Tuy nhiên trong áp dụng nó vào chứng minh các bài toán về bất đẳng thức tôi nhận thấy các em còn một số hạn chế sau: +Lúng túng thụ động, không biết bắt dầu từ đâu, phân tích bài toán nh
Trang 1Phần thứ nhất: lý do chọn đề tài
I Lý do chọn đề tài
Bất đẳng thức cô si là bất đẳng thức quan trọng bậc nhất trong chơngtrình THPT Tuy nhiên trong áp dụng nó vào chứng minh các bài toán về bất
đẳng thức tôi nhận thấy các em còn một số hạn chế sau:
+Lúng túng thụ động, không biết bắt dầu từ đâu, phân tích bài toán nhthế nào?
+Cha nắm kỹ về bất đẳng thức cô si và các hệ quả thờng áp dụng củanó
+Sử dụng bất đẳng thức cô si một cách máy móc, không linh hoạt hiệuquả
Các ứng dụng của bất đẳng thức cô si là rất phong phú đa dạng Đặc biệttrong đại số, lợng giác và hình học, , trong tìm giá trị lớn nhất nhỏ nhất, trongnhận dạng tam giác
Bất đẳng thức cô si là bất đẳng thức quan trọng, tuy nhiên trong phânphối chơng trình chỉ có tiết Số lợng bài tập hạn chế, cha phong phú
Để khắc phục hạn chế trên và giúp các em có thêm một tập tài liệu thamkhảo Tôi mạnh dạn đa ra một vài kinh nghiệm trong bài viết nhỏ này Hyvọng các em học sinh học tập hiệu quả hơn
II Biện pháp thực hiện
Nh trên đã thấy để thực hiện đợc và có hiệu quả cần có nhiều công việcphải làm:
Thứ nhất: Yêu cầu học sinh nắm vững lý thuyết về định lý cô si, các hệ quả ờng gặp, trong tính giá trị lớn nhất nhỏ nhất Đặc biệt là một số bất đẳng thứcquen thuộc yêu cầu học sinh nhớ cách chứng minh cũng nh kết quả
th-Thứ hai: Khi cho các em làm bài tập tôi đặc biệt hớng các em phân tích mộtbài toán:
Trang 2Thứ ba: Khuyến khích các em biến đổi bất đẳng thức đã cho về các bất đẳngthức quen thuộc đã biết cách giải Bên cạnh đó sau khi giải toán cho các em sosánh đối chiếu kết quả và rút ra kết luận.
Ngoài ra với mỗi bài tôi khuyến khích các em tìm tòi giải bài toán theocách khác, cách biến đổi khác có thể là phơng pháp tam thức bậc hai hoặc bất
đẳng thức bunhiacopski Công việc này rất có lợi cho t duy, cũng nh khả năngtổng hợp kiến thức của các em
III Phạm vi nghiên cứu.
Đề tài đợc nghiên cứu trong phạm vi lớp 10 và 11 ở trờng THPT TriệuSơn 4
IV Phơng pháp nghiên cứu.
1 Phơng pháp quan sát điều tra
2 Phơng pháp thực nghiệm và nghiên cứu sản phẩm hoạt động
V Nội dung.
Trong bài này tôi mạnh dạn đa ra các phần sau:
Phần 1: ứ ng dụng bất đẳng thức cô si trong đại số
A Chứng minh bất đẳng thức đại số
B Tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất
C Giải phơng trình, bất phơng trình, hệ phơng trình, hệ bất phơng trình
Phần 2: ứ ng dụng bất đẳng thức cô si trong l ợng giác
A Chứng minh bất đẳng thức lợng giác
B.Tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất
a
a1 2 1 2
n=2 ta có: a1a2 2 a1a2
Hệ quả:- Nếu a1+a2=const khi đó a1a2 lớn nhất khi và chỉ khi a1=a2
- Nếu a1a2 =const khi đó a1+a2 nhỏ nhất khi và chỉ khi a1=a2
Trang 3Phần thứ hai: Nội Dung
Phần 1: ứ ng dụng bất đẳng thức cô si trong đại số
A.Chứng minh bất đẳng thức đại số
Bài 1: Cho a,b,c>0 chứng minh rằng:
abc c b a
9 1 1 1
áp dụng bất đẳng thức cô si cho 3 số a,b,c và
c b a
1 ,
1 , 1
ta có: abc3 abc3 ; 3 1
3 1 1 1
abc c
Dấu bằng sảy ra khi và chỉ khi: a b c
c b a c b a
Chú ý: ta có thể phát biểu bài toán trên dới dạng:
Chứng minh rằnga,b,c 0 thì: 12 12 12 2 92 2
c b a c b
Bài 2: Cho 3 số x,y,z không âm
Chứng minh rằng: xy 3 yz 5 zx 3x 2y 4z
Giải:
Trang 4Theo bất đẳng thức cô si ta có:
2
5 5
; 2
3 3
;
2
x z zx z y yz y
x
y x zx yz
2
5 2
3 2 5
Dấu bằng sảy ra khi và chỉ khi: x=y=z
Bài 3: Chứng minh rằng với mọi số dơng a,b,c ta đều có bất đẳng thức:
1 1 1
3 2 2 2 3
3 3
3 3
1 1
c b a abc ca
bc ab
c
b
a
c b a abc abc
abc ca bc ab
2 2 2 2 3
3 3
3
; 3
c b a abc ca
bc ab
c
b
a
c b a ca bc ab abc
Dấu bằng sảy ra khi và chỉ khi: a=b=c
Chú ý: Có thể chứng minh bài trên bằng cách biến đổi tơng đơng đa về dạng:
Suy ra: a2b2b2c2c2a2 abcabc
Dấu bằng sảy ra khi và chỉ khi a=b=c
Trang 5Bài 5: Với a,b,c là 3 số dơng bất kì Chứng minh rằng:
1 a31 b31 c3 1 ab21 bc21 ca2 (1)
Giải:
Bất phơng trình (1) tơng đơng:
3 2 2 3 2 3 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3
3
3
3 3 3 3 2 2 3 2 3 2 2
2
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3
1
1
bc a c b a c ab ca bc ab a c c b b a c
b
a
c b a bc a c b a c ab ca bc
ab
c b a a c c b b a c b
3
3
2 2 2 3 3 3 2 3
3
3
2 3
a
c
ca bc ab c b a bc
c
c
b
ab b
c
c b a bc a c ab a c c b b a bc a a c a c c
b
c ab c
b c b b
a
2 3 3 3 3 3 3 3
2 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3
2 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3
Chý ý: Nhiều bất đẳng thức ta cần phải có những phép biến đổi hợp lý, thêmbớt làm xuất hiện số hạng mong muốn Đặc biệt chú ý đến giả thiết bài toán,tính đối xứng của biểu thức Các ví dụ sau đây minh họa cho nhận xét trên
Bài 6 : Cho a,b,c thỏa mãn: 12 12 12 1
c b
2 2 2
27
4 3 3 3 1
6 2
2 2 2
27
4 3 3 3 1
6 2
2 2 2
27
4 3 3 3 1
Suy ra:
4 3
6 6 6 2
2 2
27 64 1
1
Trang 6Mặt khác: 3 2 2 2 6 6 6 3
2 2 2 2
b a
1 3 3
3 2 2 2 2
2 2
3 3 3
c b a
Chú ý: Bằng cách đặt 2 1; 0
t
a ta có thể phát biểu bài toán nh sau:
Cho a,b,c>0 thỏa mãn a+b+c=1 chứng minh rằng: 1 1 1 1 1 1 64
Bài 7: Cho a,b,c >0 thỏa mãn điều kiện: a2+b2+c2=1
Chứng minh rằng:
2
3 3
2 2 2 2 2
c
b c
2 2 2 2 2
c a
c
b c
2
2 2
2
2 2
2 1
1 1
) ( 1
)
(
a a a
a a
a
a a
a a
f a
a a
1 1
2 1
1
2
3 2 2
2 2
27 2 27 8
2 )
(
4 4
3 3
3 3 1
1 1
2 2 2 2
b a a
1 2 1 2 1 2
2 2 2 2 2
2 2
2 2
b b
a a
Bài 8: Cho a,b,c0 , 1 Chứng minh rằng:
1 1 1 1 1
c c
a
b c
b
a
Trang 71 1
1 1
1 1 1
1
1 1 1 1 1
b a b
a
c c b a b a
c b
a
c b
a
b b
a
a
c b a b
a
c c
Suy ra điều phải chứng minh
Bài 9: Cho a,b,c nguyên dơng Chứng minh rằng:
3
c b a c
b
c c b a
b c b a
1 1 1 1
1 1 1
1 1 1
1
1
1 1
.
1
c b a c
b
a
c b a c b a c
b a c b
a
c b a c b a c c
c b b
b a
a
a
c b a
c c
c b a
c b a
c b a
c b a
c cso b
bso a
Chú ý: Một số bài toán về chứng minh bất đẳng thức ngoài việc sử dụng bất
đẳng thức cô si ta cần kết hợp thêm việc đánh giá các bất đẳng thức khác,hoặc
sử dụng đạo hàm, v v
Bài 10: Chứng minh rằng với mọi x,y,z>0; x+y+z=1 thì:
xyz
xyz zx
yz xy
y x
2
18
3 3 2 2 2
(*)
Trang 8Đặt
3
1 3
6 1 3 0 2
18 3 2
18
3
3 2 3
t
t t t
1 ( ) ( 3
Suy ra t3- 6t + 2>0 Điều phải chứng minh
Chú ý: Ví dụ sau đây thể hiện sự kết hợp giữa cô si và bunhiacopski
Bài11: Cho x,y,z>0 thỏa mãn điều kiện: 1 11 4
z y x
2
1 2
1 2
Nhận xét: x,y,z có vai trò bình đẳng Dấu bằng sảy ra khi và chỉ khi x=y=z.
Do đó ta sử dụng cô si cho 2x,y,z là không hợp lí? Tại sao?
Giải:
Ta có: 2xyzxxyz 4 4 x2yz Nên 4 2
4
1 2
1
yz x z
1 2
1
xyz z
1 2
1 2
1 2
1
z y x xyz z
y x z y x z y x
áp dụng bất đẳng thức bunhiacopski ta có:
Trang 94 3 4
y x z
y
x
Mặt khác áp dụng bất đẳng thức cô si ta có:
3 4
3 4 3 4
3 3
3 4
4 4
1 3
4 3
1 1
3 4 4 3
4 3 4
3 4
3 3
4 3 4
3 4
t ìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất.
Theo phần trên ( lí thuyết), có một số dạng thờng gặp:
+ a+b = cosnt tìm giá trị lớn nhất ab (a,b 0) (tổng quát cho n số)
+ ab = cosnt tìm giá trị nhỏ nhất a+b (a,b 0)
Các ví dụ sau minh họa nhận xét trên
Bài 12: Tìm giá trị nhỏ nhất của hàm số:
số và đảm bảo dấu bằng sảy ra, để dạt đợc giá trị lớn nhất (nhỏ nhất)
x x y
Suy ra: Min y =3 đạt đợc khi và chỉ khi 1 3 1 1
2
x x
x x
y với x0 ,
Trang 10NhËn xÐt: TÝch const
x
x3 22 , ta ph©n tÝch nh sau:
3 3
2
3
27
2 5 3 36
8 5 3
2 3
2 3
2 2 2
x x
x x x
1 ) 3 2 )(
4 )(
3
36 6 6
1 3
3 2 3 12 2 6
6 3 2
y x
Bµi 16: T×m gi¸ trÞ lín nhÊt cña hµm sè:y x1 x3 víi x0 , 1
1 )(
1 (
4
3 3
1 4
1 1 1
3x x x
Bµi 17: cho a 3, b 4, c 2 t×m gi¸ trÞ lín nhÊt cña biÓu thøc:
Trang 11b ca a
bc c
a c
c
I 2 3 4
Ta có: a 3, b 4, c 2 c 2 ,b 4 ,a 3 0
2 2
1 2
2 2 2
1 2
2 2 2
c c
ab )
Tơng tự:
3 2
1 2
3 3 3
1 3
3 3 3
a a
a
4
1 2
4 4 2
1 4
4 4 4
b b
b
Vậy
4
1 3 2
1 2 2
1 4 3
a c
1 2
4 3 3 2 2
b c b
c
Chú ý: Tiếp theo ta xét tới ví dụ phức tạp hơn, ngoài việc sử dụng cô si hợp lí
ta cần có những phép biến đổi và nhận xét tinh tế
Bài 18: Cho 3 số dơng a, b,c thỏa mãn abc=1 Hãy tìm giá trị nhỏ nhất của
biểu thức:
b c a c
ab a
b c b
ca c
a b a
a b
3
4 27 3
4 2 2 4
1 1
c b a
c b c
b a
c b c
b c b a
c b c
b a
c b c b a c
4
27
c b a
c a c
b a
4
27
c b a
b a b
c a c
4
27
c b a c
b a
c b a P
Trang 121 2
a c
c a b
c b a
c b a
9
3
y x y x
3 4
1
3 1 9
1 3
1 1
x
x x
x x
x
Vậy phơng trình có nghiệm x=2;x=- 4
Chú ý: Ta có thể giải bài toán trên bằng cách đặt t x 1
Do đó vế trái bất phơng trình (1) luôn luôn 2 Suy ra bất phơng trình (1) có
Trang 13Tháa m·n ®iÒu kiÖn VËy ph¬ng tr×nh cã nghiÖm x=1, x=2.
Chó ý: TiÕp theo ta xÐt vÝ dô lµ hÖ ph¬ng tr×nh
1 1 2
2
2 2
y x y x
x y x y
1 4 6
2 5
6 6
2
3 2
3 2
x x
x
x x x x
x x
Gi¶i:
Tõ (2) ta cã: 1 1 22 1 1 1 x 0
x
x x
x x
7 1 0
6 2
2
x
x x
MÆt kh¸c ta xÐt (1) ta cã:
2
6 2 5
1 5
3 3
3 3
3 3
x x
4
5 1
3 2
Trang 14VËy hÖ bÊt ph¬ng tr×nh cã nghiÖm x=2
Bµi tËp:
1 Cho a,b,c >0 chøng minh r»ng:
2
2 2
b a
c a c
b c b
b c b a
3 Cho a,b,c>0 ch÷ng minh r»ng:
2
1 1 1 4 3 3 3
b a ab
3 3
z y xy
y x
5 Cho x1x2 0,x1z1 y12,x2z2 y22chøng minh r»ng: 2
2 1 2 1 2
1 1
1 1
n n
a a
1
1 2
ab b a
9 Cho a,b,c>0 chøng minh r»ng:
a a2b2c2abbcca
b
ca bc ab c b
a
1 1 1 1 1
1
2 2
2
10.Cho x,y,z 0, xyz 3 chøng minh r»ng:
z y x z
z y
y x
1 1
1 2
3 1
1
Trang 1511.Cho a,b,c>0 chứng minh rằng:
2
c b a a c
ca c b
bc b a
5 2
3 x x x2 x
Phần II ứ ng dụng định lí cô si trong l ợng giác
A
c hứng minh bất đẳng thức l ợng giác
Bài 1: Cho tam giác ABC có diện tích là
2 3
Gọi a,b,c là độ dài 3 cạnh BC,CA,AB
ha,hb,hc là các đờng cao tơng ứng cạnh BC,CA,AB
a h h h
c b a
1 2
1 2
1 2
1 1 1 1 1 1 1 1
1 , 1 , 1
và a,b,c ta có:
3 2
3 2
9 2
9 3
S
A
Vậy A 3Dấu bằng sảy ra a b c
c b a c b
Trang 16Hay tam giác ABC là tam giác đều.
Bài 2: Cho tam giác ABC chứng minh rằng:
2
sin 2
sin 2 sin cos
sin 2 sin A B C (1) đúng
+ Nếu ABC nhọn áp dụng cô si cho 2 sốcosA cos, B ta có:
2
sin 2
cos 2
cos 2
cos 2
cos cos
cos
2 2
c B
A B
A B A B
A B
sin 2
2
sin 2
sin 2 sin cos
cos
Dấu bằng sảy ra: A B B C C A A B C
C B A
cos cos cos
Hay tam giác ABC là tam giác đều
Bài 3: Cho a,b,c là 3 cạnh của một tam giác, chứng ming rằng:
b a
c b
C B
A a
c
b
a
sin 2
cos 2 cos 2
sin sin
sin sin
2 sin 2
cos 2
cos 2 2
2
cos 2 sin 2
C B
A C
B C
B A cox
A A
Trang 172 sin
A C
2
sin 2 sin 2
2 sin
B A C
b a
c b
c a
b
2
sin 2 sin 2
2 sin
C B
A
2
sin 2 sin 2
2 sin
A C B
2
sin 2 sin 2
2 sin
B A C
áp dụng bất đẳng thức cô si ta có:
3
3
2 2 2
2
sin 2
sin 2 sin
1 2
3 2
sin 2
sin 2 sin
8
2
sin 2
sin 2
sin
3
C B A C
B A
C B A
sin 2
cos 2
1 2
sin 2
cos 2
cos 2
1 2
sin 2
cos 8
1 2
cos 2
1 2
sin 2
1 2
sin 2
sin 2 sin
2 sin 2
Hay tam giác ABC là tam giác đều
27 2 sin
1 1 2 sin
1 1
1 , 1
Trang 183 2
2 sin 4
1 3 2 sin 2
1 2
sin 2
1 1
1 3 2 sin
1 1
B
B
2 sin 4
1 3 2 sin
1 1
sin 2
sin
1 4
27
2
sin 2
sin 2 sin 64
1 27
2 sin
1 1 2 sin
1 1
C B A C
B A
sin 2
sin 2
2
sin 2
sin 2 sin
C B A
sin 2 sin
1
C B A
A C C B B A
C B A
2 1 2 sin 2 sin 2 sin
Hay tam giác ABC là tam giác đều
Nhận xét: Sở dĩ ta có thể tách
2 sin 2
1 2
sin 2
1 1 2 sin
1 1
A A
đẳng thức và trờng hợp để sảy ra dấu bằng
Bài 5: Giả sử A,B,C là 3 góc của một tam giác, chứng minh rằng:
Trang 196 2 sin 2 cos 2
sin 2 cos
C B C
B
A
Nhận xét: Các số hạng bình đẳng Ta biến đổi một số hạng, rút gọn Các sốhạng khác tơng tự:
Giải:
C
B A
C
B A C
B A B A C
C
C B A C
B
A
sin
sin sin
sin 2 1
sin sin
2 1
sin 2
cos 2 sin 2
cos 2 sin
2
cos 2 cos
2 cos
A
C B
A
B C
B
A C
sin
sin sin
2 sin 2
sin 2 cos 2
sin
2 cos
B
A C A
C B C
B A
C
B A
(
C
B A
) 1 sin
sin sin
(
A
B C
) 1 sin
sin sin
B
A C
A C
B A
sin
1 sin
1 sin
1 sin
sin sin
B A
sin
1 , sin
1 , sin
1
; sin , sin , sin
sin sin sin
1 3
Vậy A 6 dấu bằng sảy ra A B C
C B A
C B A
sin sin sin
Hay tam giác ABC là tam giác đều
Chú ý: Trong nhiều trờng hợp ngoài việc sử dụng cô si ta cần kết hợp thêm cácphơng pháp khác nh: Đánh giá, sử dụng bất đẳng thức bunhiacopski, tam thứcbậc hai Ví dụ sau minh họa cho nhận xét trên:
2 cos
1 2 cos
1 2 cos
1 sin
1 sin
1
sin
1
2 2
2 2
2
Giải:
Trang 20A B
A B
2 1
2 sin
sin
2 sin
1 sin
1
2 2
2 cos
2 cos
1 2 1
2
2 C C
Vậy:
2 cos
2 sin
1 sin
1
2 2
2 A B C (1)
Tơng tự:
2 cos
2 sin
1 sin
1
2 2
2B C A (2)
2 cos
2 sin
1 sin
1
2 2
2C A B (3)
Từ (1), (2), (3) ta có:
2 cos
1 2 cos
1 2 cos
1 sin
1 sin
1 sin
1
2 2
2 2
C B
cos
sin
1 sin
1 sin
1
2 2 2
Hay tam giác ABC là tam giác đều
B.Tìm giá trị lớn nhất nhỏ nhất
thức:
C B
A
M
2 cos 2
1 2
cos 2
1 2
1 3
2 cos 2
1 2
cos 2
1 2
cos
2
1
C B
A C
B A
cos 2
cos 6 2
cos 2 2 cos 2 2 cos
cos 2 2 cos 2 2 cos 2
A
M
2 cos 2
cos 2
cos 6
Trang 211 7 cos
2
1 7 cos
2
1 cos 2 cos
2
1
7
cos 4
1 2
cos 2
` 1 cos 2 7 cos
2 cos
cos
2
7
1 cos 2 cos
cos 2 6 2 cos 2
cos 2
cos
6
2 2
2
2 2
A C
B A
B A B
A C
C B
A C
C B
A B A C
B A
I
6 15 18 2
cos
2 cos 2 cos 2 cos
C B A B
A
C B
A
Bài 8:Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức:
2 2
2
C tg B
2 2
2 2 2
tg
C tg
C tg
B tg
B tg
A tg
C tg
B tg
A tg
I
áp dụng cô si cho 3 số
2 2
B tg
A
tg ,
2 2
C tg
B
tg ,
2 2
A tg
C tg
Ta có:
3 2
2 2 2
Mặt khác ta có:
1 2 2 2 2 2 2 2
1 2 2 1
2 2 2
C tg
B tg
B tg
A tg C tg B tg A tg
B tg A tg C g B
A
tg
nên ta có:
3 3
1 27
1
I đạt đợc
C B A C tg B tg A tg A tg C tg C tg B tg
2 2 2 2
2
Hay tam giác ABC là tam giác đều
Trang 22Bài 9: Cho tam giác ABC, tìm giá trị lớn nhất của biểu thức:
abc
c P b P
c c b
a P b
2 2 2 2 2
a
P
abc c P b P a P c
b a c P b
Hay tam giác ABC là tam giác đều
1 cos 1
2
2 2
x
x x
x
Do 1 cosx 0 , x nên (*) 1 cosx1 cosx2 3 0
Xét I 1 cosx1 cosx2 1 cosx1 cosx1 cosx
1 cos 1 cos 1 cos
x
27
28 3
Trang 231 cos 1 0 3 cos
3
sin
2
2 4
x x
x x
4 2
1 cos 2 2 cos 1 cos
1 cos 1 3 27
Hay Min M 3 đạt đợc khi cosx=-1
2 , ,
kZ
áp dụng cô si cho 2 số dơng: cotg4a; cotg4bta có:
6 2 4 2
2 cot
cot 2 2
2 cot
2 2 2 2 2 4 4
1 2 sin
1 2 sin
1 cos
1 cos
1
cos
1
C B
A C
Ta có:
Trang 242 cos
1 2 1
2 cos
2 1
2 cos
cos
2 cos
B A
B A B
A sB
A B
2 cos
1 cos
1
A C
B (2);
2 sin
2 cos
1 cos
1
B A
Từ (1),(2),(3) ta có:
2 sin
1 2 sin
1 2 sin
1 cos
1 cos
1 cos
1
C B
A C
C B
cos
1 cos
1 cos
1
Hay tam giác ABC là tam giác đều
Chú ý: Trong bài toán ta đã sử dụng nhận xét cosA B 1
2
cot 2
cot 2
g B g A
g B g A
2 2
2
2 2 2
1
3
2
cot 2
cot 2 cot 3 2
cot 2
cot 2
cot
C tg
B tg
A
tg
C g
B g
A g
C g
B g
2
3
2 2 2 2 2
2
2 2 2 2 2 2 2
2 2
tg
A
tg
A tg C tg C tg B tg B tg A tg C tg B tg
A tg
C tg
C tg
B tg
2 2
tg B tg
A
27 1
Trang 25Vậy (*) tg A tg B tg C A B C
A tg C tg C tg B tg B tg A
tg
C g B g A g
2 cot 2 cot 2 cot 2 2 2
Hay tam giác ABC là tam giác đều
Chú ý: Ta sử dụng công thức
2
cot 2
C g B
A
Bài 14: Cho A,B,C là 3 góc của tam giác ABC Chứng ming rằng để tam giác
ABC đều thì điều kiện cần và đủ là:
2
cos 2
cos 2
cos 4
1 2 2
cos 2
cos 2
sin 2
sin 2
cos 2
sin 2
2 sin 2 2
cos 2 2
cos cos
cos 3 2 2
cos 2
2
C B
A
B A B
A C
C B
A C
C B
A B
A
C B
A C
B A
C B
sin 2 sin 2 2
cos 2
cos 2
cos 4
A C A C B C B
A
C B A A
C C B B
A
sin sin sin 8 sin sin
sin sin
sin
sin
sin sin sin 2
cos 2
cos 2
cos 2
cos 2
sin 2 sin 8 2
cos 2
C C B
B
Dấu bằng sảy ra sinA sinB sinC ABC
Hay tam giác ABC là tam giác đều
1
(*)
Chứng minh rằng tam giác ABC là tam giác đều
Trang 26Giải:
áp dụng cô si cho 2 số:
b P a
P
1 , 1
ta có:
c b P a P b P a P b
P
a
P
4 2
2 )(
(
2 1
P
4 1 1
4 1 1
4 1 1
2 2 2 1 1
c P b P a
Hay tam giác ABC là tam giác đều
Bài 16: Cho tam giác ABC thỏa mãn điều kiện: sin 2B sin 2C 2 sin 2 A (1)
Chứng minh rằng tam giác ABC có góc A 60 0
Giải:
áp dụng định lí hàm sin :
R
a A
2
R
b B
2
R
c C
2 2
2
2 4
2 4
a R
c R
A Hay A 60 0(điều phải chứng minh)
Bài 17: Gọi h a,h b,h clà độ dài 3 đờng cao của tam giác ABC, có bán kính đờng
tròn nội tiếp là r và thỏa mãn điều kiện:
r c h
h b h
h h
a
2 2
1 2
r