thu cong 1

Trường TH Vị Thanh 3 MÔN: THỦ CÔNG Bài 1: GIỚI THIỆU MỘT SỐ LOẠI GIẤY BÌA VÀ DỤNG CỤ THỦ CÔNG I) Mục tiêu: HS biết một số loại giấy, bìa và dụng cụ học thủ công. II) Chuẩn bò: Giáo viên: Các loại giấy màu, bìa và dụng cụ để học thủ công là: kéo, hồ dán, thước kẽ. III) Hoạt động dạy và học: Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh -Giới thiệu giấy màu: có nhiều màu, mỗi màu 1 tờ, -Lắng nghe. mỗi tờ có 2 mặt, mặt trước là (xanh, đỏ, tím…) Mặt sau không có màu, có kẻ ô. -Giới thiệu dụng cụ học thủ công: thước kẻ, bú chì, kéo, hồ dán… -Thước kẻ, bút chì dùng để kẻ đường thẳng. -Kéo dùng để cắt giấy bìa. -Hồ dán giấy màu thành sản phẩm hoặc dán sản phẩm vào vở. -Nhận xét dặn dò: Chuẩn bò giấy màu, giấy trắng, hồ dán để tiết sau học bài: Xé dán hình chữ nhật, hình tam giác. - 1 - Trường TH Vị Thanh 3 MÔN: THỦ CÔNG Bài 2: XÉ DÁN HÌNH CHỮ NHẬT HÌNH TAM GIÁC I.Mục tiêu: HS biết cách xé dán hình chữ nhật, hình tam giác. Xé dán được hình chữ nhật, hình tam giác theo hướng dẫn. II.Chuẩn bò: 1) Giáo viên: -Bài mẫu về xé dán hình chữ nhật, hình tam giác. -Hai tờ giấy màu khác nhau. -Giấy trắng làm nền. -Hồ dán. 2) Học sinh: -Giấy thủ công màu. -Giấy nháp có kẻ ô. -Hồ dán, bút chì. -Vở thủ công. III.Hoạt động dạy và học: Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh I. Ổn đònh: -Hát vui II. Kiểm tra: -Kiểm tra sựï chuẩn bò của HS. III. Bài mới: 1. Hướng dẫn quan sát và nhận xét: -Cho HS xem bài mẫu -Quan sát mẫu. -Xem xung quanh mình đồ vật nào có hình chữ nhật, đồ vật nào có dạng hình tam giác. -HCN: bảng, mặt bàn, quyển sách, cửa ra vào… -HTG: Khăn quàng… 2.Hướng dẫn mẫu: a. Vẽ, xé dán hình chữ nhật: -Tập trung theo dõi. -Lấy 1 tờ giấy thủ công màu sẩm, lật mặt sau đếm ô, đánh dấu và kẻ HCN có chiều dài 8 ô, cạnh ngắn 5 ô. -Làm thao tác xé từng cạnh HCN. -Sau khi xé xong lật mặt sau cho HS quan sát HCN. b. Kẻ và xé dán hình tam giác: Lấy 1 tờ giấy thủ công màu sẩm, lật mặt sau đếm ô, đánh dấu và kẻ HCN có chiều dài 8 ô, cạnh ngắn 6 ô. -Từ điểm 1 dùng bút chì vẽ nối với điểm 2 của HCN ta có HTG. -Xé từ điểm 1 đến điểm 3,từ điểm 3 đến điểm 2. từ điểm 2 đến 1 ta được HTG 123. - 2 - Trường TH Vị Thanh 3 -Xé xong lật mặt màu cho HS quan sát. c. Dán hình: -Lấy 1 ít hồ dán ra 1 mảnh giấy, dùng ngón tay trỏ di đều, sau đó bôi lên các góc hình và di dọc theo các cạnh. 3.Thực hành: -HS lấy giấy màu ra thực hành. -GV quan sát, theo dõi, giúp đỡ HS thực hành. 4.Đánh giá sản phẩm: -HS đánh giá sản phẩm của ạn dựa vao “Tiêu chí đánh giá” -Đánh giá sản phẩm HS -Biểu dương bài khá. IV. Củng cố –Dặn dò: -Vừa rồi các em xé, dán hình gì? -Hình chữ nhật, hình tam giác. -Cho HS chơi trò chơi “Ai nhanh hơn” -3 HS thi đua xé, dán HCN,HTG -Chuẩn bò xé, dán chữ nhật, hình tam giác tiếp theo. * Nhận xét tiết học. - 3 - Trường TH Vị Thanh 3 MÔN: THỦ CÔNG Bài 2: XÉ DÁN HÌNH CHỮ NHẬT HÌNH TAM GIÁC (TT) I.Mục tiêu: HS biết cách xé dán hình chữ nhật, hình tam giác. HS thực hành được hoàn thành sản phẩm. II.Chuẩn bò: 1.Giáo viên: -Bài mẫu về xé dán hình chữ nhật, hình tam giác. -Hai tờ giấy màu khác nhau. -Hồ dán. 2.Học sinh: -Giấy thủ công màu. -Giấy nháp có kẻ ô. -Hồ dán, bút chì. -Vở thủ công. III.Hoạt động dạy và học: Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh I. Ổn đònh: -Hát vui II. Kiểm tra: -Kiểm tra sựï chuẩn bò của HS. -Để dụng cụ lên bàn III. Bài mới: 1. Giới thiệu: -Tiếp tục xé dán hình chữ nhật, hình tam giác. 2.Gọi HS nhắc lại cách xé dán ở tiết 1: -Gọi 2 HS thực hành lại cho cả lớp xem. -Nhận xét biểu dương. - Vài HS nhắc lại vài thao tác xé ở tiết 1. -2 HS xung phong thực hành trước lớp. -Nhận xét. 3.Thực hành: -GV quan sát, theo dõi, giúp đỡ HS hoàn thành 2 hình trong tiết. -Chấm 1 số bài, nhận xét, biểu dương. -HS nào chưa xong ở tiết 1 tiếp tục thực hành ở tiết này, các em tiết trước làm chưa đẹp tiếp tục làm lại ở tiết này. -Dán sản phẩm vào tập. IV. Củng cố –Dặn dò: -Cho HS chơi trò chơi “Ai nhanh hơn” -Hướng dẫn bòt mắt 2 em xé hình. Từ hình CN có sẵn. -Nhận xét-tuyên dương. V.Dặn dò: -2 HS xung phong chơi trò chơi theo hướng dẫn. -Nhận xét. -Chuẩn bò xé, dán hình vuông, hình tròn. * Nhận xét tiết học. - 4 - Trường TH Vị Thanh 3 MÔN: THỦ CÔNG Bài 3: XÉ DÁN HÌNH VUÔNG-HÌNH TRÒN I) Mục tiêu: - HS làm quen với kó thuật xe, dán giấy để tạo hình. -Xé được hình vuông theo hướng dẫn và biết cách dán cho cân đối. II) Chuẩn bò: 1.Giáo viên: Bài mẫu về xé dán hình vuông. -Hai tờ giấy khác màu nhau. -Hồ dán, giấy trắng làm nền, khăn lau tay. 2.Học sinh: Giấy nháp có kẻ ô, giấy thủ công. -Hồ dán, bút chì, vở thủ công. III) Hoạt động dạy và học: Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh I Ổn đònh: -Kiểm tra sự chuẩn bò của HS. -Kiểm tra ĐDHT. II. Bài mới: 1.Giới thiệu: -Hôm nay chúng ta học bài xé dán hình vuông-Ghi tựa -Lặp lại tựa. 2.Quan sát và nhận xét mẫu: Cho học sinh xem bài mẫu: -Quan sát. -Hình gì? -Hình vuông. -Hình được cắt hay xé? -Xé dán. -Để xé được thẳng ta phải làm gì trước? -Kẻ hình vuông. Sau đó xe theo đường kẻ. 3.Hướng dẫn mẫu: -GV làm thao tác vẽ và xe. -Quan sát. -Lấy 1 tờ giấy thủ công, mầu sẩm đánh dấu, đếm ô và kẻ 1 hình vuông có cạnh 8 ô. -Quan sát. -Xé theo đường kẻ. -Cho HS xem 2 mặt giấy. -GV thực hành lần 2. -Thực hành theo hướng dẫn GV. -Hướng dẫn HS bôi hồ dán vào vở. -Dán hình vào tập. -Chấm 1 số bài-Nhận xét. IV. Củng cố: -Cho HS thi đua xé dán lại hình vuông qua trò chơi “Ai nhanh hơn”. -2 HS lên thi đua xé dán hình vuông nhanh và đẹp. -Nhận xét. -Nhận xét. V.Dặn dò: -Chuẩn bò tiết sau xé dán hình tròn. -Nhận xét tiết học. - 5 - Trường TH Vị Thanh 3 MÔN: THỦ CÔNG Bài 3: XÉ DÁN HÌNH VUÔNG-HÌNH TRÒN (TT) I) Mục tiêu: - HS làm quen với kó thuật xe, dán giấy để tạo hình. -Xé được hình tròn theo hướng dẫn và biết cách dán cho cân đối. II) Chuẩn bò: 1.Giáo viên: Bài mẫu về xé dán hình tròn. -Hai tờ giấy khác màu nhau. -Hồ dán, giấy trắng làm nền, khăn lau tay. 2.Học sinh: Giấy nháp có kẻ ô, giấy thủ công. -Hồ dán, bút chì, vở thủ công. III) Hoạt động dạy và học: Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh I Ổn đònh: II.Kiểm tra bài cũ: -Kiểm tra sự chuẩn bò của HS. -Kiểm tra ĐDHT. III. Bài mới: 1.Giới thiệu: -Hôm nay chúng ta học bài xé dán hình tròn -Ghi tựa -Lặp lại tựa. 2.Quan sát và nhận xét mẫu: Cho học sinh xem bài mẫu: -Quan sát. -Hình gì? -Hình tròn. -Hình được cắt hay xé? -Xé dán. -Vì sao em biết? -Đường tròn không thẳng lắm. -Xung quanh ta đồ vật nào có dạng hình tròn? -Vành nón lá, bánh xe? 3.Hướng dẫn mẫu: -GV vừa làm mẫu, vừa hướng dẫn thực hiện. -Quan sát. -Vẽ và xé dán hình tròn. -Quan sát. .Đánh dấu đếm ô và vẽ hình vuông có cạnh 8 ô. .Xé hình vuông rời khỏi giấy màu. .Lần lượt vẽ và xé 4 góc theo đường công của hình vuông, chỉnh sửa thành hình tròn, sau đó dán. .Giáo viên làm chậm lại. -Học sinh thực hành theo. .Cho trình bài sản phẩm-Đánh giá nhận xét -Nhận xét IV. Củng cố: -Các em vừa xé dán hình gì? -Cho HS thi đua xé dán lại hình vuông qua trò chơi “Ai nhanh hơn”. -Hình tròn. -2 HS lên thi đua xé dán hình tròn nhanh và đẹp. -Nhận xét. -Nhận xét. V.Dặn dò: -Chuẩn bò tiết sau xé dán hình quả cam. -Thu dọn chỗ học tập. -Nhận xét tiết học. - 6 - Trường TH Vị Thanh 3 MÔN: THỦ CÔNG Bài 4: XÉ DÁN HÌNH QUẢ CAM I) Mục tiêu: - Xé dán được hình quả cam từ hình vuông, xé được cuống, được lá của quả cam. II) Chuẩn bò: 1.Giáo viên: Bài mẫu về xé dán hình quả cam. -1 tờ giấy thủ công màu da cam hoặc đỏ. -1 tờ giấy thủ công màu xanh lá cây. -Hồ dán, giấy trắng làm nền, khăn lau tay. 2.Học sinh: Giấy thủ công màu da cam, màu xanh lá cây. -Hồ dán, bút chì, vở thủ công. III) Hoạt động dạy và học: Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh I Ổn đònh: -Hát vui. II. Kiểm tra bài cũ: -Kiểm tra sự chuẩn bò của HS. -Kiểm tra ĐDHT. III. Bài mới: 1.Giới thiệu: -Hôm nay chúng ta học bài xé dán hình Quả cam -Ghi tựa -Lặp lại tựa. 2.Quan sát và nhận xét mẫu: Cho học sinh xem bài mẫu, gợi ý quan sát: -Quan sát. -Hình gì? -Quả cam có hình gì? -Phía trên có gì? -Đáy quả cam thế nào? -Khi chín quả cam có màu gì? -Quả cam này được cắt dán hay xé dán? -Quả nào giống hình quả cam? -Hình quả cam. -Hình hơi tròn, phình ở giữa. -Có cuống và lá. -Hơi lõm. -Màu vàng đỏ… -Xé dán. Quả quýt, táo… 3.Hướng dẫn mẫu: -GV vừa làm mẫu, vừa hướng dẫn thực hiện. -Quan sát. -Xé hình quả cam. -Xé hình lá. -Xé cuống lá. -Quan sát. .Kiểm tra -Hỏi lại cách xé? -HS nêu. IV. Củng cố: -Tập xé hình quả cam -Nhận xét. -Nhận xét. V.Dặn dò: -Chuẩn bò tiết sau thực hành. -Thu dọn chỗ học tập. -Nhận xét tiết học. - 7 - Trường TH Vị Thanh 3 MÔN: THỦ CÔNG Bài 4: XÉ DÁN HÌNH QUẢ CAM (TT) I) Mục tiêu: - Xé dán được hình quả cam có cuống và lá, dán cân đối phẳng. II) Chuẩn bò: 1.Giáo viên: Bài mẫu về xé dán hình quả cam. -1 tờ giấy thủ công màu da cam hoặc đỏ. -1 tờ giấy thủ công màu xanh lá cây. -Hồ dán, giấy trắng làm nền, khăn lau tay. -Sản phẩm của tiết 1. 2.Học sinh: Giấy thủ công màu da cam, màu xanh lá cây. -Hồ dán, bút chì, vở thủ công. III) Hoạt động dạy và học: Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh I Ổn đònh: -Hát vui. II. Kiểm tra bài cũ: -Kiểm tra sự chuẩn bò của HS. -Lấy sản phẩm của tiết 1 để lên bàn. III. Bài mới: 1.Giới thiệu: -Hôm nay chúng ta thực hành cho hoàn thành bài xé dán hình Quả cam. 2.Dán hình: -GV làm thao tác bôi hồ, dán quả, cuống và lá lên giấy nền- Vừa dán vừa hướng dẫn cách thực hiện: -Quan sát. 3.Thực hành: -Quan sát giúp đỡ HS thực hành còn chậm. -HS thực hành dán hình. -Trình bài sản phẩm. .Đánh giá sản phẩm: -Nhận xét và đánh giá từng sản phẩm. -HS nêu. IV. Củng cố: -Biểu dương bài làm đẹp. V.Dặn dò: -Tập xé dán quả tương tự mà mình thích. -Thu dọn chỗ học tập. -Chuẩn bò: Xé dán hình cây đơn giản. -Nhận xét tiết học. - 8 - Trường TH Vị Thanh 3 MÔN: THỦ CÔNG Bài 5: XÉ DÁN HÌNH CÂY ĐƠN GIẢN I) Mục tiêu: -Xé dán được hình cây đơn giản. -Xé dán được hình thân cây, tán cây và dán cân đối phẳng. II) Chuẩn bò: 1.Giáo viên: Bài mẫu về xé dán hình cây đơn giản. -Giấy màu. -Hồ dán, giấy trắng làm nền, khăn lau tay. 2.Học sinh: Giấy thủ công . -Hồ dán, bút chì, vở thủ công. III) Hoạt động dạy và học: Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh I Ổn đònh: -Hát vui. II. Kiểm tra bài cũ: -Kiểm tra sự chuẩn bò của HS. III. Bài mới: 1.Giới thiệu: -Hôm nay chúng ta sẽ học bài về xé dán hình cây đơn giản –Ghi tựa. -Lặp lại tựa. 2.Quan sát và nhận xét mẫu: Cho học sinh xem bài mẫu, gợi ý quan sát: -Quan sát. -Hướng dẫn cách làm lần 1. -Hướng dẫn lần 2 chậm từng thao tác. -Xé tán lá cây có 2 dạng: tán lá tròn và tán lá dài, màu xanh tùy ý. -Xé thân cây màu tím hoặc đen. -Quan sát giúp đỡ học sinh thực hành. -HS thực hành theo. IV. Củng cố: -Yêu cầu HS giữ cẩn thận để tiết sau học tiếp. -Thu dọn giấy vụn. -Thu dọn giấy vụn. -Nhận xét. -Nhận xét. V.Dặn dò: -Chuẩn bò tiết sau thực hành. -Thu dọn chỗ học tập. -Nhận xét tiết học. - 9 - Trường TH Vị Thanh 3 MÔN: THỦ CÔNG Bài 5: XÉ DÁN HÌNH CÂY ĐƠN GIẢN (TT) I) Mục tiêu: - Xé dán được hình tán lá cây và thân cây, dán cân đối phẳng. II) Chuẩn bò: 1.Giáo viên: -Hồ dán, khăn lau tay. -Sản phẩm của tiết 1. 2.Học sinh: -Giấy thủ công. -Hồ dán, bút chì, vở thủ công. III) Hoạt động dạy và học: Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh I Ổn đònh: -Hát vui. II. Kiểm tra bài cũ: -Kiểm tra sự chuẩn bò của HS. -Lấy sản phẩm của tiết 1 để lên bàn. III. Bài mới: 1.Giới thiệu: -Hôm nay chúng ta thực hành bài xé dán hình cây đơn giản tiếp tiết 1. 2.Hướng dẫn dán hình: - Sau khi xé xong hình tán lá và thân cây bôi hồ lần lượt dán tán lá thân cây. -Dán thân gắn với tán lá tròn hoặc tán lá dài. - Vừa dán vừa hướng dẫn cách thực hiện: -Quan sát. 3.Thực hành: -Quan sát giúp đỡ HS thực hành còn chậm. -HS thực hành dán hình. .Trình bày sản phẩm: -Trình bài sản phẩm lên bảng lớp. IV. Củng cố: -Nhận xét và đánh giá từng sản phẩm. -HS nêu. V.Dặn dò: -Thu dọn. -Thu dọn chỗ học tập. -Chuẩn bò bài tiếp theo. -Nhận xét tiết học. - 10 - [...]... và mắt gà -Hướng dẫn cách dán -Gọi 1 HS thực hành trước lớp IV Củng cố: - Nêu lại các bước thực hành -Thu dọn giấy vụn -Nhận xét V.Dặn dò: -Chuẩn bò tiết sau thực hành -Nhận xét tiết học - 11 - Hoạt động của học sinh -Hát vui -Kiểm tra lại đồ dùng học tập -Lặp lại tựa -Quan sát -Con gà con -Đầu thân, chân, đuôi… -HS nêu - 1 HS thực hành -Thu dọn giấy vụn -Nhận xét -Thu dọn chỗ học tập Trường TH Vị... quan sát HCN b Kẻ và cắt dán hình tam giác: Lấy 1 tờ giấy thủ công màu sẩm, lật mặt sau đếm ô, đánh dấu và kẻ HCN có chiều dài 8 ô, cạnh ngắn 6 ô -Từ điểm 1 dùng bút chì vẽ nối với điểm 2 của HCN ta có HTG -Cắt từ điểm 1 đến điểm 3,từ điểm 3 đến điểm 2 từ điểm 2 đến 1 ta được HTG 12 3 -Cắt xong lật mặt màu cho HS quan sát c Dán hình: -Lấy 1 ít hồ dán ra 1 mảnh giấy, dùng ngón tay trỏ di đều, sau đó bôi... đẹp -Nhắc học sinh dán vào vở thu công IV Củng cố: -Biểu dương bài đẹp V.Dặn dò: -Thu dọn -Chuẩn bò cho tiết sau học bài gấp mũ ca lô -Nhận xét tiết học -Thái độ học tập và sự chuẩn bò của học sinh - 20 - -Thu dọn chỗ học tập Trường TH Vị Thanh 3 MÔN: THỦ CÔNG Bài 13 : GẤP MŨ CA LÔ (T1) I.Mục tiêu: - HS biết cách gấp cái mũ calô - Gấp được mũ calô bằng giấy II.Chuẩn bò: 1. Giáo viên: - Mũ calô mẫu bằng... bài đẹp V.Dặn dò: -Thu dọn -Chuẩn bò ôn tập -Nhận xét tiết học -HS nêu lại quy trình -HS thực hành dán hình -HS làm xong trình bày theo tổ -Thu dọn chỗ học tập - 12 - Trường TH Vị Thanh 3 MÔN: THỦ CÔNG Bài : KIỂM TRA CHƯƠNG I KĨ THU T XÉ – DÁN GIẤY I) Mục tiêu: - Nắm được kó thu t xé, dán giấy -Biết chọn giấy màu phù hợp, xé dán được các hình và trình bày sản phẩm II) Chuẩn bò: 1. Giáo viên: -Bài mẫu... III Bài mới: 1 Hướng dẫn quan sát và nhận xét: -Cho HS xem bài mẫu -Xem xung quanh mình đồ vật nào có hình ta, giác 2.Hướng dẫn mẫu: a Kẻ và cắt dán hình tam giác: Lấy 1 tờ giấy thủ công màu sẩm, lật mặt sau đếm ô, đánh dấu và kẻ HV có chiều dài các cạnh 8 ô -Từ điểm 1 dùng bút chì vẽ nối với điểm 2 của HV ta có HTG -Cắt từ điểm 1 đến điểm 3,từ điểm 3 đến điểm 2 từ điểm 2 đến 1 ta được HTG 12 3 -Cắt xong... tập.z -Nhận xét tiết học - 24 - -Hát vui -Kiểm tra lại đồ dùng học tập -Quan sát -HS quan sát - 1 HS thực hành -Thu dọn giấy vụn -Thu dọn chỗ học tập Trường TH Vị Thanh 3 MÔN: THỦ CÔNG Bài 15 : CÁCH SỬ DỤNG BÚT CHÌ THƯỚC KẺ- KÉO I) Mục tiêu: - II) HS biết cách và sử dụng được bút chì, thước kẻ, kéo Chuẩn bò: 1. Giáo viên: -Bút chì, thước kẻ, kéo Giấy vở học sinh 2.Học sinh: -Bút chì, thước kẻ, kéo Giấy... tiết học -Hát vui -Kiểm tra lại đồ dùng học tập -Quan sát -HS quan sát - 1 HS thực hành -Thu dọn giấy vụn -Nhận xét -Thu dọn chỗ học tập - 13 - Trường TH Vị Thanh 3 MÔN: THỦ CÔNG Bài : CÁC QUY ƯỚC CƠ BẢN VỀ GẤP GIẤY VÀ GẤP HÌNH I) Mục tiêu: - II) HS hiểu các kí hiệu quy ước về gấp giấy Gấp hình theo kí hiệu qui ước Chuẩn bò: 1. Giáo viên: -Mấu vẽ về những quy ước gấp hình phóng to 2.Học sinh: -Giấy... chuẩn bò của học sinh - 23 - -HS thực hành gấp mũ ca lô -HS làm xong trình bày theo tổ -Thu dọn chỗ học tập Trường TH Vị Thanh 3 MÔN: THỦ CÔNG Bài 14 : KIỂM TRA CHƯƠNG II KĨ THU T GẤP HÌNH I) Mục tiêu: - Nắm được kó thu t gấp giấy và gấp được một trong những sản phẩm đã học - Các nếp gấp thẳng, phẳng II) Chuẩn bò: 1. Giáo viên: -Bài mẫu: cái quạt, cái ví và mũ ca lô 2.Học sinh: -Giấy thủ công -Hồ dán,... phẳng II) Chuẩn bò: 1. Giáo viên: -Hồ dán, khăn lau tay -Sản phẩm của tiết 1 2.Học sinh: -Giấy thủ công -Hồ dán, bút chì, vở thủ công III) Hoạt động dạy và học: Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh -Hát vui I Ổn đònh: II Kiểm tra bài cũ: -KT đồ dùng học tập -Kiểm tra sự chuẩn bò của HS III Bài mới: 1. Giới thiệu: -Hôm nay chúng ta thực hành bài xé dán hình con gà con tiếp tiết 1 2.Gọi HS nêu lại... V.Dặn dò: -Thu dọn -Chuẩn bò thước, bút chì để học tiết sau -Nhận xét tiết học - 25 - Hoạt động của học sinh -Hát vui -KT đồ dùng học tập -Học sinh ghi tựa bài -HS nghe và quan sát -HS quan sát HS quan sát -HS quan sát -HS thực hành -Thu dọn chỗ học tập Trường TH Vị Thanh 3 MÔN: THỦ CÔNG ĐỀU Bài 16 : KẺ CÁC ĐOẠN THẲNG CÁCH I.Mục tiêu: Kẻ được đoạn thẳng và các đoạn thẳng cách đều II.Chuẩn bò: 1) Giáo . dọn giấy vụn. -Thu dọn giấy vụn. -Nhận xét. -Nhận xét. V.Dặn dò: -Chuẩn bò tiết sau thực hành. -Thu dọn chỗ học tập. -Nhận xét tiết học. - 11 - Trường TH. V.Dặn dò: -Thu dọn. -Thu dọn chỗ học tập. -Chuẩn bò ôn tập. -Nhận xét tiết học. - 12 - Trường TH Vị Thanh 3 MÔN: THỦ CÔNG Bài : KIỂM TRA CHƯƠNG I KĨ THU T