- Cô T sẽ lăn quả bóng này cho cô Thùy và cô Thùy sẽ lăn quả bóng này cho 1 bạn nào đó và bạn đó sẽ nói ý tưởng chơi của mình trong buổi chơi ngày hôm nay các con đã sẵn sàng chưa. [r]
(1)GIÁO ÁN
HOẠT ĐỘNG GÓC Đề tài: Những nghề bé yêu
Lứa tuổi:
Số lượng: 25-30 trẻ
Thời gian: 35-40 phút
Giáo viên thực : Dự kiến góc chơi:
1 Góc xây dựng
Xây dựng khu công nghiệp Tiền Phong Góc phân vai
Bán hàng, nấu ăn, bác sỹ Góc tạo hình(GTT)
vẽ, nặn dụng cụ nghề Góc kỹ
Tết tóc, kẹp tóc, đeo vịng… Kéo khố, cài khuy
5 Góc học tập
Sắp xếp theo số lượng tương ứng Góc thiên nhiên
Chăm sóc
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Trẻ biết nhận vai chơi thể số hành động phù hợp với vai chơi nhận
- Trẻ chơi theo nhóm biết phối hợp hành động chơi nhóm cách nhịp nhàng
- Biết thoả thuận chủ đề chơi, phân vai chơi
(2)- Trẻ biết sử dụng vật liệu khác cách phong phú để chơi góc - Hình thành phát triển tinh thần tập thể, biết đoàn kết, tôn trọng, nhường nhịn, chia sẻ với bạn chơi
3.Thái độ giáo dục: - Chơi đoàn kết với bạn
- Trẻ có ý thức giữ gìn đồ dùng, đồ chơi, lấy cất đồ dùng đồ chơi gọn gàng, ngăn nắp, nơi quy định
II CHUẨN BỊ: 1. Địa điểm - Trong lớp học
(3)2.Nội dung chơi vàđồ chơi theo góc:
STT GĨC
CHƠI
NỘI DUNG CHƠI CHUẨN BỊ ĐỒ
DÙNG
1 Góc xây dựng
Xây dựng khu công nghiệp Tiền Phong
Gạch, cổng hàng rào, loại xanh ,hoa…
2 Góc phân vai
Gia đình ,Phịng khám, - Bộ đồ dùng gia đình: Búp bê, giường, tủ,nồi xoong, bát đũa… Cửa hàng bán hoa, loại rau
củ quả, nước giải khát
- Các loại hoa , nước giải khát đồ chơi 3.Góc tạo
hình
vẽ, nặn dụng cụ nghề - Đất nặn, bảng nặn, giấy A4, Bút sáp màu… Góc thực
hành sống
Tết tóc, kẹp tóc, đeo vịng… Hình mơ bé gái tóc dài, kẹp tóc, vịng đeo cổ, gương, lược… Kéo khố, cài khuy Áo kéo khố, cài
khuy… Góc học
tập
Sắp xếp theo số lượng tương ứng
Tranh, hột hạt, thẻ số Tách nhóm đối tượng thành
phần
Tranh, hột hạt, thẻ số Góc thiên
nhiên
Trồng cây, chăm sóc xanh, hoa, nhặt vàng…
Đồ dùng tưới nước Các loại hạt, hộp, đất để trẻ trồng
(4)HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ 1 Ổn định tổ chức:
- Cho trẻ chơi trò chơi “kéo cưa lửa sẻ”
2 Phương pháp hình thức tổ chức: *Thoả thuận chơi:
- Hơm có q muốn dành tặng lớp
- Chúng nhìn xem T có nào? - a với bóng làm gì? (có thể lăn, đá, ném, tung )
- Cơ T lăn bóng cho Thùy Thùy lăn bóng cho bạn bạn nói ý tưởng chơi buổi chơi ngày hơm sẵn sàng chưa? - Cơ lăn bóng đến bạn bất kỳ, trẻ nhận bóng nói lên góc chơi trẻ định chơi hơm rủ bạn cng chơi
- Tương tự lăn bóng cho 4-5 trẻ
- Cơ giới trị chơi nội dung chơi - Hôm góc chơi chuẩn bị nhiều đồ dùng đồ chơi Ai muốn chơi góc rủ bạn góc chơi
- Trước góc chơi, phải ý điều gì? Mỗi góc chơi có nội quy riêng, phải thực nội quy góc nhé!
- Cơ chúc có buổi chơi thật vui vẻ Xin mời góc chơi
-Trẻ hát vận động
- Trẻ lắng nghe
- bóng
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ giới thiệu
(5)nào!
* Quá trình chơi:
- Trẻ chơi theo ý thích thỏa thuận nhóm - Cơ cho nhóm góc chơi, thỏa thuận trước chơi chơi
- Trong q trình trẻ chơi nhập vai chơi trẻ, bao quát giúp đỡ trẻ giải vấn đề nảy sinh nhóm chơi có, gợi mở nội dung chơi để trẻ liên kết nhóm chơi khác
- Cô động viên để trẻ phát huy hết khả sáng tạo qua vai chơi gợi mở để trẻ có sựu liên kết vai chơi
3 Kết thúc:
- Hôm chơi ngoan cô T khen
- Cơ thấy có góc chơi bạn vẽ tranh đẹp nghề có biết góc khơng?
À thăm quan
- Cơ mời bạn nhóm trưởng góc tạo hình tự giới thiệu cơng trình nhóm
- Cơ nhận xét khen trẻ, hát “Bạn hết rồi…”
góc chơi
- Trẻ chơi - Trẻ chơi
- Trẻ lắng nghe