GIÁO ÁN KỸ THUẬT LẮP ĐẶT ĐIỆN 8H

GIÁO ÁN SỐ: 01 Thời gian thực hiện: 08 Tên chương: Bài THIẾT BỊ CẤP NHIỆT Thực ngày tháng năm TÊN BÀI: Bài THIẾT BỊ CẤP NHIỆT MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Giải thích cấu tạo nguyên lý hoạt động nhóm thiết bị cấp nhiệt sử dụng gia đình theo tiêu chuẩn kỹ thuật nhà sản xuất - Sử dụng thành thạo nhóm thiết bị cấp nhiệt gia dụng, đảm bảo tiêu chuẩn kỹ thuật an toàn - Tháo lắp qui trình, xác định nguyên nhân sửa chữa hư hỏng đảm bảo an toàn cho người thiết bị - Rèn luyện tính cẩn thận, tỉ mỉ, xác, tư khoa học tiết kiệm ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC − Bảng, phấn − Giáo án, máy tính xách tay, máy chiếu − Bài giảng điều khiển điện-khí nén I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 01 phút Điểm danh, kiểm tra nhắc nhở đồng phục, bảng tên II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG Dẫn nhập - Nêu mục tiêu - Thuyết trình học Giới thiệu chủ đề - Đọc ghi tên Bài 1: Thiết bị cấp lên bảng nhiệt I Mục tiêu: HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH Giải vấn đề II Nội dung học: Bàn điện 1.1 Phân loại 1.2 Bàn không điều chỉnh nhiệt độ a) Cấu tạo b) Nguyên lý hoạt động 1.3 Bàn điều chỉnh nhiệt độ a) Cấu tạo THỜI GIAN (phút) Chú ý nghe giảng 02’ - Ghi tên 02’ - Lắng nghe, ghi nhớ 02’ - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi 10' 07' - Giảng giải - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi 07' 07' 06' 01' b) Nguyên lý hoạt động 1.4 Cách sử dụng 1.5 Những hư hỏng thường gặp, nguyên nhân cách sửa chữa Nồi cơm điện 2.1 Phân loại 2.2 Cấu tạo nguyên lý hoạt động nồi cơm điện loại nồi a) Cấu tạo.(hình 1-4) b) Nguyên lý hoạt động 2.3 Cách sử dụng 2.4 Những hư hỏng thường gặp,nguyên nhân cách sửa chữa Một số thiết bị cấp nhiệt khác 3.1 Ấm điện 3.2 Máy sấy tóc a) Cấu tạo.( hình 1-5) b) Nguyên lý hoạt động Kết thúc vấn đề: - Nhận xét, đánh giá sản phẩm luyện tập học sinh, lưu ý sai hỏng thường gặp trình luyện tập - Kế hoạch hoạt động - Vệ sinh công nghiệp Hướng dẫn tự học Nguồn tài liệu tham khảo - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi 390' - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi - Tổng kết - Lắng nghe ,ghi nhớ, rút kinh nghiệm 20' - Phân công - Ghi nhớ - Quan sát, nhắc nhở - Làm vệ sinh - HS xem lại học 10’ [1] Bùi Hải, Trần Thế Sơn, Kỹ thuật nhiệt, NXB Giáo dục [2] Nguyễn Đức Lợi, Phạm Văn Tùy, Thông gió điều hòa không khí, NXB Khoa học Kỹ thuật [3] Nguyễn Đức Lợi, Máy thiết bị lạnh, NXB Khoa học Kỹ thuật [4] Nguyễn Ngọc Phương, Hệ thống điều khiển khí nén, NXB Giáo dục [5] Lê Văn Tiến Dũng, Điều khiển khí nén thuỷ lực, Trường ĐHCN TPHCM TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày tháng năm GIÁO VIÊN NGUYỄN ĐỨC NAM GIÁO ÁN SỐ: 02 Thời gian thực hiện: 08 Tên chương:BÀI : MÁY BIẾN ÁP GIA DỤNG Thực ngày tháng năm TÊN BÀI: BÀI : MÁY BIẾN ÁP GIA DỤNG MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Giải thích cấu tạo nguyên lý hoạt động máy biến áp gia dụng - Sử dụng thành thạo máy biến áp gia dụng đảm bảo tiêu chuẩn kỹ thuật an toàn - Tháo lắp qui trình, xác định xác nguyên nhân sửa chữa hư hỏng máy biến áp gia dụng đảm bảo an toàn cho người thiết bị - Rèn luyện tính tích cực, chủ động, tư khoa học, an toàn tiết kiệm ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC − Bảng, phấn − Giáo án, máy tính xách tay, máy chiếu − Bài giảng điều khiển điện-khí nén I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 01 phút Điểm danh, kiểm tra nhắc nhở đồng phục, bảng tên II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH Dẫn nhập - Hệ thống lại nội dung - Thuyết trình học trước Đánh giá mức độ tiếp thu chuẩn bị học Chú ý nghe giảng THỜI GIAN (phút) 02’ sinh - Nêu mục tiêu học Giới thiệu chủ đề Bài 2: Máy biến áp gia - Đọc ghi tên lên bảng dụng I Mục tiêu: Giải vấn đề II Nội dung học: Sơ lược vật liệu chế tạo máy biến áp 1.1 Vật liệu dẫn điện 1.2 Vật liệu dẫn từ 1.3 Vật liệu cách điện 1.4 Vật liệu kết cấu 1.5 Phát nóng làm mát Máy biến áp fa 2.1 Khái niệm phân loại a) Khái niệm b) Phân loại 2.2 Máy biến áp pha a) Cấu tạo b) Nguyên lý hoạt động 2.3 Các đại lượng định mức máy biến áp a) Sđm (VA,KVA,MVA) b) U1đm (V,KV,MV) c) U2đm (V,KV,MV) d) I1đm , I2đm (A,KA) 2.4 Máy biến áp tự ngẫu (hình 2-3),(hình 2-4) 2.5 Cách sử dụng 2.6 Những hư hỏng thường gặp, nguyên nhân cách sửa chữa 3.Một số loại máy biến áp gia dụng khác 3.1 Máy biến áp nguồn 3.2 Survolteur - Giảng giải - Ghi tên 02’ - Lắng nghe, ghi nhớ 02’ - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giải - Chiếu hình ảnh - Quan sát ghi nhận thông tin - Thuyết trình, diễn giãi - Lắng nghe, ghi chép 10' 07' 07' 07' 06' 01' 390' - Thuyết trình, diễn giải - Lắng nghe, ghi chép - Thuyết trình, diễn giải - Lắng nghe, ghi chép - Chiếu hình ảnh số loại Rơ le - Quan sát ghi nhận thông tin - Thuyết trình, diễn giãi - Lắng nghe, ghi chép - Thuyết trình, diễn giải - Lắng nghe, ghi chép - Thuyết trình, diễn giải - Lắng nghe, ghi chép - Thuyết trình, diễn - Quan sát ghi nhận giải thông tin a) Khi điện áp đầu vào 220V b) Khi điện áp đầu vào 110V 2.3 Ổn áp a) Ổn áp mạch sắt từ b) Ổn áp sử dụng rơ le (hình 2-8) Dây quấn máy biến áp 4.1 Tính toán số liệu dây quấn máy biến áp a Lấy số liệu dây quấn máy biến áp b Tháo lõi thép máy biến áp c Tháo lõi thép máy biến áp Kết thúc vấn đề: - Nhận xét, đánh giá sản phẩm luyện tập học sinh, lưu ý sai hỏng thường gặp trình luyện tập - Kế hoạch hoạt động - Vệ sinh công nghiệp Hướng dẫn tự học Nguồn tài liệu tham khảo - Tổng kết - Lắng nghe ,ghi nhớ, rút kinh nghiệm 20' - Phân công - Ghi nhớ - Quan sát, nhắc nhở - Làm vệ sinh - HS xem lại 10’ [1] Bùi Hải, Trần Thế Sơn, Kỹ thuật nhiệt, NXB Giáo dục [2] Nguyễn Đức Lợi, Phạm Văn Tùy, Thông gió điều hòa không khí, NXB Khoa học Kỹ thuật [3] Nguyễn Đức Lợi, Máy thiết bị lạnh, NXB Khoa học Kỹ thuật [4] Nguyễn Ngọc Phương, Hệ thống điều khiển khí nén, NXB Giáo dục [5] Lê Văn Tiến Dũng, Điều khiển khí nén thuỷ lực, Trường ĐHCN TPHCM TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày tháng năm GIÁO VIÊN NGUYỄN ĐỨC NAM GIÁO ÁN SỐ: 03 Thời gian thực hiện: 08 Tên chương:BÀI : MÁY BIẾN ÁP GIA DỤNG Thực ngày tháng năm TÊN BÀI: BÀI : MÁY BIẾN ÁP GIA DỤNG MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Giải thích cấu tạo nguyên lý hoạt động máy biến áp gia dụng - Sử dụng thành thạo máy biến áp gia dụng đảm bảo tiêu chuẩn kỹ thuật an toàn - Tháo lắp qui trình, xác định xác nguyên nhân sửa chữa hư hỏng máy biến áp gia dụng đảm bảo an toàn cho người thiết bị - Rèn luyện tính tích cực, chủ động, tư khoa học, an toàn tiết kiệm ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC − Bảng, phấn − Giáo án, máy tính xách tay, máy chiếu − Bài giảng điều khiển điện-khí nén I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 01 phút Điểm danh, kiểm tra nhắc nhở đồng phục, bảng tên II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH Dẫn nhập - Hệ thống lại nội dung - Thuyết trình Chú ý nghe giảng học trước Đánh giá mức độ tiếp thu chuẩn bị học sinh - Nêu mục tiêu học Giới thiệu chủ đề - Đọc ghi tên - Ghi tên Bài2: máy biến áp gia lên bảng dụng - Giảng giải Giải vấn đề II Nội dung học: Các chế độ làm việc máy biên áp 5.1 Chế độ không tải 5.1.1 Phương trình sơ đồ thay máy biến áp không tải 5.1.2 Các đặc điểm chế độ không tải 5.1.3 Thí nghiệm không tải máy biến áp 5.2 Chế độ ngắn mạch 5.2.1 Phương trình sơ đồ thay máy biến áp ngắn mạch 5.2.2 Các đặc điểm chế độ ngắn mạch 5.2.3 Thí nghiệm ngắn mạch máy biến áp 5.3 Chế độ có tải 5.3.1 Độ biến thiên điện áp thứ cấp theo tải Đường đặc tính 5.3.2 Tổn hao hiệu suất máy biến áp THỜI GIAN (phút) 02’ 02’ - Lắng nghe, ghi nhớ 02’ - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi 10' 07' - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi - Quan sát ghi nhận thông tin - Thuyết trình, diễn giãi - Lắng nghe, ghi chép - Thuyết trình, diễn giãi - Thuyết trình, diễn giãi - Lắng nghe, ghi chép - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi - Quan sát ghi nhận thông tin - Thuyết trình, diễn giãi - Lắng nghe, ghi chép - Thuyết trình, diễn giãi 07' 07' 06' 01' 390' Kết thúc vấn đề: - Nhận xét, đánh giá sản phẩm luyện tập học sinh, lưu ý sai hỏng thường gặp trình luyện tập - Kế hoạch hoạt động - Vệ sinh công nghiệp Hướng dẫn tự học - Tổng kết - Lắng nghe ,ghi nhớ, rút kinh nghiệm - Phân công - Quan sát, nhắc nhở - Ghi nhớ - Làm vệ sinh - HS xem lại Nguồn tài liệu tham khảo TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN 20' [1] Bùi Hải, Trần Thế Sơn, Kỹ thuật nhiệt, NXB Giáo dục [2] Nguyễn Đức Lợi, Phạm Văn Tùy, Thông gió điều hòa không khí, NXB Khoa học Kỹ thuật [3] Nguyễn Đức Lợi, Máy thiết bị lạnh, NXB Khoa học Kỹ thuật [4] Nguyễn Ngọc Phương, Hệ thống điều khiển khí nén, NXB Giáo dục [5] Lê Văn Tiến Dũng, Điều khiển khí nén thuỷ lực, Trường ĐHCN TPHCM Ngày tháng năm GIÁO VIÊN NGUYỄN ĐỨC NAM GIÁO ÁN SỐ: 03 Thời gian thực hiện: 08 Tên chương: BÀI : ĐỘNG CƠ ĐIỆN GIA DỤNG Thực ngày tháng năm TÊN BÀI: BÀI : ĐỘNG CƠ ĐIỆN GIA DỤNG MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Giải thích cấu tạo, nguyên lý hoạt động nhóm động điện gia dụng - Sử dụng thành thạo nhóm động điện gia dụng gia đình đảm bảo tiêu chuẩn kỹ thuật an toàn - Tháo lắp qui trình, xác định xác nguyên nhân sửa chữa hư hỏng loại động điện gia dụng đảm bảo an toàn cho người thiết bị - Rèn luyện tính tích cực, chủ động, tư khoa học, an toàn tiết kiệm ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC − Bảng, phấn − Giáo án, máy tính xách tay, máy chiếu − Bài giảng điều khiển điện-khí nén I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 01 phút Điểm danh, kiểm tra nhắc nhở đồng phục, bảng tên II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH Dẫn nhập - Hệ thống lại nội dung - Thuyết trình Chú ý nghe giảng học trước Đánh giá mức độ tiếp thu chuẩn bị học sinh - Nêu mục tiêu học Giới thiệu chủ đề Bài 3: Động điện gia - Đọc ghi tên - Ghi tên lên bảng dụng - Giảng giải - Lắng nghe, ghi nhớ THỜI GIAN (phút) 02’ 02’ 02’ Giải vấn đề II Nội dung học: Động không đồng pha 1.1 Khái quát 1.2.Nguyên lý hoạt động 1.3 Các đại lượng định mức 1.4 Phương pháp mở máy loại động điện pha 1.5 Sử dụng động điện pha vào lưới điện pha 1.5.1 Điện áp nguồn điện áp pha động 1.5.2 Khi điện áp nguồn điện pha điện áp dây động pha 1.6 Công dụng máy điện không đồng 1.7 Động không đồng pha kiểu điện dung a) Cấu tạo: gồm phần b) Nguyên lý hoạt động (hình 3-10) c) Ưu điểm nhược điểm 1.8 Động không đồng pha kiểu vòng ngắn mạch a) Cấu tạo (hình 3-11) b) Nguyên lý hoạt động c) Ưu điểm nhược điểm 1.9 Phương pháp xác định đầu dây a) Loại động có đầu - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi - Quan sát ghi nhận thông tin - Thuyết trình, diễn giãi - Lắng nghe, ghi chép - Thuyết trình, diễn giãi - Thuyết trình, diễn giãi - Lắng nghe, ghi chép - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi - Quan sát ghi nhận thông tin - Thuyết trình, diễn giãi - Lắng nghe, ghi chép - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi - Thuyết trình, diễn giãi - Lắng nghe, ghi chép - Lắng nghe, ghi chép - Thuyết trình, diễn giãi - Quan sát ghi nhận thông tin - Thuyết trình, diễn giãi - Lắng nghe, ghi chép - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi 10' 07' 07' 07' 06' 01' 390' GIÁO ÁN SỐ: 05 Thời gian thực hiện: 08 Tên chương: BÀI : THIẾT BỊ ĐIỆN LẠNH Thực ngày tháng năm TÊN BÀI: BÀI : THIẾT BỊ ĐIỆN LẠNH MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Giải thích cấu tạo nguyên lý hoạt động thiết bị lạnh đơn giản dùng sinh hoạt - Sử dụng thành thạo thiết bị lạnh gia dụng đảm bảo tiêu chuẩn kỹ thuật an toàn - Tháo lắp qui trình, xác định xác nguyên nhân sửa chữa hư hỏng loại thiết bị lạnh gia dụng đảm bảo an toàn cho người thiết bị - Rèn luyện tính tích cực, chủ động, tư khoa học, an toàn tiết kiệm ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC − Bảng, phấn − Giáo án, máy tính xách tay, máy chiếu − Bài giảng điều khiển điện-khí nén I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 01 phút Điểm danh, kiểm tra nhắc nhở đồng phục, bảng tên II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH Dẫn nhập - Hệ thống lại nội dung - Thuyết trình Chú ý nghe giảng học trước Đánh giá mức độ tiếp thu chuẩn bị học sinh - Nêu mục tiêu học Giới thiệu chủ đề - Đọc ghi tên - Ghi tên Bài 4: Thiết bị điện lên bảng lạnh - Giảng giải - Lắng nghe, ghi nhớ THỜI GIAN (phút) 02’ 02’ 02’ Giải vấn đề II Nội dung học: Khái niệm chung 1.1.Quá trình làm lạnh 1.2 Các phương pháp làm lạnh 1.2.1 Phương pháp bảo quản lạnh nước đá 1.2.2 Phương pháp bảo quản lạnh bay chất lỏng Tủ lạnh 2.1 Cấu tạo a) Máy nén b) Dàn ngưng tụ (dàn nóng) c) Phin lọc sấy d) Ống mao dẫn (van tiết lưu) e) Bộ điều chỉnh nhiệt độ f) Dàn bay (dàn lạnh) 2.2 Nguyên lý hoạt động 2.2 Cách sử dụng 2.2.1 Bảo quản thực phẩm tủ lạnh 2.2.2 Sử dụng tủ lạnh 2.3 Những hư hỏng thường gặp, nguyên nhân cách sửa chữa Kết thúc vấn đề: - Nhận xét, đánh giá sản phẩm luyện tập học sinh, lưu ý sai hỏng thường gặp trình luyện tập - Kế hoạch hoạt động - Vệ sinh công nghiệp Hướng dẫn tự học - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi - Quan sát ghi nhận thông tin - Thuyết trình, diễn giãi - Lắng nghe, ghi chép - Thuyết trình, diễn giãi - Thuyết trình, diễn giãi 10' 07' 07' 07' 06' 01' 390' - Lắng nghe, ghi chép - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi - Quan sát ghi nhận thông tin - Thuyết trình, diễn giãi - Lắng nghe, ghi chép - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi - Thuyết trình, diễn giãi - Lắng nghe, ghi chép - Tổng kết - Lắng nghe ,ghi nhớ, rút kinh nghiệm - Phân công - Quan sát, nhắc nhở - Ghi nhớ - Làm vệ sinh - HS xem lại 20' Nguồn tài liệu tham khảo TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN [1] Bùi Hải, Trần Thế Sơn, Kỹ thuật nhiệt, NXB Giáo dục [2] Nguyễn Đức Lợi, Phạm Văn Tùy, Thông gió điều hòa không khí, NXB Khoa học Kỹ thuật [3] Nguyễn Đức Lợi, Máy thiết bị lạnh, NXB Khoa học Kỹ thuật [4] Nguyễn Ngọc Phương, Hệ thống điều khiển khí nén, NXB Giáo dục [5] Lê Văn Tiến Dũng, Điều khiển khí nén thuỷ lực, Trường ĐHCN TPHCM Ngày tháng năm GIÁO VIÊN NGUYỄN ĐỨC NAM GIÁO ÁN SỐ: 06 Thời gian thực hiện: 08 Tên chương: BÀI : MÁY ĐIỀU HÒA NHIỆT ĐỘ Thực ngày tháng năm TÊN BÀI: BÀI : MÁY ĐIỀU HÒA NHIỆT ĐỘ MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Giải thích cấu tạo nguyên lý hoạt động thiết bị điều hòa nhiệt độ dùng sinh hoạt - Sử dụng thành thạo máy điều hòa nhiệt độ gia dụng đảm bảo tiêu chuẩn kỹ thuật an toàn - Tháo lắp qui trình, xác định xác nguyên nhân sửa chữa hư hỏng loại máy điều hòa nhiệt độ gia dụng đảm bảo an toàn cho người thiết bị - Rèn luyện tính tích cực, chủ động, tư khoa học, an toàn tiết kiệm ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC − Bảng, phấn − Giáo án, máy tính xách tay, máy chiếu − Bài giảng điều khiển điện-khí nén I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 01 phút Điểm danh, kiểm tra nhắc nhở đồng phục, bảng tên II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH Dẫn nhập - Hệ thống lại nội dung - Thuyết trình Chú ý nghe giảng học trước Đánh giá mức độ tiếp thu chuẩn bị học sinh - Nêu mục tiêu học Giới thiệu chủ đề Bài 5: Thiết bị điều hòa - Đọc ghi tên - Ghi tên lên bảng nhiệt độ THỜI GIAN (phút) 02’ 02’ - Giảng giải Giải vấn đề II Nội dung học: 1.Công dụng phân loại 1.1 Công dụng 1.2 Phân loại 1.2.1 Theo cấu tạo máy a) Điều hoà nhiệt độ loại khối (điều hòa loại cửa sổ ) b) Điều hoà nhiệt độ loại hai khối 1.2.2 Theo chức máy a) Điều hòa nhiệt độ loại chiều (chỉ tạo lạnh) b) Điều hòa nhiệt độ loại hai chiều (tạo lạnh tạo nóng) Cấu tạo nguyên lý hoạt động 2.1 Điều hòa nhiệt độ loại khối 2.2 Điều hòa nhiệt độ loại hai khối 2.2 Nguyên lý hoạt động chung Kết thúc vấn đề: - Nhận xét, đánh giá sản phẩm luyện tập học sinh, lưu ý sai hỏng thường gặp trình luyện tập - Kế hoạch hoạt động - Vệ sinh công nghiệp Hướng dẫn tự học - Lắng nghe, ghi nhớ 02’ - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi 10' 07' - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi - Quan sát ghi nhận thông tin - Thuyết trình, diễn giãi - Lắng nghe, ghi chép - Thuyết trình, diễn giãi - Thuyết trình, diễn giãi 07' 07' 06' 01' 390' - Lắng nghe, ghi chép - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi - Quan sát ghi nhận thông tin - Thuyết trình, diễn giãi - Lắng nghe, ghi chép - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi - Tổng kết - Lắng nghe ,ghi nhớ, rút kinh nghiệm - Phân công - Quan sát, nhắc nhở - Ghi nhớ - Làm vệ sinh - HS xem lại 20' Nguồn tài liệu tham khảo TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN [1] Bùi Hải, Trần Thế Sơn, Kỹ thuật nhiệt, NXB Giáo dục [2] Nguyễn Đức Lợi, Phạm Văn Tùy, Thông gió điều hòa không khí, NXB Khoa học Kỹ thuật [3] Nguyễn Đức Lợi, Máy thiết bị lạnh, NXB Khoa học Kỹ thuật [4] Nguyễn Ngọc Phương, Hệ thống điều khiển khí nén, NXB Giáo dục [5] Lê Văn Tiến Dũng, Điều khiển khí nén thuỷ lực, Trường ĐHCN TPHCM Ngày tháng năm GIÁO VIÊN NGUYỄN ĐỨC NAM GIÁO ÁN SỐ: 07 Thời gian thực hiện: 08 Tên chương: BÀI : MÁY ĐIỀU HÒA NHIỆT ĐỘ Thực ngày tháng năm TÊN BÀI: BÀI : MÁY ĐIỀU HÒA NHIỆT ĐỘ (Tiếp) MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Giải thích cấu tạo nguyên lý hoạt động thiết bị điều hòa nhiệt độ dùng sinh hoạt - Sử dụng thành thạo máy điều hòa nhiệt độ gia dụng đảm bảo tiêu chuẩn kỹ thuật an toàn - Tháo lắp qui trình, xác định xác nguyên nhân sửa chữa hư hỏng loại máy điều hòa nhiệt độ gia dụng đảm bảo an toàn cho người thiết bị - Rèn luyện tính tích cực, chủ động, tư khoa học, an toàn tiết kiệm ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC − Bảng, phấn − Giáo án, máy tính xách tay, máy chiếu − Bài giảng điều khiển điện-khí nén I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 01 phút Điểm danh, kiểm tra nhắc nhở đồng phục, bảng tên II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH Dẫn nhập - Hệ thống lại nội dung - Thuyết trình Chú ý nghe giảng học trước Đánh giá mức độ tiếp thu chuẩn bị học sinh - Nêu mục tiêu học Giới thiệu chủ đề Bài 5: Thiết bị điều hòa - Đọc ghi tên - Ghi tên lên bảng nhiệt độ THỜI GIAN (phút) 02’ 02’ - Giảng giải Giải vấn đề II Nội dung học: 1.Công dụng phân loại 1.1 Công dụng 1.2 Phân loại 1.2.1 Theo cấu tạo máy a) Điều hoà nhiệt độ loại khối (điều hòa loại cửa sổ ) b) Điều hoà nhiệt độ loại hai khối 1.2.2 Theo chức máy a) Điều hòa nhiệt độ loại chiều (chỉ tạo lạnh) b) Điều hòa nhiệt độ loại hai chiều (tạo lạnh tạo nóng) Cấu tạo nguyên lý hoạt động 2.1 Điều hòa nhiệt độ loại khối 2.2 Điều hòa nhiệt độ loại hai khối 2.2 Nguyên lý hoạt động chung Kết thúc vấn đề: - Nhận xét, đánh giá sản phẩm luyện tập học sinh, lưu ý sai hỏng thường gặp trình luyện tập - Kế hoạch hoạt động - Vệ sinh công nghiệp Hướng dẫn tự học - Lắng nghe, ghi nhớ 02’ - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi 10' 07' - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi - Quan sát ghi nhận thông tin - Thuyết trình, diễn giãi - Lắng nghe, ghi chép - Thuyết trình, diễn giãi - Thuyết trình, diễn giãi 07' 07' 06' 01' 390' - Lắng nghe, ghi chép - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi - Quan sát ghi nhận thông tin - Thuyết trình, diễn giãi - Lắng nghe, ghi chép - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi - Tổng kết - Lắng nghe ,ghi nhớ, rút kinh nghiệm - Phân công - Quan sát, nhắc nhở - Ghi nhớ - Làm vệ sinh - HS xem lại 20' Nguồn tài liệu tham khảo TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN [1] Bùi Hải, Trần Thế Sơn, Kỹ thuật nhiệt, NXB Giáo dục [2] Nguyễn Đức Lợi, Phạm Văn Tùy, Thông gió điều hòa không khí, NXB Khoa học Kỹ thuật [3] Nguyễn Đức Lợi, Máy thiết bị lạnh, NXB Khoa học Kỹ thuật [4] Nguyễn Ngọc Phương, Hệ thống điều khiển khí nén, NXB Giáo dục [5] Lê Văn Tiến Dũng, Điều khiển khí nén thuỷ lực, Trường ĐHCN TPHCM Ngày tháng năm GIÁO VIÊN NGUYỄN ĐỨC NAM GIÁO ÁN SỐ: 08 Thời gian thực hiện: 08 Tên chương: BÀI : CÁC LOẠI ĐÈN GIA DỤNG VÀ TRANG TRÍ Thực ngày tháng năm TÊN BÀI: BÀI : CÁC LOẠI ĐÈN GIA DỤNG VÀ TRANG TRÍ MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Giải thích cấu tạo nguyên lý hoạt động loại đèn thông thường đèn trang trí dùng sinh hoạt - Sử dụng thành thạo loại đèn gia dụng đèn trang trí đảm bảo tiêu chuẩn kỹ thuật an toàn - Tháo lắp qui trình, xác định xác nguyên nhân sửa chữa hư hỏng loại loại đèn thông thường đèn trang trí đảm bảo an toàn cho người thiết bị - Rèn luyện tính tích cực, chủ động, tư khoa học, an toàn tiết kiệm ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC − Bảng, phấn − Giáo án, máy tính xách tay, máy chiếu − Bài giảng điều khiển điện-khí nén I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 01 phút Điểm danh, kiểm tra nhắc nhở đồng phục, bảng tên II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH Dẫn nhập - Hệ thống lại nội dung - Thuyết trình Chú ý nghe giảng học trước Đánh giá mức độ tiếp thu chuẩn bị học sinh - Nêu mục tiêu học Giới thiệu chủ đề Bài 6: Các loại đèn gia - Đọc ghi tên - Ghi tên lên bảng dụng trang trí THỜI GIAN (phút) 02’ 02’ - Giảng giải Giải vấn đề II Nội dung học: 1.Đèn sợi đốt 1.1 Cấu tạo a) Bóng thủy tinh : b) Sợi đốt c) Đế đèn : d) Đui đèn : 1.2 Nguyên lý hoạt động 1.3 Ưu điểm nhược điểm Đèn huỳnh quang 2.1 Cấu tạo a) Bóng đèn b) Chấn lưu : c) Bộ mồi (Stắcte) d) Các phận phụ khác 2.2 Nguyên lý hoạt động 2.2.1 Đèn huỳnh quang sử dụng mồi kiểu hồ quang 2.2.2 Đèn huỳnh quang sử dụng mồi kiểu rơ le nhiệt Đèn thủy ngân cao áp 3.1 Cấu tạo 3.2 Nguyên lý hoạt động 3.3 Ưu điểm nhược điểm 4.Đèn phát quang điện cực lạnh 4.1 Cấu tạo 4.2 Nguyên lý hoạt động 4.3 Lắp đặt đèn Kết thúc vấn đề: - Nhận xét, đánh giá sản phẩm luyện tập học sinh, lưu ý sai - Lắng nghe, ghi nhớ 02’ - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi 10' 07' - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi - Quan sát ghi nhận thông tin - Thuyết trình, diễn giãi - Lắng nghe, ghi chép - Thuyết trình, diễn giãi - Thuyết trình, diễn giãi 07' 07' 06' 01' 390' - Lắng nghe, ghi chép - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi - Quan sát ghi nhận thông tin - Thuyết trình, diễn giãi - Lắng nghe, ghi chép - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi - Thuyết trình, diễn - Quan sát ghi nhận giãi thông tin - Thuyết trình, diễn giãi - Lắng nghe, ghi chép - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi - Tổng kết - Lắng nghe ,ghi nhớ, rút kinh nghiệm 20' hỏng thường gặp trình luyện tập - Kế hoạch hoạt động - Vệ sinh công nghiệp Hướng dẫn tự học - Phân công - Quan sát, nhắc nhở - Ghi nhớ - Làm vệ sinh - HS xem lại Nguồn tài liệu tham khảo TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN [1] Bùi Hải, Trần Thế Sơn, Kỹ thuật nhiệt, NXB Giáo dục [2] Nguyễn Đức Lợi, Phạm Văn Tùy, Thông gió điều hòa không khí, NXB Khoa học Kỹ thuật [3] Nguyễn Đức Lợi, Máy thiết bị lạnh, NXB Khoa học Kỹ thuật [4] Nguyễn Ngọc Phương, Hệ thống điều khiển khí nén, NXB Giáo dục [5] Lê Văn Tiến Dũng, Điều khiển khí nén thuỷ lực, Trường ĐHCN TPHCM Ngày tháng năm GIÁO VIÊN NGUYỄN ĐỨC NAM GIÁO ÁN SỐ: 09 Thời gian thực hiện: 08 Tên chương: BÀI : CÁC LOẠI ĐÈN GIA DỤNG VÀ TRANG TRÍ Thực ngày tháng năm TÊN BÀI: BÀI : CÁC LOẠI ĐÈN GIA DỤNG VÀ TRANG TRÍ MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Giải thích cấu tạo nguyên lý hoạt động loại đèn thông thường đèn trang trí dùng sinh hoạt - Sử dụng thành thạo loại đèn gia dụng đèn trang trí đảm bảo tiêu chuẩn kỹ thuật an toàn - Tháo lắp qui trình, xác định xác nguyên nhân sửa chữa hư hỏng loại loại đèn thông thường đèn trang trí đảm bảo an toàn cho người thiết bị - Rèn luyện tính tích cực, chủ động, tư khoa học, an toàn tiết kiệm ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC − Bảng, phấn − Giáo án, máy tính xách tay, máy chiếu − Bài giảng điều khiển điện-khí nén I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 01 phút Điểm danh, kiểm tra nhắc nhở đồng phục, bảng tên II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH Dẫn nhập - Hệ thống lại nội dung - Thuyết trình Chú ý nghe giảng học trước Đánh giá mức độ tiếp thu chuẩn bị học sinh - Nêu mục tiêu học Giới thiệu chủ đề Bài 6: Các loại đèn gia - Đọc ghi tên - Ghi tên lên bảng dụng trang trí THỜI GIAN (phút) 02’ 02’ - Giảng giải Giải vấn đề II Nội dung học: 1.Đèn sợi đốt 1.1 Cấu tạo a) Bóng thủy tinh : b) Sợi đốt c) Đế đèn : d) Đui đèn : 1.2 Nguyên lý hoạt động 1.3 Ưu điểm nhược điểm Đèn huỳnh quang 2.1 Cấu tạo a) Bóng đèn b) Chấn lưu : c) Bộ mồi (Stắcte) d) Các phận phụ khác 2.2 Nguyên lý hoạt động 2.2.1 Đèn huỳnh quang sử dụng mồi kiểu hồ quang 2.2.2 Đèn huỳnh quang sử dụng mồi kiểu rơ le nhiệt Đèn thủy ngân cao áp 3.1 Cấu tạo 3.2 Nguyên lý hoạt động 3.3 Ưu điểm nhược điểm 4.Đèn phát quang điện cực lạnh 4.1 Cấu tạo 4.2 Nguyên lý hoạt động 4.3 Lắp đặt đèn Kết thúc vấn đề: - Nhận xét, đánh giá sản phẩm luyện tập học sinh, lưu ý sai - Lắng nghe, ghi nhớ 02’ - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi 10' 07' - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi - Quan sát ghi nhận thông tin - Thuyết trình, diễn giãi - Lắng nghe, ghi chép - Thuyết trình, diễn giãi - Thuyết trình, diễn giãi 07' 07' 06' 01' 390' - Lắng nghe, ghi chép - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi - Quan sát ghi nhận thông tin - Thuyết trình, diễn giãi - Lắng nghe, ghi chép - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi - Thuyết trình, diễn - Quan sát ghi nhận giãi thông tin - Thuyết trình, diễn giãi - Lắng nghe, ghi chép - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi - Tổng kết - Lắng nghe ,ghi nhớ, rút kinh nghiệm 20' hỏng thường gặp trình luyện tập - Kế hoạch hoạt động - Vệ sinh công nghiệp Hướng dẫn tự học - Phân công - Quan sát, nhắc nhở - Ghi nhớ - Làm vệ sinh - HS xem lại Nguồn tài liệu tham khảo TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN [1] Bùi Hải, Trần Thế Sơn, Kỹ thuật nhiệt, NXB Giáo dục [2] Nguyễn Đức Lợi, Phạm Văn Tùy, Thông gió điều hòa không khí, NXB Khoa học Kỹ thuật [3] Nguyễn Đức Lợi, Máy thiết bị lạnh, NXB Khoa học Kỹ thuật [4] Nguyễn Ngọc Phương, Hệ thống điều khiển khí nén, NXB Giáo dục [5] Lê Văn Tiến Dũng, Điều khiển khí nén thuỷ lực, Trường ĐHCN TPHCM Ngày tháng năm GIÁO VIÊN NGUYỄN ĐỨC NAM ... máy loại động điện pha 1.5 Sử dụng động điện pha vào lưới điện pha 1.5.1 Điện áp nguồn điện áp pha động 1.5.2 Khi điện áp nguồn điện pha điện áp dây động pha 1.6 Công dụng máy điện không đồng... Trần Thế Sơn, Kỹ thuật nhiệt, NXB Giáo dục [2] Nguyễn Đức Lợi, Phạm Văn Tùy, Thông gió điều hòa không khí, NXB Khoa học Kỹ thuật [3] Nguyễn Đức Lợi, Máy thiết bị lạnh, NXB Khoa học Kỹ thuật [4] Nguyễn... Trần Thế Sơn, Kỹ thuật nhiệt, NXB Giáo dục [2] Nguyễn Đức Lợi, Phạm Văn Tùy, Thông gió điều hòa không khí, NXB Khoa học Kỹ thuật [3] Nguyễn Đức Lợi, Máy thiết bị lạnh, NXB Khoa học Kỹ thuật [4] Nguyễn