Tổ chức ôn luyện kiến thức cho học sinh trong dạy học môn lịch sử ở trường dự bị đại học dân tộc trung ương nha trang

F -X C h a n ge F -X C h a n ge c u -tr a c k N y bu to k lic GIÁO D C VÀ ÀO T O TR NG IH CS PH M HÀ N I PH M V N KH NG CH C ÔN LUY N KI N TH C CHO H C SINH TRONG D Y H C MÔN L CH S I H C DÂN T C TRUNG TR B NG NHA TRANG LU N V N TH C S HÀ N I – 2017 NG D d o o c m C m w o d o w w w w w C lic k to bu y N O W ! PD O W ! PD c u -tr a c k c F -X C h a n ge F -X C h a n ge c u -tr a c k N y bu to k lic CL C U 1 Lý ch n tài L ch s nghiên c u v n it ng ph m vi nghiên c u 13 M c ích nhi m v nghiên c u 14 C s ph ng pháp lu n ph ng pháp nghiên c u c a tài 14 Gi thuy t khoa h c: 15 óng góp cùa tài 15 Ý ngh a c a lu n v n 16 C u trúc lu n v n 16 I DUNG 16 Ch ng 17 S LÍ LU N VÀ TH C TI N C A VI C T CH C ÔN LUY N KI N TH C CHO H C SINH TRONG D Y H C MÔN L CH CÁC TR NG D B I H C DÂN T C TRUNG NG 17 1.1 C s lí lu n 17 1.1.1 Các khái ni m c b n 17 1.1.1.1 Khái ni m ôn t p, c ng c , luy n t p, ôn luy n 17 1.1.1.2 Khái ni m t ch c, h 1.1.2 Xu t phát mc av n ng d n 19 20 1.1.2.1 M c tiêu, nhi m v c a b môn L ch s dân t c trung tr ng D b ih c ng 20 d o o c m C m w o d o w w w w w C lic k to bu y N O W ! PD O W ! PD c u -tr a c k c F -X C h a n ge F -X C h a n ge c u -tr a c k N y bu to k lic 1.1.2.2 c tr ng c a ki n th c môn L ch s ng nh n th c l ch 22 1.1.2.3 c m c a ch c Trung 1.1.2.4 c ng i ng trình l ch s tr ng D b i h c dân ng 23 m tâm lý nh n th c c a h c sinh nói chung h c dân t c tr 1.1.2.5 Yêu c u ng D b i h c dân t c Trung i m i giáo d c nói chung i m i ph ng nói riêng 25 ng pháp d y h c nói riêng 27 1.1.3 Vai trò, ý ngh a c a ôn luy n ki n th c cho h c sinh d y h c môn l ch s nói chung tr ng D b i h c dân t c Trung ng nói riêng 29 1.1.3.1 Vai trò 29 1.1.3.2 Ý ngh a 31 1.1.4 Nh ng yêu c u c b n c a vi c t ch c ôn luy n ki n th c cho h c sinh d y h c môn l ch s Trung tr ng D b i h c dân t c ng 36 1.1.4.1 Ph i xác nh rõ m c tiêu ôn luy n 36 1.1.4.2.V n i dung, ph i xác nh úng ki n th c c b n, tr ng tâm 38 1.1.4.3 V bi n pháp ôn luy n: 39 1.2 Th c tr ng vi c t ch c ôn luy n ki n th c cho h c sinh d y c môn l ch s tr ng D b i h c dân t c Trung ng Nha Trang 42 1.2.1 M c ích 1.2.2 Ph u tra: 42 ng pháp u tra: 42 d o o c m C m w o d o w w w w w C lic k to bu y N O W ! PD O W ! PD c u -tr a c k c F -X C h a n ge F -X C h a n ge c u -tr a c k N y bu to k lic 1.2.3 K t qu u tra kh o sát: 43 1.2.3.1 i v i giáo viên: 43 1.2.3.2 i v i h c sinh: 49 Ch ng 56 HÌNH TH C, BI N PHÁP T CH C ÔN LUY N KI N TH C CHO C SINH TRONG D Y H C L CH S C DÂN T C TRUNG 2.1.1 V trí c a NG D B I NG NHA TRANG 56 2.1 V trí, m c tiêu, n i dung ch c dân t c Trung TR ng trình l ch s tr ng D b i ng Nha Trang 56 a môn l ch s tr ng D b i h c dân t c Trung ng Nha Trang 56 2.1.2 M c tiêu c a môn l ch s tr ng D b i h c dân t c Trung ng Nha Trang 56 2.1.3 N i dung ki n th c c b n c n t ch c ôn luy n cho h c sinh d y c l ch s tr ng D b i h c dân t c Trung ng Nha Trang 58 2.2 Hình th c, bi n pháp t ch c ôn luy n ki n th c cho h c sinh y h c môn l ch s tr ng D b i h c dân t c trung ng Nha Trang 63 2.2.1 Ôn luy n h c l ch s 2.2.1.1 S d ng b ng bi u s l p 63 h th ng hóa kh c sâu ki n th c 63 2.2.1.2 H th ng hóa ki n th c theo ch 81 2.2.1.3 T ch c h c sinh gi i t p l ch s 87 2.2.1.4 S d ng công c ki m tra ánh giá h c sinh q trình ơn luy n 92 2.2.1.5 T ch c h c sinh tham quan h c t p 99 d o o c m C m w o d o w w w w w C lic k to bu y N O W ! PD O W ! PD c u -tr a c k c F -X C h a n ge F -X C h a n ge c u -tr a c k N y bu to k lic 2.2.2 T ch c ôn luy n ho t 2.2.2.1.T ch c h c sinh ng ngo i khóa 102 c sách 103 2.2.2.2 T ch c h c sinh thi tìm hi u ki n th c l ch s 104 2.2.3 T ch c, h ng d n h c sinh ôn luy n trình t h c nhà 108 2.3 Th c nghi m s ph m 113 2.3.1 M c ích th c nghi m 113 2.3.2 it ng th c nghi m 114 2.3.3 N i dung, ph 2.3.3.1.K t qu 2.3.3.2 K t qu nh l ng pháp ti n hành 114 ng 115 nh tính 118 T LU N VÀ KI N NGH 121 K t lu n 121 Ki n ngh 123 DANH M C TÀI LI U THAM KH O 125 PH L C 132 d o o c m C m w o d o w w w w w C lic k to bu y N O W ! PD O W ! PD c u -tr a c k c F -X C h a n ge F -X C h a n ge c u -tr a c k N y bu to k lic U Lý ch n tài Ngày nay, tình hình th gi i ang có nh ng chuy n bi n m nh m , c bi t s bùng n ngày sâu r ng c a cu c cách m ng khoa h c, công ngh xu h em l i cho n Giáo d c ng toàn c u hóa, h i nh p kinh t th gi i B i c nh th gi i c ta nh ng c h i to l n, nh ng c ng ng tr t nhi u thách th c c m t thách th c r t l n tri th c c a loài ng i ngày nhi u, nh ng c ng l c h u r t nhanh Vì v y ịi h i giáo d c t o n ph i phát huy s m nh to l n t o ng nh ng yêu c u c a th i i Ngh quy t "V ng c H i ngh Trung nh h ch u, s nghi p c a u t phát tri n, ng, Nhà n c c u tiên i tr c ng trình, k ho ch phát tri n kinh t - xã h i”.[53; tr ] c yêu c u c a giáo d c t o i m i giáo d c, i m i ph ng pháp d y h c thi t Vì v y Lu t giáo d c n m 2005 ã nêu rõ: “Ph c ph thơng ph i phát huy tính tích c c, t giác, ch c sinh; ph i phù h p v i ph u ng 8, Khóa XI thơng qua Ngh quy t nêu rõ: “Giáo u t cho giáo d c áp ng nay, v n i hóa ng xã h i ch ngh a h i nh p qu c t " ã c t o qu c sách hàng a toàn dân c i m i c n b n, toàn di n giáo c t o, áp ng yêu c u cơng nghi p hóa, hi n ki n kinh t th tr i m i áp ng c u ki n hi n c t câp ng pháp giáo ng, sáng t o c a m c a t ng l p h c, môn h c; b i d ng ng pháp t h c, rèn luy n k n ng v n d ng ki n th c vào th c ti n, tác ng n tình c m, em l i ni m vui, h ng thú h c t p cho h c sinh” [47; tr 46] Cùng v i môn h c khác, mơn L ch s có vai trị to l n vi c d o o c m C m w o d o w w w w w C lic k to bu y N O W ! PD O W ! PD c u -tr a c k c F -X C h a n ge F -X C h a n ge c u -tr a c k N y bu to k lic phát tri n toàn di n h c sinh, ó o c,“giúp cho h c sinh có c bi t giáo d c t t c nh ng ki n th c c b n, c n thi t v l ch dân t c l ch s th gi i, hình thành giáo d c lịng yêu quê h ng, ng, tình c m, tn ng ch c n ng t duy, hành h c sinh th gi i quan khoa h c, c, truy n th ng dân t c, cách m ng, b i ng, thái ng x i s ng xã i”.[2; tr 5] Trong trình h c t p, ki n th c c a b môn l ch s có nh ng c tr ng riêng bi t, khác v i ki n th c c a môn khoa h c khác, không th tr c ti p quan sát, c ng không th ti n hành phịng thí nghi m u ó gây r t nhi u khó kh n cho h c sinh trình h c t p l ch s u òi h i giáo viên l ch s c n ph i bi t cách xác có nh ng bi n pháp nh nh ng ki n th c c b n, t ch c vi c ôn luy n ki n th c cho h c sinh b i ơn luy n m t bi n pháp quan tr ng ghi nh ki n th c v ng ch c lâu dài, sung, hoàn thi n ki n th c ã h c Bên c nh ó, cịn giúp h c sinh rèn luy n k n ng, k x o m t cách thu n th c góp ph n giáo d c t t tình c m hình thành thái h c t p úng ng, n Tuy nhiên, th c ti n cho th y nhi u h c sinh ch a u thích mơn l ch nhi u ngun nhân ó nh n th c, quan ni m c a xã h i p qu n lý ch a coi tr ng b mơn l ch s Trong ó ph c c a giáo viên nhi u h n ch nh ôm ng pháp d y m ki n th c, thuy t gi ng m t cách khô khan bi n gi h c l ch s tr nên n ng n , gây tâm lý chán h c c sinh; ch a th c s quan tâm úng m c th n c ng c , ôn luy n ki n th c ng xuyên d y h c; n u có ơn luy n c ng ch ti n hành qua loa, chi u l Tr tr ng D b ng D b nâng cao trình i h c dân t c Trung i h c dân t c Trung ng Nha Trang m t ng c n v n hóa cho nh ng h c sinh ng c, có nhi m v b túc, i dân t c ng i d o o c m C m w o d o w w w w w C lic k to bu y N O W ! PD O W ! PD c u -tr a c k c F -X C h a n ge F -X C h a n ge c u -tr a c k N y bu to k lic em có trình vào h c tr ng i h c, cao ng N i dung ki n th c l ch s c a h DB H ôn luy n l i ki n th c l ch s b c THPT ( l p 10,11,12) ch không ph i vi c cung c p ki n th c m i Vì v y, vi c t ch c ôn luy n ki n th c cho h c sinh d y h c môn l ch s r t c n thi t Xu t phát t nh ng lí trên, ch n v n luy n ki n th c cho h c sinh d y h c môn L ch s i h c dân t c Trung ng Nha Trang” làm “T ch c ôn tr ng D b tài lu n v n th c s L ch s nghiên c u v n n ôn luy n ki n th c cho h c sinh d y h c nói chung d y h c l ch s nói riêng ã thu hút s quan tâm c a nhi u nhà nghiên u n ti p c n v n c Trong trình nghiên c u, tìm tịi chúng tơi ã theo hai h ng: - Th nh t: Các tài li u n c d ch sang ti ng Vi t - Th hai: Các tài li u n 2.1 Tài li u n c c 2.1.1 Các tài li u giáo d c h c, tâm lý h c n t ch c ôn luy n ki n th c cho h c sinh d y h c ã c c p nhi u nh ng cơng trình nghiên c u c a nhà giáo d c h c Liên Xô tr c ây, tiêu bi u nh : - Tác gi T.A.Ilina cu n “Giáo d c h c” (T p 2, NXB Giáo d c, 1973) ã c p n ph ng pháp, hình th c ơn t p d y h c Tác gi nh n m nh ôn t p v a m t hình th c t ch c d y h c, v a ph ch y u ng pháp c ng c ki n th c d y h c I.F Kharlamôp, nhà giáo d c h c Liên Xô tr c ây, cu n “Phát d o o c m C m w o d o w w w w w C lic k to bu y N O W ! PD O W ! PD c u -tr a c k c F -X C h a n ge F -X C h a n ge c u -tr a c k N y bu to k lic huy tính tích c c c a h c sinh nh th nào” (NXB Giáo d c, t p – 1978, t p – 1979) cho r ng h c t p q trình nh n th c tích c c ó có b c ơn t p c ng c ki n th c ã h c, sâu, h th ng hóa ki n th c Do ó, mu n có v n ki n th c m t cách sâu s c “h c sinh ph i th c hi n chu trình y nh ng ho t (ghi nh ban ng trí tu , bao g m: tri giác tài li u, thông hi u, ghi nh u, ghi nh , c ng c th ng kì ơn t p); luy n k n ng, k o; khái quát hóa, h th ng hóa ki n th c” [37; tr 28] Do ó giáo viên c n a ch n n i dung, t ch c ho t ng ôn t p cho h c sinh bi u l tính sáng t o, i t i hi u n m v ng ki n th c Nh v y, tác gi ã kh ng nh vi c ôn t p h th ng hóa ki n th c d y h c có vai trị to l n vi c giúp cho h c sinh l nh h i ki n th c m t cách b n v ng - Trong cu n “Giáo d c h c” c a tác gi N.V Savin, NXB Giáo d c, 1983, ông cho r ng c n ph i ý t i ch c n ng khêu g i nhu c u nh n th c, ng thú h c t p c a HS kh ng ph ng pháp ho t ng nh n th c nh s c n thi t ph i trang b cho h c sinh ng th i, tác gi c ng nguyên t c tính v ng ch c c a n m v ng tri th c phát tri n toàn di n n ng l c nh n th c h c sinh Ông kh ng nh nguyên t c c b n c a vi c n m v ng tri th c h c t p h c sinh có th tái t o l i tri th c trí nh s d ng gi i quy t nhi m v nh n th c, th c hành V cách th c ti n hành c ng c tri th c, tác gi cho r ng c n ti n hành nhi u ph ng pháp khác nh : x lí ki n, làm vi c v i tài li u tr c quan, s d ng ph ng ti n k thu t, th c hi n nhi m v th c ti n, s d ng sách giáo khoa; c bi t giáo viên c n trang b cho h c sinh th thu t ghi nh ch l i ích c a vi c n m ng tri th c, áp d ng vào th c ti n [58; tr 135] Cu n sách “Lí lu n d y h c hi n Nguy n V n C ng (2009) tr (C ng hòa Liên bang c) ng i” a GS Bend Meier TS HSP Hà N i a nh ng yêu c u v i h c Potsdam i m i ph ng pháp d o o c m C m w o d o w w w w w C lic k to bu y N O W ! PD O W ! PD c u -tr a c k c F -X C h a n ge F -X C h a n ge c u -tr a c k N y bu to k lic y h c Các tác gi nh n m nh “h c t p trình x lí thơng tin, trung tâm c a q trình nh n th c ho t ng trí tu nh : xác h th ng hóa s ki n hi n t gi i quy t v n ng, nh l i ki n th c ã h c, phát tri n, hình thành ý t Nh v y, tác gi c ng nhi u nh, phân tích c p ng m i” [6; tr 39] n vai trị c a vi c ơn luy n ki n th c d y h c b i vi c h th ng hóa c ng ôn t p c ng c ki n th c Th i gian g n ây, thông qua tài li u d ch c a n bi t c a Hoa Kì, ã ti p c n n d ng vi c quy n d ch (2011) em c c nh ng thuy t h c t p m i i m i vi c d y h c B sách c c a t ch c ASCD Hoa Kì c ngồi, i m i ph ng pháp d y c NXB Giáo d c Vi t Nam mua b n n cho nh ng cách ti p c n m i b sung vào vi c d y h c - Thomas Armstrong v i tác ph m 16 ch ng, ó ơng ã dành h n 12 ch a trí tu l p h c” g m ng ng nh n th c nh : ghi nh , gi i quy t v n thang m c nói v a trí tu k c bi t nh n m nh n nh n th c ph c t p c a Bloom ó là: bi t, hi u, ng d ng, phân tích, t ng h p ánh giá Nh v y, tác gi c ng nh n m nh vi c ôn luy n ki n th c ch có nh v y m i giúp ng n vai trò c a i h c có c nh ng n ng ó - Robert J.Marzano, Debra J.Pickering Jane E.Pollock tác ph m “Các ph ph ng pháp d y h c hi u qu ” ã ch cho nh ng ng pháp r t hay v n d ng vi c t ch c h c sinh ôn luy n ki n th c m t cách hi u qu nh : k n ng ghi nh , tóm t t ghi ý chính, k n ng làm t p v nhà, k n ng làm vi c nhóm…vv Thơng qua cơng trình nghiên c u trên, th y r ng mu n nâng cao ch t l ng d y h c vi c i m i ph 10 ng pháp d y h c, n i dung d o o c m C m w o d o w w w w w C lic k to bu y N O W ! PD O W ! PD c u -tr a c k c F -X C h a n ge F -X C h a n ge c u -tr a c k N y bu to k lic STT m 542 687 722 776 905 938 Cu c kh i ngh a Câu 4: Xã h i nhân d n i Vi t cu i th i Lý – Tr n phân hóa nh th nào? Nguyên n phong trào , xã h i c a n c u tranh c a nhân dân? M t s nét c b n v kinh i Vi t cu i th i Tr n? Câu 5: Vì có s phân chia có nh h Tóm t t di n bi n ng nh th àng Trong - àng Ngồi s phân chia n ti n trình phát tri n c a l ch s Ph n L CH S Ch C N tn c? I ng CH S TH GI I C N I Bài Các cu c cách m ng t s n t gi a th k XVI n gi a th k XVIII (5T) Cách m ng t s n Hà Lan Cách m ng t s n Anh Chi n tranh giành c l p c a thu c a Anh B c M n a sau th k XVIII Cách m ng t s n Pháp Bài Các n c Âu - M u th k XIX - Châu Âu t chi n tranh Napôlêông u th k XX (4T) n H i ngh Viên Cách m ng công nghi p n a sau th k XVIII - gi a th k XX Hoàn thành cách m ng t s n Các n c t n chuy n sang giai Châu Âu M (gi a th k XIX) n 182 qu c ch ngh a d o o c m C m w o d o w w w w w C lic k to bu y N O W ! PD O W ! PD c u -tr a c k c F -X C h a n ge F -X C h a n ge c u -tr a c k N y bu to k lic Bài Phong trào công nhân (t Phong trào công nhân n a S u th k XIX u th k XIX n n u th k XX) (4T) u th k XX i c a CNXH khoa h c - Qu c t I Công xã Pari (1871) Phong trào công nhân Nga Bài Các n u th k XX - Cách m ng Nga 1905 - 1907 c Châu Á t gi a th k XIX n u th k XX (5T) Nh t B n Trung Qu c n ông Nam Á Bài Các n Các n c Châu Phi, M la tinh th i c n i (2T) c Châu Phi Khu v c M latinh Bài Chi n tranh th gi i th nh t (1914 - 1918) (2T) Quan h qu c t tr c chi n tranh Chi n tranh th gi i th nh t 2.1 Nguyên nhân 2.2 Di n bi n 2.3 K t c c c a chi n tranh Bài T ng k t L ch s th gi i c n i (1T) Luy n t p - Rèn luy n k n ng tr l i câu h i (1T) Câu 1: Trong th k XVI – XVIII, n c Anh ã di n nh ng cu c cách m ng nào? Phân tích tác d ng ý ngh a c a iv in c Anh th gi i? Câu 2: Thông qua cu c cách m ng t s n th i kì 1640 – 1870 c a ch s th gi i c n i, nêu nh ng n nói chung? 183 c m v m t cu c cách m ng t d o o c m C m w o d o w w w w w C lic k to bu y N O W ! PD O W ! PD c u -tr a c k c F -X C h a n ge F -X C h a n ge c u -tr a c k N y bu to k lic Câu 3: Phân tích vai trị c a giai c p t s n qu n chúng nhân dân Cách m ng t s n Pháp 1789? Câu 4: So sánh ch ngh a xã h i khoa h c (Mác – xã h i không t ng-ghen) v i ch ngh a ng (Xanh-xi-mơng, Phu-ri-ê, Ơ-oen) Câu 5: Nêu nh ng nét ch y u c a phong trào công nhân vào n a XIX? L p b ng so sánh v ho t XVIII n a ng u tranh c a công nhân u th k cu i th k u th k XIX? Câu 6: Vì Cơng xã Pa-ri c g i nhà n c ki u m i? Nguyên nhân th t b i c a Công xã Pa-ri? Câu 7: Trong hoàn c nh l ch s Châu Á cu i th k XIX, Nh t B n thoát kh i s ph n c a m t n c thu c a? Hãy liên h tình hình Trung Qu c Vi t Nam cu i th k XIX u th k XX? Câu 8: Nguyên nhân sâu xa, duyên c tr c ti p c a Chi n tranh th gi i th nh t? L p niên bi u v chi n tranh th gi i th nh t theo nh ng n i dung sau: Giai Ch n Th i gian t tr n t qu ng II CH S VI T NAM C N I Bài Vi t Nam t n m 1858 cu i th k XIX (4T) 1.1 Tình hình Vi t Nam gi a th k XIX 1.2 Cu c xâm l c Vi t Nam c a th c dân Pháp Cu c kháng chi n ch ng th c dân Pháp xâm l 2.1 Kháng chi n N ng t nh Nam Kì 2.2 Kháng chi n B c kì Trung kì 184 c (1858 - 1884) d o o c m C m w o d o w w w w w C lic k to bu y N O W ! PD O W ! PD c u -tr a c k c F -X C h a n ge F -X C h a n ge c u -tr a c k N y bu to k lic Phong trào ch ng Pháp c a nhân dân Vi t Nam nh ng n m cu i th XIX 3.1 Hoàn c nh bùng n phong trào C n V 3.2 Các giai ng n phát tri n c a phong trào C n V ng 3.3 Các cu c kh i ngh a tiêu bi u phong trào C n V 3.4 Kh i ngh a Yên Th phong trào Bài Vi t Nam t u th k XX Cu c khai thác thu c u tranh c a ng ng bào mi n núi n h t chi n tranh th gi i th nh t (5T) a l n th nh t c a Pháp nh h ng c a n tình hình kinh t , xã h i Vi t Nam u ki n l ch s m i s i c a khuynh h ng c u n c dân ch t n 2.1 u ki n l ch s m i 2.2 Phong trào gi i phóng dân t c theo khuynh h Ho t ng c u n Phong trào 4.1 Ho t ng dân ch t s n c c a Phan B i Châu Phan Châu Trinh u tranh v trang chi n tranh th gi i th nh t ng c a Vi t Nam Quang Ph c h i 4.2 Cu c v n ng kh i ngh a c a Thái Phiên Tr n Cao Vân 4.3 Kh i ngh a c a binh lính Thái Nguyên (1917) 4.4 Các cu c kh i ngh a v trang c a 4.5 Phong trào h i kín ng bào dân t c thi u s Nam Kì 4.6 Phong trào cơng nhân Bài Vi t Nam t n m 1919 Cu c khai thác thu c n n m 1930 (8T) a l n th hai c a Pháp Tình hình tr , kinh t , xã h i Vi t Nam 1.1 Chính sách khai thác thu c a l n th hai 1.2 Tình hình tr , v n hoá, giáo d c Vi t Nam 1.3 Xã h i Vi t Nam phân hoá sâu s c h n sau chi n tranh 185 d o o c m C m w o d o w w w w w C lic k to bu y N O W ! PD O W ! PD c u -tr a c k c F -X C h a n ge F -X C h a n ge c u -tr a c k N y bu to k lic Phong trào dân t c dân ch Vi t Nam t n m 1919 n n m 1930 2.1 Phong trào dân t c dân ch 1919 - 1925 2.1.1 Ho t ng c a T s n, Ti u t s n 2.1.2 Phong trào công nhân 2.2 Phong trào dân t c dân ch 1926 - 1930 2.2.1 S i ho t ng c a t ch c cách m ng + H i Vi t Nam Cách m ng niên + Tân Vi t cách m ng ng + Vi t Nam Qu c dân ng kh i ngh a Yên Bái 2.2.2 Phong trào công nhân 2.3 Ho t ng c a Nguy n Ái Qu c ng C ng s n Vi t Nam i 3.1 S xu t hi n t ch c c ng s n n m 1929 3.2 H i ngh thành l p ng c ng s n Vi t Nam (6/1/1930) 3.3 Ý ngh a l ch s c a vi c thành l p ng 3.4 H i ngh l n th nh t Ban ch p hành Trung ng lâm th i ng C ng s n Vi t Nam (10/1930) Tr ki m tra nh kì II Bài Vi t Nam t n m 1930 n n m 1945 (12T) Phong trào cách m ng 1930 – 1935 1.1 Tình hình Vi t Nam nh ng n m kh ng ho ng kinh t th gi i 1929 – 1933 ( c m i thêm vào ng m i) 1.2 Phong trào cách m ng 1930-1931 v i 1.3 Phong trào cách m ng 1932 - 1935 Phong trào dân ch 1936 - 1939 2.1 u ki n bùng n 2.2 Di n bi n 186 nh cao Xô Vi t Ngh -T nh d o o c m C m w o d o w w w w w C lic k to bu y N O W ! PD O W ! PD c u -tr a c k c F -X C h a n ge F -X C h a n ge c u -tr a c k N y bu to k lic 2.3 Ý ngh a l ch s h c kinh nghi m Phong trào gi i phóng dân t c 1939 - 1945 3.1 Tình hình th gi i n 3.2 c ng l i cách m ng Vi t Nam 3.3 Chu n b ti n t i kh i ngh a giành quy n 3.4 Kh i ngh a v trang giành quy n 3.4.1 Kh i ngh a t ng ph n (t tháng n gi a tháng 8/1945) 3.4.2 T ng kh i ngh a tháng Tám n m 1945 3.5 N c Vi t Nam Dân ch C ng hoà thành l p (2/9/1945) 3.6 Nguyên nhân th ng l i, ý ngh a l ch s , h c kinh nghi m c a cách ng tháng Tám n m 1945 Bài T ng k t L ch s Vi t Nam c n i (1T) Luy n t p - Rèn luy n k n ng tr l i câu h i (1T) Câu 1: Nh ng thách th c l ch s trách nhi m c a nhà Nguy n vi c m tn c? Pháp ã ti n hành nh ng th n trình xâm l c Vi t Nam? Câu 2: T i g i phong trào C n V ng? Nêu m t s cu c kh i ngh a tiêu bi u? Nguyên nhân th t b i c a phong trào yêu n Câu 3: cC nV ng? u th k XX, Vi t Nam có nh ng chuy n bi n v kinh t , tr , xã h i? Câu 4: Trào l u dân t c ch ngh a phong trào yêu n cC nV u th k XX có ng cu i th k XIX? Câu 5: Trình bày sách khai thác thu c Pháp tác ng c a m khác so v i a l n th hai c a th c dân n tình hình kinh t giai c p xã h i 187 Vi t Nam? d o o c m C m w o d o w w w w w C lic k to bu y N O W ! PD O W ! PD c u -tr a c k c F -X C h a n ge F -X C h a n ge c u -tr a c k N y bu to k lic Câu 6: Trong th i k t 1919 – 1930, hai khuynh h trò lãnh ng yêu n Vi t Nam di n cu c c nào? Khuynh h u tranh c a ng ã th ng th gi vai o cách m ng Vi t Nam? Nêu s ki n l ch s c th Câu 7: T i nói: Cách m ng tháng Tám n m 1945 th ng l i k t qu c a 15 n m (1930 – 1945) chu n b l c l ng Ph n III L CH S Ch CH S u tranh c a HI N ng I ng I TH GI I HI N Bài Cách m ng xã h i ch ngh a tháng M I i Nga n m 1917 cu c u tranh b o v thành qu cách m ng (1917 - 1921) (3T) Cách m ng tháng M 1.1 Tình hình n i Nga n m 1917 c Nga tr 1.2 T cách m ng tháng Hai c cách m ng n cách m ng tháng M 1.3 Ý ngh a l ch s c a cách m ng tháng M Cu c i i u tranh b o v thành qu cách m ng Bài Liên Xô xây d ng ch ngh a xã h i (1921 - 1941) (2T) Chính sách kinh t m i công cu c khôi ph c kinh t (1921 - 1925) Công cu c xây d ng ch ngh a xã h i Bài Các n Liên Xô (1925 - 1941) c t b n gi a hai cu c chi n tranh th gi i (1918 - 1939) (3T) Nh ng nét chung 1.1 S phát tri n c a ch ngh a t b n nh ng n m 1918 - 1939 1.2 Cu c kh ng ho ng kinh t 1929 - 1933 h u qu c a Các n c c, M , Nh t gi a hai cu c chi n tranh th gi i 2.1 N c 2.2 N cM 2.3 N c Nh t Bài Các n c c Châu Á gi a cu c chi n tranh th gi i (2T) 188 d o o c m C m w o d o w w w w w C lic k to bu y N O W ! PD O W ! PD c u -tr a c k c F -X C h a n ge F -X C h a n ge c u -tr a c k N y bu to k lic Phong trào cách m ng Trung Qu c n 1.1 Phong trào cách m ng 1.2 Phong trào Các n (1918 - 1939) Trung Qu c c l p dân t c n c ông Nam Á 2.1 Khái quát chung 2.2 Phong trào cách m ng m t s n c tiêu bi u Bài Chi n tranh th gi i th hai (1939 - 1945) (2T) Quan h qu c t tr c chi n tranh Chi n tranh th gi i th hai 2.1 Nguyên nhân 2.2 Di n bi n 2.3 K t c c c a chi n tranh Bài S k t l ch s th gi i hi n i (t n m 1917 n n m 1945) (1T) Luy n t p - Rèn luy n k n ng tr l i câu h i (1T) Câu 1: L p b ng th ng kê s ki n t Cách m ng tháng Hai Cách m ng tháng M i Nga Câu 2: Trình bày tóm t t nh ng n i dung c a l ch s th gi i hi n m 1917 n it n 1945? Bài S hình thành tr t t th gi i m i sau chi n tranh th gi i th (1945 - 1949) (2T) H i ngh Ianta (2/1945) T ch c Liên H p Qu c S hình thành hai h th ng xã h i Bài Liên Xô n il p c ông Âu (1945 - 1991), Liên bang Nga (1991 - 2000) (4T) Liên Xô n c ông Âu t 1945 189 n gi a nh ng n m 1970 d o o c m C m w o d o w w w w w C lic k to bu y N O W ! PD O W ! PD c u -tr a c k c F -X C h a n ge F -X C h a n ge c u -tr a c k N y bu to k lic 1.1 Liên Xô 1.2 ông Âu Liên Xô n c ông Âu gi a nh ng n m 70 n n m 1991 2.1 Liên Xô 2.2 ông Âu 2.3 Nguyên nhân tan rã c a ch xã h i ch ngh a ông Âu Liên bang Nga t n m 1991 Bài Các n n n m 2000 c Á, Phi, M latinh (1945 - 2000) (9T) Trung Qu c Các n c ông Nam Á n , Tri u Tiên khu v c Trung ông Các n c Châu Phi Các n c M Latinh Bài 10 M , Tây Âu, Nh t B n (1945 - 2000) (5T) N cM 1.1 N c M t 1945 n n m 1973 1.2 N c M t 1973 n n m 1991 1.3 N c M t 1991 n n m 2000 Tây Âu 2.1 Tây Âu t 1945 n n m 1950 2.2 Tây Âu t 1950 n n m 1973 2.3 Tây Âu t 1973 n n m 1991 2.4 Tây Âu t 1991 n n m 2000 2.5 Liên minh Châu Âu Nh t B n 3.1 Nh t B n t 1945 n n m 1952 190 Liên Xô n c d o o c m C m w o d o w w w w w C lic k to bu y N O W ! PD O W ! PD c u -tr a c k c F -X C h a n ge F -X C h a n ge c u -tr a c k N y bu to k lic 3.2 Nh t B n t 1952 n n m 1973 3.3 Nh t B n t 1973 n n m 1991 3.4 Nh t B n t 1991 n n m 2000 Bài 11 Quan h qu c t (1945 - 2000) (3T) Mâu thu n ông - Tây s kh i S i u c a chi n tranh l nh u ông - Tây cu c chi n tranh c c b Xu th hồ hỗn ơng - Tây chi n tranh l nh ch m d t Th gi i sau chi n tranh l nh Bài 12 Cách m ng khoa h c cơng ngh xu th tồn c u hố (2T) Cu c cách m ng khoa h c - công ngh 1.1 Ngu n g c, c m 1.2 Thành t u 1.3 Ý ngh a Xu th tồn c u hố nh h ng c a Bài 13 T ng k t L ch s th gi i hi n i t n m 1945 n n m 2000 (1T) Luy n t p - Rèn luy n k n ng tr l i câu h i (1T) Câu 1: Trình bày h i ngh Ianta vi c hình thành tr t t th gi i m i sau chi n tranh? Câu 2: Trình bày nh ng nét l n sách i ngo i c a Liên Xô sau Chi n tranh th gi i l n th hai? Câu 3: S hình thành phát tri n c a Hi p h i n (ASEAN) t n m 1967 c ông Nam Á n n m 1991? Câu 4: Trình bày s phát tri n n n kinh t c a Nh t B n sau Chi n tranh th gi i th hai? Nguyên nhân c a s phát tri n ó? Câu 5: Khái qt q trình hình thành phát tri n c a t ch c liên k t kinh - tr l n nh t hành tinh t n m 1951 191 n n m 2000? d o o c m C m w o d o w w w w w C lic k to bu y N O W ! PD O W ! PD c u -tr a c k c F -X C h a n ge F -X C h a n ge c u -tr a c k N y bu to k lic Câu 6: Trình bày c m, thành t u tác ng c a cu c cách m ng khoa c – k thu t sau Chi n tranh th gi i th hai? Câu 7: Nêu nh ng n i dung ch y u nh ng gi i hi n c m c a l ch s th i th i k n a sau nh ng n m 70 c a th k XX nn m 1991? Ch CH S VI T NAM HI N Bài Vi t Nam t n m 1945 N ng II I n n m 1954 (12T) c Vi t Nam Dân ch C ng hoà t sau ngày 2/9/1945 n tr c ngày 19/12/1946 1.1 Tình hình n 1.2 Ch tr c ta sau cách m ng tháng Tám (1945) ng, bi n pháp c a ng Nhà n quy n cách m ng, gi gìn c nh m xây d ng, b o v c l p dân t c Cu c kháng chi n toàn qu c ch ng th c dân Pháp xâm l c can thi p (1946 - 1954) 2.1 Kháng chi n toàn qu c bùng n , ng l i kháng chi n 2.2 Nh ng th ng l i m t tr n quân s 2.3 Xây d ng h u ph 2.4 ng kháng chi n ch ng Pháp can thi p M u tranh ngo i giao - Hi p nh Gi - ne - v 1954 2.5 Nguyên nhân th ng l i, ý ngh a l ch s , h c kinh nghi m c a cu c kháng chi n ch ng Pháp can thi p M Bài Vi t Nam t n m 1954-1975 (18T) Âm m u hành ti n hành ng xâm l ng th i hai chi n l 1.1 Âm m u hành 1.2 Ch tr ng ti n hành cn c ta c a c cách m ng c a ng xâm l cn c ta c a qu c M ch tr ng qu c M ng th i hai nhi m v chi n l c cách m ng c a 192 ng ng d o o c m C m w o d o w w w w w C lic k to bu y N O W ! PD O W ! PD c u -tr a c k c F -X C h a n ge F -X C h a n ge c u -tr a c k N y bu to k lic Ti n hành cách m ng XHCN mi n B c: Hoàn thành c i cách ru ng t, khôi ph c phát tri n kinh t , xã h i mi n B c sau 1954 2.1 Th c tr ng kinh t , xã h i mi n B c sau 1954 2.2 Hoàn thành c i cách ru ng 2.3 C i t o XHCN, b c t, khôi ph c kinh t (1955 - 1957) u phát tri n kinh t , v n hoá (1958 - 1960) 2.4 Mi n B c th c hi n k ho ch n m l n I (1961 - 1965) u tranh ch ng M , Ngu mi n Nam giai n 1954 - 1960, 1960 - 1965 3.1 Giai n 1954 - 1960: tri n l c l ng cách 3.2 Giai u tranh ch ng ch ng, ti n t i “ M - Di m, gi gìn phát ng kh i” n 1961 - 1965: Mi n Nam chi n u ch ng "chi n tranh c bi t" c a Mi n B c nh ng n m 1965 - 1973 4.1 Th i k 1965 - 1968 4.2 Th i k 1969 - 1973 Mi n Nam nh ng n m 1965 - 1968, 1969 - 1973 5.1 Th i kì 1965-1968: Mi n Nam chi n 5.2 Th i kì 1969-1973: Mi n nam chi n u ch ng "Chi n tranh c c b " c a u ch ng "Vi t nam hoá chi n tranh" ph i h p v i Lào, Cam-pu-chia ch ng " ông D u tranh m t tr n ngo i giao, Hi p ng hoá chi n tranh" c a M nh Pa - ri v ch m d t chi n tranh p l i hồ bình Vi t Nam 6.1 u tranh òi M xu ng thang chi n tranh th ng l ng H i ngh Pa-ri 6.2 Hi p nh Pa-ri 1973 v ch m d t chi n tranh, l p l i hồ bình Nam 193 Vi t d o o c m C m w o d o w w w w w C lic k to bu y N O W ! PD O W ! PD c u -tr a c k c F -X C h a n ge F -X C h a n ge c u -tr a c k N y bu to k lic Cu c T ng ti n công n i d y xn 1975 gi i phóng hồn tồn mi n Nam 7.1 Hoàn c nh l ch s 7.2 Ch tr ng k ho ch gi i phóng hồn tồn mi n Nam 7.3 Cu c T ng ti n công n i d y mùa Xuân n m 1975 Ý ngh a l ch s , nguyên nhân th ng l i c a kháng chi n ch ng M , c u c 8.1 Ý ngh a l ch s 8.2 Nguyên nhân th ng l i Bài Vi t Nam t 1975 n (6T) Kh c ph c h u qu chi n tranh, hoàn thành th ng nh t tn c, u tranh o v toàn v n lãnh th c a t qu c 1.1 Kh c ph c h u qu chi n tranh, n nh tình hình mi n Nam sau gi i phóng 1.2 Hồn thành th ng nh t tn c 1.3 u tranh b o v toàn v n lãnh th T qu c B c u i lên CNXH (1975 - 1986) 2.1 Th i kì 1976 - 1980 2.2 Th i kì 1981 - 1985 C n 3.1 c ng l i ng i m i i lên CNXH (1986 n nay) im i 3.2 M t s thành t u h n ch Bài T ng k t L ch s Vi t Nam (t 1919 Giai n c n nay) (3T) m c a ti n trình l ch s phát tri n Nguyên nhân th ng l i, nh ng h c kinh nghi m, ph Luy n t p – Rèn luy n ng tr l i câu 194 i (1T) ng h ng i lên .d o o c m C m w o d o w w w w w C lic k to bu y N O W ! PD O W ! PD c u -tr a c k c F -X C h a n ge F -X C h a n ge c u -tr a c k N y bu to k lic Câu 1: th ng ph cách ng ã th c hi n ch tr i v i Pháp th i gian tr ng, sách l c nh c ngày 6/3/1946 t ngày 6/3/1946? Câu 2: Phân tích ng l i kháng chi n “ toàn dân, toàn di n, tr l c cánh sinh’’ ch ng th c dân Pháp Câu 3: L p a ng kì, t ng? ng th ng kê s ki n l n ch ng th c dân Pháp t bùng n a cu c kháng chi n toàn qu c n chi n ch biên gi i thu – ông 1950? Câu 4: Hãy ch ng minh: Chi n th ng nh t i n Biên Ph th ng l i quân s l n a ta kháng chi n ch ng Pháp th ng l i quy t th c dân Pháp ph i ch m d t chi n tranh xâm l c ông D Câu 5: Trong th i kì 1954 – 1975, phong trào phát tri n a Cách Câu 6: Cu c ti n công chi n l ph i tun b “ Tóm t t hồn c c ng sang n s bùng n c a phong trào ó? a quân dân ta mi n Nam ã c Vi t Nam? nh ch s , di n bi n k t qu c a cu c ti n cơng ó? n c un n hoàn thành nhi m nào? Nêu th ng l i ó i v i s phát tri n c 1954 – 1975 nhân dân ánh cho a cách Câu 8: Cu i tháng – 1975, B Chính tr Trung u tranh ánh d u b hóa’’ tr l i chi n tranh xâm l Câu 7: Trong cu c kháng chi n ch ng Vi t Nam ã ng? ng mi n Nam Vi t Nam t th gi gìn l c l th ti n cơng? Trình bày ngun nhân d n bu c nh bu c cút’’ b ng th ng l i ng mi n Nam? ng ng ã có quy t hồn thành s m quy t tâm gi i phóng mi n Nam? Quy t d a nh ng c s nào? Tóm t t di n bi n a chi n nh ó nh c ch H Chí Minh (tháng -1975)? Câu 9: Trình bày nh ng thành t u h n ch b ng l i im i a ng nhà n c ta t m 1986 c n n m 1991? KÍ THAY B 195 u th c hi n TR NG d o o c m C m w o d o w w w w w C lic k to bu y N O W ! PD O W ! PD c u -tr a c k c F -X C h a n ge F -X C h a n ge c u -tr a c k N y bu to k lic Th tr ng ã kí Bùi V n Ga 196 d o o c m C m w o d o w w w w w C lic k to bu y N O W ! PD O W ! PD c u -tr a c k c ... h c sinh d y h c môn L ch s dân t c Trung Ch tr ng D b ih c ng ng 2: Hình th c, bi n pháp t ch c ôn luy n ki n th c cho h c sinh d y h c môn L ch s tr ng Nha Trang 22 ng D b i h c dân t c Trung. .. ch c dân t c Trung TR ng trình l ch s tr ng D b i ng Nha Trang 56 a môn l ch s tr ng D b i h c dân t c Trung ng Nha Trang 56 2.1.2 M c tiêu c a môn l ch s tr ng D b i h c dân. .. h c dân t c Trung ng Nha Trang u tra: th y c th c ti n vi c d y h c mơn L ch s nói chung vi c t ch c ôn luy n ki n th c cho h c sinh d y h c môn L ch s i h c dân t c Trung tr ng D ng Nha Trang