GIAO AN CUNG CẤP ĐIỆN 8h

17 195 2
GIAO AN CUNG CẤP ĐIỆN  8h

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

GIÁO ÁN SỐ: 01 Thời gian thực hiện: 08 Tên chương: BÀI MỞ ĐẦU KHÁI QUÁT VỀ HỆ THỐNG CUNG CẤP ĐIỆN Thực ngày tháng năm TÊN BÀI: Khái quát chung hệ thống trang bị điện MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Phân tích được đặc điểm, yêu cầu đối với nguồn lượng, nhà máy điện, mạng lưới điện, hộ tiêu thụ, hệ thống bảo vệ trung tâm điều độ - Vận dụng đúng yêu cầu nội dung chủ yếu thiết kế hệ thống cung cấp điện - Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác nghiêm túc học tập thực công việc ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC − Bảng, phấn − Giáo án, máy tính xách tay, máy chiếu − Bài giảng điều khiển điện-khí nén I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 01 phút Điểm danh, kiểm tra nhắc nhở đồng phục, bảng tên II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG Dẫn nhập - Nêu mục tiêu - Thuyết trình học mới Giới thiệu chủ đề Bài mở đầu : Khái quát - Đọc ghi tên lên bảng về hệ thống cung cấp điện I Mục tiêu: HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH - Giảng giải THỜI GIAN (phút) Chú ý nghe giảng 02’ - Ghi tên 02’ - Lắng nghe, ghi nhớ 02’ Giải vấn đề II Nội dung học: 1.Nguồn lượng tự - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép nhiên đặc điểm giãi lượng điện 2.Nhà máy điện a.Nhà máy nhiệt điện (NMNĐ) - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép b.Nhà máy thủy điện 10' 07' 07' 07' 06' 01' (NMTĐ): c.Nhà máy điện nguyên tử (NMĐNT) 3.Mạng lưới điện a.Mạng truyền tải b.Mạng phân phối 4.Hộ tiêu thụ 5.Hệ thống bảo vệ 6.Trung tâm điều độ hệ thống điện 7.Những yêu cầu nội dung chủ yếu thiết kế hệ thống cung cấp điện 8.Hệ thống điện Việt Nam CHƯƠNG 1: TÍNH TOÁN PHỤ TẢI 1.Xác định nhu cầu điện 1.1.Đặt vấn đề 1.2 Đồ thị phụ tải điện 1.3.Các đại lượng Kết thúc vấn đề: - Nhận xét, đánh giá sản phẩm luyện tập học sinh, lưu ý sai hỏng thường gặp trình luyện tập - Kế hoạch hoạt động - Vệ sinh công nghiệp Hướng dẫn tự học Nguồn tài liệu tham khảo giãi - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi 390' - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi - Tổng kết - Lắng nghe ,ghi nhớ, rút kinh nghiệm 20' - Phân công - Ghi nhớ - Quan sát, nhắc nhở - Làm vệ sinh - HS về xem lại học 10’ [1] Bùi Hải, Trần Thế Sơn, Kỹ thuật nhiệt, NXB Giáo dục [2] Nguyễn Đức Lợi, Phạm Văn Tùy, Thông gió điều hòa không khí, NXB Khoa học Kỹ thuật [3] Nguyễn Đức Lợi, Máy thiết bị lạnh, NXB Khoa học Kỹ thuật [4] Nguyễn Ngọc Phương, Hệ thống điều khiển khí nén, NXB Giáo dục [5] Lê Văn Tiến Dũng, Điều khiển khí nén thuỷ lực, Trường ĐHCN TPHCM TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày tháng năm GIÁO VIÊN NGUYỄN ĐỨC NAM GIÁO ÁN SỐ: 02 Thời gian thực hiện: 08 Tên chương: CHƯƠNG 1: TÍNH TOÁN PHỤ TẢI Thực ngày tháng năm TÊN BÀI: Chương 1: Tính toán phụ tải MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Nhận thức chính xác về sản xuất, truyền tải phân phối điện từ phục vụ cho việc tiếp thu tốt học - Phân tích thông số kỹ thuật cần thiết một hệ thống điện - Vận dụng phù hợp phương pháp tính toán phụ tải, vẽ được đồ thị phụ tải, tâm phụ tải - Chọn được phương án cung cấp điện phù hợp với tình hình thực tế, đảm bảo tiêu chuẩn kỹ thuật - Rèn luyện tính cẩn thận, tỉ mỉ, chính xác, tư khoa học sáng tạo ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC − Bảng, phấn − Giáo án, máy tính xách tay, máy chiếu − Bài giảng điều khiển điện-khí nén I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 01 phút Điểm danh, kiểm tra nhắc nhở đồng phục, bảng tên II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH Dẫn nhập - Hệ thống lại nội dung - Thuyết trình học trước Chú ý nghe giảng THỜI GIAN (phút) 02’ Đánh giá mức độ tiếp thu chuẩn bị học sinh - Nêu mục tiêu học mới Giới thiệu chủ đề Chương 1: Tính toán - Đọc ghi tên phụ tải lên bảng I Mục tiêu: Giải vấn đề II Nội dung học: 1.4.Các hệ số tính toán 1.5.Phương pháp tính một sô phụ tải đặc biệt 1.6.Xác định công suất tính toán cấp mạng điện 1.7.Xác định tâm phụ tải Chọn phương án cung cấp điện 2.2 Chọn điện áp định mức mạng điện 2.3 Sơ đồ mạng điện áp cao 2.4.Sơ đồ mạng điện áp thấp Kết thúc vấn đề: - Nhận xét, đánh giá sản phẩm luyện tập học sinh, lưu ý sai hỏng thường gặp trình luyện tập - Kế hoạch hoạt động - Vệ sinh công nghiệp Hướng dẫn tự học Nguồn tài liệu tham khảo - Giảng giải - Ghi tên 02’ - Lắng nghe, ghi nhớ 02’ - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giải - Chiếu hình ảnh - Quan sát ghi nhận một số loại Rơ le thông tin - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi 10' 07' 07' 07' 06' 01' 390' - Thuyết trình, diễn giải - Lắng nghe, ghi chép - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giải - Tổng kết - Lắng nghe ,ghi nhớ, rút kinh nghiệm 20' - Phân công - Ghi nhớ - Quan sát, nhắc nhở - Làm vệ sinh - HS về xem lại 10’ [1] Bùi Hải, Trần Thế Sơn, Kỹ thuật nhiệt, NXB Giáo dục [2] Nguyễn Đức Lợi, Phạm Văn Tùy, Thông gió điều hòa không khí, NXB Khoa học Kỹ thuật [3] Nguyễn Đức Lợi, Máy thiết bị lạnh, NXB Khoa học Kỹ thuật [4] Nguyễn Ngọc Phương, Hệ thống điều khiển khí nén, NXB Giáo dục [5] Lê Văn Tiến Dũng, Điều khiển khí nén thuỷ lực, Trường ĐHCN TPHCM TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày tháng năm GIÁO VIÊN NGUYỄN ĐỨC NAM GIÁO ÁN SỐ: 03 Thời gian thực hiện: 08 Tên chương: CHƯƠNG 2:TÍNH TOÁN MẠNG VÀ TỔN THẤT Thực ngày tháng năm TÊN BÀI: Chương 2: Tính toán mạng tổn thất MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Phân tích được tầm quan loại tổn thất phân phối điện - Tính toán được tổn thất điện áp, tổn thất công suất, tổn thất điện mạng phân phối - Chọn vị trí đặt trạm phù hợp theo tiêu chuẩn kỹ thuật điện - Đấu vận hành trạm biến áp theo tiêu chuẩn kỹ thuật - Rèn luyện đức tính cẩn thận, tỉ mỉ, tư tập trung, sáng tạo khoa học ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC − Bảng, phấn, máy chiếu − Giáo án, máy tính xách tay, máy chiếu − Bài giảng điều khiển điện-khí nén I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Điểm danh, kiểm tra nhắc nhở đồng phục, bảng tên II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH Dẫn nhập - Hệ thống lại nội dung - Thuyết trình học trước Đánh giá mức độ tiếp thu chuẩn bị học sinh - Nêu mục tiêu học mới Giới thiệu chủ đề Chương 2: Tính toán - Đọc ghi tên lên bảng mạng tổn thất I Mục tiêu: - Giảng giải Giải vấn đề II Nội dung học: 1.Tính tổn thất điện - Thuyết trình, diễn áp, tổn thất công suất, giãi tổn thất điện 1.1 Sơ đồ thay lưới điện - Thuyết trình, diễn 1.2.Tính toán mạng hở cấpgiãi phân phối - Chiếu hình ảnh một 1.3.Tính toán mạng kín số loại xi lanh đơn giản Kết thúc vấn đề: - Nhận xét, đánh giá sản phẩm luyện tập học sinh, lưu ý sai hỏng thường gặp trình luyện tập - Kế hoạch hoạt động - Vệ sinh công nghiệp Hướng dẫn tự học Thời gian: 05 phút Chú ý nghe giảng 02’ - Ghi tên 02’ - Lắng nghe, ghi nhớ 02’ - Lắng nghe, ghi chép 10' 07' - Lắng nghe, ghi chép 07' 07' 06' 01' - Quan sát ghi nhận thông tin 390' - Tổng kết - Lắng nghe ,ghi nhớ, rút kinh nghiệm - Phân công - Quan sát, nhắc nhở - Ghi nhớ - Làm vệ sinh - HS về xem lại THỜI GIAN (phút) 20' Nguồn tài liệu tham khảo TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN [1] Bùi Hải, Trần Thế Sơn, Kỹ thuật nhiệt, NXB Giáo dục [2] Nguyễn Đức Lợi, Phạm Văn Tùy, Thông gió điều hòa không khí, NXB Khoa học Kỹ thuật [3] Nguyễn Đức Lợi, Máy thiết bị lạnh, NXB Khoa học Kỹ thuật [4] Nguyễn Ngọc Phương, Hệ thống điều khiển khí nén, NXB Giáo dục [5] Lê Văn Tiến Dũng, Điều khiển khí nén thuỷ lực, Trường ĐHCN TPHCM Ngày tháng năm GIÁO VIÊN NGUYỄN ĐỨC NAM GIÁO ÁN SỐ: 04 Thời gian thực hiện: 08 Tên chương: CHƯƠNG 2:TÍNH TOÁN MẠNG VÀ TỔN THẤT Thực ngày tháng năm TÊN BÀI: Chương 2: Tính toán mạng tổn thất MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Phân tích được tầm quan loại tổn thất phân phối điện - Tính toán được tổn thất điện áp, tổn thất công suất, tổn thất điện mạng phân phối - Chọn vị trí đặt trạm phù hợp theo tiêu chuẩn kỹ thuật điện - Đấu vận hành trạm biến áp theo tiêu chuẩn kỹ thuật - Rèn luyện đức tính cẩn thận, tỉ mỉ, tư tập trung, sáng tạo khoa học ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC − Bảng, phấn, máy chiếu − Giáo án, máy tính xách tay, máy chiếu − Bài giảng điều khiển điện-khí nén I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 05 phút Điểm danh, kiểm tra nhắc nhở đồng phục, bảng tên II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG Dẫn nhập - Hệ thống lại nội dung - Thuyết trình học trước Đánh giá mức độ tiếp thu chuẩn bị học sinh - Nêu mục tiêu học mới Giới thiệu chủ đề - Đọc ghi tên Chương 2: Tính toán lên bảng mạng tổn thất I Mục tiêu: HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH Giải vấn đề II Nội dung học: 2.Trạm biến áp 2.1.Khái quát phân loại a.Khái quát b.Phân loại 2.2.Sơ đồ nối dây trạm biến áp a.Trạm biến áp trung gian b.Trạm biến áp phân phối 2.3.Đo lường kiểm tra trạm biến áp 2.4.Nối đất trạm biến áp đường dây tải điện 2.5.Cấu trúc trạm a.Trạm biến áp phân phối b.Trạm biến áp trung gian 2.6.Vận hành trạm biến áp a.Trình tự thao tác b.Kiểm tra THỜI GIAN (phút) Chú ý nghe giảng 02’ - Ghi tên 02’ - Lắng nghe, ghi nhớ 02’ - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi 10' 07' - Chiếu hình ảnh - Quan sát ghi một số loại van đảo nhận thông tin chiều - Lắng nghe, ghi chép - Quan sát ghi - Thuyết trình, diễn nhận thông tin giãi 07' 07' 06' 01' - Giảng giải 390' - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi - Chiếu hình ảnh - Quan sát ghi một số loại van đảo nhận thông tin chiều - Lắng nghe, ghi chép - Quan sát ghi - Thuyết trình, diễn nhận thông tin giãi 3 Kết thúc vấn đề: - Nhận xét, đánh giá sản phẩm luyện tập học sinh, lưu ý sai hỏng thường gặp trình luyện tập - Kế hoạch hoạt động - Vệ sinh công nghiệp Hướng dẫn tự học - Tổng kết - Lắng nghe ,ghi nhớ, rút kinh nghiệm 20' - Phân công - Ghi nhớ - Quan sát, nhắc nhở - Làm vệ sinh - HS về xem lại học Nguồn tài liệu tham khảo TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN [1] Bùi Hải, Trần Thế Sơn, Kỹ thuật nhiệt, NXB Giáo dục [2] Nguyễn Đức Lợi, Phạm Văn Tùy, Thông gió điều hòa không khí, NXB Khoa học Kỹ thuật [3] Nguyễn Đức Lợi, Máy thiết bị lạnh, NXB Khoa học Kỹ thuật [4] Nguyễn Ngọc Phương, Hệ thống điều khiển khí nén, NXB Giáo dục [5] Lê Văn Tiến Dũng, Điều khiển khí nén thuỷ lực, Trường ĐHCN TPHCM Ngày tháng năm GIÁO VIÊN NGUYỄN ĐỨC NAM GIÁO ÁN SỐ: 05 Thời gian thực hiện: 08 Tên chương: CHƯƠNG LỰA CHỌN THIẾT BỊ TRONG LƯỚI CUNG CẤP ĐIỆN Thực ngày tháng năm TÊN BÀI: Chương 3: Lựa chọn thiết bị lưới cung cấp điện MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Phân tích được công dụng, vai trò thiết bị đóng cắt, bảo vệ lưới điện - Lựa chọn được thiết bị lưới cung cấp điện đảm bảo thiết bị làm việc lâu dài theo yêu cầu kỹ thuật điện - Phân tích tác hại sét biện pháp đề phòng - Tính toán nối đất thiết bị chống sét cho trạm biến áp, cho công trình, nhà cho đường dây tải điện, phù hợp với điều kiện làm việc, mục đích sử dụng, theo tiêu chuẩn điện (TCVN) - Rèn luyện đức tính cẩn thận, tỉ mỉ, tư tập trung, sáng tạo khoa học ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC − Bảng, phấn, máy chiếu − Giáo án, máy tính xách tay, máy chiếu − Bài giảng điều khiển điện-khí nén I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 05 phút Điểm danh, kiểm tra nhắc nhở đồng phục, bảng tên II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH Dẫn nhập - Hệ thống lại nội dung - Thuyết trình học trước Đánh giá mức độ tiếp thu chuẩn bị học sinh - Nêu mục tiêu học mới Giới thiệu chủ đề Chương 3: Lựa chọn - Đọc ghi tên thiết bị lưới cung lên bảng cấp điện - Giảng giải I Mục tiêu: Giải vấn đề THỜI GIAN (phút) Chú ý nghe giảng 02’ - Ghi tên 02’ - Lắng nghe, ghi nhớ 02’ II Nội dung học: 1.Lựa chọn dây dẫn, thiết bị đóng cắt bảo vệ 1.1 Lựa chọn máy biến áp a Cơ sở lý thuyết 1.2 Lựa chọn máy cắt điện 1.3 Lựa chọn cầu chì, dao cách ly a.Cơ sở lý thuyết b Ví dụ 1.4.Lựa chọn áptômát a.Cơ sở lý thuyết b Ví dụ 1.5.Lựa chọn góp 1.6.Lựa chọn dây dẫn cáp a Lựa chọn dây dẫn cáp mạng cao áp b Lựa chọn dây dẫn cáp mạng hạ áp Kết thúc vấn đề: - Nhận xét, đánh giá sản phẩm luyện tập học sinh, lưu ý sai hỏng thường gặp trình luyện tập - Kế hoạch hoạt động - Vệ sinh công nghiệp Hướng dẫn tự học Nguồn tài liệu tham khảo - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi 10' 07' - Chiếu hình ảnh - Quan sát ghi một số loại van đảo nhận thông tin chiều - Lắng nghe, ghi chép - Quan sát ghi - Thuyết trình, diễn nhận thông tin giãi - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi 07' 07' 06' 01' 390' - Chiếu hình ảnh - Quan sát ghi một số loại van đảo nhận thông tin chiều - Lắng nghe, ghi chép - Quan sát ghi - Thuyết trình, diễn nhận thông tin giãi - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi - Chiếu hình ảnh - Quan sát ghi một số loại van đảo nhận thông tin chiều - Lắng nghe, ghi chép - Quan sát ghi nhận thông tin - Tổng kết - Lắng nghe ,ghi nhớ, rút kinh nghiệm 20' - Phân công - Ghi nhớ - Quan sát, nhắc nhở - Làm vệ sinh - HS về xem lại học 10’ [1] Bùi Hải, Trần Thế Sơn, Kỹ thuật nhiệt, NXB Giáo dục [2] Nguyễn Đức Lợi, Phạm Văn Tùy, Thông gió điều hòa không khí, NXB Khoa học Kỹ thuật [3] Nguyễn Đức Lợi, Máy thiết bị lạnh, NXB Khoa học Kỹ thuật [4] Nguyễn Ngọc Phương, Hệ thống điều khiển khí nén, NXB Giáo dục [5] Lê Văn Tiến Dũng, Điều khiển khí nén thuỷ lực, Trường ĐHCN TPHCM TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày tháng năm GIÁO VIÊN NGUYỄN ĐỨC NAM GIÁO ÁN SỐ: 06 Thời gian thực hiện: 08 Tên chương: CHƯƠNG LỰA CHỌN THIẾT BỊ TRONG LƯỚI CUNG CẤP ĐIỆN Thực ngày tháng năm TÊN BÀI: Chương 3: Lựa chọn thiết bị lưới cung cấp điện MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Phân tích được công dụng, vai trò thiết bị đóng cắt, bảo vệ lưới điện - Lựa chọn được thiết bị lưới cung cấp điện đảm bảo thiết bị làm việc lâu dài theo yêu cầu kỹ thuật điện - Phân tích tác hại sét biện pháp đề phòng - Tính toán nối đất thiết bị chống sét cho trạm biến áp, cho công trình, nhà cho đường dây tải điện, phù hợp với điều kiện làm việc, mục đích sử dụng, theo tiêu chuẩn điện (TCVN) - Rèn luyện đức tính cẩn thận, tỉ mỉ, tư tập trung, sáng tạo khoa học ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC − Bảng, phấn, máy chiếu − Giáo án, máy tính xách tay, máy chiếu − Bài giảng điều khiển điện-khí nén I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Điểm danh, kiểm tra nhắc nhở đồng phục, bảng tên II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG I Mục tiêu: HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH Dẫn nhập - Hệ thống lại nội dung - Thuyết trình học trước Đánh giá mức độ tiếp thu chuẩn bị học sinh - Nêu mục tiêu học mới Giới thiệu chủ đề - Đọc ghi tên Chương 3: Lựa chọn thiết bị lưới cung lên bảng cấp điện Giải vấn đề II Nội dung học: 2.Chống sét nối đất 1.1.Chống sét a Sự hình thành sét tác hại sét b Bảo vệ chống sét đánh trực tiếp e Một số ví dụ bảo vệ chống sét cho công trình 1.2.Nối đất a Khái niệm chung b Tính toán trang bị nối đất 1.3.Giới thiệu một số nét về kỹ thuật chống sét mới xuất gần giới a Phương pháp chống sét đại theo tiêu Thời gian: 05 phút THỜI GIAN (phút) Chú ý nghe giảng 02’ - Ghi tên 02’ - Lắng nghe, ghi nhớ 02’ - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi 10' 07' - Chiếu hình ảnh - Quan sát ghi một số loại van đảo nhận thông tin chiều - Lắng nghe, ghi chép - Quan sát ghi - Thuyết trình, diễn nhận thông tin giãi - Lắng nghe, ghi chép - Chiếu hình ảnh - Quan sát ghi - Thuyết trình, diễn nhận thông tin giãi 07' 07' 06' 01' - Giảng giải - Chiếu hình ảnh - Lắng nghe, ghi chép một số loại van đảo chiều - Quan sát ghi - Thuyết trình, diễn nhận thông tin giãi - Lắng nghe, ghi chép - Quan sát ghi 390' chuẩn Úc: Kết thúc vấn đề: - Nhận xét, đánh giá sản phẩm luyện tập học sinh, lưu ý sai hỏng thường gặp trình luyện tập - Kế hoạch hoạt động - Vệ sinh công nghiệp Hướng dẫn tự học - Chiếu hình ảnh nhận thông tin - Tổng kết - Lắng nghe ,ghi nhớ, rút kinh nghiệm 20' - Phân công - Ghi nhớ - Quan sát, nhắc nhở - Làm vệ sinh - HS về xem lại học Nguồn tài liệu tham khảo TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN 10’ [1] Bùi Hải, Trần Thế Sơn, Kỹ thuật nhiệt, NXB Giáo dục [2] Nguyễn Đức Lợi, Phạm Văn Tùy, Thông gió điều hòa không khí, NXB Khoa học Kỹ thuật [3] Nguyễn Đức Lợi, Máy thiết bị lạnh, NXB Khoa học Kỹ thuật [4] Nguyễn Ngọc Phương, Hệ thống điều khiển khí nén, NXB Giáo dục [5] Lê Văn Tiến Dũng, Điều khiển khí nén thuỷ lực, Trường ĐHCN TPHCM Ngày tháng năm GIÁO VIÊN NGUYỄN ĐỨC NAM GIÁO ÁN SỐ: 07 Thời gian thực hiện: 08 Tên chương: CHƯƠNG 4: CHIẾU SÁNG CÔNG NGHIỆP Thực ngày tháng năm TÊN BÀI: Chương 4: Chiếu sáng công nghiệp MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Phân tích được yêu cầu chiếu sáng nhân tạo - Tính chọn công suất chiếu sáng, dây dẫn, bố trí hệ thống chiếu sáng phù hợp với điều kiện làm việc, mục đích sử dụng, yêu cầu kỹ thuật - Chọn được giải pháp nâng cao hệ số công suất phù hợp tình hình thực tế, theo tiêu chuẩn Việt Nam - Tính chọn được tụ bù thích hợp để nâng cao được hệ số công suất - Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác nghiêm túc học tập thực công việc ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC − Bảng, phấn, máy chiếu − Giáo án, máy tính xách tay, máy chiếu − Bài giảng điều khiển điện-khí nén I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 05 phút Điểm danh, kiểm tra nhắc nhở đồng phục, bảng tên II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG Dẫn nhập - Hệ thống lại nội dung - Thuyết trình học trước Đánh giá mức độ tiếp thu chuẩn bị học sinh - Nêu mục tiêu học mới Giới thiệu chủ đề Chương 4: Chiếu sáng - Đọc ghi tên lên bảng công nghiệp I Mục tiêu: HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH - Giảng giải THỜI GIAN (phút) Chú ý nghe giảng 02’ - Ghi tên 02’ - Lắng nghe, ghi nhớ 02’ Giải vấn đề II Nội dung học: Tính toán chiếu sáng - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép 1.1.Khái niệm chung về giãi chiếu sáng 10' 07' 07' a Đặc điểm b Các yêu cầu c Các hình thức chiếu sang 1.2.Một số đại lượng dùng tính toán chiếu sáng a Quang thông b Cường độ ánh sang c Độ chói d Độ chiếu sáng e Độ trưng 1.2.Nội dung thiết kế chiếu sáng a Lựa chọn loại đèn, công suất, số lượng bóng đèn b Bố trí đèn không gian cần chiếu sáng c Lựa chọn thiết bị bảo vệ d Lựa chọn dây dẫn 1.2.1 Thiết kế chiếu sáng dân dụng a Khái niệm b Trình tự thiết kế 1.3.Thiết kế chiếu sáng công nghiệp a Khái niệm b Trình tự thiết kế Nâng cao hệ số công suất 2.1.Hệ số công suất (cosϕ) ý nghĩa việc nâng cao hệ số công suất a Hệ số công suất b Ý nghĩa việc nâng cao hệ số công suất 2.2.Các giải pháp bù cosϕ tự nhiên - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi 07' 06' 01' 390' a Thay động thường xuyên non tải động có công suất bé b Tăng cường chất lượng sửa chữa động 2.3.Phân phối tối ưu công suất bù lưới điện xí nghiệp a Xác định tổng công suất phản kháng cần phải bù b Phân phối tối ưu công suất bù Kết thúc vấn đề: - Nhận xét, đánh giá sản phẩm luyện tập học sinh, lưu ý sai hỏng thường gặp trình luyện tập - Kế hoạch hoạt động - Vệ sinh công nghiệp Hướng dẫn tự học Nguồn tài liệu tham khảo - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi - Tổng kết - Lắng nghe ,ghi nhớ, rút kinh nghiệm 20' - Phân công - Ghi nhớ - Quan sát, nhắc nhở - Làm vệ sinh - HS về xem lại học 10’ [1] Bùi Hải, Trần Thế Sơn, Kỹ thuật nhiệt, NXB Giáo dục [2] Nguyễn Đức Lợi, Phạm Văn Tùy, Thông gió điều hòa không khí, NXB Khoa học Kỹ thuật [3] Nguyễn Đức Lợi, Máy thiết bị lạnh, NXB Khoa học Kỹ thuật [4] Nguyễn Ngọc Phương, Hệ thống điều khiển khí nén, NXB Giáo dục [5] Lê Văn Tiến Dũng, Điều khiển khí nén thuỷ lực, Trường ĐHCN TPHCM TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày tháng năm GIÁO VIÊN NGUYỄN ĐỨC NAM ... ảnh - Quan sát ghi một số loại van đảo nhận thông tin chiều - Lắng nghe, ghi chép - Quan sát ghi - Thuyết trình, diễn nhận thông tin giãi - Lắng nghe, ghi chép - Chiếu hình ảnh - Quan sát... - Quan sát ghi - Thuyết trình, diễn nhận thông tin giãi 07' 07' 06' 01' - Giảng giải 390' - Thuyết trình, diễn - Lắng nghe, ghi chép giãi - Chiếu hình ảnh - Quan sát ghi một số loại van đảo... Lắng nghe, ghi chép giãi 10' 07' - Chiếu hình ảnh - Quan sát ghi một số loại van đảo nhận thông tin chiều - Lắng nghe, ghi chép - Quan sát ghi - Thuyết trình, diễn nhận thông tin giãi -

Ngày đăng: 14/07/2017, 11:54

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan