CHất lượng là gìGiá trị cần quan tâm của khách hàng và sản xuấtChu trình của quản líChu trình QC và 7 công cụ QCPhương pháp giải quyết lỗi phát sinhPhương pháp cơn lốc suy nghĩ BSPhương pháp 5W2HPhương pháp phân loại
Trang 1ChÊt llll−î −î −îng ng ng llllµµµµ gi gi gi ? ?
Kh Kh¸¸¸¸ch ch h
hµµµµng ng
Kh Kh¸¸¸¸ch ch h
hµµµµng ng
Gi¸ hîp lý Thêi gian giao hµng Lîi Ých khi sö dông Bao hµnh
L
Lµµµµm m m cho cho cho kh kh kh¸¸¸¸ch ch ch h hh hµµµµng ng
h hµµµµiiii llllßßßßng ng
L
Lµµµµm m m h hh hµµµµiiii llllßßßßng ng ng b bb b»»»»ng ng ng dÞch dÞch vô
vô sau sau sau b bb b¸¸¸¸nnnn hhhhµµµµng ng
ChÊt ChÊt llll−î −î −îng ng ng cho cho cho b bb b¸¸¸¸nnnn hhhhµµµµng ng ng vvvvµµµµ hhhhËËËËuuuu m m m,,,,iiii
ChÊt ChÊt llll−î −î −îng ng ng cho cho cho b bb b¸¸¸¸nnnn hhhhµµµµng ng ng vvvvµµµµ hhhhËËËËuuuu m m m,,,,iiii
ChÊt ChÊt llll−î −î −îng ng ng ccccññññaaaa san san san xuÊt xuÊt ChÊt
ChÊt llll−î −î −îng ng ng ccccññññaaaa san san san xuÊt xuÊt
Trang 2Giá trị cần quan tâm của khách hàng và nhà sản xuất
Cho người lao động
Thông số kỹ thuật khi thiết
kế
Chất lượng sản phẩm
Trang 3Ch u t r ìn h củ a q u ả n l ý
Điều quan trọng trong quản lý chính là sự quay đều vòng quay quản lý (Deming Cycle)
được mục đích, đưa ra cụ thể các phương pháp, trình tự để đạt được
mục đích đó
Hoặc trước khi khởi đầu một hoạt động phải dự tính những vấn
đề có thể gặp phải, và phải bắt tay vào loại bỏ những trở ngại đó
mọi người, nếu cần thiết phải tổ chức chỉ đạo thực hiện
Điều quan trọng hơn cả trong bước này là "Tuân thủ chính xác
kế hoạch, bắt người khác cũng phải tuân thủ
nắm bắt thực lực, phán đoán xem công việc có được triển khai
theo đúng kế hoạch hay không, nếu không đúng, phải thảo luận
đưa ra nguyên nhân gây cản trở
lập bảng tiêu chuẩn thao tác, khống chế chống tái phát
kết quả đó đưa ra cải tiến cần thiết
Điều quan trọng hơn cả trong "Hành động" là để các vấn đề tương tự không
xảy ra nữa, cần
Plan
Do Check
Action
Trang 47 Xác nhận hiệu quả
5 Phân tích: Tìm hiểu nguyên nhân
4 Điều tra hiện trạng
1 2 3 4
A B C
Sửa đổi
Nếu không đạt mục tiêu thì phải
có đối sách tiếp
Lập nguyên tắc
Trang 59 ®iÒu iÒu iÒu ch ch chØØØØnh nh nh kh kh khè èè èng ng ng chÕ chÕ
Use Methods usuallyMethods to Get the Idea
: Phï hîp
: Kh«ng th−êng xuyªn
1 11 1
15 16
17 22 23
Trang 6Original idea of the Brain Storming by Mr Alex F Osborn at thOriginal idea of the Brain Storming by Mr Alex F Osborn at the time in 1940.e time in 1940
đ ể lựa chọn ý kiến tốt nhất từ rất nhiều ý kiến thông qua cuộc thaỏ luận tự do
Không ai được phê phán các ý kiến đưa ra dù tốt hay xấu
Nhận mọi ý kiến Phát biểu càng mang phong cách vui vẻ càng tôt, nhất
là các ý kiến khác thường
Cổ vũ khi có một ý kiến sẽ khuyến khích mọi người thêm nhiều ý kiến
Lấy các ý kiến tôt rồi kết hợp chúng lại để trở thành ý kiến tốt hơn
14
Trang 75W & 1H are indispensable items for the Newspaper story
Diễn giải CCáááácccc đđđđiiiiểểểểmmm chchchúúúú ý ý ý khikhikhi llllààààmmm viviviệệệệcccc( example of checking pointsexample of checking pointsexample of checking points )
Ch
Chủ ủủ ủ đ đđ đề ( ề ( ề ( C C Cááááiiii nnnnààààoooo))))
Ch
Chủ ủủ ủ đ đđ đề ( ề ( ề ( C C Cááááiiii nnnnààààoooo)))) •SSSSẽẽẽẽ llllààààmmm ccccááááiiii gigigi????
•CóCóCó ccccầầầầnnnn thiếtthiếtthiết khkhkhôôôôngngng ? ?
địa ịa ịa đ đđ điiiiểểểểm m m n nn nààààoooo
địa ịa ịa đ đđ điiiiểểểểm m m n nn nààààoooo
Chi phíphíphí ( ( ( BaoBaoBao nhinhinhiêêêêuuuu))))
•TTTạạạại i i saosaosao vấnvấnvấn đđđđề ề ề đđđđóóóó llllạạạại i i ccccầầầầnnnn thiếtthiếtthiết ????
•TTTạạạại i i saosaosao llllạạạại i i llllààààmmm viviviệệệệcccc đđđđóóóó ? ?
•TTTạạạại i i saosaosao llllạạạại i i llllààààmmm bbbbââââyyyy giờgiờgiờ ????
•TTTạạạại i i saosaosao llllạạạại i i llllààààmmm bbbbởởởởiiii ngngng−−−−ờiờiời đđđđóóóó ????
•TTTạạạại i i saosaosao phaiphaiphai llllààààmmm bbbbằằằằngngng ccccááááchchch đđđđóóóó ? ?
•LLLààààmmm viviviệệệệcccc đđđđóóóó ởởởở đâđâđâu ?u ?
•CCCầầầầnnnn thiếtthiếtthiết phaiphaiphai llllààààmmm ởởởở đđđđóóóó ? ?
•ChChChỗỗỗỗ nnnnààààoooo phphphùùùù hhhhợợợợpppp vvvvớớớớiiii ccccôôôôngngng viviviệệệệcccc dódódó ????
• KhiKhiKhi nnnnààààoooo llllààààmmm viviviệệệệcccc đđđđóóóó ????
• CóCóCó ccccầầầầnnnn thiếtthiếtthiết llllààààmmm llllúúúúcccc đđđđóóóó khkhkhôôôôngngng ? ?
• KhiKhiKhi nnnnààààoooo thththựựựựcccc hihihiệệệệnnnn thithithi phphphùùùù hhhhợợợợpppp ????
• Ai Ai Ai llllààààmmm viviviệệệệcccc đđđđóóóó ????
• ViViViệệệệcccc đđđđóóóó ccccầầầầnnnn thiếtthiếtthiết chochocho aiaiai ? ?
• Ai Ai Ai phphphùùùù hhhhợợợợpppp vvvvớớớớiiii viviviệệệệcccc đđđđóóóó ????
• LLLààààmmm viviviệệệệcccc đđđđóóóó nhnhnh−−−− thếthếthế nnnnààààoooo ????
• CóCóCó ccccầầầầnnnn thiếtthiếtthiết phaphaphaỉỉỉỉ llllààààmmm bbbbởởởởiiii ccccááááchchch đđđđóóóó? ?
• ThThThựựựựcccc hihihiệệệệnnnn nhnhnh−−−− thếthếthế nnnnààààoooo theotheotheo ccccááááchchch đđđđóóóó????
• MấtMấtMất baobaobao nhinhinhiêêêêuuuu tiềntiềntiền ????
• HiHiHiệệệệuuuu qqqqủủủủaaaa llllàààà baobaobao nhinhinhiêêêêuuuu ? ?
Trang 8Phương pháp phân loại Ví dụ cho việc phân loại theo 4M
Man (Con người)
• Làm theo tiêu chuẩn thao tác ?
• Làm việc với hiệu suất cao ?
• Có kiến thức về công việc ?
• Có tinh thần trách nhiệm cao ?
• Có kinh nghiệm ?
• Con người phù hợp với công đoạn ?
• Có mong muốn tiến bộ ?
• Tinh thần hợp tác cao ?
• Sức khoẻ tốt ?
Machine (Thiết bị)
•Phù hợp với công suất làm việc ?
•Năng lực công đoạn phù hơp (Cp) ?
•Làm theo được tiêu chuẩn thao tác ?
•Có đủ phụ kiện thay thế và tiêu hao ?
•Điều kiện 5S tôt? (đồ gá, dụng cụ, bàn để )
Material
• Số hàng trong các hộp có đủ số lượng ?
• Các lớp hộp trong thùng có đúng ?
• Chi tiết có lộn xộn ?
• Có lẫn chi tiêt khác trong cùng hộp ?
• Số lượng tồn kho phù hợp không ?
• Chi tiết,vật liệu đạt chất lượng tôt ?
• Thực hiện 5S trong quản lý chi tiết, vật liệu
( Vị trí cố định, vào trước ra trước)
• Lưu giữ vật liệu trong điều kiện tôt ?
• Cung cấp vật liệu, chi tiêt trong điều kiện tôt ?
Method
•Nội dung của bảng tiêu chuẩn thao tác phù hợp ?
•Nội dung sửa đổi phù hợp ?
•Thao tác có an toàn ?
•Thao tác đạt chất lượng tôt ?
•Thao tác đạt hiệu quả cao ?
•Thứ tự thao tác phù hợp ?
• Điều kiện môi trường tôt ?
•Ánh sáng đủ, thông gió tôt ?
•Sự liên kết giữa các công đoạn tôt?
Trang 9• S ự chênh lệch công việc giữa
• Thi ếu công nhân ?
ex of Find-out Necessary improvement Points
Space did not permit us
to skip the Method
• Thi ếu thiết bị do quá tải ?
• Sự chênh lệch giưa khả năng thiết bị và đọ chính xác của sản
Trang 107 c ông cụ của QC để quản lý chất lợng
1 2 3 4
A B C
• Kiểm tra tình trạng phân bố
•Biểu diễn năng lực công đoạn
Nguyên nhân & và
kết quả
1
Trang 11Data on Defective Plating ( March to May, 1998 )
Lỗi Month March April May Total ( % ) Rework Cost / unit Total ( % )
118201628711013
110351332731317
12226143068815
41.19.55.010.624.93.65.3100.0
6.813.87.315.454.70.51.5100.0
thể giải quyêt dễ dàng hoặc khó.
cố làm thêm nếu có thể.
nhấn mạnh những nguyên nhân quan trọng
Bí quyết
Trang 13Biể u đồ nguyên nhân kết quả ( example )
Purpose of Cause & Effect Diagram
1 Làm rõ nguyên nhân của một
2 Find-out the measures of the problem
The Points to make it
1 Understand relation between Cause & Effect.
Cause : One or some of the factors ( 4M etc.) Effect : Problem has to improved ( QDCS etc.)
2 Apply ‘Why – why Analysis’
3 PM Analysis : be supported by the evidence
Adjustment work order
Clamp finger Parts Shooter
Bring back
Daily inspection
Cleaning Tightening
Lubricant Restore
FrequencyJigs
Parts Shooter
Condition Maintenance
TBM TBM
General of QDC
Adjustment
Measurement Handling
Handling Tools Inspection
A B C D E F G
Trang 14The Cook ( person ) Rice Cooker How to Cook The Atmosphere
Farm place
Imported Domestic
Non-glutinous Rice
Mixed with Barley
The Quality
of water
Imported
Domestic Volume
Wash rice
Washing time
Temperature control
Heat byGas
Electric
CharcoalOthers
Steam Fire-wood
Fried
Steamed
Cook ways
Boiled
Atmospheric Air Pressure Altitude
Pressure cooker Capacity( Size )
Function
Automatic Keeping heat
With someone
Venue ( place )
Home
Out door Restaurant
Tableware
Dish Bowl
Maker
Type
Salt
Vitamin Vinegar
:
Necessary Condition ( Minimum Requirement )
Necessary Condition ( Minimum Requirement )
The others : Sufficient Condition
The others : Sufficient Condition
( Desired Condition )
Trang 15The Kind of Graphs ( example )
数の大小を比較する
Trang 16折れ線グラフ
To Show Chronological Changes
Av of Max
Av of Min
The Kind of Graphs ( example )
Trang 17円グラフ
To Show Ratio of Contents
内訳の割合を示す
Motorcycle
46.6%
Sales Amount
Power Products 13.2%
Others
11.7%
The Kind of Graphs ( example )
Trang 18帯グラフ
To Show Chronological Changes as well as
Ratio of Classified items
時間的な変化と層別項目の割合を示す
Short Circuit
a Gas Cooker (Range)
Playing with fire
Trang 19Z グラフ
To Check Achievement Extent
目標値の達成状況をチェックする
4 2 0
K unitsThe Kind of Graphs ( example )
Trang 20す
Whole Factory
0 20 40 60 80 100
Labor Productivity No.of Failures
Inventory Turnover Ratio
3
0
80 40
(直行率)
Average of Last year
20
105 100
86
58 67
Trang 2122 74 77 6122 64 58 59 82 40 59 9436 36
The Change of Temperature
at West Area of Shizuoka prefecture
-5 0 5 10 15 20 25 30 35
℃
¥ 450,000 mil
in ‘95
Marine 21.9%
AM Engine
6.6%
Power Products
Power Products
Others (Earthquake etc.)
Short Circuit
3
3 11%
17%
17%
a Gas Cooker (Range)
a Gas Cooker (Range)
Playing with fire
Overtime Drct Efficiency
Assembly SPR Total SPR
%
Prod Plan Actual Q’ty Total Q’ty
10 8 6
4 2 0
K units
Whole Factory
0 20 40 60 80 100
Labor Productivity No.of Failures
Inventory Turnover Ratio (Days)
S.P.R.( F.P.R.)
No.of Labor Accident
No.of Improvement Proposals (Cases/Person)
5S Evaluation(%) Line Off Ratio(%)
100
50
10 0
3
0
80 40
(直行率)
Average of Last year
20
105 100
50 82
58 67
103 103 53
P
D
Q D,C
Trang 22Check-sheet ( examples )
Purpose of Check-sheet
1 for Data Collection
2 Divided broadly into 2 categories
Investigate & Record
Inspection
The Points to make it
1 Simple format to easy understanding
2 The format is convenience for
sum up and calculate.
3 Check items are sufficiency
11:00~~~12:0012:00~~~13:0013:00~~~14:0014:00~~~15:0015:00~~~16:0016:00~~~17:0017:00~~~18:0018:00~~~19:00
Model Passed Defects N.B
Total 464 4 13 85 8 3
Trang 23Example of Painting Defects Check-sheet at SIA
SIA : Subaru Isuzu automobile of America ( Indianapolis, Indiana state ) 26
Trang 241 2 3 4
Dispersion Chart ( Scatter Diagram ) examples
The Points to make it
1 Contrive any kinds of classify way
2 Read precise information from the chart
Purpose of Dispersion Chart
Confirm a correlation between 2 kinds of Data.
Write clearly the background of data.
( Well-founded of the Data)
ex Data collected periods, detail of data, etc
20 40 60 80 100