Thương mại hóa sản phẩm khoa học và công nghệ tại trường đại học bách khoa hà nội tt

VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI K LÊ THỊ HỒNG HẠNH THƯƠNG MẠI HĨA SẢN PHẨM KHOA HỌC VÀ CƠNG NGHỆ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI Ngành: Quản trị kinh doanh Mã số: 60 34 01 02 TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN TRỊ KINH DOANH HÀ NỘI – 2017 Cơng trình hồn thành tại: HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Đinh Công Tuấn Phản biện 1: PGS TS Ngô Xuân Bình Phản biện 2: PGS.TS Trần Thị Minh Châu Luận văn bảo vệ trước Hội đồng chấm luận văn thạc sĩ họp tại: Học viện Khoa học xã hội hồi ngày tháng năm 2017 Có thể tìm hiểu luận văn tại: Thư viện Học viện Khoa học xã hội MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Hiện nay, công nghệ coi công cụ nhằm tăng sức cạnh tranh chất lượng loại sản phẩm Trong đó, trường đại học nơi chủ yếu tạo công nghệ tài sản trí tuệ Cịn việc nghiên cứu khoa học nguồn để tạo sáng chế có thể thương mại hóa Trong thời gian gần hoạt động chuyển giao công nghệ, thương mại hóa công nghệ tăng cường có nhiều chuyển biến, thay đổi tích cực.Nhận thức doanh nghiệp vai trị khoa học công nghệ (KH&CN), đổi KH&CN ngày tăng lên nhằm tạo thêm sức cạnh tranh Trong trường đại học, viện nghiên cứu, hướng nghiên cứu khoa học ngày gắn với thực tiễn vào sống nhiều Chính sách khuyến khích Nhà nước tạo điều kiện thuận lợi để liên kết trường đại học doanh nghiệp, phát triển thị trường KH&CN, thúc đẩy thương mại hóa kết nghiên cứu đại học - doanh nghiệp Nhiều Luật, Nghị định liên quan đến vấn đề như: Luật KH&CN 2013, Luật Chủn giao cơng nghệ, Luật Sở hữu trí tuệ, văn sách phát triển thị trường KH&CN… tạo hành lang pháp lý phù hợp để thúc đẩy mối liên kết trường đại học- doanh nghiệp thương mại hóa sản phẩm nghiên cứu, tài sản trí tuệ, thời gian qua mơ hình liên kết trường đại học doanh nghiệp thương mại hóa sản phẩm nghiên cứu có thành công định Trường đại học Bách khoa Hà Nội trường kỹ thuật hàng đầu nước, nơi đầu tư nhiều cho hoạt động nghiên cứu khoa học phát triển công nghệ Theo thống kê, năm gần Trường Đại học Bách khoa Hà Nội cấp chứng nhận 37 sáng chế Số lượng cơng trình nghiên cứu chủn giao cho doanh nghiệp ngày tăng lên Đểthúc đẩychuyển giao kết nghiên cứu vào thực tế, Trườngđã tăng cường nghiên cứu có tính ứng dụng cao Đặc biệt, thành lập Công ty Cổ phần Đầu tư Phát triển công nghệ Bách Khoa Hà Nội (BK-Holdings) với hệ thống liên kết với - doanh nghiệp nhằm huy động vốn phục vụ cho trình ươm tạo thương mại hóa sản phẩm khoa học công nghệ để chuyển giao kết nghiên cứu cộng đồng” Vậy việc liên kết trường đại học với doanh nghiệp thương mại hóa kết nghiên cứu hiệu đạt làm sao, tác giả đề cập nghiên cứu thảo luận phạm vi luận văn “Thương mại hóa sản phẩm khoa học cơng nghệ trường Đại học Bách Khoa Hà Nội ”, nhằm cung cấp luận khoa học, đánh giá trạng thương mại hóa kết nghiên cứu ứng dụng Trường đại học Bách khoa Hà Nội, sở đó đề xuất giải pháp để nâng cao hiệu thương mại hóa kết nghiên cứu khoa học vào thực tiễn sản xuất, đáp ứng nhu cầu hội nhập quốc tế ngày sâu rộng toàn diện vào kinh tế khu vực giới nay, đặc biệt bối cảnh sân chơi TPP 2 Tình hình nghiên cứu đề tài Nhiều trường đại học bắt đầu thiết lập mối quan hệ mật thiết, chặt chẽ với cộng đồng doanh nghiệp Sự hợp tác bước đầu cho thấy mang lại lợi ích thiết thực cho bên Trong xu mới, hợp tác chủ thể không dừng lại dạng đào tạo cung cấp nguồn nhân lực mà dần đươc chuyển hướng sang nghiên cứu phát triển thương mại hóa cơng nghệ Cùng với viện nghiên cứu cơng lập, trường đại học nơi tạo nhiều sản phẩm KH&CN cung cấp cho thị trường Gắn kết chặt chẽ với nhà trường, doanh nghiệp ln có hội tìm kiếm cơng nghệ hay giải pháp công nghệ hữu dụng cho hoạt động sản xuất kinh doanh Tuy nhiên, thực tế việc đào tạo nghiên cứu trường ĐH chưa thực gắn với nhu cầu doanh nghiệp, nguồn cung chưa đáp ứng nhu cầu chất lượng Đề tài “Thương mại hóa sản phẩm khoa học cơng nghệ trường Đại học Bách Khoa Hà Nội ” nhằm: Đánh giá tình hình việc đưa kết nghiên cứu ứng dụng từ trường Đại học Bách Khoa Hà Nội thị trường từ đó đưa giải pháp nhằm thúc đẩy, nâng cao hiệu thương mại hóa sản phẩm khoa học cơng nghệ vào thực tiễn sản xuất Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Mục đích nghiên cứu Trên sở làm rõ lý luận chung sách chế thúc đẩy việc thương mại hóa sản phẩm khoa học công nghệ Đại học Bách khoa Hà Nội Từ đó, đưa đềxuất giải pháp thúc đẩy, nâng cao hiệu thương mại hóa sản phẩm KH&CN tạitrường Đại học Bách Khoa Hà Nội 3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu Nghiên cứu sở lý luận kinh nghiệm quốc tế , thực tế nước thương mại hóa sản phẩm nghiên cứu KH&CN trường Đại học Nghiên cứu, đánh giá thực thương mại hóa sản phẩm KH&CN trường Đại học Bách Khoa Hà Nội Đề xuất giải pháp thúc đẩy, nâng cao hiệu thương mại hóa sản phẩm KH&CN tạitrường Đại học Bách Khoa Hà Nội Đối tượng phạm vi nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu: Đối tượng nghiên cứu đề tài là: Các kinh nghiệm sách, chế thúc đẩy thương mại hóa sản phẩm khoa học cơng nghệ quốc tế nước Phạm vi nghiên cứu: Thương mại hóa sản phẩm KH&CN trường Đại Học Bách khoa Hà Nội từ năm 2010-2015 Phương pháp luận phương pháp nghiên cứu 5.1 Phương pháp nghiên cứu tài liệu Các tài liệu nước thực tiễn, sách pháp luật chế quản lý, hỗ trợ phát triển hoạt động thương mại hóa sản phẩm khoa học cơng nghệ Nghiên cứu tài liệu thực tiễn, sách hỗ trợ, pháp luật nước ngồi; phân tích nét tương đồng khác biệt chế quản lý, hỗ trợ phát triển hoạt động thương mại hóa khoa học công nghệ nước giới nguồn tài liệu thứ cấp quan trọng phần Các văn pháp quy Đảng, Chính phủ… 5.2.Phương pháp tổng hợp, thu thập số liệu: Số liệu thứ cấp: số liệu kết nghiên cứu KHCN qua báo cáo thực tế Trường Số liệu sơ cấp: thu thập thông tin qua điều tra trực tiếp Trường đại học công nghệ Ý nghĩa lý luận thực tiễn luận văn Luận văn đánh giá trạng thương mại hóa sản phẩm KH&CN Việt Nam nói chung Đại học Bách Khoa Hà Nội nói riêng từ đó đưa iải pháp thúc đẩy liên kết trường đại học doanh nghiệp Từ đó nâng cao nhận thức thương mại hóa kết nghiên cứu khoa học cho nhà khoa học trường/ viện nghiên cứu để từ đó có thể thúc đẩy nghiên cứu gắn liền với thực tế Thu hút quan tâm đầu tư doanh nghiệp nghiên cứu đến từ trường Đại học/viện nghiên cứu Cơ cấu luận văn Phù hợp với mục tiêu phương pháp nghiên cứu trên, luận văn gồm chương: Chương 1:Nghiên cứu sở lý luận kinh nghiệm giớivà thực tế nước thương mại hóa sản phẩm nghiên cứu KH&CN trường Đại học Chương 2: Nghiên cứu, đánh giá thực trạngthương mại hóa sản phẩm KH&CN trường Đại học Bách Khoa Hà Nội Chương 3: Đề xuất giải pháp thúc đẩy, nâng cao hiệu thương mại hóa sản phẩm KH&CN tạitrường Đại học Bách Khoa Hà Nội Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ THƯƠNG MẠI HÓA CÁC SẢN PHẨM KH&CN TRONG TRƯỜNG ĐẠI HỌC 1.1 Thương mại hóa sản phẩm khoa học cơng nghệ 1.1.1 Khái niệm vai trị thương mại hóa sản phẩm KH&CN a.Khái niệm Thương mại hoá sản phẩm việc tung sản phẩm vào thị trường doanh nghiệp phải xác định thị trường triển khai, cách thức triển khai, phận tác nghiệp liên quan bán hàng, quảng cáo, kế toán, chăm sóc khách hàng, giao nhận Tóm lại, phát triển sản phẩm khơng phải cơng việc độc lập, liên quan tới chiến lược, sách, sở hạ tầng, nguồn lực doanh nghiệp.Phát triển sản phẩm cần gắn liền, hỗ trợ tính thống với tồn hoạt động doanh nghiệp.Cần xem xét đánh giá nhiều mặt ý tưởng sản phẩm, đó phương diện nhu cầu thị trường cần tơn trọng ln nhắm tới Vì việc sáng tạo đổi thiếu phương pháp, khơng có mục đích xác gây tổn thất b.Vai trị thương mại hóa kết nghiên cứu Ngồi lợi ích trực tiếp mặt kinh tế từ hoạt động thương mại hóa kết nghiên cứu, việc doanh nghiệp KH&CN thành lập số doanh nghiệp thành cơng sau đó đem lại lợi ích khó có thể đong đếm Nó không tạo công ăn việc làm cho nhiều người doanh nghiệp mà quan trọng tạo sản phẩm, dịch vụ tốt, đem lại lợi ích cho người tiêu dùng, cho xã hội 1.1.2 Bản chất thương mại hóa sản phẩm KH&CN trường đại học Q trình R&D thuận: Ý tưởng => Nghiên cứu => Thử nghiệm => Hồn thiện nhân rộng Q trình R&D nghịch: Cơng nghệ hồn thiện => Phân tích ngược để tìm bí =>Thử nghiệm => Hồn thiện nhân rộng 1.2 Điều kiện quy trình để thương mại hóa sản phẩm khoa học công nghệ 1.2 Điều kiện để thương mại hóa kết nghiên cứu Điều kiện cần thiết để có thể thương mại hóa kết nghiên cứu đó là: - Có đối tượng để thương mại hóa (kết nghiên cứu) - Có thị trường tiêu thụ - Có chế, phương pháp phù hợp để nhanh chóng đưa đối tượng thương mại hóa đến nơi cần Việc lựa chọn kết nghiên cứu để thương mại hóa vấn đề then chốt để đảm bảo cho tốn thương mại hóa thành cơng 1.2.2.Quy trình thương mại hóa sản phẩm khoa học cơng nghệ Nghiên cứu -> Nhờ chuyên gia tư vấn -> Định giá giá trị công nghệ -> Bảo vệ công nghệ -> Marketing -> Luwacj chọn việc kinh doanh -> Thương mại hóa -> Thu, phân bổ tái đầu tư lợi nhuận 1.3 Kinh nghiệm thúc đẩy thương mại hóa sản phẩm KH&CN số trường đại học 1.3.1 Bài học thương mại hóa nghiên cứu Đại học Stanford Một điểm đặc biệt Đại học Stanford chênh lệnh mức thu nhập Cùng giáo sư môn, vị có thu nhập tới triệu USD/năm, vị có 200 nghìn USD/năm Lý vị giáo sư hai triệu đô thành công thương mại hóa công trình nghiên cứu ông ấy, vị có vài ba cơng ty ngồi thung lũng Silicon Phong trào nghiên cứu khoa học thương mại hóa công nghệ sinh viên, nghiên cứu sinh Stanford diễn mạnh mẽ.Đây văn hóa lâu đời đặc trưng Stanford.Nó hình thành có lẽ từ câu chuyện thành công Sun Microsystems, Yahoo, Google Đại học Bên cạnh đó, sách tốt quản lý; hay thị trấn xung quanh Stanford Menlo Park, Palo Alto có cư xá, biệt thự tuyệt đẹp siêu cho sản phẩm nghiên cứu Một số đơn vị tiên phong thúc đẩy hợp tác ba “bên” (trường – viện – doanh nghiệp Hoạt động R&D quy mô nhỏ trở nên phổ biến trường ĐẠI HỌC, viện nghiên cứu (Trường đại học Bách khoa Hà Nội, Trường đại học Công nghệ - đại học Quốc gia Hà Nội, Viện KH&CN Việt Nam ) Một số trường đại học tạo vườn ươm cho phép khuyến khích hoạt động sáng tạo, tăng cường chuyển giao công nghệ trường đại học KẾT LUẬN CHƯƠNG Trong nội dung chương I làm rõ số sở lý luận khái niệm, vai trò, điều kiện quy trình thương mại hóa sản phẩm khoa học cơng nghệ Ngồi lợi ích trực tiếp mặt kinh tế từ hoạt động thương mại hóa kết nghiên cứu, số doanh nghiệp thành công sau đó đem lại lợi ích khó có thể đong đếm Nó khơng tạo cơng ăn việc làm cho nhiều người doanh nghiệp mà quan trọng tạo sản phẩm, dịch vụ tốt, đem lại lợi ích cho người tiêu dùng, cho xã hội Nâng cao hiệu thương mại hóa sản phẩm khoa học công nghệ trường Đại học nói chung Đại học Bách khoa nói riêng, địi hỏi cấp, ngành cá nhân trường phải tìm tịi, sáng tạo đổi để đưa hướng đắn phù hợp cho Để minh chứng cho nội dung nêu chương I, chương II người viết tìm hiểu, phân tích đánh giá thực trạng việc thương 10 mại hóa sản phẩm khoa học công nghệ trường Đại học Bách Khoa Hà Nội Chương THỰC TRẠNG THƯƠNG MẠI HÓA CÁC SẢN PHẨM KH&CN TẠI TRƯỜNG ĐAI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI 2.1 Giới thiệu khái quát Đại học Bách khoa Hà Nội 2.1.1 Chức năng, nhiệm vụ Đại học Bách Khoa Hà Nội Trường Đại học Bách khoa Hà Nội trì vai trò trường đại học công nghệ hàng đầu nước, bước đầu thử thách đột phá, đó số ngành bước khẳng định trình độ khu vực uy tín quốc tế Tốc độ tăng trưởng quy mô chất lượng đạt thời gian qua gắn với hệ thống giải pháp đổi tổ chức quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học triển khai Trường Đại học Bách khoa Hà Nội 2.1.2 Cơ cấu, tổ chức máy Hiện Trường Đại học Bách khoa Hà nội có gần 2300 cán bộ, đó có 1390 cán giảng dạy, 250 Giáo sư Phó Giáo sư, gần 630 tiến sĩ tiến sĩ khoa học, 300 cán trẻ nghiên cứu học tập nước phát triển Tổng số sinh viên theo năm học 40.000 người tham gia học tập 12 Chương trình hệ CĐ, 48 Chương trình cử nhân, 50 Chương trình kỹ sư, 58 Chương trình thạc sĩ 58 Chương trình tiến sĩ Bên cạnh đó, Trường phối hợp với trường tiên tiến Pháp, Nhật, Mỹ, Đức … đào tào lớp kỹ sư tài năng, kỹ sư chất 11 lượng cao, hệ đào tạo quốc tế ngoại ngữ chương trình đào tạo tiên tiến 2.2 Thực trạng thương mại hóa sản phẩm khoa học cơng nghệ trường Đại học Bách Khoa Hà Nội 2.2.1 Các kết nghiên cứu Thống kê giai đoạn gần đây, số báo đăng tạp chí khoa học nước 300 bài/năm, tạp chí quốc tế uy tín khoảng 100 bài/năm, báo cáo hội nghị khoa học nước quốc tế khoảng 300-400 báo cáo/năm Chỉ tính riêng số báo đăng tạp nằm danh mục ISI, năm học từ 2010-2011 đến 2012-2013 (từ tháng 7.2010 đến 6.2013) số công bố cán trường ĐH Bách khoa Hà nội (chỉ tính số cán làm việc trường) 180 bài, theo xu hướng gia tăng hàng năm (số công bố năm 2010 39 bài, năm 2013 81 bài) 2.2.2 Các thành Khoa học - Công nghệ : Với tiềm lực khoa học công nghệ có, Trường ĐH Bách khoa Hà Nội đạt nhiều kết nghiên cứu khoa học (NCKH) chuyển giao công nghệ (CGCN) Các số liệu thống kê cho thấy tăng trưởng đặn mặt: số nhiệm vụ giao, tổng số kinh phí, kết chuyển giao công nghệ, công bố kết tạp chí khoa học ngồi nước, công tác bảo hộ,…Đặc biệt năm gần đây, gắn với tiến trình đổi giải pháp quản lý, Trường đạt chuyển biến lớn quy mô chất lượng 12 2.2.3 Chuyển giao công nghệ Nhiều kết nghiên cứu đưa vào ứng dụng chuyển giao vào thực tiễn.Trong giai đoạn 2010-2015, doanh số chuyển giao công nghệ sản xuât kinh doanh Trường đạt gần 450 tỷ đồng.Trước hoạt động chuyển giao công nghệ thực thông qua viện trung tâm nghiên cứu Thực chủ trương xếp lại tổ chức KHCN hệ thống doanh nghiệp trường, từ năm 2009 trường tiến hành tái tổ chức trung tâm hoạt động theo nghị định 35 theo bước: giải thể thành lập Các công ty thành lập nằm hệ thống doanh nghiệp trường hoạt động chuyển giao công nghệ thực thông qua hệ thống 2.2.4 Hợp tác quốc tế KHCN Hợp tác quốc tế khơng số uy tín khoa học trường mà cịn mang lại nguồn tài đáng kể tăng cường sở vật chất cho NCKH hội nhập quốc tế cho Nhà trường Trong giai đoạn 2010-2015, dự án lớn PTN TT nghiên cứu từ hợp tác quốc tế đầu tư với tổng mức kinh phí 30,3 triệu USD Ngồi đề tài nghị định thư, nhiều đề tài, dự án NCKH khác khuôn khổ hợp tác quốc tế triển khai Tổng kinh phí triển khai đề tài dự án hợp tác quốc tế NCKH, CGCN đào tạo trình độ cao giai đoạn 2010- 2015 đạt mức xấp xỉ 20 triệu USD Thông qua hợp tác với doanh nghiệp với nước nhiều phòng Lab xây dựng bước đại hóa 2.2.5 Các thành tựu đạt 13 Thực tế hoạt động thương mại hóa sản phẩm khoa học công nghệ ĐHBKHN thời gian qua chứng tỏ tính hiệu từ số sáng chế cấp Cụ thể giai đoạn 2005-2015, trường nhận 37 sáng chế tổng số 101 đơn chấp nhận hợp lệ Cục Sở hữu trí tuệ Các giải pháp nghiên cứu để giải vấn đề cấp thiết thực tiễn 2.3 Các yếu tố tác động đến thương mại hóa sản phẩm khoa học cơng nghệ trường Đại học Bách Khoa Hà Nội Thứ nhất, yếu tố cán nghiên cứu, cần có tinh thần kinh thương cán Thứ hai, tổ chức KH&CN, tác động đến hoạt động thương mại hóa phụ thuộc vào chức năng, nhiệm vụ, lĩnh vực nghiên cứu tổ chức KH&CN đó Thứ ba, yếu tố doanh nghiệp thị trường công nghệ nước, gần 90% doanh nghiệp nước doanh nghiệp quy mô vừa nhỏ (có vốn 10 tỷ đồng) Thứ tư, yếu tố định chế trung gian góp phần tác động đến hoạt động thương mại hóa kết R&D Thứ năm, yếu tố quan trọng khác tác động đến thương mại hóa kết R&D chế, sách Nhà nước, hay nói cách khác vai trò Nhà nước hoạt động 2.4 Đánh giá thực trạng thương mại hóa sản phẩm khoa học công nghệ trường 2.4.2 Một số thành công đạt 14 Trường Đại học Bách khoa Hà Nội xem trường đầu việc thương mại hóa kết nghiên cứu, sáng chế Trường ký kết nhiều hợp đồng chuyển giao công nghệ với nhiều tập đồn, cơng ty lớn nước giới Tập đồn SUN MicroSystems, Cơng ty cổ phần bóng đèn phích nước Rạng Đơng.Trong giai đoạn 2010 – 2015, doanh số chuyển giao công nghệ sản xuất kinh doanh trường đạt gần 450 tỷ đồng 2.4.2 Một số tồn và nguyên nhân Xây dựng đề tài nghiên cứu Nghiên cứu kết hợp với đào tạo cịn nhiều hình thức, chế tài không với kiểm tra, đánh giá; chưa có giải pháp gắn kết phù hợp Đầu tư tài chính, sở vật chất, mơi trường phục vụ nghiên cứu Cơ sở vật chất phục vụ nghiên cứu, nguồn tài đầu tư nhân lực vật lực hạn chế chung dù Nhà nước nỗ lực hỗ trợ ngân sách thông qua dự án nâng cao lực sở vật chất Hỗ trợ người làm nghiên cứu sở đào tạo Tuy nhiên, công việc tham gia nghiên cứu giảng viên có thể coi công việc làm thêm yêu cầu, khơng có quyền thu nhập tắc theo cơng việc nghiên cứu Cơ chế quản lý song hành với giải pháp cải cách 15 Trong hệ thống sở nghiên cứu nay, việc phân bổ ngân sách cho KHCN cịn nặng tính phân chia cơng việc, chưa có chế ưu tiên tập chung đầu tư sở có lực KẾT LUẬN CHƯƠNG Trong chương người viết phân tích kết thành tưu trường đạt thời gian vừa qua Trường Đại học Bách khoa Hà Nội trì vai trò trường đại học công nghệ hàng đầu nước, bước đầu thử thách đột phá, đó số ngành bước khẳng định trình độ khu vực uy tín quốc tế Tốc độ tăng trưởng quy mô chất lượng đạt thời gian qua gắn với hệ thống giải pháp đổi tổ chức quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học triển khai Trường Đại học Bách khoa Hà Nội Tuy nhiên tồn cần giải cách triệt để nhằm thúc đẩy thương mại hóa kết nghiên cứu 16 Chương ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP THÚC ĐẨY, NÂNG CAO HIỆU QUẢ THƯƠNG MẠI HÓA SẢN PHẨM KH&CN TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI 3.1 Định hướng phát triển, mục tiêu 3.1.1 Định hướng ưu tiên Tiếp tục xây dựng triển khai số chế đổi công tác quản lý hoạt động KH&CN theo hướng đơn giản hóa quy trình thủ tục hành chính; thúc đẩy q trình thực chế khốn đến sản phẩm KH&CN cuối cùng; xây dựng môi trường học thuật thuận lợi cho phát triển cống hiến tất nhà khoa học Tập trung đầu tư, xây dựng chế hoạt động, thành lập phịng thí nghiệm trọng điểm; phát triển thêm nhóm nghiên cứu mạnh cấp ĐHQGHN Phát triển hợp tác với doanh nghiệp nước quốc tế thành lập phịng thí nghiệm (hoặc trung tâm nghiên cứu) phối hợp Tích hợp chặt chẽ hỗ trợ tích cực nâng cao chất lượng đào tạo, đặc biệt việc phát triển ngành, chuyên ngành tài năng, chất lượng cao đạt chuẩn quốc tế Phát triển hệ thống thông tin khoa học phục vụ yêu cầu đào tạo nghiên cứu sáng tạo trình độ cao cán sinh viên từ nguồn CSDL ISI/Scopus, CSDL nhà xuất bản, thư viện trường đại học giới nguồn tài nguyên số nội sinh 17 3.2.2 Mục tiêu Mục tiêu hàng đầu Trường là; “Phấn đấu xây dựng ĐHBK Hà Nội trở thành trường trọng điểm quốc gia khoa học – công nghệ, đại học nghiên cứu trình độ cao, trung tâm nghiên cứu khoa học (NCKH) kỹ thuật đại; hội nhập hệ thống đại học khu vực giới, góp phần tích cực thực cơng nghiệp hóa – đại hóa đất nước” Tăng giá trị giao dịch mua bán sản phẩm dịch vụ KH&CN thị trường hàng năm bình quân không 15%, không 20% số công nghệ cao ưu tiên đầu tư phát triển; 3.2 Giải pháp phát triển hoạt động Thương mại hóa sản phẩm KH&CN 3.3.1 Giải pháp hoạt động đào tạo trường Vừa nâng cao chất lượng đào tạo vừa tận dụng tinh hoa, tài sức trẻ cua nghiên cứu viên trẻ Khuyến khích xây dựng vườn ươm cơng lập trực thuộc hoạt động theo mô hình đơn vị nghiệp có thu Các trường nên ý có phân bổ sáng chế vào lĩnh vực cơng nghệ có giá trị thương mại cao 3.3.2 Giải pháp giao quyền sở hữu Gắn kết viện nghiên cứu, trường đại học với doanh nghiệp nhằm thúc đẩy hình thành doanh nghiệp KH CN phát triển thị trường công nghệ Trong đó ưu tiên việc hoàn thiện thủ tục giao quyền sở hữu, sử dụng kết nghiên cứu hình thành từ ngân sách nhà nước cho 18 tổ chức chủ trì để ứng dụng, chuyển giao cho doanh nghiệp; quy định phân chia lợi ích thu từ việc thương mại hóa kết nghiên cứu Nhà nước - tổ chức chủ trì - tác giả - người triển khai ứng dụng, thương mại hóa 3.3.3 Giải pháp truyền thông, nâng cao nhận thức doanh nghiệp KH CN, thị trường khoa học công nghệ Ða dạng hóa phương thức truyền thông khác: đối thoại sách, biên tập xuất sổ tay hỏi đáp doanh nghiệp KH CN; phổ biến sách doanh nghiệp KH CN, đổi công nghệ thông qua phương tiện truyền thông đại chúng, chương trình, thi tìm hiểu sản phẩm sáng tạo 3.3.4 Giải pháp nâng cao lực chủ thể sách Khơng ngừng nâng cao lực chủ thể sách trình độ chuyên môn kinh nghiệm, lực hoạch định sách, đạo đức cơng vụ cán bộ, tập thể có chức nhiệm vụ hoạch định sách PTTTKHCN 3.3.5 Giải pháp tài Nhằm quản lý tổ chức thực thi sách PTTTKHCN cách hiệu đạt hiệu suất cao, đòi hỏi Đảng Nhà nước, quan có thẩm quyền ban hành sách khơng ngừng đẩy mạnh tăng cường nguồn lực cho sách Trong đó quan nhân lực nguồn lực vật chất: 19 3.4 Kiến nghị, đề xuất 3.4.1 Nhà nước phải trở thành cầu nối nhà khoa học doanh nghiệp 3.4.2 Cần nhân rộng mơ hình hợp tác bên - “Tam giác vàng”: Trường đại học - viện nghiên cứu - doanh nghiệp, đặc biệt mơ hình phối thuộc 3.4.3 Thúc đẩy mơ hình hợp với địa phương: 3.4.4 Phát triển tổ chức dịch vụ chuyển giao công nghệ : 3.4.5 Tạo động lực cho tổ chức nghiên cứu, doanh nghiệp KHCN trường đại học, viện nghiên cứu: 3.4.6 Thu nhận/tiếp cận/khai thác thông tin KH&CN sáng chế, công nghệ qua kênh thơng tin sẵn có cách tích cực hiệu quả: 3.4.7 Lựa chọn nghiên cứu từ nhu cầu công nghệ 3.4.8 Thúc đẩy tăng cường quy trình R&D ngược 3.4.9 Đa dạng hóa nguồn quỹ KHCN, huy động nguồn lực xã hội 3.4.10 Nghiên cứu khoa học phải nhiệm vụ bắt buộc trường đại học: 3.4.11 Tăng cường công tác quản lý hoạt động KHCN trường đại học: 20 KẾT LUẬN CHƯƠNG Để thúc đẩy thương mại hóa sản phẩm khoa học cơng nghệ thành công trường cần cung cấp kết nghiên cứu, sáng chế đáp ứng yêu cầu đổi công nghệ doanh nghiệp; phối hợp với doanh nghiệp khai thác kết nghiên cứu, sáng chế Các trường đại học, viện nghiên cứu có thể khai thác tài sản trí tuệ cách chuyển giao kết nghiên cứu, sản phẩm KH&CN phục vụ nhu cầu thực tế địa phương hợp tác với địa phương theo hình thức thực nhiệm vụ KH&CN “đặt hàng” địa phương hỗ trợ từ nhà nước tạo thành mơ hình liên kết chiều nhà nghiên cứu- nhà nước- doanh nghiệp, địa phương Mặc dù có nhiều cố gắng từ phía trường song cịn nhiều hạn chế cần khắc phục thời gian tới, tìm hướng cho cơng tác thương mại hóa sản phẩm KH&CN Trong phần nội dung chương này, người viết tập trung sâu vào đề xuất giải pháp nhằm nâng cao hiệu việc thương mại hóa sản phẩm KH&CN 21 KẾT LUẬN Trong thời gian gần đây, vấn đề hợp tác, liên kết trường đại học với doanh nghiệp quan tâm nghiên cứu Việt Nam.Tuy nhiên, phần lớn nghiên cứu dừng lại việc tìm giải pháp đơn lẻ để thúc đẩy phát triển mối quan hệ mà chưa sâu vào nghiên cứu xây dựng hệ thống giải pháp mang tính chất tổng thể.Phần đa giải pháp đưa hướng đến thúc đẩy hợp tác lĩnh vực lĩnh vực phát triển nguồn nhân lực nhiều thương mại hóa sản phẩm KH&CN.Việc hợp tác nghiên cứu thương mại hóa cơng nghệ đem lại lợi ích cho bên Đối với trường đại học thông qua hợp tác mang lại nguồn thu đáng kể cho nhà trường, thông qua đó chất lượng nghiên cứu nâng cao Đối với doanh nghiệp, thông qua hợp tác tạo điều kiện để doanh nghiệp tiếp cận với công nghệ mới, công nghệ tiến với giá thành thấp hơn.Thực tế cho thấy, cần thiết phải có nghiên cứu chuyên sâu đề xuất giải pháp có tính chất hệ thống để thúc đẩy hợp tác trường đại học doanh nghiệp nhằm thúc đẩy thương mại hóa cơng nghệ Việt Nam Luận văn khái quát lý luận thực tiễn, nghiên cứu kinh nghiệm quốc tế về thương mại hóa sản phẩm khoa học cơng nghệ, rút học yếu tố thành công cho Đại học Bách khoa Hà Nội.Phân tích yếu tố tác động, thực trạng , kết đạt khó khăn vướng mắc từ đó, đề xuất số giải pháp khuyến khích phát triển hoạt động thương mại hóa sản phẩm khoa học cơng nghệ 22 Trong q trình nghiên cứu phát triển luận văn, tác giả vận dụng kiến thức học, tiếp thu kiến thức tham khảo số tài liệu nhà khoa học, thầy cô, đặc biệt giúp đỡ tận tình thầy giáo PGS.TS Đinh Cơng Tuấn Nhưng điều kiện thời gian nghiên cứu nhiều hạn chế nên luận văn khó tránh khỏi thiếu sót Rất mong ý kiến đóng góp, sửa chữa thầy cô, anh chị để đề xuất của luận văn hữu ích cơng tác hỗ trợ thương mại hóa sản phẩm KHCN trường Đại học Bách Khoa nói riêng trường Đại học nói chung Xin chân thành cảm ơn! 23 24 ... thương mại hóa sản phẩm KH&CN tạitrường Đại học Bách Khoa Hà Nội Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ THƯƠNG MẠI HÓA CÁC SẢN PHẨM KH&CN TRONG TRƯỜNG ĐẠI HỌC 1.1 Thương mại hóa sản phẩm khoa học. .. ? ?Thương mại hóa sản phẩm khoa học công nghệ trường Đại học Bách Khoa Hà Nội ”, nhằm cung cấp luận khoa học, đánh giá trạng thương mại hóa kết nghiên cứu ứng dụng Trường đại học Bách khoa Hà Nội, ... hóa sản phẩm khoa học cơng nghệ trường Đại học Bách Khoa Hà Nội Chương THỰC TRẠNG THƯƠNG MẠI HÓA CÁC SẢN PHẨM KH&CN TẠI TRƯỜNG ĐAI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI 2.1 Giới thiệu khái quát Đại học Bách khoa