Hình tượng người lính trong tuyển tập thơ màu hoa đỏ (Tóm tắt, trích đoạn)

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI NHÂN VĂN --- BÙI THỊ HỒNG LIÊN HÌNH TƯỢNG NGƯỜI LÍNH TRONG TUYỂN TẬP THƠ MÀU HOA ĐỎ LUẬN VĂN THẠC SĨ Chuyên ngành: Lý luận văn

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI NHÂN VĂN

-

BÙI THỊ HỒNG LIÊN

HÌNH TƯỢNG NGƯỜI LÍNH TRONG TUYỂN TẬP THƠ MÀU HOA ĐỎ

LUẬN VĂN THẠC SĨ

Chuyên ngành: Lý luận văn học

Hà Nội – 2016

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI

TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI NHÂN VĂN

Mã số: 60 22 01 20

Người hướng dẫn khoa học:

PGS.TS Phạm Thành Hưng

Hà Nội – 2016

LỜI CAM ĐOAN

Sau một thời gian học tập, nghiên cứu, tôi đã hoàn thành xong Luận

văn Thạc sĩ của mình với đề tài Hình tượng người chiến sĩ trong tuyển tập

thơ Màu Hoa Đỏ Tôi xin cam đoan Luận văn này là kết quả nghiên cứu

nghiêm túc của tôi dưới sự hướng dẫn nhiệt tình của PGS.TS Phạm Thành Hƣng Kết quả này chưa hề được công bố trong bất cứ công trình khoa học

nào, mọi tài liệu tham khảo đều được trích dẫn rõ ràng Nếu lời cam đoan trên

là không đúng, tôi xin hoàn toàn chịu trách nhiệm

Hà Nội, ngày 25 tháng 12 năm 2016

Tác giả

Bùi Thị Hồng Liên

Lời cảm ơn

Để hoàn thành công trình nghiên cứu này, em đã nhận được sự giúp đỡ nhiệt tình của các thầy, cô giáo của khoa Văn học Trường Đại học Khoa học

xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội

Nhân dịp này, em xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới thầy giáo –

PGS.TS Phạm Thành Hƣng, thầy đã tận tình hướng dẫn em trong quá trình

hoàn thành luận văn

Em xin gửi lời cảm ơn tới các thầy cô trong tổ bộ môn Lí luận Văn học, khoa Văn học, phòng Sau đại học – Trường Đại học Khoa học xã hội và Nhân văn – Đại học Quốc gia Hà Nội đã quan tâm, tạo điều kiện thuận lợi cho em trong quá trình học tập và Nghiên cứu

Em xin gửi lời cảm ơn tới gia đình, bạn bè, đồng nghiệp, những người thân yêu đã luôn động viên và dành cho em sự giúp đỡ, sẻ chia về mọi mặt trong suốt thời gian học tập, nghiên cứu

Với trình độ còn hạn chế của người viết, Luận văn chắc chắn không tránh khỏi khiếm khuyết Em hi vọng sẽ nhận được những ý kiến nhận xét, góp ý của các nhà khoa học, các thầy cô giáo và bạn bè về những vấn đề được triển khai trong Luận văn được hoàn thiện và trọn vẹn hơn

Em xin trân trọng cảm ơn!

MỤC LỤC

MỤC LỤC 1

PHẦN MỞ ĐẦU 3

1 Lý do, mục đích chọn đề tài 3

2 Lịch sử nghiên cứu vấn đề 5

3 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 6

4 Phương pháp nghiên cứu 6

5 Kết cấu luận văn 6

PHẦN NỘI DUNG 7

Chương 1: ĐỀ TÀI NGƯỜI CHIẾN SỸTRONG THƠ VIỆT NAM HIỆN ĐẠI 7

1.1.Tổ quốc bất khuất với dòng thơ chiến tranh và cách mạng 7

1.2.Người chiến sỹ - Nhân vật trữ tình trung tâm của cả một nền thơ 7

1.2.1.Hình ảnh người lính trong thơ ca kháng chiến chống Pháp 1946-1954 7

1.2.2.Hình ảnh người lính trong thơ chống Mỹ 1954 - 1975 13

1.3.Màu hoa đỏ - Một tuyển tập thơ chuyên biệt về đề tài liệt sỹ 20

1.3.1.Quan niệm tuyển chọn 20

1.3.2.Tính tư tưởng và ý nghĩa giáo dục - thẩm mỹ của tập thơ 20

Chương 2: HÌNH TƯỢNG CON NGƯỜI BẤT TỬTRONG MÀU HOA ĐỎ 22

2.1 Những liệt sĩ anh hùng trong chiến đấu 22

2.1.1 Những con người như chân lý sinh ra 22

2.1.2 Những con người của ý chí, niềm tin 28

2.1.3 Những con người của hành động 36

2.2 Những liệt sĩ anh hùng trong tâm tưởng, hoài niệm 43

2.2.1 Hình tượng liệt sỹ - hình tượng của hoài niệm sống động 43

2.2.2 Người liệt sỹ trong cảm xúc anh hùng ca bi tráng 52

2.2.3.Tiểu kết……… … 62

Chương 3: MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM THI PHÁP CỦA TẬP THƠ 64

3.1 Những đặc điểm về ngôn ngữ 64

3.1.1 Ngôn ngữ mộc mạc, giản dị, chân thành 64

3.1.2 Ngôn ngữ giàu hình ảnh biểu tượng 66

3.2 Giọng điệu 69

3.2.1 Giọng điệu hào sảng, tự hào, tôn vinh và ngợi ca 71

3.2.2 Giọng điệu xót xa, tiếc nuối, thương cảm 72

3.2.3 Giọng điệu tâm tình, trầm lắng có chất triết lý, suy tư 74

3.2 Thời gian và không gian trong thơ viết về liệt sĩ 76

3.2.1 Không gian 76

3.2.2 Thời gian 79

KẾT LUẬN 82

DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 84 PHỤ LỤC: TUYỂN TẬP THƠ MÀU HOA ĐỎ - PHẦN 1: NHỮNG VÌ SAO KHÔNG TẮT

PHầN Mở ĐầU

1 Lý do, mục đích chọn đề tài

Đất nước Việt Nam từ thời khởi nguyên đã được thiên nhiên tạo hóa ưu đãi với điều kiện tự nhiên thuận lợi, tài nguyên khoáng sản, sản vật phong phú, vị trí tự nhiên đắc địa… Đây vừa là ưu thế để nước nhà phát triển nhưng

đồng thời cũng là nguyên nhân khiến lịch sử nước ta hàng ngàn năm dựng

nước cũng là hàng ngàn năm gắn liền với việc giữ nước Có lẽ trên thế giới ít

có quốc gia nào phải trải qua nhiều cuộc chiến tranh lớn nhỏ để bảo vệ chủ quyền đất nước như nước ta Không ai có thể đếm hết những cuộc chiến tranh

đó, chỉ biết rằng người Việt từ trong nôi đã có ý thức về độc lập, tự do của dân tộc (đứa trẻ 3 tuổi với câu nói đầu đời đã là câu xin đi đánh giặc và chỉ một cái vươn vai đã gánh vác trên lưng toàn bộ vận mệnh của giang sơn) Để

rồi khi lớn lên, ý niệm thà hy sinh tất cả chứ nhất định không chịu mất nước,

nhất định không chịu làm nô lệ dường như ăn sâu vào máu thịt mỗi người dân

Việt Và để rồi, trong các cuộc chiến tranh vệ quốc chính nghĩa ấy, biết bao thế hệ đã lên đường? Bao nhiêu người trở về? Bao nhiêu người ngã xuống? Bao nhiêu người đã để lại một phần tuổi xanh, một phần cơ thể của mình lại nơi chiến trường khói lửa cho lí tưởng độc lập, tự do, thống nhất hòa bình, toàn vẹn lãnh thổ

Ở cái xứ ngàn năm chiến tranh, vạn ngày trận mạc này, đề tài về người

lính trong thơ là đề tài rất quen thuộc nhưng chưa bao giờ xưa cũ, lỗi thời Bởi mỗi thời đại, mỗi cuộc chiến tranh đi qua, người ta lại có thêm những hiểu biết, những cảm hứng mới bất tận về người lính và nhờ thế những thi phẩm viết về họ cứ nối tiếp nhau ra đời đặc biệt là từ những năm 1945 đến nay – khi đất nước ta trải qua những năm tháng gian khó mà hào hùng chống Pháp, Mĩ, Trung Quốc xâm lược Trong hàng ngàn, hàng vạn bài thơ như thế, thơ viết về

liệt sĩ luôn là phần đặc sắc nhất, là miền thiêng liêng xúc động tâm cảm nhất Nhân dịp kỷ niệm 67 năm ngày thương binh liệt sĩ (27/7/1974 – 27/7/2014)

và 70 năm Ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam (22/12/1944 – 22/12/2014), hội hỗ trợ gia đình liệt sĩ Việt Nam , với sự biên soạn của Phan

Sĩ Thao, Hoàng Đình Hùng đã cho ra mắt bạn đọc tập thơ Màu hoa đỏ Điều

khác biệt của tập thơ này so với nhiều tuyển tập thơ khác về chiến tranh là tập thơ này chỉ sưu tầm, lựa chọn những bài thơ về liệt sĩ xuất bản thành một tác phẩm, và được coi như một tư liệu quý, một nén tâm nhang tưởng nhớ, các

anh hùng liệt sĩ, đồng thời giáo dục thế hệ sau đạo lý uống nước nhớ nguồn,

đền ơn đáp nghĩa

Thơ viết về đề tài chiến tranh và người lính từ 1945 đến nay, quả thật là một nguồn tài nguyên văn học vô cùng lớn lao và sâu sắc Bảy mươi thi phẩm

trong tập thơ Màu hoa đỏ nằm trong đề tài cũng như giai đoạn lịch sử ấy

Hơn thế nữa, vì nó tập hợp những bài thơ viết về liệt sĩ nên khi đọc tập thơ, chúng ta không khỏi rưng rưng xúc động trước những đau thương, mất mát và cùng với đó là sự tự hào Chiến tranh đã qua đi gần 40 năm, chúng ta - những con người hiện đại sống trong hòa bình thống nhất, chúng ta tôn vinh những người anh hùng còn sống, chúng ta ngợi ca những chiến công, chúng ta tự hào say sưa về chiến thắng nhưng chúng ta không thể quên những người đã ngã xuống, không thể quên những giá trị cao đẹp chúng ta đang có là do bao thế

hệ cha anh đã đánh đổi bằng máu xương Bằng tình cảm tri ân sâu sắc, bằng

sự rung động mộc mạc, chân thành, với đề tài hình tượng người lính trong tập

thơ Màu hoa đỏ, chúng tôi mong muốn được khảo sát một cách đầy đủ, toàn

diện về hình tượng người lính – người liệt sĩ – những con người đã thành bất

tử, vĩnh hằng trong thơ ca Đồng thời, làm rõ được tính chất bi hùng trong hình tượng người lính ở các bài thơ Qua đó khẳng định được những giá trị nhân văn sâu sắc, đau thương nhưng không ủy mị, tự hào mà vẫn lắng sâu,

hướng con người đến sự cao cả, đến tính anh hùng trong thơ viết về liệt sĩ nói

chung và tập thơ Màu hoa đỏ nói riêng Và cũng qua đó ký ức chiến tranh có

thể sẽ bền lâu khi lớp trẻ chưa quên thời cha anh mình ra trận

2 Lịch sử nghiên cứu vấn đề

Đã có không ít các học giả, các nhà nghiên cứu đi sâu tìm hiểu những đặc điểm hình tượng thơ ca trong gian đoạn từ 1945 đến nay, đặc biết là từ

1945 – 1975 Trong đó ít nhiều có đề cập đến vấn đề chiến tranh nhìn tự sự

mất mát hi sinh như chuyên luận Thơ với cuộc kháng chiến chống mỹ của Ths Lê Thị Bích Hồng Trong giáo trình Tư duy thơ hiện đại Việt Nam và chuyên luận Toàn cảnh thơ Việt Nam 1945 -1975 của tác giả Nguyễn Bá

Thành đã khái quát được phần nào chân dung người lính với phẩm chất anh hùng, tinh thần lạc quan chiến thắng, tinh thần đồng đội và cả cái chết, sự hy

sinh Trong chuyên luận Thơ trẻ Việt Nam 1965 – 1975 khuôn mặt cái tôi trữ

tình, Bùi Bích Hạnh cũng nói đến một phần nỗi đau chiến tranh cũng như

chân dung cái tôi trữ tình của người lính trong thơ ca chống Mỹ cứu nước

Phải nói rằng, trong 70 bài thơ của tập Màu hoa đỏ, chúng ta bắt gặp

không ít các bài thơ vô cùng quen thuộc, nhiều bài trở thành kinh điển trong

thơ ca kháng chiến, nhiều thế hệ thuộc làu như :Tây Tiến, Núi Đôi, Quê

hương, Dáng đứng Việt Nam… nhưng đây vẫn là một tập thơ còn tương đối

mới về thời điểm xuất bản cũng như nội dung (những tuyển tập thơ viết về người lính, về chiến tranh đã xuất bản có thể nói là nhiều Nhưng tuyển tập thơ chỉ tập hợp những bài thơ đặc sắc, độc đáo viết về liệt sĩ là không nhiều

và Màu hoa đỏ nằm trong số hiếm hoi đó Vì hai lẽ đó mà các công trình

nghiên cứu một cách bài bản về hình tượng người lính trong tập thơ nói riêng

và toàn bộ nội dung cũng như nghệ thuật của tập thơ nói chung là chưa hề có

Và có thể nói, đề tài của chúng tôi là công trình đầu tiên khảo sát về tập thơ này cũng như là đề tài ít thấy khảo sát chỉ riêng hình tượng người liệt sĩ

3 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu

Luận văn tập trung nghiên cứu hình tượng người lính - liệt sĩqua 70 bài

thơ (tập trung trọn vẹn nhất trong 25 bài, thuộc phần I – Những vì sao không

tắt )của tuyển tập Màu Hoa Đỏ Ngoài ra, chúng tôi cũng nghiên cứu, xem

xét một số tác phẩm thơ cùng đề tài người lính nói chung chủ yếu trong giai đoạn văn học 1945 – 1975 để đối chiếu, so sánh làm rõ đặc điểm về hình tượng người lính cũng như một số đặc điểm về thi pháp trong tuyển tập

4 Phương pháp nghiên cứu

Để đi sâu tìm hiểu hình tượng người lính trong tuyển tập thơ, chúng tôi

sử dụng các phương pháp khác nhau như: Thi pháp học, thống kê – phân loại,

hệ thống hóa, so sánh đối chiếu, phân tích tổng hợp và các phương pháp liên ngành khác để có thể tiếp cận, lý giải đặc trưng về hình tượng người lính trong tập thơ một cách khoa học nhất cũng như có thể xem xét đối tượng nghiên cứu trên bình diện lịch sử và dòng chảy chung của thơ ca cách mạng

Việt Nam đương đại

5 Kết cấu luận văn

Ngoài phần mở đầu, kết luận và tài liệu tham khảo, luận văn được trình bày trong 3 chương:

Chương 1: Đề tài người chiến sĩ trong thơ Việt Nam hiện đại

Chương 2: Hình tượng con người bất tử trong tập thơ Màu hoa đỏ

Chương 3: Một số đặc điểm thi pháp của tập thơ

PHầN NộI DUNG

Chương 1: ĐỀ TÀI NGƯỜI CHIẾN SỸ

TRONG THƠ VIỆT NAM HIỆN ĐẠI

1.1.Tổ quốc bất khuất với dòng thơ chiến tranh và cách mạng

Có nhà thơ cho rằng, nếu tìm một hình ảnh minh họa cho lịch sử Việt Nam, chúng ta có thể vẽ một thanh gươm tô đậm một màu máu… Điều đó hoàn toàn hợp lý, thấu tình, cũng như quan niệm cho rằng thế kỷ 20 là thế kỷ đau thương nhất trong lịch sử dân tộc Việt.Đất nước Việt Nam nửa sau thế kỷ

20 đã trải qua nhiều biến cố, nhiều sự kiện chiến tranh và cách mạng Đặc biệt

là cuộc 2 cuộc chiến tranh giải phóng dân tộc vô cùng ác liệt, kéo dài suốt 30 năm: Kháng chiến chống Pháp (1945 -1954) và kháng chiến chống Mỹ (1954 – 1975)

Văn học là tấm gương phản chiếu cuộc sống, vì vậy, trong bối cảnh lịch

sử đặc biệt trên, văn học Việt Nam hiện đại nói chung và thơ ca nói riêng đã

đi sâu vào việc phản ánh hiện thực chiến tranh và cuộc kháng chiến trường kỳ của dân tộc Đây cũng là chủ đề bao trùm và xuyên suốt cả nền thơ Việt Nam nửa sau thế kỷ 20, là đặc điểm thơ cốt lõi của thơ Việt Nam hiện đại)

1.2.Người chiến sỹ - Nhân vật trữ tình trung tâm của cả một nền thơ 1.2.1.Hình ảnh người lính trong thơ ca kháng chiến chống Pháp 1946-1954

Trong hệ thống văn học truyền thống trước cách mạng tháng 8, đề tài

về tổ quốc, chiến tranh và lòng yêu nước luôn được thể hiện rõ ràng qua những biến cố của lịch sử Nhưng, nhân vật trung tâm của những đề tài ấy –

hình tượng những người lính, thì rất ít được nhắc đến Trong Hịch tướng sĩ

của Trần Hưng Đạo thì đối tượng kêu gọi là các bậc tướng quân có bổng lộc,

có thái ấp, có tiền của, vườn ruộng… Nghĩa là những cầm quân, cai quản binh lính và có sở hữu quý tộc dưới trướng của quốc vương Còn những người lính

trận, “lính tốt” thì chưa được nhắc đến Trong Hoàng Lê nhất thống chí binh

lính được nhắc tới chỉ là vài nhóm kiêu binh – một đám đông ô hợp, là công

cụ cho ông Quận này hay ông Quận khác chiếm đoạt quyền lực Họ không phải đội quân chính quy, không có bất kì sự miêu tả cụ thể nào về chân dung,

lý tưởng hay giá trị chiến đấu của họ Trong Chinh phụ ngâm( Đặng Trần Côn

– Đoàn Thị Điểm), có khắc họa hình tượng người chinh phu Nhưng đây lại là

con nhà dòng dõi: Chàng tuổi trẻ vốn dòng hào kiệt/ xếp bút nghiên theo việc

đao binh/ thành liền mong hiến bệ rồng Khi ra trận cũng đã được sắc phong

tước vị Cho nên sau này, khi người chinh phụ phải chịu cảnh xa nhau biền

biệt mới thốt lên cay đắng: Lúc ngoảnh lại trông màu dương liễu/ Thà khuyên

chàng đừng chịu tước phong Mãi đến thời của Nguyễn Đình Chiểu, những

người lính trận mới được tác giả chú tâm khắc họa Nhưng hình tượng người lính Cần Giuộc chưa rõ ràng hẳn tính chất người lính, ở họ vẫn đậm đà bản

sắc nông dân, được tổng hợp kết nối với nhau để làm việc nghĩa vậy nên: Việc

cuốc, việc cày, việc bừa, việc cấy, tay vốn quen làm/ Tập khiên, tập mác, tập

cờ, mắt chưa từng ngó Họ vẫn không được coi là đội quân chính quy hay

người lính chính thống Chỉ sau Cách mạng tháng Tám, khi nền văn học cách mạng ra đời và phát triển thì hình tượng những người lính – là những người lính không phẩm hàm, lính trận …mới chính thức bước vào văn đàn với tư cách một nhân vật, và từ đây, họ càng ngày càng có vị thế trung tâm trong loạt đề tài về Tổ quốc – chiến tranh – lòng yêu nước…

Trong chín năm kháng chiến chống Pháp, hình tượng người lính Vệ Quốc luôn được khắc họa đậm nét trong thơ ca Họ khác nhau về xuất thân,

nguồn gốc Có người ra đi từ mái tranh nghèo (Màu hoa đỏ - Nguyễn Đức Mậu), nơi làng quê nước mặn đồng chua, đất cày lên sỏi đá (Đồng chí –

Chính Hữu), những vùng quê từ miền xuôi đến miền ngược, từ vùng núi đến

đồng bằng đều xơ xác nghèo gian nhà không mặc kệ gió lung lay ( Đồng chí –

Chính Hữu) Từ nơi bến nước, gốc đa, lũy tre làng ấy những chàng trai trẻ đầy

nhiệt huyết lên đường, xuất thân nông dân nên không ít người mù chữ: Lũ

chúng tôi bọn người tứ xứ/ Gặp nhau từ hồi chưa biết chữ (Nhớ - Nguyên

Hồng) Cũng không ít người là học sinh, sinh viên vừa rời ghế nhà trường,

đến từ những phố dài xao xác heo may giữa lòng Hà Nội, họ luôn có sự tinh nghịch, lãng mạn của thanh niên thủ đô ngay cả trong khi làm nhiệm vụ: Mắt

trừng gửi mộng qua biên giới/ Đêm mơ Hà Nội dáng kiều thơm Lại có người

ở nơi quê hương trù mật, đẹp tươi với lúa nếp thơm nồng, với tranh Đông Hồ

gà lợn nét tươi trong… Những người tứ xứ ấy quây tụ lại với nhau bởi tinh

thần nhiệt huyết của tuổi trẻ, bởi niềm tin mãnh liệt vào cách mạng, vào cuộc kháng chiến kiến quốc của họ, nhờ họ và cho chính họ Vì thế, họ chịu đựng

mọi khó khăn, gian khổ, thiếu thốn trên đường hành quân áo anh rách vai,

quần tôi có vài miếng vá, miệng cười buốt giá, chân không giày (Đồng chí –

Chính Hữu) Họ cùng bền bỉ vượt qua những cơn sốt rét giữa rừng, giữa mùa chiến dịch sốt run người, vầng trán đẫm mồ hôi, hay quân xanh màu lá mà vẫn dữ oai hùm Đói rét, ốm đau là những thử thách thường xuyên của anh bộ đội nhưng họ vẫn lạc quan, dũng cảm: Lòng vẫn cười vui kháng chiến/ Lột sắt

đường tàu rèn thêm đao kiếm/ Áo vải chân không đi lùng giặc đánh (Nhớ -

Nguyên Hồng) Niềm vui đã giúp họ vượt lên tất cả:

Họ vẫn gầy, vẫn ốm Mắt vẫn lõm, da vàng

Áo chăn chưa đủ ấm

Ăn uống vẫn tồi tàn Nhưng vẫn vui vẫn nhộn