KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TOÁN 11

KẾ HOẠCH DẠY PHỤ ĐẠO KHỐI: 11_NĂM HỌC 2008 – 2009 Phần: Đại số và Giải tích Chương Tiết thứ Tên bài dạy Mục đích – yêu cầu Chương I HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC – PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC 1-2 Các hàm số lượng giác o K/n các hàm số lượng giác y={sinx, cox, tanx, cotx}và các t/c đặc biệt của chúng o Giải được một số dạng toán về h/số lượng giác 3-4 Phương trình lượng giác cơ bản o Nắm được ct nghiệm của các pt lượng giác o Giải thành thạo các pt lượng giác cơ bản 5-6-7 Một số PT lượng giác đơn giản o Nắm vững ct nghiệm của các pt lượng giác đơn giản o vận dụng thành thạo ct nghiệm của các pt lượng giác đơn giản Chương II TỔ HỢP – 8-9 Hai quy tắc đếm cơ bản o Giúp HS nắm vững hai quy tắc đếm cơ bản o Biết phối hợp 2 quy tắc này trong giải các bài toán tổ hợp đơn giản 10-11- 12 Hoán vị - chỉnh hợp - tổ hợp o Nhớ các ct tính số các hoán vị - chỉnh hợp - tổ hợp chập k của n phần tử o Biết sử dụng các kiến thức về hoán vị - chỉnh hợp - tổ hợp để giải các bài toán đếm đơn giản 13-14 Nhị thức Niu tơn o Nắm được ct nhị thức Niu tơn o Biết vận dụng ct nhị thức Niu tơn tìm khai triển của đa thức o Hiểu quy luật của tam giác Pascal 15-16 Biến cố và xác xuất của biến cố o Nắm được các k/n cơ bản: phép thử, không gian mẫu, biến cố liên quan đến phép thử. o Biết tính xác suất của biến cố theo đ/n và theo thực nghiệm 17-18 Các quy tắc tính xác suất o Nắm chắc k/n hợp giao của 2 tập hợp, hai biến cố xung khắc - độc lập o Biết vận dụng các quy tắc cộng và nhân xác suất để giải các bài toán XÁC SUẤT đơn giản 19-20 Biến ngẫu nhiên rời rạc o Đ/n biến ngẫu nhiên rời rạc, ct tính kì vọng, phương sai và độ lệch chuẩn o Biết cách tính kì vọng, phương sai và độ lệch chuẩn của BNN rời rạc Chương III DÃY SỐ – CẤP SỐ CỘNG VÀ CẤP SỐ NHÂN 21 Phương pháp quy nạp toán học o Nắm được pp quy nạp toán học o Vận dụng pp quy nạp toán học để giải quyết các bài toán 22-23 Dãy số o Hiểu: dãy số tăng, giảm, không đỏi và bị chặn o Biết vận dụng pp quy nạp vào giải toán 24-25 Cấp số cộng o K/n cấp số cộng, ct xác định số hạng tổng quát và tính tổng của n số hạng đầu tiên o Biết tìm số hạng tổng quát, tính tổng của n số hạng đầu tiên 26-27 Cấp số nhân o K/n cấp số nhân, t/c về 3 số hạng liên tiếp của 1 cấp số nhân o Biết tìm số hạng tổng quát, tính tổng n số hạng đầu tiên Chương IV 28-29 Dãy số có g/ hạn 0 o Đ/n dãy số có giới hạn 0 o Vận dụng đ/l cm 1 dãy có giới hạn 0 30-31 Dãy số có g/ hạn hữu hạn o Đ/n dãy số có giới hạn hữu hạn, ct tính tổng của 1cấp số nhân lùi vô hạn o Biết áp dụng đ/n, đ/l để giải toán 32-33 Dãy số có g/ hạn vô cực o Đ/n dãy số có giới hạn vô cực, các quy tắc tính g/hạn vô cực o Vận dụng quy tắc tính giới hạn vô cực đẻ giải toán 34-35 Định nghĩa và một số đ/l về g/hạn hàm số o Đ/n giới hạn của h/số tại 1 điểm và vố cực, các đ/l về giới hạn của h/số o Vận dụng các đ/l về giưois hạn để tìm giới hạn 36 Giới hạn 1 bên o Đ/n giới hạn bên phải, bên trái o Vận dụng đ/n và đ/l để tìm giới hạn 1 bên của h/số GIỚI HẠN 37-38 Một vài quy tắc tìm giới hạn vô cực o Quy tắc tìm giới hạn vô cực của h/số tại 1 điểm và tại vô cực o Vận dụng các quy tắc để tìm các giới hạn trong bài toán cụ thể 39-40 Các dạng vô định o Rèn luyện các kĩ năng khử danngj vô định 41-42 Hàm số liên tục o Đ/n h/số liên tục tại 1 điểm, tính lien tục của các h/số o C/m h/số lien tục tại 1 điểm,trên 1 khoảng , 1 đoạn Chương V ĐẠO HÀM 43 Khái niệm đạo hàm o Đ/n đạo hàm của h/số tại 1 điểm, trên 1 khoảng, ct tính đạo hàm của 1 h/số o Biết cách tính đạo hàm của các h/số đơn giản, pttt của 1 h/số tại 1 ddieemrcho trước 44-45 Các quy tắc tính đạo hàm o Các quy tắc tính đạo hàm của các h/số o Vận dụng thành thạo các quy tắc tính đạo hàm vào giải btập 46-47 Đạo hàm của các h/số lượng giác o CT tính đạo hàm của các h/số lượng giác o Vận dụng CT đó trong giải toán 48-49- Vi phân o Đ/n vi phân, CT tính gần đúng vi phân o Biết cách tính vi phân của 1 số h/số đơn giản 50-51 Đạo hàm cấp cao o Đ/n đạo hàm cấp n o Kĩ năng thành thạo tính đạo hàm cấp n Tổ trưởng kí duyệt Triệu thái 30/09/2008 Nguyễn Văn Hiếu . KẾ HOẠCH DẠY PHỤ ĐẠO KHỐI: 11_ NĂM HỌC 2008 – 2009 Phần: Đại số và Giải tích Chương Tiết thứ Tên bài dạy Mục đích – yêu cầu Chương. SỐ NHÂN 21 Phương pháp quy nạp toán học o Nắm được pp quy nạp toán học o Vận dụng pp quy nạp toán học để giải quyết các bài toán 22-23 Dãy số o Hiểu: dãy