào.
Chúng em xin chân thành cảm ơn sự giúp đỡ tận tình của các thầy, cô giáo: -Thầy giáo: ThS. Nguyễn Quang Minh
ThS. Trần Hồng Hà -Cô giáo: ThS. Đỗ Thị Hải
Cùng với các bác công nhân, các cán bộ kĩ thuật, người dân tại các địa điểm mà các thành viên trong lớp đã thực tập.
KIẾN NGHỊ
Sau khi đã thu nhận được tất cả các thông tin, chúng em nhận thấy có rất nhiều vấn đề đáng lưu tâm muốn đề xuất để chính quyền địa phương xem xét:
- Tại khu vực đê sông Hồng có nhiều đoạn bờ sông bị sạt lở chưa có kè rất nguy hiểm. Đồng thời cần thu gom rác thải sinh hoạt không để tràn lan ra sông. Chính quyền địa phương và chủ hộ tàu thuyền cần lưu tâm vấn đề dầu tràn gây ảnh hưởng tới môi trường sinh thái.
- Tại khu vực xã Phong Khê – Bắc Ninh vấn đề ô nhiễm môi trường rất nghiêm trọng nhưng chưa xử lý. Việc ô nhiễm môi trường không những là nước thải, rác thải mà còn cả khí thải và tiếng ồn làm cho nơi đây bị ô nhiễm môi trường nghiêm trọng. Đề nghị các cấp chính quyền nên đánh giá chính xác hiện trạng môi trường và đưa ngay ra các biện pháp xử lý và thực thi chúng một cách nghiêm túc. Bên cạnh đó là chất thải rắn, bã thải của quá trình sản xuất, và khí thải từ các lò hơi được đốt bằng củi và than, tạo ra lượng khí đen quá nhiều, gây nguy hiểm cho người dân địa phương. Nếu không có sự can thiệp của chính quyền và pháp luật thì môi trường nơi đây sẽ bị tàn phá nghiêm trọng. Quan trọng hơn cả là việc giáo dục ý thức cho các chủ doanh nghiệp, các công nhân viên cũng như người dân cùng chính quyền chung tay bảo vệ môi trường sống của mình.
- Về phía nhà trường thì chúng em mong là sẽ có nhiều chuyến đi thực tế như thế này nữa để bổ sung kiến thức cũng như giúp ích cho công việc sau này.
Một lần nữa em xin chân thành cảm ơn trường Đại học Mỏ Địa Chất đã tạo điều kiện cho chúng em đi thực tập. Cảm ơn nhân dân địa phương nơi em đã đi qua và đặc biệt là sự giúp đỡ nhiệt tình của các thầy, cô giáo hướng dẫn thực tập đã giúp em hoàn thành đợt thực tập này. Xin chân thành cảm ơn!