Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 119 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
119
Dung lượng
2,32 MB
Nội dung
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NGÔ THÁI HÀ “CÁC GIẢIPHÁPHOÀNTHIỆNQUẢNTRỊNGUỒNNHÂNLỰCTẠICÔNGTYTNHHTINHỌCANHVIỆTĐẾNNĂM 2015” LUẬN VĂN THẠC SỸ KINH TẾ TP.Hồ Chí Minh, năm 2012 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NGÔ THÁI HÀ “CÁC GIẢIPHÁPHOÀNTHIỆNQUẢNTRỊNGUỒNNHÂNLỰCTẠICÔNGTYTNHHTINHỌCANHVIỆTĐẾNNĂM 2015” Chuyên ngành: Quảntrị kinh doanh Mã số: 60.34.05 LUẬN VĂN THẠC SỸ KINH TẾ NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS HỒ NGỌC PHƯƠNG TP.Hồ Chí Minh, năm 2012 i LỜI CẢM ƠN Xin trân trọng gửi lời cảm ơn chân thành sâu sắc đến Quý Thầy Cô trường Đại học Kinh tế thành phố Hồ Chí Minh thời gian qua hướng dẫn tận tình truyền đạt cho em kiến thức, kinh nghiệm quý báu để em có kết học tập hôm Xin trân trọng cảm ơn Tiến sĩ Hồ Ngọc Phương, người hướng dẫn khoa học luận văn hướng dẫn tận tình giúp đỡ, động viên em mặt để hoàn thành luận văn Xin trân trọng cảm ơn Quý Thầy Cô Khoa Quảntrị kinh doanh Viện Đào tạo Sau đại học hướng dẫn giúp đỡ em trình thực luận văn Xin trân trọng cảm ơn tất Ban lãnh đạo, cán nhân viên côngtyTNHHTinhọcAnhViệt dành thời gian để thực phiếu khảo sát công ty, đặc biệt Ban lãnh đạo côngty dành thời gian trả lời vấn số vấn đề Quảntrịnguồnnhânlựccôngty để có số liệu, thông tin quý báu nhằm phân tích đánh giá vấn đề nghiên cứu Em xin kính chúc Quý Thầy Cô nhà trường toàn thể cán lãnh đạo, côngnhân viên CôngtyTNHHTinhọcAnhViệt dồi sức khỏe, hạnh phúc thành côngcông việc Tác giả luận văn Ngô Thái Hà ii LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan luận văn “Các giảipháphoànthiệnquảntrịnguồnnhânlựccôngtyTNHHTinhọcAnhViệtđếnnăm 2015” công trình nghiên cứu riêng cá nhân Tất nội dung luận văn hoàn toàn hình thành phát triển từ quan điểm cá nhân tôi, hướng dẫn khoa học TS Hồ Ngọc Phương Các số liệu kết có luận văn hoàn toàn trung thực Cáctài liệu trích dẫn điều có nguồn gốc trích dẫn tác giả rõ ràng Tác giả luận văn Ngô Thái Hà iii MỤC LỤC Trang LỜI CẢM ƠN………………………………………………………….………………i LỜI CAM ĐOAN…………………………………………………………………… ii MỤC LỤC…………………………………………………………………………….iii DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU, CHỮ VIẾT TẮT………………………………… ix DANH MỤC CÁC BẢNG, BIỂU…………………………………………………….x DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ, ĐỒ THỊ……………………………………………xii MỞ ĐẦU………………………………………………………………………….……1 CHƢƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢNTRỊNGUỒNNHÂN LỰC…………4 1.1- Khái niệm quảntrịnguồnnhân lực……………………………………….…4 1.1.1- Quá trình phát triển số quan điểm quảntrịnguồnnhân lực.….4 1.1.2- Khái niệm quảntrịnguồnnhân lực………………………….………… 1.1.2.1- Khái niệm nguồnnhân lực………………………….………… 1.1.2.2- Khái niệm quảntrịnguồnnhân lực………………………….….6 1.2- Vai trò ý nghĩa quảntrịnguồnnhân lực…………………….………….7 1.2.1- Vai trò quảntrịnguồnnhân lực……………………….…………… 1.2.1.1- Chính sách………………………………………………………7 1.2.1.2- Cố vấn………………………………………………………… 1.2.1.3- Dịch vụ……………………………………………………… 1.2.1.4- Kiểm tra……………………………………………………… 1.2.2- Ý nghĩa quảntrịnguồnnhân lực………………………………… 1.3- Cácnhân tố ảnh hƣởng đếnquảntrịnguồnnhân lực…………………………9 1.3.1- Môi trường bên ……………………………………………………9 1.3.1.1- Khung cảnh kinh tế…………………………………………… 1.3.1.2- Dân số…………………………………………………………10 iv 1.3.1.3- Luật lệ Nhà nước…………………………………………10 1.3.1.4- Văn hóa xã hội……………………….……………………… 10 1.3.1.5- Đối thủ cạnh tranh…………………………………………….11 1.3.1.6- Khoa học kỹ thuật…………………………………………… 11 1.3.1.7- Khách hàng……………………………………………………11 1.3.1.8- Chính quyền đoàn thể………………………………….12 1.3.2- Môi trường bên trong………………………………………………… 12 1.3.2.1- Sứ mạng, mục tiêu công ty………………….…………….12 1.3.2.2- Chính sách, chiến lược công ty………………………… 13 1.3.2.3- Bầu không khí văn hóa công ty………………………… 13 1.3.2.4- Chủ sở hữu, công đoàn……………………………………… 14 1.3.3- Nhóm nhân tố quảntrịnguồnnhân lực…………………………………14 1.4- Các chức quảntrịnguồnnhân lực…………………………15 1.4.1- Nhóm chức thu hút nguồnnhân lực………………………………15 1.4.2- Nhóm chức đào tạo phát triển nguồnnhân lực………………… 16 1.4.3- Nhóm chức trìnguồnnhânlực …………………………… 16 1.5- Các nội dung quảntrịnguồnnhân lực…………………… ……17 1.5.1- Công tác quảntrịnguồnnhân lực………………………………………17 1.5.2- Hoạch định nguồnnhân lực…………………………………………….19 1.5.3- Phân tích công việc…………………………………………………… 20 1.5.4- Chiêu mộ tuyển chọn nhân sự……………………………………….22 1.5.5- Đào tạo nguồnnhân lực………………………………….…………… 24 1.5.6- Đánh giá thành tích công tác………………………………………… 25 1.5.7- Lương bổng đãi ngộ…………………………………………………28 Tóm tắt chƣơng 1…………………………………………………………………….29 CHƢƠNG 2: PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG VỀ QUẢNTRỊNGUỒNNHÂNLỰCTẠICÔNGTY TRÁCH NHIỆM HỮU HẠN TINHỌCANH VIỆT…….31 v 2.1- Sơ lƣợc thực trạng chung ngành địa phƣơng đôi nét Côngty trách nhiệm hữu hạn TinhọcAnh Việt…………………………………………….31 2.1.1- Thực trạng chung ngành Công nghệ thông tinViệtNam nói chung tỉnh Long An nói riêng………………………………….………… 31 2.1.1.1- Xu hướng phát triển thị trường công nghệ thông tin… …31 2.1.1.2- Các đối thủ cạnh tranh chính…………………………… … 33 2.1.1.3- Tình hình thị trường nhânlực ngành công nghệ thông tin.33 2.1.1.4- Các yếu tố ảnh hưởng đếnquảntrịnguồnnhânlựccôngtyTNHHTinhọcAnh Việt………………………………………………………35 2.1.2- Giới thiệu côngty trách nhiệm hữu hạn TinhọcAnh Việt….….36 2.1.2.1- Quá trình hình thành phát triển……….……….……… ….36 2.1.2.2- Phạm vi lĩnh vực hoạt động…………………….……… …38 2.1.2.3- Các đơn vị trực thuộc côngty ………………….………… …38 2.1.2.4- Các đối tác nhà cung cấp……………………….…… … 38 2.1.2.5- Doanh thu kế hoạch thực tế……………………….…… …40 2.1.2.6- Lợi nhuận kế hoạch thực tế…………………………… ….41 2.2- Phân tích hoạt động quảntrịnguồnnhânlựcCôngty Trách nhiệm hữu hạn TinhọcAnh Việt………………………………………………………… 42 2.2.1- Cơ cấu tổ chức………………………………………………………….43 2.2.1.1- Sơ đồ tổ chức………………………………………………….43 2.2.1.2- Trách nhiệm quan hệ công tác cấp quản lý….…….44 2.2.1.3- Chức mối liên hệ phòng ban với chi nhánh….…48 2.2.2- Tình hình nhân sự………………………………………………………48 2.2.2.1- Số lượng lao động……………………………………….…….48 2.2.2.2- Trình độ chuyên môn lĩnh vực công tác……………….… 50 2.2.2.3- Điều kiện làm việc nghỉ ngơi……………………….…… 51 2.2.2.4- Mức độ hài lòng công việc…………………….……….52 vi 2.2.3- Hoạt động quảntrịnguồnnhânlựcCôngty Trách nhiệm hữu hạn TinhọcAnh Việt…………………………………………………………………….……53 2.2.3.1- Công tác hoạch định nguồnnhân lực…………………………54 2.2.3.2- Tuyển dụng bố trícông việc……………………………….55 2.2.3.3- Đánh giá thành tích công tác………………………………….56 2.2.3.4- Đào tạo phát triển………………………………….………58 2.2.3.5- Thù lao đãi ngộ…………………………………….………61 2.2.3.6- Quan hệ lao động: an toàn lao động, phúc lợi xã hội, văn hóa côngty ……………………………………………………………………….………65 2.3- Đánh giá thành tựu tồn hoạt động quảntrịnguồnnhânlựcCôngty Trách nhiệm hữu hạn TinhọcAnh Việt………………………….68 2.3.1- Công tác hoạch định nguồnnhân lực………………………………… 68 2.3.2- Công tác tuyển dụng, bố trínhân viên………………………………….69 2.3.3- Công tác đào tạo phát triển………………………………………… 70 2.3.4- Công tác đánh giá thành tích……………………………………………71 2.3.5- Công tác trả công khen thưởng…………………………………… 71 2.3.6- Công tác quan hệ lao động…………………………………….……… 73 2.4- Kinh nghiệm quảntrịnguồnnhânlực số doanh nghiệp nƣớc số doanh nghiệp có vốn đầu tƣ nƣớc Việt Nam……….……… 73 Tóm tắt chƣơng 2…………………………………………………………………….75 CHƢƠNG 3: GIẢIPHÁPHOÀNTHIỆNQUẢNTRỊNGUỒNNHÂNLỰCTẠICÔNGTY TRÁCH NHIỆM HỮU HẠN TINHỌCANH VIỆT……………… 76 3.1- Quan điểm mục tiêu phát triển nguồnnhânlựccôngtyTNHHTinhọcAnhViệtđếnnăm 2015…………………………………………………………76 3.1.1- Tầm nhìn, sứ mệnh, mục tiêu công ty………………………….……….76 3.1.1.1- Tầm nhìn………………………………………………………76 3.1.1.2- Sứ mệnh……………………………………………………….76 3.1.1.3- Mục tiêu……………………….………………………………76 vii 3.1.2- Quan điểm phát triển nguồnnhânlựccôngtyTNHHTinhọcAnhViệtđếnnăm 2015……………………………………………………………………76 3.1.3- Mục tiêu phát triển nguồnnhânlựccôngtyTNHHTinhọcAnhViệtđếnnăm 2015…………………………………………………………………………78 3.1.3.1- Mục tiêu chung ………………………………………………78 3.1.3.2- Mục tiêu cụ thể……………………………………………… 79 3.2- CácgiảipháphoànthiệnquảntrịnguồnnhânlựcCôngty Trách nhiệm hữu hạn TinhọcAnh Việt………………………………………………………… 81 3.2.1- Cải tiến cấu tổ chức vai trò phòng nhân sự………….….……81 3.2.2- Cải tiến công tác quản lý lưu trữ hồ sơ nhân sự………….….………82 3.2.3- Hoạch định nguồnnhân lực………………………………….…………82 3.2.4- Thiết kế bảng mô tả công việc nhân viên………….……….………83 3.2.5- Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá thành tích công tác……….…….………87 3.2.6- Cải tiến hoạt động tuyển dụng………………………………….………89 3.2.7- Đào tạo nguồnnhân lực……………………………………….……… 93 3.2.8- Lương bổng đãi ngộ…………………………………………………95 3.2.9- Định hướng nghề nghiệp hội thăng tiến…………………….……96 3.2.10- Xây dựng văn hóa doanh nghiệp……………………………….…… 97 3.2.11- Thiết lập hệ thống thông tin, quy trình báo cáo, hội họp áp dụng thành tựu khoa họccông nghệ vào công tác quảntrịnguồnnhân lực…….….98 3.2.12- Nâng cao nhận thức khả lãnh đạo đội ngũ lãnh đạo cấp cao côngtyquảntrị doanh nghiệp quảntrịnguồnnhân lực……….… 98 3.2.13- Nâng cao hiệu tổ chức Công Đoàn …………………….……99 Tóm tắt chƣơng 3………………………………………………………………… 100 KẾT LUẬN ……………………………………………………………………… 102 TÀI LIỆU THAM KHẢO………………………………………………………….104 PHỤ LỤC ……………………………………………………………………………I PHỤ LỤC 2.………………………………………………………………………….IX viii PHỤ LỤC …………………………………………………………………… XVII PHỤ LỤC …………………………………………………………………….XXIII PHỤ LỤC 5……………………………………………………………………….XXX PHỤ LỤC ………………………………………………………………… XXXVI PHỤ LỤC 7………………………………………………………………………….XL PHỤ LỤC 8….…………….………………………………………………………XLII PHỤ LỤC 9………………………………………………………………………XLIV PHỤ LỤC 10…….………………………………………………………………XLVI PHỤ LỤC 11…….……….………………………………………………………….LI 91 theo Mẫu Bảng liệu ứng viên dự tuyển dành cho nhân viên Phụ lục 10 Mẫu Bảng liệu ứng viên dự tuyển dành cho quản lý cấp cao Phụ lục 11, yêu cầu ứng viên cung cấp thông tin theo mẫu tham gia dự tuyển, sau tiến hành hình thức thi trắc nghiệm tính cách cá nhân, số thông minh, đạo đức nghề nghiệp, kiểm tra chuyên môn kỹ mềm cần thiết khác cuối vấn trực tiếp để kiểm tra đối chiếu lần cuối Cáccông việc nêu cần đƣợc thực nghiêm túc hợp lý Hình 3.3: Mẫu Quy trình tuyển dụng - Về quy trình tuyển dụng: nên tiến hành thông báo rộng rãi nhu cầu tuyển dụng phƣơng tiện truyền thông địa phƣơng thành phố Hồ Chí Minh, trang thông tin điện tử công ty, diễn đàn nhân sự, sử dụng Công tác tuyển dụng nên đƣợc quy trình hóa nhƣ hình 3… Mẫu Quy trình tuyển dụng 92 đảm bảo thực quy trình, nghiêm túc khách quan, đề nghị nên thành lập Hội đồng tuyển dụng bao gồm BGĐ công ty, Trƣởng phận đề nghị tuyển dụng nhân phòng nhân để có đánh giá khách quan đa chiều sau tiến hành bƣớc vấn cuối nhằm đạt đƣợc yêu cầu tuyển dụng ngƣời đáp ứng yêu cầu công việc đảm bảo côngcông tác tuyển dụng - Về đào tạo hội nhập: công tác quan trọng mà thời gian qua côngty chƣa thực tốt nên nhiều nhân viên đƣợc tuyển vào côngty chƣa qua hết thời gian thử việc xin nghỉ công tác đào tạo hội nhập môi trƣờng làm việc chƣa đƣợc thực tốt, đề nghị phải tiến hành công tác tuyển dụng nhân viên đƣa vào thử việc ký kết hợp đồng thức, tùy theo giai đoạn trình hội nhập công việc nhân viên mà tiến hành đào tạo chia thông tin hợp lý Trƣớc nhân viên bắt đầu làm việc, tập trung vào xây dựng kế hoạch cho gia nhập họ Cần chuẩn bị tốt số công việc để nhân viên cảm thấy đƣợc quan tâm trân trọng, không lung túng bỡ ngỡ khoảng khác đầu tiên: lựa chọn vị trí không gian làm việc hợp lý cho nhân viên, xếp công cụ làm việc cần thiết nhƣ điện thoại, máy tính, email, tài khoản đăng nhập… Chuẩn bị đồ văn phòng cần thiết phòng họ yêu cầu, lên kế hoạch số công việc hợp lý giao cho nhân viên ngày đầu, xác định đồng nghiệp hƣớng dẫn, xem xét lại nội dung hƣớng dẫn với ngƣời phụ trách đảm bảo ngƣời xếp thời gian cho việc đào tạo nhân viên coi nhƣ công việc họ 93 Sơ đồ hướng dẫn hòa nhập nhân viên Lập KH cho nhân viên Tiếp tục phát triển kỹ Hòa nhập vào côngty Hòa nhập vào Bộ phận Đào tạo Đánh giá hiệu công việc Nguồn: Cworld, 2012: Hình 3.4: Sơ đồ hƣớng dẫn hòa nhập nhân viên Cần thực tốt yêu cầu nhƣ đồng thời phải xây dựng đƣợc tài liệu tuyển dụng nhƣ quy trình yêu cầu đảm bảo công tác tuyển dụng doanh nghiệp hiệu quả, chuyên nghiệp giải tỏa tâm lý côngty gia đình nhân viên nay, tạo cạnh tranh công phát triển tƣơng lai 3.2.7 Đào tạo nguồnnhân lực: xác định nhu cầu đào tạo, nội dung thực công tác đào tạo, đánh giá kết nhân viên sau đào tạo: 94 Hình 3.5: Mẫu kế hoạch đào tạo chi tiết - Công tác đào tạo nguồnnhânlực cần thay đổi điều chỉnh nhiều để đáp ứng nhu cầu phát triển côngty tƣơng lai Để đào tạo đạt hiệu phải theo chiến lƣợc kinh doanh côngty tƣơng lai, cần đánh giá nhu cầu đào tạo cách xác định hiệu khoảng trống kiến thức, kỹ mà doanh nghiệp cần kiến thức kỹ mà nhân viên có Thu thập thông tin để xác định lĩnh vực mà nhân viên nâng cao lực thực thi Có thể sử dụng điều tra từ nhân viên, quan sát từ phía nhà quản lý nhận xét khách hàng, thông qua họp côngty việc kiểm tra để thu thập thông tin Đánh giá nhu cầu đào tạo giúp phân loại mục tiêu việc thực công tác xây dựng Bảng kế hoạch đào tạo hàng năm Biểu nhằm làm rõ nhu cầu vấn đề liên quanđến đào tạo đào tạo lại cho nhân viên cách cụ thể đầy đủ Nhƣ nêu phần mục tiêu phía trên, cần đào tạo lại cho tất nhân viên kỹ mềm cần thiết, nhân viên vào cần có chƣơng trình đào tạo hội nhập cho nhân viên Cácnhân viên có trình độ Trung cấp, cao đẳng phải nâng cao trình độ để phục vụ tốt cho yêu cầu công việc ngày cao 95 - Công tác theo dõi đánh giá nhân viên sau đào tạo quan trọng, yêu cầu nhân viên phải làm báo cáo việc ứng dụng kết đào tạo vào công việc nhƣ Đồng thời, cần xây dựng sách đào tạo rõ ràng, yêu cầu nhân viên cam kết tiếp tục công tác sau đào tạo thực nghiêm túc, triệt để nhằm hạn chế tình trạng nhân viên nhảy việc sau đƣợc đào tạo xong Nên lập hồ sơ đào tạo nhân viên theo Mẫu Hồ sơ đào tạo huấn luyện cá nhân hình 3.6 cho nhân viên để theo dõi trình đào tạo nhân viên lên kế hoạch đào tạo tiếp tục cho họ Nếu nhân viên đào tạo xong cần có khen thƣởng đãi ngộ cần thiết để động viên họ ứng dụng kết học tập vào cho công việc phát huy kiến thức, kinh nghiệm học cho doanh nghiệp Hình 3.6: Mẫu Hồ sơ đào tạo, huấn luyện cá nhân 3.2.8 Lương bổng đãi ngộ: hoànthiện chế độ tiền lương, thưởng phạt, phúc lợi xã hội an toàn lao động - Về sách: sách lƣơng côngty tƣơng đối rõ ràng hợp lý, nhiên hệ số lƣơng theo trình độ theo chức vụ thấp nên có điều tra mức lƣơng doanh nghiệp ngành địa phƣơng doanh nghiệp ngành có quy mô tƣơng tự vị trícông việc để có đƣợc thông tin mức lƣơng chung thị trƣờng nhằm đảm bảo việc chi trả lƣơng mang tính cạnh tranh mặt lƣơng chung ngành nói riêng nhƣ thị trƣờng lao động nói chung để giữ chân lao động thu hút đƣợc nhântài cho doanh nghiệp Cần xây dựng sách thƣởng rõ ràng hoàn chỉnh, sở gắn liền kết hiệu suất công việc ngƣời lao động với 96 khoản thƣởng cho mang tính kích thích động viên ngƣời lao động cống hiến cho doanh nghiệp Côngty cần công khai thông báo rõ ràng cho ngƣời lao động sách lƣơng thƣởng phúc lợi để ngƣời lao động hiểu rõ phấn đấu công việc Việc trả lƣơng phải công bằng, khách quan bảo mật - Về xét tăng lƣơng: vấn đề cần đƣợc quy định rõ sách lƣơng thƣởng kỷ luật công ty, gắn kết yếu tố đánh giá nhân viên, kết đào tạo nhân viên vào việc xét tăng lƣơng đề bạt hội thăng tiến Việc xét tăng lƣơng nhƣ côngty thực khoa học hợp lý, nhiên cần thực nghiêm túc công tất nhân viên, phải dựa kết công việc, lựccống hiến dựa mối quan hệ tình cảm cá nhân - Về phúc lợi xã hội: theo kết khảo sát cho thấy nhân viên chƣa hài lòng với chế độ phúc lợi công ty, đề nghị côngty nên xem xét hỗ trợ mua bảo hiểm tai nạn cho nhân viên thƣởng xuyên làm việc với di chuyển bên ngoài, thực công việc thi công dự án công trình phải thƣờng xuyên leo trèo, khoan đục tiếp xúc nhiều với máy móc thiết bị nguy hiểm, mua bảo hiểm nhân thọ cho tất nhân viên để họ yên tâm công tác, tổ chức khám sức khỏe định kỳ 06 tháng 01 lần cho tất nhân viên nhằm đảm bảo thể lựcnhân viên công tác lâu dài hiệu - Các khoản thƣởng không thƣờng xuyên nhƣ ngày lễ, Tết, hỗ trợ tặng quà Tết vé xe cho nhân viên xa quê ăn Tết, nhiều ý kiến nhân viên đƣợc khảo sát qua câu hỏi mở cho côngty nên hỗ trợ suất ăn trƣa trợ cấp nhà cho nhân viên 3.2.9 Định hướng nghề nghiệp hội thăng tiến Hàng năm Ban lãnh đạo doanh nghiệp cần tổ chức chia định hƣớng nghề nghiệp cho toàn thể nhân viên doanh nghiệp Ngoài công tác đánh giá nhân viên việc định hƣớng nghề nghiệp vấn đề quan trọng ngƣời lao động Các cấp quản lý trực tiếp cần có buổi làm việc trực tiếp với nhân viên cấp dƣới định kỳ 06 tháng lần nhằm nắm bắt tâm tƣ, nguyện vọng nhƣ khó khăn công việc sống cá nhân họ để kịp thời động 97 viên chia họ, tạo gần gũi, lòng tinnhân viên, họ hoạch định tƣơng lai, hội thăng tiến định hƣớng phát triển cá nhân họ phù hợp với yêu cầu nhiệm vụ công việc đƣợc giao, chiến lƣợc nhâncôngty định hƣớng phát triển tổng thể doanh nghiệp 3.2.10 Xây dựng văn hóa doanh nghiệp: - Theo Tiến sĩ Nguyễn Trí Dũng, Tổng Giám đốc Côngty Minh Trân phát biểu rằng: “Một doanh nhân, CEO thành công phải biết kết hợp cách làm đại, ý tƣởng sáng tạo, tƣ mới, động cách làm truyền thống, sắc văn hóa, đối nhân xử thế, coi trọng ngƣời tạo đƣợc sắc văn hóa doanh nghiệp để bên giúp doanh nghiệp phát triển bề rộng, ứng phó với biến đổi bên ngoài, bên giúp phát triển chiều sâu, tạo bền vững“ (Nguyễn Trí Dũng, 2006) từ ý kiến cho ta thấy văn hóa doanh nghiệp yếu tố quan trọng hàng đầu để tạo nên khác biệt lợi cạnh tranh doanh nghiệp thời buổi kinh doanh - Thực tế doanh nghiệp cho thấy, kết khảo sát ý kiến nhân viên thể việc đa số nhân viên côngty gắn bó với côngty chủ yếu nhờ vào môi trƣờng làm việc thân thiện thoải mái, có tình cảm với cấp quản lý Tuy nhiên, văn hóa doanh nghiệp côngty chƣa đƣợc quan tâm xây dựng tầm để phát huy hiệu quả Chúng ta biết văn hóa doanh nghiệp đƣợc thể qua triết lý kinh doanh doanh nghiệp, đạo đức kinh doanh, hệ thống sản phẩm thể chế hoạt động doanh nghiệp, phong cách lãnh đạo, phong cách làm việc, hệ thống quy chế liên quanđến hoạt động sản xuất kinh doanh đời sống doanh nghiệp, hệ thống quan hệ giao tiếp, ứng xử nội nhƣ với khách hàng, đối tác cộng đồng - Côngty cần có khảo sát riêng ý kiến tất nhân viên khách hàng, đối tác văn hóa doanh nghiệp côngty từ hoàn chỉnh nội dung nhƣ triết lý kinh doanh, tầm nhìn, sứ mạng giá trị cốt lõi làm kim nam cho hoạt động doanh nghiệp gì, lý để doanh nghiệp tồn phát triển nhóm lợi ích nhƣ Bên cạnh cần thống chuẩn hóa yếu tố hữu hình nhƣ đồng phục, hiệu, nghi thức, qui định, nhạc phim công ty, tập san nội bộ, họat động kỷ niệm ngày thành lập công ty, 98 hoạt động văn hóa văn nghệ chào mừng ngày kỷ niệm ngành ngày lễ lớn đất nƣớc Tổ chức chuyến tham quan, dã ngoại để nhân viên có điều kiện gần gũi chia lẫn công việc sống nhằm giải tỏa hiểu lầm, mâu thuẩn công việc hàng ngày mà chƣa có điều kiện giải thích thỏa đáng 3.2.11 Thiết lập hệ thống thông tin, quy trình báo cáo, hội họp áp dụng thành tựu khoa họccông nghệ vào công tác quảntrịnguồnnhânlực Đề nghị côngty sử dụng phần mềm quản lý nhân vào hoạt động quảntrịnguồnnhânlực nhằm quản lý liệu nhân cách khoa học tập trung đầy đủ làm sở cho việc hoạch định chiến lƣợc nguồnnhânlực nhƣ quảntrịnhân Ban lãnh đạo côngty đƣợc xác kịp thời, phục vụ công tác theo dõi đánh giá, đề bạt, khen thƣởng đƣợc công hợp lý Đề nghị sử dụng phần mềm quản lý công việc để tinhọc hóa Quy trình làm việc phận nhân viên côngty để tiết kiệm chi phí in ấn, thời gian gửi báo cáo, lãnh đạo doanh nghiệp kiểm tra tiến độ công việc cách nhanh chóng, kịp thời mà không cần thời gian chờ đợi báo cáo Hoàn chỉnh chuẩn hóa Quy định họp hành, báo cáo tất cấp nhân viên từ Hội đồng Thành viên, Ban Giám đốc công ty, QLCT nhân viên cấp dƣới cần đầy đủ, rõ ràng nghiêm túc Theo kết khảo sát ý kiến nhân viên cho thấy họ tin tƣởng vào khảo sát tìm giải vấn đề công việc Vì vậy, đề nghị tiến hành Khảo sát ý kiến nhân viên định kỳ năm lần nhằm lắng nghe ghi nhận ý kiến tất nhân viên vƣớng mắc, khó khăn, nguyện vọng tâm tƣ công việc nhƣ sống cá nhân để có điều chỉnh thay đổi phù hợp nhằm tạo điều kiện tối đa cho nhân viên tận tâm cống hiến nhƣ gắn bó lâu dài để côngty phát triển ổn định bền vững tƣơng lai 3.2.12 Nâng cao nhận thức khả lãnh đạo đội ngũ lãnh đạo cấp cao côngtyquảntrị doanh nghiệp quảntrị NNL - Cần nâng cao nhận thức Ban lãnh đạo cấp cao doanh nghiệp gồm HĐTV BGĐ côngtycông tác quảntrị NNL nhƣ tầm quan trọng quảntrị NNL tồn phát triển doanh nghiệp tƣơng lai 99 - Ban lãnh đạo côngty cần tham gia tổ chức nghề nghiệp quảntrị doanh nghiệp quảntrị NNL nhƣ: Hiệp hội Doanh nghiệp, Câu lạc Doanh nhân trẻ, Câu lạc CEO Việt, Tổ chức nhânViệtNam – Hrlink số diễn đàn khác để học hỏi trao đổi kinh nghiệm quảntrị NNL Đồng thời, cần tham gia khóa đào tạo quảntrị Doanh nghiệp nói chung quảntrị NNL nói riêng Trƣờng đại học, Viện đào tạo chuyên ngành Tổ chức giáo dục uy tín chuyên quảntrị doanh nghiệp quảntrị NNL 3.2.13 Nâng cao hiệu tổ chức Công Đoàn - Ban chấp hành Công đoàn sở côngty cần đƣợc bầu hoạt động cách công khách quan so với toàn Ban chấp hành Công đoàn ngƣời thân chủ doanh nghiệp nên ngƣời lao động không tin tƣởng nhiệt tình tham gia vào hoạt động Công đoàn 100 * Tóm tắt chƣơng Trong nội dung chƣơng đề xuất giảipháp nhằm hoànthiện hoạt động quảntrịnguồnnhânlựcCôngtyTNHHTinhọcAnhViệtđếnnăm2015 thông qua việc vận dụng lý thuyết trình bày chƣơng vấn đề tồn qua việc phân tích thực trạng công tác quảntrịnguồnnhânlựcCôngtyTNHHTinhọcAnhViệt đƣợc xác định chƣơng - Luận văn đề xuất giảipháp cụ thể nhằm quảntrịnguồnnhânlực để thực chiến lƣợc kinh doanh nhƣ mục tiêu chung côngty mục tiêu cụ thể Cácgiảipháp đƣợc đề xuất xoay quanh yếu tố nhƣ: cải tiến cấu tổ chức thành lập phòng nhân máy tổ chức côngty Cải tiến công tác quản lý lƣu trữ hồ sơ nhân nhiều bất cập thiếu sót - Tập trung ý công tác hoạch định nguồnnhânlực cho côngty thời gian tới, việc quan trọng mà Ban lãnh đạo côngty cần quan tâm thực nghiêm túc, khoa học - Tiến hành việc xây dựng thiết kế bảng mô tả công việc tất vị trínhân viên công ty, dựa sở xây dựng tiêu chuẩn đánh giá thành tích công tác cách công bằng, khách quan triển khai tập huấn đánh giá trung thực, thẳng thắng nhằm nâng cao hiệu công tác đánh giá thành tích công tác phát huy vai trò công tác quảntrịnguồnnhânlực cho doanh nghiệp - Cải tiến hoạt động tuyển dụng, đào tạo công tác trả công, đãi ngộ phúc lợi cho nhân viên cách công hiệu Tổ chức chia sẽ, định hƣớng nghề nghiệp cho nhân viên, vạch rõ lộ trình hội thăng tiến cho họ gắn bó có mục tiêu phấn đấu rõ ràng, phù hợp - Chú ý công tác xây dựng văn hóa doanh nghiệp cho công ty, mạnh yếu tố quan trọng môi trƣờng cạnh tranh khắc nghiệt Môi trƣờng kinh doanh phức tạp động, doanh nghiệp phải tạo đƣợc sắc riêng, nét riêng có để tạo dấu ấn lòng khách hàng nhƣ thu hút nguồnnhânlực có chất lƣợng làm việc ổn định lâu dài - Thiết lập hệ thống thông tin, quy trình báo cáo, hội họp cách rõ ràng hợp lý nhằm tránh tình trạng họp hội nhiều thời gian chi phí mà không hiệu Tiến hành áp dụng thành tựu khoa họccông nghệ vào công tác quảntrịnguồnnhânlực nhƣ áp dụng phần mềm quảntrịnhân để theo dõi xây dựng sở liệu nhânhoàn chỉnh cho côngty nhằm phục vụ côngty định quảntrị lãnh đạo cấp cao 101 - Nâng cao nhận thức khả lãnh đạo đội ngũ lãnh đạo cấp cao côngtyquảntrị doanh nghiệp quảntrịnguồnnhânlực Nâng cao hiệu hoạt động tổ chức Công Đoàn thời gian tới 102 KẾT LUẬN Với mục tiêu nhƣ ban đầu đề ra, luận văn “Các giảipháphoànthiệnquảntrịnguồnnhânlựccôngty Trách nhiệm hữu hạn TinhọcAnhViệtđếnnăm 2015” thực đƣợc nội dung sau: - Tập trung nghiên cứu tài liệu lý luận quảntrịnguồnnhânlực làm tảng lý thuyết cho việc nghiên cứu, phân tích đề xuất giảipháp Bên cạnh luận văn tham khảo kinh nghiệm thực tiễn ý kiến lãnh đạo cấp cao số doanh nghiệp có vốn đầu tƣ nƣớc hoạt động ViệtNam sở rút số kinh nghiệm nhằm đề xuất giảipháp áp dụng thực tiễn quảntrịnguồnnhânlực cho Côngty Trách nhiệm hữu hạn TinhọcAnhViệt - Xem xét phân tích sách phát triển nguồnnhânlựcCôngty Trách nhiệm hữu hạn TinhọcAnhViệt áp dụng côngty để có nhìn tổng quát phát triển nguồnnhânlực thời gian qua côngty - Tiến hành điều tra khảo sát toàn nhân viên Quản lý cấp trung công ty, đồng thời, tiến hành vấn trực tiếp nhà lãnh đạo côngty để làm sáng tỏ nhận thức, quan điểm tình hình phát triển nguồnnhânlựccôngty mà thông qua sở phân tích khảo sát rộng rãi không nắm đƣợc - Trên sở số liệu có, tác giả tiến hành phân tích so sánh với số liệu chung ngành CNTT, mặt xã hội nói chung nhằm đƣa kết luận, đánh giá thực trạng quảntrịnguồnnhânlựccông ty, mặt yếu kém, tồn cần giải để hoànthiệncôngtyquảntrịnguồnnhânlực doanh nghiệp - Phân tích thực trạng công tác quảntrịnguồnnhânlựccôngty cho thấy số điểm bật nhƣ tình hình thay đổi nhâncôngtynằm mức cao, điển hình năm 2007 tỉ lệ nghỉ việc 53% tuyển 66% tổng số lao động bình quânnămcông ty, điều cho thấy tình hình nhâncôngty phức tạp tồn nhiều bất cập, nguyên nhân dẫn đến tình trạng việc đánh giá thành tích công tác chƣa xác công để xem xét trả lƣơng đề bạt nhiều bất hợp lý qua tỷ lệ 47% nhân viên cho côngty trả lƣơng thấp doanh nghiệp khác vị trícông việc có đến 51% nhân viên 103 không hài lòng với cách tăng lƣơng côngty Nhƣ phân tích cho thấy côngty mang tính chất “Gia đình trị” nên vị tríquan trọng nhạy cảm điều ngƣời thân lãnh đạo côngtynắm giữ, số có nhiều ngƣời trình độ chƣa đủ để đảm nhận vị trí nên việc nắm quyền quản lý điều hành công việc chƣa khoa học hợp lý dẫn đếnnhân viên cảm thấy bất mãn hội thăng tiến nên rời bỏ côngty sau nhiều năm gắn bó - Cuối đề xuất giảipháp mang tính khoa học, thực tiễn khả thi dựa sở lý luận nghiên cứu với kinh nghiệm thực tiễn doanh nghiệp khác để so sánh, đối chiếu đề xuất giảipháp dựa đặc thù ngành doanh nghiệp để hoàn tiện công tác quảntrịnguồnnhânlựccôngty thời gian tới Tuy nhiên, luận văn dừng lại giảipháp nhằm mục đích phục vụ tốt nâng cao lựccông tác quảntrịnguồnnhânlựcCácgiảipháp bắt nguồn từ quan điểm chuyên gia, ngƣời có kinh nghiệm, nhà lãnh đạo thực đƣợc Côngty Trách nhiệm hữu hạn TinhọcAnhViệt Với đề xuất này, luận văn hy vọng đóng góp phần việc phát triển nguồnnhânlựccôngty nhằm gia tăng lực cạnh tranh cho côngty Trong tƣơng lai, đòi hỏi phát triển công nghệ khoa học kĩ thuật, yêu cầu ngày cao khắt khe khách hàng đòi hỏi côngty cần phải có đội ngũ nhânlực thật giỏi công tác quản lý, bảo trì cung cấp dịch vụ Do cần giảipháp cụ thể để phát triển nguồnnhânlực lĩnh vực Luận văn đƣợc nghiên cứu trình bày với hƣớng dẫn góp ý nhiệt tình Thầy Hồ Ngọc Phƣơng Tuy nhiên, kiến thức khả tác giả hạn chế nên không tránh khỏi khiếm khuyết sai sót mong nhận đƣợc thông cảm trân trọng ý kiến đóng góp quý báu Hội đồng, Quý Thầy Cô, bạn bè độc giả luận văn 104 TÀI LIỆU THAM KHẢO Bộ Bƣu Viễn thông (2007), Chỉ thị 07/CT-BBCVT ngày 07/07/2007, Hà Nội Bộ Thông tin truyền thông (2008, 2009, 2010), Sách trắng Công nghệ thông tin Truyền thông ViệtNamnăm 2008, 2009, 2010, Hà Nội CôngtyTNHH Điện – Điện tử - Tinhọc Sao Bắc Đẩu (2003), Bộ tài liệu hướng dẫn xây dựng hệ thống quản lý chất lượng ISO 9001:2000, TP Hồ Chí Minh CôngtyTNHH Điện thoại Vân Chung (2008), Sổ tay nhân sự, Hà Nội CôngtyTNHHTinhọcAnhViệt (2003), Điều lệ Quy chế hoạt động côngtyTNHHTinhọcAnh Việt, Long An CôngtyTNHHTinhọcAnhViệt (2007), Chính sách đào tạo, tập huấn côngtyTNHHTinhọcAnh Việt, Long An CôngtyTNHHTinhọcAnhViệt (2007), Chính sách Lương thưởng kỷ luật CôngtyTNHHTinhọcAnh Việt, Long An CôngtyTNHHTinhọcAnhViệt (2007, 2008, 2009, 2010, 2011), Bảng lương côngtyTNHHTinhọcAnhViệtnăm 2007, 2008, 2009, 2010, 2011, Long An CôngtyTNHHTinhọcAnhViệt (2007, 2008, 2009, 2010, 2011), Báo cáo kết kinh doanh năm 2007, 2008, 2009, 2010, 2011, Long An 10 CôngtyTNHHTinhọcAnhViệt (2011), Hồ sơ lựccông ty, Long An 11 Cworld (2012), Kế hoạch cho nhân viên mới, Website: http://kiemtailieu.com/kinh-tequan-ly/tai-lieu/tai-lieu-huong-dan-cho-phong-nhan-su-ke-hoach-tiep-nhan-nhan-vien-moi, truy cập ngày 25/09/2012 12 George T.Milkovich/ John W.Boudreau (2002), Quảntrịnguồnnhânlực (Bản dịch Vũ Trọng Hùng), Hà Nội 13 Lâm Văn Hải (2011), Phó TGĐ Pepsico ViệtNam chia sẻ kinh nghiệm quản lý nhân sự, Website: http://www.vcci.com.vn/doanh-nhan-doanhnghiep/20110306071035103/pho-tgdpepsico-viet-nam-chia-se-kinh-nghiem-quan-ly-nhan-su.htm, truy cập ngày 27/09/2012 14 Nguyễn Hữu Thân (2007), Quảntrịnhân sự, NXB Lao động – Xã hội 15 Nguyễn Thành Hội (2007), Giáo trình QuảntrịNguồnnhân lực, TP Hồ Chí Minh 105 16 Nguyễn Trí Dũng – Cty Minh Trân (2006), Văn hóa doanh nghiệp: Chìa khóa để thành công, Website: http://nld.com.vn/165588P1017C1051/van-hoa-doanh-nghiep-chia-khoade-thanh-cong.htm, truy cập ngày 27/09/2012 17 Thủ tƣớng Chính phủ (2006), Nghị định số 94/2006/NĐ-CP ngày 07/09/2006, Hà Nội 18 Thủ tƣớng Chính phủ (2007), Nghị định số 167/2007/NĐ-CP ngày 16/11/2007, Hà Nội 19 Thủ tƣớng Chính phủ (2008), Nghị định số 110/2008/NĐ-CP ngày 10 tháng 10 năm 2008, Hà Nội 20 Thủ tƣớng Chính phủ (2009), Nghị định số 97/2009/NĐ-CP ngày 30/10/2009, Hà Nội 21 Thủ tƣớng Chính phủ (2010), Nghị định số 108/2010/NĐ-CP ngày 29/10/2010, Hà Nội 22 Tổ hợp Giáo dục PACE (2007), Quản lý người, TP Hồ Chí Minh 23 Trần Anh Tuấn (2011), Để phát triển ổn định bền vững thị trường lao động, TP Hồ Chí Minh 24 Trần Kim Dung (2006), Giáo trình Quảntrịnhân sự, TP Hồ Chí Minh ... động quản trị nguồn nhân lực Công ty Mục tiêu đánh giá hoạt động quản trị nguồn nhân lực Công ty - Chƣơng 3: Đề xuất giải pháp hoàn thiện hoạt động quản trị nguồn nhân lực Công ty TNHH Tin học Anh. .. điểm phát triển nguồn nhân lực công ty TNHH Tin học Anh Việt đến năm 2015 …………………………………………………………………76 3.1.3- Mục tiêu phát triển nguồn nhân lực công ty TNHH Tin học Anh Việt đến năm 2015 ………………………………………………………………………78... TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NGÔ THÁI HÀ “CÁC GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY TNHH TIN HỌC ANH VIỆT ĐẾN NĂM 2015 Chuyên ngành: Quản trị kinh doanh Mã số: