Nghệ thuật tiểu thuyết Khải Hưng

Header Page of 126 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG NGUYỄN HẠ UYÊN NGHỆ THUẬT TIỂU THUYẾT KHÁI HƯNG Chuyên ngành : Văn học Việt Nam : 60.22.34 Mã số TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN Đà Nẵng - Năm 2011 Footer Page of 126 Header Page of 126 Công trình ñược hoàn thành ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG Người hướng dẫn khoa học: TS NGUYỄN THÀNH Phản biện 1: Phản biện 2: Luận văn ñược bảo vệ trước Hội ñồng chấm Luận văn thạc sĩ Khoa học Xã hội Nhân văn họp Đại học Đà Nẵng vào ngày tháng năm 2011 * Có thể tìm hiểu luận văn tại: - Trung tâm Thông tin - Học liệu, Đại học Đà Nẵng - Thư viện trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng Footer Page of 126 Header Page of 126 MỞ ĐẦU LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Văn học Việt Nam năm ñầu kỷ XX ñã có phát triển mạnh mẽ, tạo nên diện mạo mới, thi pháp Làm nên sắc diện “ thời ñại văn học” không kể ñến ñóng góp to lớn nhóm Tự lực văn ñoàn, ñó có nhà văn Khái Hưng Ông bút trụ cột có khối lượng sáng tác ñồ sộ, gương mặt tiêu biểu nhóm ñược ñánh giá nhà tiểu thuyết lãng mạn xuất sắc giai ñoạn 1932-1945 Khái Hưng người ñầu tiên dùng ngòi bút ñấu tranh chống cổ hủ phong kiến, ñả kích lạc hậu, mê tín người cũ khuyến khích người, ñặc biệt tầng lớp niên trí thức ñứng lên ñấu tranh dành quyền tự chủ, tự lập, ñề cao vai trò người phụ nữ sinh hoạt gia ñình xã hội, tôn trọng ñời sống riêng tư, tình cảm cá nhân, cổ vũ lòng vị tha nhân Tiểu thuyết Khái Hưng vừa có chiều sâu nhân mặt nội dung, vừa có nét ñộc ñáo phương diện nghệ thuật Ông nhà tiểu thuyết có ñóng góp quan trọng vào trình ñại hoá văn học Việt Nam nửa ñầu kỷ XX Nghiên cứu, tìm hiểu nghệ thuật tiểu thuyết Khái Hưng sở vận dụng thi pháp học ñại việc làm cần thiết ñể giúp ta có nhìn toàn diện sâu sắc ñóng góp nhà văn tiên phong lĩnh vực tiểu thuyết Tự lực văn ñoàn Đó lý chọn ñề tài Nghệ thuật tiểu thuyết Khái Hưng ñể nghiên cứu với hi vọng ñóng góp Khái Hưng thể loại tiểu thuyết Footer Page of 126 Header Page of 126 LỊCH SỬ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU - Giai ñoạn 1932-1945: Ngay từ xuất văn ñàn, tiểu thuyết Khái Hưng ñã thu hút ñược ý người ñọc giới nghiên cứu, phê bình Ông tác giả nhóm Tự lực văn ñoàn, thời ñó ñược nhiều người ñề cập qua viết Nhất Linh, Trương Tửu, Đức Phiên, Trần Thanh Mại… ñăng báo Loa, Sông Hương, Phụ nữ thời ñàm, Ngọ báo, Nhật tân… Tác phẩm Khái Hưng ñược ñề cập công trình Dưới mắt (1939) Trương Chính, Nhà văn ñại (1942) Vũ Ngọc Phan, Việt Nam văn học sử yếu (1942) Dương Quảng Hàm Sổ tay văn học Lê Thanh Nhà nghiên cứu Vũ Ngọc Phan ñã ñánh giá cao tài tiểu thuyết Khái Hưng “ Nhà văn mà ñược nam nữ niên yêu chuộng, ñược họ coi người biết tâm hồn họ cả, có lẽ có Khái Hưng (…) Khái Hưng văn sĩ niên Việt Nam Alfred Musset thi sĩ niên Pháp thuở xưa (…) Khái Hưng, người ta ñã thấy, nhà tiểu thuyết có biệt tài (…) - Giai ñoạn 1945-1975: + Ở miền Bắc, Khái Hưng tác giả Tự lực văn ñoàn không ñược ý ñánh giá cách ñầy ñủ khách quan + Ở miền Nam, trước năm 1975, số công trình phê bình nghiên cứu Tự lực văn ñoàn ñược ghi nhận khách quan thành tựu nhóm văn này, ñó có Khái Hưng Đáng ý công trình của: Phạm Thế Ngũ, Thanh Lãng, Nguyễn Văn Trung, Thế Phong + Giai ñoạn 1975 ñến nay, ñặc biệt từ 1986 ñến nay, thái ñộ tiếp cận giới nghiên cứu phê bình văn học ñối với Footer Page of 126 Header Page of 126 tượng văn học khứ thông thoáng hơn, khách quan hệ thống Các công trình nghiên cứu tác Phan Cự Đệ (Tự lực văn ñoàn- người văn chương), Trương Chính (Vấn ñề ñánh giá Tự lực văn ñoàn; nhìn lại vấn ñề giải phóng phụ nữ tiểu thuyết Tự lực văn ñoàn), Nguyễn Hoành Khung (văn học Việt Nam 1930-1945, lời giới thiệu sách văn xuôi lãng mạn văn học Việt Nam từ ñầu năm 1930 ñến 1945), Trần Đình Hượu (Tự lực văn ñoàn nhìn từ góc ñộ tính liên tục lịch sử qua bước ngoặt ñại hóa lịch sử văn học Phương Đông), Vu Gia (Khái Hưng- nhà tiểu thuyết) ñều cho Khái Hưng người góp phần quan trọng việc xây dựng tiểu thuyết Việt Nam ñại Nhìn chung, ñến ñã có nhiều công trình nghiên cứu ñánh giá sáng tác Khái Hưng Các tác giả ñề cập ñến nhiều khía cạnh, ghi nhận giá trị ñặc sắc tiểu thuyết ông nội dung nghệ thuật, ñó có trực tiếp gián tiếp ñề cập ñến nghệ thuật tiểu thuyết Khái Hưng, chưa có công trình ñi sâu tìm hiểu cách toàn diện hệ thống Nghệ thuật tiểu thuyết Khái Hưng ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU Luận văn tiến hành tập trung khảo sát toàn tiểu thuyết Khái Hưng, bao gồm ông viết chung với Nhất Linh: Hồn bướm mơ tiên (ñăng Phong hóa 1932, in 1933), Nửa chừng xuân (ñăng Phong hóa 1933, in 1934), Gánh hàng hoa (viết chung) (ñăng Phong hóa 1933, in 1934), Đời mưa gió (viết chung) (ñăng Phong hóa 1934, in 1937), Tiêu sơn tráng sĩ (ñăng Phong hóa, in 1935), Trống mái (ñăng Phong hóa 1935, in 1936), Những ngày vui (1936), Gia ñình (ñăng Ngày 1936, in 1937), Thoát ly Footer Page of 126 Header Page of 126 (1937), Thừa tự (ñăng Ngày 1938, in 1940), Đẹp (ñăng Ngày 1938, in 1940), Băn khoăn (1943), Hạnh (1940) Trong ñó ý nghiên cứu bình diện nghệ thuật tiêu biểu: nhân vật, kết cấu, ngôn ngữ, giọng ñiệu PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 4.1 Phương pháp thống kê, phân loại 4.2 Phương pháp so sánh, ñối chiếu 4.3 Phương pháp lịch sử ĐÓNG GÓP CỦA LUẬN VĂN 5.1 Về mặt lý luận: Luận văn công trình nghiên cứu có hệ thống nét riêng, có giá trị nghệ thuật tiểu thuyết Khái Hưng, góp phần khẳng ñịnh vị trí ông lịch sử tiểu thuyết Việt Nam ñại 5.2 Về mặt thực tiễn Luận văn tài liệu bổ ích góp phần vào việc tìm hiểu, nghiên cứu toàn diện nghệ thuật tiểu thuyết Khái Hưng CẤU TRÚC LUẬN VĂN: Ngoài phần Mở ñầu, Kết luận, Tài liệu tham khảo, nội dung luận văn ñược cấu trúc thành ba chương : Chương 1: Hành trình sáng tạo, quan niệm văn chương vị trí nhà văn Khái Hưng Tự lực văn ñoàn Chương 2: Nghệ thuật xây dựng nhân vật nghệ thuật kết cấu tiểu thuyết Khái Hưng Chương 3: Ngôn ngữ giọng ñiệu tiểu thuyết Khái Hưng Footer Page of 126 Header Page of 126 Chương HÀNH TRÌNH SÁNG TẠO, QUAN NIỆM VĂN CHƯƠNG VÀ VỊ TRÍ CỦA NHÀ VĂN KHÁI HƯNG TRONG TỰ LỰC VĂN ĐOÀN 1.1.Hành trình sáng tạo Khái Hưng 1.1.1 Cuộc ñời duyên nợ văn chương Khái Hưng tên thật Trần Khánh Giư, bút hiệu khác Nhị Linh, sinh năm 1896 làng Cổ Am, phủ Vĩnh Bảo, tỉnh Hải Dương Là trai trưởng cụ tuần phủ Trần Mỹ (vốn xuất thân gia ñình dòng dõi khoa bảng), ông cử nhân Hán học, làm tuần phủ tỉnh Thái Bình Năm 1930, sau bốn năm du học Pháp, ñỗ cử nhân khoa học, Nhất Linh nước, ông không chọn ñường làm quan mà làm hiệu trưởng trường Thăng Long tiếp tục nghiệp làm báo Năm 1932 Khái Hưng tham gia làm báo Phong hoá Nhất Linh làm chủ bút Năm 1933, ông gia nhập nhóm Tự lực văn ñoàn Đến năm 1939 chuyển biến thời thế, chiến tranh giới thứ II bùng nổ, thành viên nhóm Tự lực văn ñoàn ngưng hoạt ñộng văn nghệ quay sang hoạt ñộng trị Khái Hưng ñã tham gia vào phong trào này, thành viên nhóm ông tham vọng hoạt ñộng trị Năm 1940, Khái Hưng Nhất Linh gia nhập nhóm Đại Việt Dân Chính Đại Việt Quốc Dân Đảng Sai lầm Khái Hưng cuối ñời lựa chọn thái ñộ trị không phù hợp với hướng ñi lịch sử dân tộc Việt Nam Khái Hưng ghét thực dân Pháp, văn chương ông có nhiều viết chống thực dân, thể qua truyện ngắn Tây xông nhà Khi kháng chiến chống Footer Page of 126 Header Page of 126 Pháp lần thứ hai nổ ra, Khái Hưng bỏ Hà Nội quê vợ Nam Định vào năm 1947 huyện Xuân Trường 1.1.2 Hành trình sáng tạo nghệ thuật Khái Hưng Trong tác giả nhóm Tự lực văn ñoàn, Khái Hưng người chiếm ñược tình cảm ñộc giả Quá trình sáng tác tiểu thuyết Khái Hưng bắt ñầu từ năm 1933 ông cho xuất tiểu thuyết Hồn bướm mơ tiên Trong khoảng 10 năm, Khái Hưng ñã viết hàng chục tiểu thuyết ñược xem bút chủ lực nhóm Tự lực văn ñoàn Có thể chia tiểu thuyết Khái Hưng làm bốn loại Tiểu thuyết tình yêu lãng mạn, miêu tả mối tình thi vị, cao, êm Tiểu thuyết luận ñề với tác phẩm phản ánh xung ñột - cũ gia ñình phong kiến Tiểu thuyết tâm lý miêu tả lối sống phức tạp suy ñồi gia ñình giàu có thời kỳ xã hội bị khủng hoảng Tiểu thuyết lịch sử Trong trình sáng tác Khái Hưng ñã ñể lại văn học khoảng 12 tiểu thuyết, ca ngợi tinh thần tự chủ, tự lập, ñề cao phẩm cách người phụ nữ sinh hoạt gia ñình xã hội; tôn trọng ñời sống riêng tư, tình cảm cá nhân, lòng vị tha nhân Bên cạnh ñóng góp quan trọng tiểu thuyết Khái Hưng ñóng góp cho văn học tập truyện ngắn, kịch Ngoài truyện ngắn viết thiên nhiên tươi ñẹp, Khái Hưng có số truyện ngắn miêu tả vẻ ñẹp sống ấm áp tình người (Người vợ mù, Tiếng dương cầm) Nhân vật tác phẩm ông người bình dân, loại nhân vật ta Footer Page of 126 Header Page of 126 thường gặp truyện ngắn thực Tuy nhiên, Khái Hưng không thiên việc phản ánh khốn khó thường nhật ñời sống người mà tác giả ñã ñi sâu khai thác vẻ ñẹp tình người, tình vợ chồng thủy chung gắn bó Khái Hưng sáng tác nhiều thể loại, song có lẽ thành công thể loại tiểu thuyết, trước hết tiểu thuyết tâm lý tiểu thuyết luận ñề hai mảng ñề tài ông ñược giới nghiên cứu phê bình ñánh giá cao Bằng tài nghệ thuật sức sáng tạo không mệt mỏi, tâm huyết với sống nghệ thuật, Khái Hưng ñã ñể lại số lượng tác phẩm tương ñối lớn tiểu thuyết, truyện ngắn, kịch, sáng tác ông có nhiều ảnh hưởng tới tư tưởng tầng lớp niên trí thức Việt Nam năm 30 tạo ñược ngưỡng mộ ñối với ñộc giả yêu mến văn học Những thành công tiểu thuyết ông ñã góp phần quan trọng tạo diện mạo cho văn học Việt Nam ñầu lỷ XX 1.2 Quan niệm văn chương Khái Hưng Với Khái Hưng, viết văn góp phần cải tạo xã hội, bày tỏ tư tưởng theo Mười ñiều tôn mà nhóm Tự lực văn ñoàn ñã công bố tờ báo Phong hóa Mặc khác, có ñiều kiện Khái Hưng trình bày ý nghĩa nghề văn, tác phẩm công việc bếp núc văn chương Bước vào năm ba mươi kỷ XX, Khái Hưng ñã có ý thức ñổi từ tư tưởng, cảm hứng nghệ thuật, ñề tài ñến lối viết Theo Ngô Văn Thư, “ Khái Hưng quan niệm viết văn loại hình lao ñộng khổ công cực nhọc vô Với Khái Hưng, viết văn nghề, lý tưởng mà ông tôn thờ, phụng suốt ñời không rời bỏ" [60, tr 32] Footer Page of 126 Header Page 10 of 126 10 Trong Câu chuyện văn chương, Khái Hưng ñã viết: Không bỏ ñược lý tưởng mà thờ phụng thâm tâm, ñã nhận lý tưởng ( ) Cái quan niệm văn chương mà chắn, tin tưởng Luôn tự bảo tôi: “Xưa viết cho mình, viết ñể thoả mãn lòng sốt sắng muốn viết, ñể thoả mãn nhu cầu tâm hồn bứt rứt, xã hội thể không thích hợp với ” [27, tr.76] Ngoài ra, viết văn với Khái Hưng “ tìm lời ca tụng ñẹp, tươi vạn vật muôn năm không già” Trong tác phẩm, Khái Hưng sợ lặp lại khuôn sáo “ Tôi sung sướng ñược ñọc tác phẩm lọt vòng khuôn sáo Cố nhiên nói văn chương An Nam thời Thà dở Nhưng ñừng tầm thường, ñừng sáo” [28] Với chủ trương tạo lối văn uyển chuyển, dể hiểu, Khái Hưng thể khả sáng tạo rõ rệt thực chủ trương chung nhóm Tự lực văn ñoàn 1.3 Vị trí nhà văn Khái Hưng nhóm Tự lực văn ñoàn 1.3.1 Thành viên tôn Tự lực văn ñoàn Tự lực văn ñoàn tổ chức văn học ñầu tiên nước ta mang ñầy ñủ tính chất hội ñoàn sáng tác theo khuynh hướng ñại Hội ñoàn bắt ñầu tờ báo, ñấy tờ Phong hóa mà số ñầu tiên ñược phát hành vào ngày tháng năm 1932 Tự lực văn ñoàn tổ chức hoạt ñộng sáng tác văn chương tiêu biểu giai ñoạn nửa ñầu kỷ XX Tháng năm 1933, Tự lực văn ñoàn ñược thành lập Lúc có Nhất Linh (Nguyễn Tường Tam), Khái Hưng (Trần Khánh Giư), Hoàng Đạo (Nguyễn Tường Long), Tú Mỡ (Hồ Trọng Hiếu), Thạch Lam (Nguyễn Tường Lân), Footer Page 10 of 126 Header Page 12 of 126 12 Nam ñại Với nhiều hình thức hoạt ñộng lĩnh vực khác nhau, Tự lực văn ñoàn thực ñã có nhiều ñóng góp hiệu cho hoạt ñộng xã hội văn học nước nhà năm 30 kỉ XX Khi ñánh giá vai trò Tự lực văn ñoàn, Phong Lê, bài“Tiếp tục nhìn lại Tự lực văn ñoàn”, ñã nhận ñịnh: “ Tự lực văn ñoàn ñã góp phần quan trọng ñưa tiểu thuyết Việt Nam vào quỹ ñạo ñại, tất phương diện cấu trúc tự sự, kiểu loại nhân vật, tư nghệ thuật ngôn ngữ, giọng ñiệu… sau dứt bỏ dấu ấn trung ñại; với tiểu thuyết truyện ngắn, bút ký tiểu luận phê bình góp phần làm nên diện mạo văn xuôi thời kì 1930 – 1945” [34, tr 7] 1.3.3 Vị trí Khái Hưng nhóm Tự lực văn ñoàn Khái Hưng nhà văn sáng có nhiều sáng tác nhóm Tự Lực văn ñoàn, ñứng thứ sau Nhất Linh Ở thể loại báo chí hay văn chương, Khái Hưng ñều có sáng tác phong phú ña dạng Chỉ khoảng mười năm hoạt ñộng văn chương, tiểu thuyết Khái Hưng tồn phát triển qua thời kỳ khác Về nội dung tác phẩm, Khái Hưng ñều có khả bao quát ñề tài quen thuộc tiểu thuyết nhóm ñề tài xung ñột - cũ (Nửa chừng xuân), chống lễ giáo phong kiến (Thoát ly, Thừa tự), ñề tài tình yêu (Hồn bướm mơ tiên, Gánh hàng hoa, Trống mái) , ñề tài cải cách nông thôn (Những ngày vui, Gia ñình) Về nghệ thuật, Khái Hưng chúng tỏ khả vượt trội phân tích tâm lý xây dựng nhân vật Ông ñi sâu vào tâm lý nhân vật, trọng ñến sống nội tâm nên tạo nhân vật Liên dịu dàng nết na, Mai kính ñáo thâm trầm, Tuyết lả lơi, ông Tham tá; ông ñốc tờ; sinh viên cao ñẳng; họa sỹ; thiếu nữ ñẹp Footer Page 12 of 126 Header Page 13 of 126 13 thông minh duyên dáng nhà văn miêu tả lời nói, cử cách tỷ mỷ mô tả cách sinh ñộng nhân vật bà mẹ phong kiến Bà Án, bà Phán Trinh, Bà Ba, nhân vật tham lam, hà hiếm, chuyên bóc lọt dân nghèo Hàn Thanh, Nghị Đá, huyện Viết ñược tác giả miêu tả rõ nét mẫu người ñịnh Khái Hưng ñã khám phá nội tâm nhân vật, ñưa ngòi bút ñi sâu vào phanh phui, mổ xẻ khía cạnh tinh vi sâu kín tâm hồn ñã biểu ñược cách sinh ñộng rõ ràng, gợi cảm tâm hồn lắc léo, phức tạp Các nhân vật Khái Hưng thường hay băn khoăn, suy nghĩ, bị day dứt nỗi buồn thầm kín, nội tâm phong phú diễn biến phức tạp hơn, ñây thành công nhà văn Về việc thử bút hình thức thể loại tiểu thuyết bao gồm, tiểu thuyết luận ñề, tiểu thuyết tâm lý, tiểu thuyết lịch sử Ở thể loại nào, Khái Hưng ñược ñánh giá cao Footer Page 13 of 126 Header Page 14 of 126 14 Chương NGHỆ THUẬT XÂY DỰNG NHÂN VẬT VÀ NGHỆ THUẬT KẾT CẤU TIỂU THUYẾT KHÁI HƯNG 2.1 Nghệ thuật xây dựng nhân vật 2.1.1 Thế giới nhân vật phong phú, ña dạng Trong văn xuôi Tự lực văn ñoàn, Khái Hưng người thành công việc xây dựng nhân vật Tiểu thuyết ông ñể lại nhiều hình tượng hấp dẫn có sức sống Cách xây dựng nhân vật ông có sáng tạo, mẻ, ñộc ñáo Các nhân vật tiểu thuyết Khái Hưng hội tụ mặt tốt lẫn mặt xấu, có ñan xen phức tạp hành ñộng tâm lý, cảm giác, ám ảnh, tiềm thức, vô thức Để tạo nên nhân vật ña dạng, phức tạp vậy, Khái Hưng ñã linh hoạt bút pháp xây dựng nhân vật Vì vậy, tiểu thuyết ông, giới nhân vật lên sinh ñộng ña dạng, ñủ loại hạng người với ñặc ñiểm, thành phần, ngành nghề, tuổi tác khác xã hội Từ thiếu nữ trẻ trung xinh ñẹp Lan, Mai, Liên với nếp sống ñến người phụ nữ goá bụa bà Án, bà Tuần với nếp sống cũ Từ học sinh, sinh viên, viên chức ñến cự phú, ông tham, ông ñốc, tri huyện, tri phủ ñời phiêu bạt cô gái giang hồ ñều ñược Khái Hưng miêu tả sinh ñộng Đặc biệt, nhân vật nhân vật ñiển hình kiểu trưởng giả bóc lột như: Hàn Thanh, Nghị Đá, Thanh Đức, bọn quan lại tham nhũng chuyên uy hiếp dân lành huyện Viết, người phụ nữ chậm tiến bộ, cổ hũ, lạc hậu, ñó bà mẹ chồng bà Án, bà dì ghẻ ñộc ác Phán Trinh, bà Ba Khái Footer Page 14 of 126 Header Page 15 of 126 15 Hưng miêu tả sắc sảo tinh tế, làm bật lên tính cách nhỏ nhen, ích kỷ, giả dối, hám danh, hám lợi 2.1.1.1 Nhân vật tư tưởng Kiểu nhân vật xuất nhiều tiểu thuyết luận ñề Khái Hưng thời kỳ ñầu Đặc ñiểm bật tiểu thuyết luận ñề Khái Hưng tập trung thể tư tưởng chống lại lễ giáo phong kiến, khẳng ñịnh ngã người ñời sống thường nhật Phần lớn tiểu thuyết Khái Hưng ñều khẳng ñịnh cá nhân người mới, người hấp thụ văn minh phương Tây có tinh thần ñấu tranh ñòi tự yêu ñương, chống lại lễ giáo ñại gia ñình phong kiến Trong tiểu thuyết Thoát ly, Khái Hưng nêu lên vấn ñề mâu thuẫn gia ñình phong kiến: mối quan hệ dì ghẻ, chồng, vấn ñề muôn thuở xã hội Khái Hưng trọng xây dựng nhân vật "con người mới" với lý tưởng cải tạo xã hội, thay ñổi ñời sống người nông dân chủ ñề Khái Hưng Với bút phóng ñại lý tưởng hoá, Khái Hưng xây dựng hư cấu anh hùng chiến bại Tiêu sơn tráng sĩ, "con người mới", "cái cá nhân " với khát vọng tự do, ñánh ñổ thành trì xã hội phong kiến ñã lạc hậu, thái ñộ quay lưng với thực xã hội xấu xa tầng lớp niên, hướng tới xã hội ñầy lý tưởng tốt ñẹp 2.1.1.2 Nhân vật tâm lý Loại nhân vật xuất nhiều tiểu thuyết nhà văn Sáng tác Khái Hưng từ ñầu tiên ñã thể rõ ñặc trưng tiểu thuyết ñại Các nhân vật tiểu thuyết ông nhân vật trẻ tiêu biểu cho hệ Footer Page 15 of 126 Header Page 16 of 126 16 giàu hoài bão ước mơ, thiết tha ñấu tranh cho quyền sống, quyền tự cá nhân Từ tác phẩm ñầu tiên Hồn bướm mơ tiên ñến tác phẩm Nửa chừng xuân, Trống mái ñều viết ñề tài tình yêu Các nhân vật tác phẩm ñược nhà văn tập trung phân tích trạng thái tâm lý tình yêu với cung bậc khác phong phú sâu sắc Hồn bướm mơ tiên chuyện tình yêu lý tưởng, Ngọc Lan từ buổi ñầu gặp gỡ cho ñến lúc chia tay ñều chủ yếu sống trạng thái tâm lý tình yêu thiêng liêng lý tưởng Nhân vật Gánh hàng hoa có biểu tâm lý rõ rệt Trong truyện, Liên cô gái quê trẻ, ñẹp, ngây thơ, yêu chồng, hết lòng hy sinh, nhẫn nại ñể gây dựng hạnh phúc gia ñình Liên phụ nữ hoàn toàn sáng, người thông minh hoạt bát, chung thủy Nàng ñã hy sinh ngày tháng thời xuân cho chồng âm thầm chịu ñau ñớn không than vãn, oán trách bị chồng bội bạc, Minh có hiểu hết tình ý vợ, trái lại chàng ghen tuông, nghi ngờ Liên có tình ý với người bạn thân mình, cho ñến ngày Minh nhận tình yêu chân thành người vợ, tình bạn sáng cao quý Văn, chàng bắt ñầu hối hận ñã dùng lời lẽ ñau khổ ñể nói với vợ Như vậy, tâm lý Minh diễn biến phức tạp; từ tình yêu ñến ghen tuông ăn năn, hối hận ñều hiểu nhầm Đến nhân vật Hạnh tiểu thuyết Hạnh, tác giả muốn cho ta thấy rõ cảm giác tâm lý Hạnh Vì từ nhỏ Hạnh ñã bị gia ñình xã hội bỏ rơi nên chàng trở thành người có tính nhút nhát, tự ti, mặc cảm Khi lớn lên trở thành ông giáo, Hạnh sống ñời cô quạnh buồn tẻ tính nhút nhát, sợ thay Footer Page 16 of 126 Header Page 17 of 126 17 ñổi người, sợ thể diện trước người ñặc biệt phụ nữ Được ñánh giá nhà văn am hiểu tâm lý niên phụ nữ, nên tác phẩm ông thể tâm lý nhân vật sắc sảo tinh tế không phần sinh ñộng có giá trị ñúng Dương Quảng Hàm ñã viết " Ông Khái Hưng có cách tả người, tả cảnh xác thực mà có vẻ nhẹ nhàng thoát, khiến cho người ñọc thấy cảm" 2.1.1.3 Nhân vật tính cách Thành công ñáng ghi nhận Khái Hưng nghệ thuật tiểu thuyết ông tạo dựng ñược giới nhân vật phong phú, ña dạng tính cách - Nhân vật có tính cách cao thượng Mai (Nửa chừng Xuân), Liên (Gánh hàng hoa), Hồng (Thoát ly), Lan Hương (Băn khoăn), Tuyết (Đời mưa gió) - Nhân vật phản diện có tính cách ích kỷ, nhỏ nhen, giả dối, ham danh vọng, tham lam bà Án (Nửa chừng xuân), bà Ba (Thừa tự), bà Án Báo (Gia ñình), bà Phán (Thoát ly), Nga, Phụng (Gia ñình ) Một kiểu nhân vật ñáng ý khác tiểu thuyết Khái Hưng, ñó loại quan lại, ñịa chủ, cường hào có tính cách trưởng giả hách dịch, nhũng nhiễu, hà hiếp dân nghèo Hàn Thanh (Nửa chừng xuân), nhân vật Hàn Nghị hay Nghị Đá Những ngày vui Nhìn chung nhân vật phản diện tiểu thuyết Khái Hưng thường lên cách thực sinh ñộng, ñiều ñó cho thấy Khái Hưng có khả nắm bắt tính cách nhân vật phản diện ý ñến việc cá thể hoá nhân vật Footer Page 17 of 126 Header Page 18 of 126 18 2.1.2 Các thủ pháp xây dựng nhân vật 2.1.2.1 Nghệ thuật miêu tả ngoại hình nhân vận Đối với Khái Hưng, quan niệm ñẹp ñã khác trước, vẻ ñẹp thể chất ñược xem tiêu chuẩn ñể ñánh giá người Con người tiểu thuyết Khái Hưng công khai khẳng ñịnh vai trò ñẹp hình thức sống Khi miêu tả ngoại hình nhân vật nữ, Khái Hưng thường ý miêu tả ñôi mắt, ñôi mắt giúp người khác nhận diện ñược tâm tính tâm hồn người, ñặc biệt phụ nữ (Mai - Nửa chừng xuân, Thu, Tuyết – Băn khoăn) Khái Hưng ñược nhà văn trọng ñề cao vẻ ñẹp thời trang, cách trang ñiểm cô gái tân thời, hay cách tập thể dục ñể giữ gìn sắc ñẹp 2.1.2.2 Nghệ thuật phân tích tâm lý nhân vật Nét ñặc sắc nghệ thuật viết tiểu thuyết Khái Hưng nghệ thuật phân tích tâm lý nhân vật Nghệ thuật phân tích tâm lý nhân vật Khái Hưng có vận ñộng rõ rệt Từ ñầu tay Hồn bướm mơ tiên ñến Nửa chừng xuân, Trống Mái, Tiêu sơn tráng sĩ, Gia ñình, Thoát ly, Thừa tự, tâm lý nhân vật ngày ñược miêu tả cách thực phức tạp Như Lan sống nỗi lo sợ Ngọc phát gái, từ lời nói ñến hành ñộng, Lan tỏ dè dặt, lúng túng, nơm nớp lo sợ cố tình che giấu thân phận Trong người Mai có tồn tình tâm lý khác nhau: Tình yêu hy sinh, tình yêu lòng tự trọng Tâm trạng nỗi lòng Tuyết lựa chọn ñời phong trần có lúc Tuyết sống tâm trạng ñầy tự ti mạc cảm, ñam mê sống phóng ñãng tuyên bố ñề cao sống lạc thú, tận ñấy sâu tâm hồn, Tuyết tự hổ thẹn thấy Trong tiểu thuyết Đẹp, tâm hồn Nam diễn xung ñột giằng xé ý tưởng ñầy mâu Footer Page 18 of 126 Header Page 19 of 126 19 thuẫn; tôn thờ lý tưởng phụng nghệ thuật ñể thoả mãn niềm ñam mê nghệ thuật hay phải dung hoà với thực tế sống ñời thường với bon chen, toan tính bề bộn, chàng phải lựa chọn “hoặc lấy vợ vẽ tranh, vẽ tranh ñừng lấy vợ” 2.1.2.3 Sự kết hợp miêu tả thiên nhiên miêu tả tâm lý nhân vật Ngoài việc miêu tả ngoại hình phân tích tâm lý nhân vật, tiểu thuyết Khái Hưng có kết hợp hài hoà miêu tả thiên nhiên miêu tả tâm lý nhân vật Là nhà văn lãng mạn, Khái Hưng ý kết hợp tả cảnh tả tình, thông qua cảnh vật thiên ñể bộc lộ tâm tình người Khi người có tâm trạng, ñặc biệt tâm trạng buồn cảnh vật thiên nhiên nơi ký thác, gửi gắm tâm rõ nét Thiên nhiên tác phẩm Khái Hưng lên qua ñường nét, màu sắc, âm thanh, mùi hương thân quen, bình dị ñời thường 2.2 Nghệ thuật kết cấu tiểu thuyết Khái Hưng 2.2.1 Kết cấu tâm lý Khảo sát 12 tiểu thuyết Khái Hưng, có ñến 1/3 tác phẩm ñều ñi theo kết cấu tâm lý Tiêu biểu truyện: Hồn bướm mơ tiên, Nửa chừng xuân, Gánh hàng hoa, Trống mái, Hạnh, Đời mưa gió Mỗi tác phẩm ñều có kết cấu tâm lý khác nhằm miêu tả diễn biến tinh vi, phức tạp ñời sống nội tâm nhân vật truyện Các hành ñộng nhân vật ñều ñược bộc lộ từ khởi ñộng nguyên tâm lý phức tạp Cách mở ñầu tiểu thuyết Khái Hưng tự nhiên, dễ dàng dẫn dắt người ñọc ñi vào số phận, ñời nhân vật ñể chia sẻ ñồng cảm với nỗi ñau riêng nhân vật Và sau ñó khép lại cảnh chia tay, chết chóc, biệt Footer Page 19 of 126 Header Page 20 of 126 20 ly tác phẩm mang ñến cho người ñọc kết thúc dường câu chuyện bỏ ngỏ, khuyến khích phát triển ý tưởng người ñọc Đó hiệu mà lối kết cấu mở tiểu thuyết Khái Hưng ñã ñem ñến cho văn học Việt Nam giai ñoạn ñầu kỉ XX 2.2.2 Kết cấu tương phản Trong tiểu thuyết Khái Hưng thấy chương, ñoạn mang kịch tính (tuy mức ñộ khác nhau), từ ñó làm bật lên tính cách nhân vật, tác phẩm Hình thức kết cấu tương phản tiểu thuyết Nửa chừng xuân, ñã góp phần thể mâu thuẫn ngày gay gắt hai phe cũ – gia ñình phong kiến Trong tiểu thuyết Thoát ly Toàn tác phẩm lời tố cáo ñanh thép xã hội ña thê, thể ñấu tranh liệt tầng lớp niên trí thức ñòi quyền tự tình yêu, hôn nhân, hạnh phúc ñời Chương 3: NGÔN NGỮ VÀ GIỌNG ĐIỆU TRONG TIỂU THUYẾT KHÁI HƯNG 3.1 Ngôn ngữ : Ngôn ngữ tiểu thuyết, bao gồm ngôn ngữ người trần thuật ngôn ngữ nhân vật Ở ñây, tập trung vào việc khảo sát ñáng giá ngôn ngữ nhân vật, phương diện ñáng ghi nhận tiểu thuyết Khái Hưng 3.1.1 Ngôn ngữ ñối thoại Ngôn ngữ ñối thoại ngôn ngữ ñược lấy từ ñời sống thực ñã khúc xạ qua chọn lọc nhà văn, mang nét ñặc trưng riêng phù hợp với tâm lý, lứa tuổi, trình Footer Page 20 of 126 Header Page 21 of 126 21 ñộ, nghề nghiệp, thành phần giai cấp ñối tượng ñịnh Trong tiểu thuyết, Khái Hưng ñã xây dựng thành công mẫu ñối thoại nhân vật bộc lộ rõ tính cách nhân vật, vừa truyền ñạt chủ ñề tác phẩm (Nửa chừng xuân, Gia ñình, Thừa tự, Thoát ly) Qua tiểu thuyết ngôn ngữ ñối thoại ñã có nhiều hình thức phong phú ñể phản ánh muôn vàn cách biểu tính cách người ñời sống Sử dụng loại ngôn ngữ này, nhà văn Khái Hưng ñã khiến cho ngôn ngữ ñối thoại nhân vật trở nên nhiều màu sắc, biểu dự ña tính cách Ngôn ngữ ñối thoại không ñơn công cụ truyền ñạt nội dung thông tin trực tiếp mà mật ñể người thông báo cho nhau, tìm hiểu, khám phá lẫn nhau, khiến nhân vật lên gần gũi với ñời thực 3.1.2 Ngôn ngữ ñộc thoại Cùng với ngôn ngữ ñối thoại, nét ñặc sắc ngôn ngữ nhân vật tiểu thuyết Khái Hưng ñược thể ngôn ngữ ñộc thoại Sử dụng ñộc thoại nội tâm ñể thể cảm xúc suy nghĩ nhân vật thủ pháp nghệ thuật tiểu thuyết Khái Hưng Thể người nội tâm, người tâm trạng có lẽ không hình thức ngôn ngữ phù hợp ngôn ngữ ñộc thoại Qua ñộc thoại, nhà văn diễn tả ñược giới nội tâm thầm kín vô phức tạp nhân vật ñể từ ñó tính cách nhân vật ñược bộc lộ cách ñầy ñặn, sinh ñộng Trong tiểu thuyết lãng mạn Khái Hưng, dòng ñộc thoại nội tâm khoảnh khắc nhân vật bộc lộ cách chân thực suy nghĩ, cảm xúc giới xung quanh thân Footer Page 21 of 126 Header Page 22 of 126 22 3.1.3 Ngôn ngữ người kể chuyện Trong ngôn ngữ nghệ thuật tiểu thuyết Khái Hưng, qua khảo sát nhận thấy tiểu thuyết ông có cách tân thi pháp trần thuật Nó không hoàn toàn giọng ñiệu, ñiểm nhìn Qua tiểu thuyết Nửa chừng xuân, Hồn bướm mơ tiên, ngôn ngữ người kể chuyện tiểu thuyết Khái Hưng, người kể chuyện không ñứng giảng giải, thuyết minh mà bình tĩnh quan sát kể lại việc cách khách quan Người kể chuyện tiểu thuyết Khái Hưng bắt ñầu xuất thứ không ñơn giản thứ ba tách biệt truyện cổ Ngoài ra, Khái Hưng thành công ngôn ngữ kể chuyện qua ñiểm nhìn người trần thuật thứ ba, ngôn ngữ tác giả thứ ngôn ngữ khách quan ñứng ñể ghi lại việc, hành ñộng nhân vật cách khách quan mà chủ yếu nhập vào cảm xúc, vào tâm trạng nhân vật, ñể nhân vật tự bộc lộ cảm xúc Trong Gia ñình, Đời mưa gió, Gánh hàng hoa, qua ngôn ngữ kể chuyện tác giả cho người ñọc thấy ñược tâm trạng ñau khổ, giằng xé người trước thực xã hội Như tiểu thuyết tâm lý, ngôn ngữ kể chuyện Khái Hưng ñã khơi sâu ñược vào giới nội tâm nhân vật, dường người trần thuật ñã thâm nhập ñược vào ý nghĩ nhân vật với nhìn từ bên trong, dạng lời nửa trực tiếp xuất nhiều hơn, hoàn chỉnh 3.2 Giọng ñiệu Tiểu thuyết Khái Hưng viết ñề tài khác nhau, tạo chủ ñề khác nhau, vậy, giọng ñiệu tiểu thyết ông phong phú ña dạng Hơn nữa, tác phẩm Footer Page 22 of 126 Header Page 23 of 126 23 nhà văn thường có kết hợp nhiều giọng ñiệu khác nhau, ñây ñặc ñiểm tiểu thuyết ñại Qua khảo sát tiểu thuyết Khái Hưng (bao gồm tác phẩm Khái Hưng viết chung với Nhất Linh) nhận thấy có giọng ñiệu sau ñây: 3.2.1 Giọng ñả kích, châm biếm Khái Hưng ñã dụng công việc xây dựng nhân vật chống lễ giáo phong kiến ñưa họ thành nhân vật kiểu mẫu nhằm thể luận ñề tác phẩm Là người niên tri thức, " người mời ", tiểu thuyết luận ñề ông thể rõ giọng ñiệu mỉa mai châm biếm, ñả kích ñối với tư tưởng, biểu người cũ lạc hậu, lỗi thời 3.2.2 Giọng tự tin, lạc quan Thể tác phẩm ca ngợi người cá nhân mang tư tưởng ñang thắng lợi nhờ bối cảnh xã hội thời ñô thị hoá 3.2.3 Giọng trữ tình tha thiết Giọng ñiệu trữ tình tiểu thuyết Khái Hưng ñược thể rõ nhiều ñoạn văn giàu chất thơ miêu tả phong cảnh thiên nhiên thơ mộng Những tiểu thuyết tình Hồn bướm mơ tiên, Trống mái, Gánh hàng hoa ñều kết hợp hài hoà tả cảnh tả tình, cảnh phù hợp với tâm tính người Footer Page 23 of 126 Header Page 24 of 126 24 KẾT LUẬN Trong khoảng mười năm sáng tác, khoảng thời gian dài, Khái Hưng ñã tạo ñược khối lượng tác phẩm ñồ sộ Các sáng tác ông, thể loại tiểu thuyết ñã góp phần khởi ñộng diện mạo văn học Việt Nam nửa ñầu kỷ XX Qua khảo sát tiểu thuyết Khái Hưng giai ñoạn 1930-1945 thấy có nét ñặc sắc nghệ thuật ñó là: Trong tác phẩm Khái Hưng, thực ñời sống không ñược gợi lên diện rộng mà ñược chiếm lĩnh chiều sâu, ông ñã trọng vẻ ñẹp ñang dạng ñời sống, ñặc biệt ñời sống tinh thần, tâm hồn cảm xúc người Lấy người cá nhân làm trung tâm miêu tả, Khái Hưng ñã thể hướng tiếp cận riêng, ñồng nghĩa với việc thể cách nhìn nhận, cách quan niệm người văn học Đó người hành ñộng, người có ý thức vượt lên hoàn cảnh Thế giới nhân vật tiểu thuyết ông phong phú, tính cách nhân vật sắc nét Nhà văn thường ñi sâu vào cảm giác ñể miêu tả giới nội tâm nhân vật Với ñặc ñiểm ñó Khái Hưng ñã ñưa tiểu thuyết Việt Nam tiến nhanh vào ñường ñại, tạo nên " chủ nghĩa nhân văn mới" văn học Từ bỏ lối kết cấu quen thuộc văn chương truyền thống, tiểu thuyết Khái Hưng ñã thể nghiệm thành công lối kết cấu theo mô hình tiểu thuyết lãng mạn phương Tây ñại Kết cấu dựa mạnh vận ñộng tâm lý nhân vật nét ñặc sắc cách tổ chức kết cấu nhà văn Khái Hưng (các nhà văn nhóm Tự lực văn ñoàn) Lối kết cấu ñã ảnh hưởng ñến nhiều bình diện nghệ thuật khác tác phẩm bố cục, Footer Page 24 of 126 Header Page 25 of 126 25 cốt truyện, tình huống, cách tổ chức hệ thống nhận vật, không gian, thời gian nghệ thuật Tương ứng với lối kết cấu dựa mạnh vận ñộng tâm lý nhân vật bố cục tác phẩm với cách mở, kết phù hợp với nội tâm, tâm lý người Đặc biệt lối kết thúc theo hướng mở ñã tạo cho tác phẩm sức khơi gợi sâu xa, ñể lại ấn tượng sâu sắc lòng người ñọc Về ngôn ngữ, Khái Hưng ñã tạo tác phẩm loại ngôn ngữ sáng, mền mại, văn phong gọn gàng dể hiểu, giàu giá trị biểu cảm, phù hợp với tầng lớp trung lưu, ông ý thức sáng tạo sử dụng Ngôn ngữ nhâ vật ông, ñặc biệt nhân vật phản diện có sắc thái cá thể hoá rõ rệt, tạo nên nhân vật sinh ñộng Tuy nhiên, trình sáng tác tiểu thuyết, nghệ thuật tiểu thuyết Khái Hưng bộc lộ hạn chế ñịnh: Qua xây dựng nhân vật, ông ý ñến ñời sống tâm hồn người tầng lớp hạn hẹp ñó tầng lớp trung lưu tiểu tư sản thành thị với mâu thuẫn lối sống, tâm trạng, chưa có nhìn bao quát, chưa mở rộng sống người lao ñộng nghèo xã hội, ñặc biệt nông dân với 90% dân số lúc ñó Chính ngôn ngữ nghệ thuật ông giới hạn ngôn ngữ tầng lớp ñó, với cách diễn ñạt sáng, ñẹp ñẽ, lặp ñi lặp lại nhiều, lại trở nên ước lệ, xa cách với lời ăn tiếng nói ñời thường lầm lũi Ngoài ra, xây dựng nhân vật theo ý kiến chủ quan số nhân vật mang tính lý tưởng hoá, khuôn mẫu, chưa có quan sát tỉ mỉ cụ thể, ñường nét Nhân vật ông mang nét chung chung khó phân biệt, nhiều nhân vật mang cá tính nội tâm dễ dãi, lạc Footer Page 25 of 126 Header Page 26 of 126 26 quan giả tạo nhân vật Lộc (Nửa chừng xuân), Minh (Gánh hàng hoa) Ở số nhân vật, Khái Hưng ñể cho họ triết lý dài dòng, người ñọc cảm tưởng ràng ñó lời tác giả lời nhân vật nhân vật Bảo (Gia ñình) minh chứng Có thể khẳng ñịnh nhà văn Khái Hưng có ñã nhiều ñóng góp việc cách tân thể loại tiểu thuyết ñã ñưa văn học Việt Nam thoát khỏi hệ thống thi phá văn học trung ñại, tiến ñến hệ thống thi pháp ñại, nhanh chóng bắt kịp với phát triển chung văn học giới Đây nỗ lực ñáng ghi nhận ñóng góp lớn nhà văn Khái Hưng nhóm Tự lực văn ñoàn ñã ñem ñến cho văn học Việt Nam Footer Page 26 of 126 ... sắc tiểu thuyết ông nội dung nghệ thuật, ñó có trực tiếp gián tiếp ñề cập ñến nghệ thuật tiểu thuyết Khái Hưng, chưa có công trình ñi sâu tìm hiểu cách toàn diện hệ thống Nghệ thuật tiểu thuyết. .. ñẹp 2.1.2.2 Nghệ thuật phân tích tâm lý nhân vật Nét ñặc sắc nghệ thuật viết tiểu thuyết Khái Hưng nghệ thuật phân tích tâm lý nhân vật Nghệ thuật phân tích tâm lý nhân vật Khái Hưng có vận ñộng... chương vị trí nhà văn Khái Hưng Tự lực văn ñoàn Chương 2: Nghệ thuật xây dựng nhân vật nghệ thuật kết cấu tiểu thuyết Khái Hưng Chương 3: Ngôn ngữ giọng ñiệu tiểu thuyết Khái Hưng Footer Page of 126