Bài giảng KHTN 8. Bai 12 Tính chất của phi kim

Bài soạn Khoa học tự nhiên 8, phân môn Hóa học 8 Hoạt động Hoạt động của HS Kết quả HS đạt được Hoạt động của GV Dự kiến khó khăn của HS Đề xuất cách giúp HS vượt qua khó khăn Phương tiện dạy học A.Khởi động Thảo luận nhóm Báo cáo kết quả với GV và trình bày trước lớp HS chỉ ra được những nguyên tố phi kim có trong hình 12.1 C, I… Giải thích được trong tự nhiên những phi kim tồn tại ở dạng đơn chất như oxi, hiđro, lưu huỳnh,… một số phi kim như Flo, clo,… chỉ tồn tại ở dạng hợp chất. Theo dõi sự hoàn thành của từng nhóm học sinh. B. Hình thành kiến thức Quan sát hình 12.2 Đọc thông tin cá nhân, sau đó hoàn thành phần điền từ vào chỗ trống SHDH 111. Hoạt động cá nhân Quan sát thí nghiệm của hiđro với clo hình 12.3 SHDH tr 112. Trả lời câu hỏi tr 111,112. Cả nhóm thảo luận hoàn thành sơ đồ về tính chất hóa học của phi kim. Đọc thông tin cá nhân, sau đó hoàn thành câu hỏi mục 2 SHDH 112 và 113. I.Tính chât vật lí của phi kim Ở nhiệt độ thường, phi kim tồn tại ở cả ba trạng thái: rắn ( S, C... ), lỏng ( Br2 ), khí ( Cl2 , O2 ...) Phần lớn các phi kim không dẫn điện, k dẫn nhiệt và có nhiệt độ nóng chảy thấp . Một số phi kim rất độc: Br2 , Cl2 ..... II. Tính chất hóa học củaphi kim: 1. Phi kim có tác dụng với hiđro, với oxi và với kim loại: a. Phi kim tác dụng với hiđro: Oxi tác dụng với hiđro 2H2 + O2 2 H2O Clo tác dụng với hiđro H2 + Cl2 2 HCl => Phi kim phản ứng với hiđro tạo thành hợp chất khí . b. Phi kim tác dụng với oxi : S + O2 SO2 4P + 5O2 2 P2O5 c. Phi kim tác dụng với kim loại Fe + S FeS 2Cu + O2 2 CuO => Phi kim tác dụng với kim loại tạo thành muối hoặc oxit bazơ . 2.Mức độ hoạt động của phi kim: Mức độ hoạt động hóa học của phi kim được xét căn cứ vào khả năng và mức độ phản ứng của phi kim đó với kim loại và hiđro . VD1: 2Fe + 3Cl2 2FeCl3 Fe + S FeS => Cl > S VD2 : F2 + H2 ngay bóng tối 2HF Br2 + H2 2HBr => F> Br Theo dõi sự hoàn thành của từng học sinh. Quan sát, hỗ trợ các nhóm khi gặp khó khăn. Theo dõi các nhóm và chốt kiến thức về tính chất hóa học của phi kim Theo dõi sự hoàn thành của từng nhóm học sinh. Theo dõi sự hoàn thành của từng học sinh. Dụng cụ: Máy chiếu một số thí nghiệm ảo về tính chất hóa học của phi kim A> Khởi động B> Hình thành kiến thức C> Luyện tập D> Vận dụng E> Hoạt động mở rộng

Chào mừng các em

học sinh lớp 8A1

đến với chủ đề 5 phi kim

Chào mừng các em

học sinh lớp 8A1

đến với

TRƯỜNG THCS lương thế vinh

MÔN: KHTN

Bằng các kiến thức đã học ở lớp 6,7,8, em hãy vẽ sơ đồ hệ thống lại mối liên quan giữa các khái niệm về chất, đơn chất, hợp chất….

oxit axit Baz¬ Muèi

MỤC TIÊU

3/ Oxi + phi kim

- Nêu được một số tính chất vật lí (trạng

thái, tính dẫn điện, tính dẫn nhiệt, nhiệt độ nóng chảy, tính độc) và các tính chất hóa học cơ bản của phi kim (tác dụng với kim loại, với hiđro, và với oxi)

- Nêu được sơ lược về mức độ mạnh, yếu

của một số phi kim

MỤC TIÊU

3/ Oxi + phi kim

- Có kỹ năng quan sát mẫu chất và thí

nghiệm hóa học, mô tả được hiện tượng thí nghiệm, giải thích và rút ra tính chất của phi kim.

- Viết được một số PTHH thể hiện tính chất hĩa học của phi kim

- Tính được lượng phi kim và hợp chất của phi kim trong phản ứng hĩa học

3/ Oxi + phi kim

Các nhóm trưởng yêu cầu các bạn quan sát tranh (Hình 12.1, SHDH), sau đó chia sẻ suy nghĩ của mình với bạn bên cạnh

A HO T ẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG ĐỘNG KHỞI ĐỘNG NG KH I ỞI ĐỘNG ĐỘNG KHỞI ĐỘNG NG

3/ Oxi + phi kim

I TÍNH CHẤT VẬT LÍ CỦA PHI KIM

B HO T ẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG ĐỘNG KHỞI ĐỘNG NG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

II TÍNH CHẤT HĨA HỌC CỦA PHI KIM

Tiết: 51 Bài 12 PHI KIM

B Ki n th c ến thức ức

II Phi kim có những tính chất hóa học nào :

I Phi kim có những tính chất vật lý nào ? :

1 Tác dụng với hiđro, oxi, kim loại:

2 Mức độ hoạt động hóa học

của phi kim:

B KI N TH C ẾN THỨC ỨC

I Tính chất vật lý :

Hãy kể 1 số phi kim mà

Em hãy cho biết trạng thái của các đơn chất phi kim trên ở điều kiện điều kiện ều kiện i u ki n ện

th ường ? ng ?

B KI N TH C ẾN THỨC ỨC

I Tính chất vật lý :

Phi kim còn có những tính chất vật lý nào?

Em hãy nêu những TCVL của phi kim ?

Phi kim tồn tại ở 3 trạng thái :

 Rắn : C, S, P, …

 Lỏng : Br 2

 Khí : O 2 , Cl 2 , N 2 ,…

 Phần lớn các phi kim khơng

dẫn điện, khơng dẫn nhiệt,

Điền các từ thích hợp vào … trang 111

(1) rắn, lỏng, khí (2) khơng dẫn điện (3) thấp

(4) độc

B KI N TH C ẾN THỨC ỨC

II Tính chất hóa học :

I Tính chất vật lý :

Em hãy viết các PTPƯ natri tác dụng với clo, sắt + Clo, sắt tác dụng với lưu huỳnh, kẽm tác dụng với oxi ?

Em kết luận gì về tính chất phi kim tác dụng với kim loại ?

1 Tác dụng với kim loại:

to2Na + Cl2 2NaCl

2Zn + O2 2ZnOto

Phi kim tác dụng với kim loại

tạo thành muối hoặc oxit bazơ

Sắt tác dụng với Clo Natri tác dụng với Clo

Hãy theo dõi thí nghiệm sau, thảo luận và nhận xét ?

Nội dung bài học

II Tính chất hóa học:

I Tính chất vật lý :

1 Tác dụng với kim loại:

2 Tác dụng với hiđro:

a- Oxi tác dụng với hiđro:

OCl2(k) 2 + 2H 2 2Hto 2 O

Oxi tác dụng với hiđro tạo thành sản phẩm là chất nào? Viết phương trình phản ứng xảy ra?

b- Clo tác dụng với hiđro:

JVC

H 2

Giấy quỳ

tím

biến thành màu đỏ

Cl 2

Khí HCl

dd HCl

Nước

Thí nghiệm khí hiđro cháy trong khí clo

2 -Tác dụng với hiđro :

Khí hiđro cháy trong khí clo

Hoạt động nhóm: Quan sát thí nghiệm, thảo luận nhóm, điền vào chỗ trống (…) bằng từ hoặc cụm từ thích hợp:

, quì tím đổi sang màu là do tạo dung dịch …

Hoạt động nhóm: Quan sát thí nghiệm, thảo luận nhóm, điền vào chỗ trống (…) bằng từ hoặc cụm từ thích hợp:

hiđro clorua , quì tím đổi

sang màu đỏ là do tạo dung dịch… axit clohiđric .

Các em cĩ kết luận gì về tính chất của phi kim PƯ với hiđro?

Nội dung bài học

II Tính chất hóa học : I Tính chất vật lý :

1 Tác dụng với kim loại:

2 Tác dụng với hiđro:

a- Oxi tác dụng với hiđro :

O 2 (k) + 2H 2 (k) 2Hto 2 O (h)

Nhiều phi kim khác như :

C, S, Br 2 … tác dụng với hiđro cũng tạo thành hợp chất khí

H 2 (k) + Cl 2 (k) 2HCl to (k)

b- Clo tác dụng với hiđro :

Phi kim P v i hi ro tạo Ư với hiđro tạo ới hiđro tạo điều kiện

thành h p ch t khí ợp chất khí ất khí.

Các em hãy nêu lại hiện tượng thí nghiệm đớt cháy lưu huỳnh, photpho trong khí oxi?

Nội dung bài học

II Tính chất hóa học : I Tính chất vật lý :

1 Tác dụng với kim loại:

2 Tác dụng với hiđro:

3 Tác dụng với oxi:

Hãy viết các PTHH xảy ra khi đớt lưu huỳnh,

Photpho?

Lưu huỳnh cháy trong Oxi

Quan sát hiện tượng viết

phương trình phản ứng đốt lưu

huỳnh trong oxi?

Quan sát hiện tượng viết phương trình phản ứng Phốt pho cháy trong oxi?

Khãi tr¾ng Kh«ng mµu

Phot pho cháy trong Oxi

4P (r) + 5O 2(k) 2P 2 O 5(r)

S (r) + O 2(k) SO t 0 2(k) t 0

Nội dung bài học

II Tính chất hóa học : I Tính chất vật lý :

1 Tác dụng với kim loại:

2 Tác dụng với hiđro:

3 Tác dụng với oxi:

S + O2 to SO2

4P + 5O2 to 2P2O5 Các sản phẩm thuộc loại hợp chất nào?

Em cĩ kết luận gì về tính chất của phi kim tác

dụng với oxi ?

Nhi u phi kim tác dụng với oxi ều kiện

tạo thành ôxit axit

( Vàng) (Khơng màu)

Nội dung bài học

II Tính chất hóa học : I Tính chất vật lý :

1 Tác dụng với kim loại:

2 Tác dụng với hiđro:

3 Tác dụng với oxi:

4 Mức độ hoạt động hóa học

của phi kim:

4 - Mức độ hoạt động hóa học của phi kim :

Thảo luận đôi bạn :

Xét các phản ứng sau, dựa vào điều kiện PƯ và hoá trị của

nguyên tố cho biết PK nào có độ hoạt động hoá học manh hơn ?

4- Mức độ hoạt động hĩa học của phi kim :

Mức độ hoạt động hĩa học mạnh hay yếu của phi kim được xét căn cứ vào khả năng và mức độ

phản ứng của phi kim đĩ với kim lọai và hiđrơ

Mức độ hoạt động hĩa học mạnh hay yếu của phi kim được xét căn cứ vào khả năng và mức độ

phản ứng của phi kim đĩ với kim lọai và hiđrơ

Phi kim hoạt động mạnh như : F 2 , O 2 , Cl 2

Phi kim hoạt động yếu hơn như :S, P, C, Si ,

Mức độ hoạt động hóa học của phi kim được xét căn cứ vào đâu ?

Hợp chất nào của phi kim có ý nghĩa quan

trọng nhất đối với con ng ời?

Đó là hợp chất của hiđro và oxi, có tên gọi là n ớc N ớc có ư ư vai trò hết sức quan trọng đối với sự sống nói chung và con

ng ời nói riêng ư

N ớc chiếm bốn phần năm bề mặt Trái Đất và là chất duy ư nhất tồn tại trong tự nhiên ở cả ba trạng thái rắn, lỏng, hơi

N ớc có khối l ợng riêng lớn nhất ở 4 C, nếu tiếp tục làm lạnh ư khối l ợng riêng của n ớc giảm, vì vậy băng nổi trên mặt n ớc ư ư

Điều này rất quan trọng, cá và các sinh vật vẫn sống trong n ớc, ư mặc dù thời tiết rất lạnh làm cho n ớc trên bề mặt bị đóng ư

băng.

0

Hiện nay, nhiều vùng đất bị khô hạn nh ng nhiều vùng khác ư

lại bị lũ lụt, nguồn n ớc bị ô nhiễm, tài sản và tính mạng của ư

con ng ời bị đe doạ ư

Trách nhiệm của mỗi ng ời là bảo vệ nguồn n ớc, chống ô ư ư

nhiễm, sử dụng tiết kiệm nguồn n ớc sạch ư

+ Oxi

I/ Phi kim cã nh÷ng tÝnh chÊt vËt lÝ nµo?

II/ Phi kim cã nh÷ng tÝnh chÊt ho¸ häc nµo?

Bài tập trắc nghiệm

21

A Fe, S, H2

Ôxi phản ứng được với tất cả các chất

trong dãy chất nào sau đây tạo ra ôxit axit :

Về tính chất vật lý chung của phi kim, câu nào là đúng :

?

Phi kim tồn tại ở 2 trạng thái : rắn , lỏng

Phi kim tồn tại ở trạng thái rắn

Phần lớn các nguyên tố phi kim dẫn nhiệt, dẫn điện tốt, nhiệt độ nóng chảy cao

Phần lớn các nguyên tố phi kim dẫn nhiệt, dẫn điện kém, nhiệt độ nóng chảy thấp

Cho sơ đồ sau : :

A B C DBốn chất A, B, C, D có thể lần lượt là

Viết phương trình phản ứng biểu diễn chuyển hoá sau :

Giải ô chữ

KQ

P H O T

O T G O O

P HI O K

X G

HI I O

F

X G

Đây là loại hợp chất vô cơ tạo ra trong

phản ứng phi kim tác dụng với ôxi

Câu số 3 : Gồm 4 ô

Đây là loại hợp chất vô cơ tạo ra trong

phản ứng phi kim tác dụng với ôxi

Câu số 4 : Gồm 10 ô

Là các trạng thái tồn tại của phi kim ở nhiệt độ thường

Câu số 4 : Gồm 10 ô

Là các trạng thái tồn tại của

phi kim ở nhiệt độ thường

Câu số 5 : Gồm 2 ô

Đây là CTHH của sản phẩm tạo ra trong PTHH sau :

Là loại hợp chất vô cơ tạo ra trong

phản ứng giữa nhiều phi kim với kim loại

Câu số 6: Gồm 4 ô

Là loại hợp chất vô cơ tạo ra trong

phản ứng giữa nhiều phi kim với kim loại

CHÚC QUÝ THẦY CÔ DỒI DÀO SỨC KHỎE !