Trường THPT Tiểu Cần Giáo Án Vật Lý 12(Cơ Bản) DAO ĐỘNG CƠ Bài 1: DAO ĐỘNG ĐIỀU HỒ I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: !"#$$%&' (%)*%)+,) -.)/$)/$*$+0.1 2 34. 5$$%&678 904/4.' :; 0<=$+,> ) -.6+,' :; 6?, 6$, 5$6?$%&' 2@ A" 5$0%BC$6D/$*$+*E' (F 9 *?/GH-' 2. Kĩ năng: 3. Thái độ: II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên:I.6@F:7$% 5$. 3 5$JFK4C-83 3 68<FF ' 2. Học sinh:L0 J%4M&N -.)+,6F,0<=$, %> 6D -.O +,P' III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: L0-; Q Hoạt động 1( phút).FJ6&$% Hoạt động của GV Hoạt động của HS Kiến thức cơ bản (R 9 68S6& 9 6?$% 4C, &R/: TB)U$4%) F4,4%→$>= 6?$$% → 0$% 1 V79 9 $%4)$? R W J%X$0-: F$8+→YZX70[ AA.$1 \$% >J+O -:'$=-7 C$*E$NP6?4]06" 48 Q6D6?, Q→$ %+' ( J%X$0 5$F% 6?4F%CY9 " X$F%6"48 U*E' H$F%-7C$R ">4]06"48 Q6D6?, Q→$% 5$X70[ AA +' I. Dao động cơ '0$% ( J% >D4 -:$0O/0O/0&0+ X$F%6"48 U*E' 2^C06"48 5$6? -;' '\$%+ ($%F$= -7C$*E$)_0 chu kì)6?4]06"48 Q6D 6?, Q' Hoạt động 2( phút).FJ/4. 5$$%& Hoạt động của GV Hoạt động của HS Kiến thức cơ bản K J%4M& 5$ F%JFK II. Phương trình của dao động điều hồ '28S Giáo Viên: Nguyễn Văn Trong Trang Trường THPT Tiểu Cần Giáo Án Vật Lý 12(Cơ Bản) ?YZ.6&$% 5$3-K J%1 V>%Y 5$JF3 > /4.1 >?YZ.6&$% 5$JF 31N^BC$B" 0? P ` IHC1 I.3-:/70F%JF ._ F0 RJF3→$> 6?$%X$2^a) M %Y 800% 5$6?' b_66" 5$ 9 0 >FO4/4.' Lưu ý c)ω6ϕ4/4.0= E,)4>cd6ωd' !JY9 "ϕ +$/4. 6&eX9Yfc NωϕPJ Y9 "' 2Dcg 6*/$$@Y9 " .1NNωϕP00 /Z/$Y9 " .1P G*ϕ1 h$68SF$R=$ J%4M&6$%& >F,0<.1 4/4.Yfc NωϕP $XD _4S Y0F, J8 /$ 5$$%6 &i 5$/$ ;6D &i 5$> · 1 POM 4 J%4M&' 4X94.K J% 4M&)3$%44S Y X$, %a' YfaK NωϕP 2.F$ 0F%F &→$% 5$JF30 $%&' GYfcNωϕP IH?"#$$% &' b? 9 04 /4.' W$@Y9 " Y]C JF' j9 " YCJF*$ + ' K%JF$%&4 F%k0:0: >J 0. 5$F% JF; J%4M &0C-80k >' b7lF%JFK J% 4M&4C4MB & 6D, %> ω' 30. 5$K0aY' b7l0W f)K]6"48K 6D · 1 0 POM ϕ = N4$P H$U)6? J%6" 48K)6D · 1 ( )POM t ω ϕ = + 4$ %Yf OP 5$JF3 > /4. YfaK NωϕP !OaKfc Yfc NωϕP Vậy:\$% 5$JF30$ %&' '!"#$ \$%&0$% 4>0% 5$6?0F%F N$P 5$C$' m'34. 34.$%& x = Acos(ωt + ϕ) Y0% 5$$%' c*%$%)0Y F$Y 'Ncd P ω+,> 5$$%) 6"04$' NωϕP/$ 5$$%C JF)6"04$' ϕ/$*$+ 5$$%) >J O UF' n'WoNSgkP Hoạt động 3( phút).FJ6& -.)+,)+,> 5$$%& Hoạt động của GV Hoạt động của HS Kiến thức cơ bản \$%& >8+ →p>$ > 9 "#$ IH? 9 "#$6& -.6+,' III. Chu kì, tần số, tần số góc của dao động điều hồ '-.6+, Giáo Viên: Nguyễn Văn Trong Trang K K 3 Y 3 a ω ϕ Trường THPT Tiểu Cần Giáo Án Vật Lý 12(Cơ Bản) 4 J%4M&=$, %> ω) -.6+, >F, 0<1 2 2 f T π ω π = = -.Nkí hiệu và TP 5$$ %&0-7C$ J6?G <F%$% /+' !6" 5$0giây (s). +,Nkí hiệu là fP 5$$% &0,$%/+ G < 4F%U' !6" 5$q0_0Héc (Hz). '+,> 4$%&ω_0 +,> '!6"04$' 2 2 f T π ω π = = Hoạt động 4( phút).FJ6&6?, 6$, 4$%& Hoạt động của GV Hoạt động của HS Kiến thức cơ bản 2?, 0F*? R 5$0 %BC$→*J; 1 →>?YZ.6&61 b$, 0F*? R 5$6? , BC$→*J; 1 \RNP4*J; *& .1 Yfc NωϕP →6fYrf ωcNωϕP 2?, 00* & s+,6D0%' →$f6rf ω c NωϕP b$, 0: R6D0% N6B $, 0:0:D6& 2^P IV. Vận tốc và gia tốc trong dao động điều hồ '2?, 6fYrf ωcNωϕP t6"48*NYf±cP →6f' t2^NYfP →u6 F$Y ufωc 'b$, $f6rf ω c NωϕP f ω Y t6"48*NYf±cP →u$ F$Y uf ω c t2^NYfP →$f Hoạt động 5( phút)2@A" 5$$%& Hoạt động của GV Hoạt động của HS Kiến thức cơ bản IDvIH6@A" 5$$ %&Yfc ωNϕfP \G$6A"$?R>0 F%C.)6.C$ _$%&0dao động hình sin' IH6@A"BDv 5$ b2' V. Đồ thị trong dao động điều hồ IV.CỦNG CỐ: Qua bài này chúng ta cần nắm được !"#$$%&' (%)*%)+,) -.)/$)/$*$+ 34. 5$$%&678 904/4.' :; 0<=$+,> ) -.6+,' :; 6?, 6$, 5$6?$%&' V.DẶN DỊ: Giáo Viên: Nguyễn Văn Trong Trang m A Y A− T m T Trường THPT Tiểu Cần Giáo Án Vật Lý 12(Cơ Bản) 2&0F 9 *?/4H-'69 *?/ VI. RÚT KINH NGHIỆM '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' m m Bài 2: CON LẮC LỊ XO I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: 2 :; 5$0G -Z6&9 S66?$%&' :; 8 -. 5$ 0[ 0MY' :; 8i)%i6 i 5$ 0[ 0MY' b78 $$% 5$ 0[ 0MY0$%&' ?YZ"86&G*%i6i- 0[ $%' w/S 9 :; 6"0? >4*J7*?/G4/+*?/' 2 /4.%0G _ 5$ 0[ 0MY' 2. Kĩ năng: 3. Thái độ: II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên:0[ 0MYB/$'2?F >J0F%6?. =x2y J%4 F-:-8' 2. Học sinh:L0-9<F0G A6iA]0D/' III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: !"#$$%&' 2/4. 5$$%&678 904/4.' 3. Bài mới: Hoạt động 1( phút).FJ6& 0[ 0MY Hoạt động của GV Hoạt động của HS Kiến thức cơ bản K 0[ 0MY44 F%FO/kEF$-:F$ 96` IH *AF=.1 IHG$6.6@F 5$ b2J4.* R 5$ 0[ 0MY' IH4.*F J % 5$6?--Z6?4$-z 2^ 0MYg4$F% z4A*:$' I. Con lắc lò xo '0[ 0MYAF6?z-, 0F[6+F%0MY > % ;-)-,0-:9 -J)+-$ 5$0MY = , "' '2^06"48-0MY-: *"*' Giáo Viên: Nguyễn Văn Trong Trang n - F N r P r F r 6f - {f F N r P r - F N r P r F r a c c Y Trường THPT Tiểu Cần Giáo Án Vật Lý 12(Cơ Bản) Hoạt động 2( phút)V79$% 5$ 0[ 0MY6&FO%0G _ ' Hoạt động của GV Hoạt động của HS Kiến thức cơ bản 2? "9 S 5$=0G 1 $ >?YZ.6&m0G 1 V 0[ EF$)0%Y6% *∆l0<1 b94", 5$0G A1 \R4pNP >o#$.1 p>*J; 5$$1 p*J; >)$ >?YZ.6& $% 5$ 0[ 0MY1 p>ω6 Y9 " 1 ?YZ.6&0G A9 S 66?4X94. J%' 4C/40G -Z6& SJ0 0G 1 4C/0MY4Bk;1 4_0G P r )/70G r N 5$FO /k)60G A F r 5$0MY' 2. 0P N + = r r /0G 9 S66?00G A 5$0M Y' Yf∆l {f-Y \R4p |4E F r 0:0: D6&2^' k a x m = − H96D/4.6/U 5$$%& $fω Y→$% 5$ 0[ 0M Y0$%&' !, J.F4$ :; ω 6' (G A0:D6&2^' (G -Z6&00G A' (F%/+ 5$0G A6.{ f-N∆l YP II. Khảo sát dao động của con lắc lò xo về mặt động lực học '_4S %Y6D 4S 5$0MY) &0 &i%l 5$0MY'b, %a2^)7l6? >0 %Y' (G A 5$0MY F k l = − ∆ r r →{f-Y 'I/0G 9 S66? P N F ma + + = r r r r 2. 0P N + = r r → F ma= r r \6? k a x m = − m'\$% 5$ 0[ 0MY0 $%&' +,> 6 -. 5$ 0[ 0MY k m ω = 6 2 m T k π = n'(G -Z6& (G 0:D6&2^_0 0G -Z6&'2?$%& "0G -Z6& >%0D|0<6D0 %' Hoạt động 3( phút)V79$% 5$0MY6&FOi0' Hoạt động của GV Hoạt động của HS Kiến thức cơ bản V$%)%i 5$ 0[ 0MYN%i 5$6?P Y9 "*]*J; 1 V 0[ $%i 5$ 0[ Y9 "*]*J; 1 jZ4C/--: >F$9 → i 5$ 0[ $e 1 2 đ 1 W 2 mv= 2 2 1 1 ( ) 2 2 t W k l W kx = ∆ → = V:e'2. III. Khảo sát dao động của lò xo về mặt năng lượng '!%i 5$ 0[ 0MY 2 đ 1 W 2 mv= 'i 5$ 0[ 0MY 2 1 2 t W kx = m'i 5$ 0[ 0MY'HG *7 i $'i 5$ 0[ 0MY0 e 5$%i6i 5$ 0[ ' 2 2 1 1 2 2 W mv kx = + *'V-: >F$9 Giáo Viên: Nguyễn Văn Trong Trang } Trường THPT Tiểu Cần Giáo Án Vật Lý 12(Cơ Bản) i 5$ 0[ |0< 6Dc1 2 2 2 2 2 1 ( ) 2 1 ( ) 2 W m A sin t kA t ω ω ϕ ω ϕ = + + + 2.-fFω 2 2 2 1 1 2 2 W kA m A const ω = = = ~|0<6Dc ' 2 2 1 1 2 2 W kA m A const ω = = = i 5$ 0[ |0<6D*. /*%$%' V-: >F$9) i 5$ 0[ *7' IV.CỦNG CỐ: Qua bài này chúng ta cần nắm được ':; 5$0G -Z6&9 S66?$%&' :; 8 -. 5$ 0[ 0MY' :; 8i)%i6 i 5$ 0[ 0MY' 2 /4.%0G _ 5$ 0[ 0MY' V.DẶN DỊ: - 2&_ *6YBF4; *FD 2&0F 9 *?/4H-'69 *?/ VI. RÚT KINH NGHIỆM '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' • n BÀI TẬP I.Mục tiêu p/4.$%&Y9 " *%) -.)+,> (?/ /4.$%&)/4.6?, )$, )p 9 7 5$*9'Wo .F/$*$+G$6&-<*$+' V€ib7 9 *976&$%&' II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên:F%,*?/4[ <F6G0? 2. Học sinh: :0-; 6&$%& III.Tiến trình bài dạy : 1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: R 0[ 0MY) :; 8 -.1 V 0[ $%&M$.%i6i 5$ 0[ *eX$0 3. Bài mới : Hoạt động 1: giải bài tập trắc nghiệm Hoạt động GV Hoạt động H.S Nội dung •I_ 0+0 9 U 4[ <F ‚))ƒ 4$ )ƒ - •e ; %>F) 70?.F4$9/9 •b_IH4.*p U •I_ 0 9 U4[ <Fn)})•4$m- •e ; %>F) •IH_ &p U) s #70?$4$ 9/9W •70?>F.F4$- X7 •I78 •70?>F.F4$- Câu 7 trang 9: C Câu 8 trang 9: A Câu 9 trang 9: D Câu 4 trang 13: D Câu 5 trang 13: D Giáo Viên: Nguyễn Văn Trong Trang • Trường THPT Tiểu Cần Giáo Án Vật Lý 12(Cơ Bản) 70?.F4$9/9' •I4.*p U X7 •I78 Câu 6 trang 13: B Hoạt động 1 giải bài tập tự luận về dao động điều hồ của vật năng, con lắc lò xo Bài 1: K: „ 6U „ „ -B … 0 „ - † 2^F: „ $ „ • F$ † 6U$: „ „ 6 … U ‡ : … … ˆf‰N4$P j$ … „ /4Š ‡ $: „ † $ 0i … 6 … ‡ - „ *$U ‡ $'0 … 6U „ X$2^B ‡ *'0 … 6U „ X$2^B ‡ UF •I … U‹$ † 2 … /4Š ‡ : † X$ … † $$ : „ ' $cf• F 2U „ „ ‡ - „ *$U ‡ $ † Š ‡ F4$ Œ Bài 2: Một lò xo được treo thẳng đứng, đầu trên của lò xo được giữ chuyển động đầu dưới theo vật nặng có khối lượng m = 100g, lò xo có độ cứng k = 25 N/m. Kéo vật rời khỏi VTCB theo phương thẳng đứng hướng xuống một đoạn 2cm, truyền cho nó vận tốc 310 . π (cm/s) theo phương thẳng đứng hướng lên. Chọn góc tg là lúc thả vật, gốc toạ độ là VTCB, c dương hướng xuống. a. Viết PTDĐ. b. Xác định thời điểm vật đi qua vị trí mà lò xo giãn 2 cm lần thứ nhất. * Hương dẫn Học sinh về nhà làm câu b •IH … / •! „ ‡ … Fi … *$ ‡ $ … •IH$ † 0U „ $ † *$ ‡ $ … •IH … / •! „ ‡ … Fi … *$ ‡ $ … •IH$ † 0U „ $ † *$ ‡ $ … Giải 34Š ‡ : † X$ … Yfc NˆŒP Yf• N‰ŒP $'f)Yf)6d Yf• Œf 6f•‰Œd Œf Œ• fdŒf‰ 2U „ /'4Š ‡ Yf• N‰Ž‰P F *'f)Yf)6• Yf• Œf• 6f•Œ• Œf Œd fdŒf‰ 2U „ /'4Š ‡ Yf• N‰‰P F Giải a) 6"48 U*Ea.-∆0fF ⇒∆0f 0,04 25 0,1.10 k mg == NFP ωf π=== 5105 1,0 25 m k N•$P F$%&96D/4. YfcNωϕP fYf Fd 6fπN FP• $ >fc ϕ→ϕd πf}π'cϕ→Hϕd fd $ϕf m ⇒ϕf‰mN•$P→cfnN FP 2?3\!Yfn N}πPN FP IV.CỦNG CỐ: Qua tiết bài tập này chúng ta cần nắm được 34.$%&Y9 " *%) -.)+,> (?/ /4.$%&)/4.6?, )$, )p 9 7 5$*9' Wo.F/$*$+G$6&-<*$+' V.DẶN DỊ: - 2&YBF0*?/6YBF4; *FD 2&0F*?/49 *?/ Giáo Viên: Nguyễn Văn Trong Trang ‚ ∆0 0 N2^PP Y ∆0 • • • ∆0 0 (VTCB) Y - ∆ l • • • ⇔ ⇔ ⇔ ⇔ 3 3 • } π Trường THPT Tiểu Cần Giáo Án Vật Lý 12(Cơ Bản) } Bài 3: CON LẮC ĐƠN I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: R 5$ 0[ ' &-<J 0[ $%&'2 :; 8 -.$% 5$ 0[ ' 2 :; 8i6 i 5$ 0[ ' j9 " 0G -Z6&9 S6 0[ ' ?YZ"86&G* 5$%i6i 5$ 0[ -$%' b7 *?/G]4*' ;S 5$ 0[ 46< Y9 "$, 4G' 2. Kĩ năng: II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên:‘*" 0[ ' 2. Học sinh:L?/-; 6&/U8 0G ' III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: Hoạt động 1( phút).FJ0 0[ Hoạt động của GV Hoạt động của HS Kiến thức cơ bản K:7 R 5$ 0[ V$ 0[ $%)> @$%1 $gYZYBF$% 5$ 0[ >/70$% &1 IH70?J$4$"#$ 6& 0[ ' \$%X$06"48U4B > /k;→6"48 U*E' I. Thế nào là con lắc đơn '0[ AF6?z)-, 0F)4B]+ 5$F%U -:g)-,0-:9 -J)l' '2^U4B >/k ;' Hoạt động 2( phút)V79$% 5$ 0[ 6&FO%0G _ ' Hoạt động của GV Hoạt động của HS Kiến thức cơ bản IH?p.6@) ; H-6& 9 _ &), %’ 0[ "9 S 5$$0G T r 6 P r ' 3'8 t n P P P = + r r r → n T P + r r -: 0F$e, % 5$6?→0G DUF=6? J%4 II. Khảo sát dao động của con lắc đơn về mặt động lực học '_ &NPp/7$49) , %a' 2"48 5$6? Y9 "*]li độ góc · OCM α = $*]li độ cong ¼ s OM l α = = ' “6- 0[ 0< -z 2^B &6 0' '2? "9 S 5$ 9 0G T r 6 P r ' Giáo Viên: Nguyễn Văn Trong Trang F l “ K l “d “• a T ur P ur n P uur t P ur fl“ Trường THPT Tiểu Cần Giáo Án Vật Lý 12(Cơ Bản) 0[ "9 S 5$= 0G 6/U8 9 S 5$ 9 0G J% 5$ 0[ ' \G$6*J; 5$0G -Z 6&→> 0[ > $%&-:1 jZ4C/0%> “z J“ ≈αN4$P'V>α8 :X$6l' $ >?YZ.6&0G -Z6& 44C/1 4 :; F0 >6$4M 0.1 → l g >6$4M.1 \G$6 :; 8 -. 5$ 0[ 0MY).F -.$ % 5$ 0[ ' 4M' /+ t P r 0lực kéo về' \s 0[ "9 S 5$0G -Z6&)> 3 -: |0<6D“> 0-:' f0α→ s l α = (G -Z6&|0<6DN3 f-'P→ $% 5$ 0[ YBF 0$%&' >6$4M0-' → l g >6$4M m k 2 2 m l T k g π π = = 3U8 t n P P P = + r r r →/+ t P r 0lực kéo về >94" 3 fF'“ NX:\$% 5$ 0[ > -:/70$%& ' αz.“ ≈αN4$P)- > t s P mg mg l α = − = − Vậy)-$%zNα ≈α N4$PP) 0[ $%& 6D -. π = 2 l T g Hoạt động 3( phút)V79$% 5$ 0[ 6&FOi0' Hoạt động của GV Hoạt động của HS Kiến thức cơ bản 4X94.$%)i 0 5$ 0[ >J >] =1 !%i 5$ 0[ 0% i 5$6? Y9 " 1 ^J; 8i4_ 4C1 4X94.$%F, X$<=$~ 6~ 1 :; *W6DF_0 %> N-: |44C /αzP' IH70?p>$4$ %i6i4_4C' IH6?S-; QJ 9 +' ~ fF”4>G$6.6@” flN αP →~ fFlN αP ^eX$06*zX$F_ F$9. i *7' III. Khảo sát dao động của con lắc đơn về mặt năng lượng '!%i 5$ 0[ 2 đ 1 W 2 mv = 'i4_4C 5$ 0[ N _F, i02^P ~ fFlN αP m'*zX$F_F$9) i 5$ 0[ *7' 2 1 W (1 ) 2 mv mgl α = + − fE,' Hoạt động 4( phút).FJ 9 ;S 5$ 0[ ' Hoạt động của GV Hoạt động của HS Kiến thức cơ bản ` IH_ 9 ;S 5$ 0[ ' Ig4.* 9 Y9 "$ , 4G1 IH ;H-6p> 9 ;S 5$ 0[ ' ! &l 5$ 0[ ' !C$ 5$,$% /+→.F' IV. Ứng dụng: Xác định gia tốc rơi tự do !$, 4G 2 2 4 l g T π = Giáo Viên: Nguyễn Văn Trong Trang ƒ Trường THPT Tiểu Cần Giáo Án Vật Lý 12(Cơ Bản) 8B 2 2 4 l g T π = IV.CỦNG CỐ: Qua bài này chúng ta cần nắm được R 5$ 0[ ' &-<J 0[ $%&'2 :; 8 -.$% 5$ 0[ ' 2 :; 8i6 i 5$ 0[ ' j9 " 0G -Z6&9 S6 0[ ' V.DẶN DỊ: - 2&_ *6YBF4; *FD 2&0F 9 *?/4H-'69 *?/ IV. RÚT KINH NGHIỆM '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' • Bài 4DAO ĐỘNG TẮT DẦN. DAO ĐỘNG CƯỠNG BỨC I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: =O JF 5$$%[+)$%4.)$% •*; )G %]' &-<J< %]Y74$' F%668S6&+FX$4_ 5$< %]' b78 U 5$$%[+' 2@678 C %]' 2?S &-< %]J78 F%,<6?080X$6J7*?/G ]4*' 2. Kĩ năng: 3. Thái độ: II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên:‘*"F%,68S6&$% •*; 6< %] >0) >' 2. Học sinh:L?/6& i 5$ 0[ 2 2 1 2 W m A ω = ' III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: R 5$ 0[ ' &-<J 0[ $%&'2 :; 8 -.$% 5$ 0[ ' 3. Bài mới: Hoạt động 1( phút).FJ6&$%[+' Hoạt động của GV Hoạt động của HS Kiến thức cơ bản V-: >F$9+,$% 5$ 0[ 1 +,/S% =.1 →+,4' jZ 0[ 0MY$%4 G →$ >?YZ.6&$ IH :; ' 3S% 6 9 O 8 5$ 0[ ' ^%$%7F+→ F%0W >.p0' V-: >F$9 0[ $% &6D+,4Nq P'b_0+ ,46.> |/% 6 9 O 8 5$ 0[ ' I. Dao động tắt dần '0$%[+ \$% >*%7F+B Giáo Viên: Nguyễn Văn Trong Trang [...]... vật có kích thước cỡ bao nhiêu mm trong 2 trường hợp: vật ở trong khơng khí và trong nước Cho biết tốc độ âm thanh trong khơng khí và trong nước là 340m/s và 1500m/s a Vật ở trong khơng khí: có v = 340m/s v 340 –5 λ= = m = 0,068mm 6 = 6,8.10 f 5.10 Quan sát được vật có kích thước > 0.068mm b Vật ở trong nước có v= 1500m/s v 1500 λ= = = 3.10 – 4 m = 0,3mm f 5.10 6 Quan sát được vật có kích thước > 0.3mm... 1,5π (rad) C ∆ϕ = 2,5π (rad) D ∆ϕ = 3,5π (rad) Bài 11 Mét sãng c¬ häc lan trun trªn sỵi d©y ®µn håi, trong kho¶ng thêi gian 6s sãng trun ®ỵc 6m Tèc ®é trun sãng trªn d©y lµ bao nhiªu? 34 Giáo Viên: Nguyễn Văn Trong Trang Trường THPT Tiểu Cần Giáo Án Vật Lý 12( Cơ Bản) A v = 1m B v = 6m C v = 100cm/s D v = 200cm/s Bài 12 Mét sãng ngang lan trun trªn mét d©y ®µn håi rÊt dµi, ®Çu 0 cđa sỵi d©y dao ®éng theo... các câu * HS đọc đề từng câu, cùng suy Câu 4 trang 17: D trắc nghiệm 4,5,6 trang 17 sgk nghĩ thảo luận đưa ra đáp án đúng * Tổ chức hoạt động nhóm, thảo Câu 5 trang 17: D luận tìm ra đáp án * Thảo luận nhóm tìm ra kết quả *Gọi HS trình bày từng câu Giáo Viên: Nguyễn Văn Trong * Hs giải thích Câu 6 trang 17: C Trang 12 Trường THPT Tiểu Cần Giáo Án Vật Lý 12( Cơ Bản) Hoạt động 2: Giải một số bài tập trắc... 330 000 m B 0,3 m-1 C 0,33 m/s -D 0,33 m Bài 3 Sãng ngang lµ sãng: A lan trun theo ph¬ng n»m ngang B trong ®ã c¸c phÇn tư sãng dao ®éng theo ph¬ng n»m ngang -C trong ®ã c¸c phÇn tư sãng dao ®éng theo ph¬ng vu«ng gãc víi ph¬ng trun sãng D trong ®ã c¸c phÇn tư sãng dao ®éng theo cïng mét ph¬ng víi ph¬ng trun sãng bài 4 Ph¬ng tr×nh sãng cã d¹ng nµo trong c¸c d¹ng díi ®©y: A x = Asin(ωt + ϕ); -C u = A sin... t 4 Một con lắc đơn có độ dài l, trong khoảng thời gian ∆ nó thực hiện được 6 dao động Người ta giảm bớt độ dài t của nó đi 16cm, cũng trong khoảng thời gian ∆ như trước nó thực hiện được 10 dao động Chiều dài của con lắc ban đầu là A l = 25m B l = 25cm C l = 9m D l = 9cm 5 Tại một nơi có hai con lắc đơn đang dao động với các biên độ nhỏ Trong cùng một khoảng thời gian, người ta thấy con lắc thứ nhất... ®ỵc trong mét chu kú bài 7 Sãng c¬ häc lan trun trong m«i trêng ®µn håi víi tèc ®é v kh«ng ®ỉi, khi t¨ng tÇn sè sãng lªn 2 lÇn th× bíc sãng A t¨ng 4 lÇn -B t¨ng 2 lÇn C kh«ng ®ỉi D gi¶m 2 lÇn Bài 8 Tèc ®é trun sãng phơ thc vµo 26 Giáo Viên: Nguyễn Văn Trong Trang Trường THPT Tiểu Cần Giáo Án Vật Lý 12( Cơ Bản) A n¨ng lỵng sãng B tÇn sè dao ®éng -C m«i trêng trun sãng D bíc sãng Bài 9 Mét ngêi quan s¸t... cơ là sự lan truyền của dao (Dao động lan truyền qua nước gọi là khác nhau với cùng một tốc độ v động trong một mơi trường sóng, nước là mơi trường truyền sóng) 3 Sóng ngang - Khi có sóng trên mặt nước, O, M dao - Dao động lên xuống theo phương - Là sóng cơ trong đó phương dao động như thế nào? thẳng đứng động (của chất điểm ta đang xét) ⊥ - Sóng truyền từ O đến M theo - Theo phương nằm ngang với phương... THPT Tiểu Cần Giáo Án Vật Lý 12( Cơ Bản) Tiết dạy: 14 Bài 8: GIAO THOA SĨNG I MỤC TIÊU 1 Kiến thức: - Mơ tả được hiện tượng giao thoa của hai sóng mặt nước và nêu được các điều kiện để có sự giao thoa của hai sóng - Viết được cơng thức xác định vị trí của cực đại và cực tiểu giao thoa 2 Kĩ năng: Vận dụng được các cơng thức 8.2, 8.3 Sgk để giải các bài tốn đơn giản về hiện tượng giao thoa 3 Thái độ: II CHUẨN... theo thời gia vừa có tính tuần hồn theo khơng gian? - Câu hỏi 1, 2, 3, 4 (45) 3 Bài mới : Hoạt động 1: Giải một số câu hỏi trắc nghiệm Hoạt động GV Hoạt động H.S Nội dung * Cho Hs đọc lần lượt các câu * HS đọc đề từng câu, cùng suy nghĩ Câu 6 trang 40: a Giáo Viên: Nguyễn Văn Trong Trang 25 Trường THPT Tiểu Cần trắc nghiệm 6,7 trang 40 sgk Giáo Án Vật Lý 12( Cơ Bản) thảo luận đưa ra đáp án đúng * Tổ chức... Văn Trong Trang 29 Trường THPT Tiểu Cần Giáo Án Vật Lý 12( Cơ Bản) - Giải thích được hiện tượng sóng dừng - Viết được cơng thức xác định vị trí các nút và các bụng trên một sợi dây trong trường hợp dây có hai đầu cố định và dây có một đầu cố định, một đầu tự do - Nêu được điều kiện để có sóng dừng trong 2 trường hợp trên V.DẶN DỊ: - Về nhà học bài và xem trứơc bài mới - Về nhà làm được các bài tập trong . •70?>F.F4$- Câu 7 trang 9: C Câu 8 trang 9: A Câu 9 trang 9: D Câu 4 trang 13: D Câu 5 trang 13: D Giáo Viên: Nguyễn Văn Trong Trang • Trường THPT Tiểu. •I78 Câu 4 trang 17: D Câu 5 trang 17: D Câu 6 trang 17: C Câu 6 trang 21: D Câu 7 trang 21: B Câu 4 trang 25: D Câu 5 trang 25: B Hoạt động 2: