bé-yêu-đồng-giao

Giáo viên: Hà Thị Nhung I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1/Kiến thức: -Trẻ thuộc, đọc nhịp điệu đồng dao “Con nít” - Trẻ cảm nhận nhịp điệu vui, hồn nhiên ngây thơ bạn nhỏ vui chơi đọc đồng dao -Trẻ biết số trò chơi dân gian 2/Rèn kĩ năng: - Thể nhịp điệu đồng dao qua giọng đọc 3/Giáo dục: - Giáo dục cháu yêu thích đồng dao - Biết chơi, đoàn kết, thương yêu giúp đở bạn II.CHUẨN BỊ - Hình ảnh cháu chơi đồng dao - Bài hát “ Cùng chơi hát đồng đao”, đồng dao nít - Đồ dùng : mít làm mũ, tàu cau, kèn… Dụng cụ gõ Cô cho trẻ đọc nhiều lần làm điệu chuyển đội hình - Phương pháp: Trị chuyện, quan sát, luyện tập III TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG *Hoạt động mở đầu: Cô trẻ hát thể hiên :Cùng chơi hát đồng dao *Hoạt động trọng tâm : -Các hát thật hay, hát hát vậy? Cơ nói: Bài hát :Cùng chơi hát đồng dao nhạc sĩ phổ nhạc từ đồng dao - Các biết đồng dao đọc cho cho bạn nghe với? Cô cho trẻ đọc đồng dao mà trẻ biết Các bạn lớp thuộc nhiều đồng dao, “Con nít” thật hay, vui nhộn với hình ảnh thật dễ thương ngộ ngĩnh bạn nhỏ, thích - Lớp có cháu thuộc nít khơng? Mời trẻ đọc Lớp đọc bài, nhóm , tổ *Đàm thoại : - Các vừa đọc đồng dao gì? Người lớn thường gọi nít - Thế nít thường làm gì? À! Đúng con học, bạn vui chơi thật thích thú phải khơng ? - Bây có thích chơi trị chơi dân gian khơng? * Trẻ nhóm chơi trị chơi dân gian mà trẻ thích: chi chi chành chành, rồng rắn lên mây, kéo cưa lừa xẻ, thả đĩa ba ba Cô tập trung trẻ cho trẻ lấy dụng cụ Lớp đọc đồng dao “ Con nít” kết hợp gõ phách Cơ cho nhóm đọc thể dụng cụ gõ Bài đồng dao nít nhạc sĩ: Phan Huỳnh Điểu phổ nhạc thật hay cô mời lắng nghe nhé! * Trẻ nghe hát: “ Con nít xem hoạt cảnh băng Trẻ hát nít Các xem bạn làm gì? Các có thích làm mũ mít cưỡi ngựa tàu cau, thổi kèn bạn không? * Trị chơi: Làm mũ mít Trẻ đội mũ, cầm kèn, cầm tàu cau hát theo nhạc ( đội hình tự do)