1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Thủ công 1-35

71 397 1
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 71
Dung lượng 624,5 KB

Nội dung

Ngày soạn : / / 200 TUẦN 1 Ngày dạy : / / 200 ***** KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : THỦ CÔNG BÀI 1 : GẤP TÊN LỬA (Tiết 1) I. MỤC TIÊU : - Học sinh biết cách gấp tên lửa. - Hs gấp được tên lửa. - Học sinh hứng thú và yêu thích gấp hình. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Quy trình gấp từng bước, giấy thủ công, mẫu tên lửa . HS : Giấy màu, hồ, kéo. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : (1 phút ) Hát 2. Kiểm tra bài cũ : (4 phút) - KT dụng cụ học tập của học sinh . - Nhận xét. 3. Bài mới : a) Giới thiệu: “Gấp tên lửa” b)Các hoạt động dạy học : TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 10 ph 15 ph *Hoạt động 1: Quan sát nhận xét. Mục tiêu : Hs quan sát nhận xét được tên lửa mẫu. - GV cho học sinh quan sát mẫu và nhận xét về hình dáng, màu sắc, kích thước. -GV mở tên lửa mẫu và gấp lại từng bước. *Hoạt động 2 : Thực hành Mục tiêu : Hs gấp được tên lửa trên giấy nháp. -Y/C hs nhắc lại các bước gấp tên lửa. -Y/C hs gấp. -Theo dõi giúp đỡ. -Nhận xét đánh giá. -Hs quan sát nhận xét. -Hs theo dõi , nhắc lại các bước gấp. -Hs nhắc : có 2 bước. +Bước 1 : Gấp tạo mũi và thân tên lửa . +Bước 2: Tạo tên lửa và sử dụng . -Cả lớp thao tác gấp 4. Củng cố : (4 phút) - Cho hs nhắc lại các bước gấp tên lửa. - Giáo dục hs yêu thích gấp hình. IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: -Nhận xét-Tập gấp thêm ở nhà. -Rút kinh nghiệm: ------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------- Ngày soạn : / / 200 TUẦN 2 Ngày dạy : / / 200 ***** KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : THỦ CÔNG BÀI 1 : GẤP TÊN LỬA (Tiết 2) I. MỤC TIÊU : - Học sinh biết cách gấp tên lửa. - Hs gấp được tên lửa. - Học sinh hứng thú và yêu thích gấp hình. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Quy trình gấp từng bước, giấy thủ công, mẫu tên lửa . HS : Giấy màu, hồ, kéo. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : (1 phút ) Hát 2. Kiểm tra bài cũ : (4 phút) - Cho hs nhắc lại quy trình các bước gấp. - Nhận xét. 3. Bài mới : a) Giới thiệu: “Gấp tên lửa” b)Các hoạt động dạy học : TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 20 ph 5 ph *Hoạt động 3: Thực hành gấp. Mục tiêu : Hs gấp được tên lửa đúng qui trình. -Y/C hs nhắc lại quy trình các bước gấp. -GV tổ chức cho hs gấp. -GV theo dõi, gợi ý hs trang trí sản phẩm. *Hoạt động 4 : Trưng bày và sử dụng. Mục tiêu : Hs trưng bày và sử dụng sản phẩm mình vừa gấp. -GV tổ chức trưng bày. -GV nhận xét, đánh giá sản phẩm. -Hs nhắc lại các bước gấp. -Cả lớp thực hành gấp. -Hs trưng bày theo nhóm. -Đánh giá sản phẩm của bạn. -Thi phóng tên lửa. 4. Củng cố : (4 phút) - Cho hs nhắc lại quy trình các bước gấp tên lửa. - Giáo dục hs yêu thích gấp hình. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) - Chọn một số sản phẩm đẹp trưng bày cho cả lớp xem. -Nhận xét-Gấp thêm ở nhà. -Rút kinh nghiệm: ------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------- Ngày soạn : / / 200 TUẦN 3 Ngày dạy : / / 200 ***** KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : THỦ CÔNG BÀI 2 : GẤP MÁY BAY PHẢN LỰC (Tiết 1) I. MỤC TIÊU : - Biết cách gấp máy bay phản lực. - Gấp được máy bay phản lực. - Học sinh hứng thú gấp hình. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Quy trình gấp từng bước, giấy thủ công, mẫu máy bay phản lực . HS : Giấy màu, hồ, kéo. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : (1 phút ) Hát 2. Kiểm tra bài cũ : (4 phút) - Nhắc lại các quy trình gấp tên lửa. - Nhận xét. 3. Bài mới : a) Giới thiệu: “Gấp máy bay phản lực” b)Các hoạt động dạy học : TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 10 ph 15 ph *Hoạt động 1: Quan sát nhận xét. Mục tiêu : Hs quan sát nhận xét được mẫu máy bay phản lực. - GV cho học sinh quan sát mẫu và nhận xét về hình dáng, màu sắc, kích thước. -GV mở máy bay mẫu và gấp lại từng bước. *Hoạt động 2 : Thực hành Mục tiêu : Hs gấp được máy bay phản lực trên giấy nháp. -Y/C hs nhắc lại các bước gấp máy bay phản lực. -Y/C hs gấp. -Theo dõi giúp đỡ. -Hs quan sát nhận xét. -Hs theo dõi , nhắc lại các bước gấp. -Hs nhắc : có 2 bước. +Bước 1 : Gấp tạo mũi và thân máy bay phản lực . +Bước 2: Tạo và sử dụng máy bay phản lực. -Cả lớp thao tác gấp -Nhận xét đánh giá. 4. Củng cố : (4 phút) - Cho hs nhắc lại quy trình các bước gấp máy bay phản lực. - Giáo dục hs yêu thích gấp hình. IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: -Nhận xét-Tập gấp thêm ở nhà. -Rút kinh nghiệm: ------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------- Ngày soạn : / / 200 TUẦN 4 Ngày dạy : / / 200 ***** KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : THỦ CÔNG BÀI 2 : GẤP MÁY BAY PHẢN LỰC (Tiết 2) I. MỤC TIÊU : - Biết cách gấp máy bay phản lực. - Gấp được máy bay phản lực. - Học sinh hứng thú gấp hình. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Quy trình gấp từng bước, giấy thủ công, mẫu máy bay phản lực . HS : Giấy màu, hồ, kéo. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : (1 phút ) Hát 2. Kiểm tra bài cũ : (4 phút) - Cho hs nhắc lại quy trình các bước gấp máy bay phản lực . - Nhận xét. 3. Bài mới : a) Giới thiệu: “Gấp máy bay phản lực” b)Các hoạt động dạy học : TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 20 ph 5 ph *Hoạt động 3: Thực hành gấp. Mục tiêu : Hs gấp được máy bay phản lực đúng qui trình. -Y/C hs nhắc lại quy trình các bước gấp. -GV tổ chức cho hs gấp. -GV theo dõi, gợi ý hs trang trí sản phẩm. *Hoạt động 4 : Trưng bày và sử dụng. Mục tiêu : Hs trưng bày và sử dụng sản phẩm mình vừa gấp. -GV tổ chức trưng bày. -GV nhận xét, đánh giá sản phẩm. -Hs nhắc lại các bước gấp. -Cả lớp thực hành gấp. -Hs trưng bày theo nhóm. -Đánh giá sản phẩm của bạn. -Thi phóng máy bay. 4. Củng cố : (4 phút) - Cho hs nhắc lại quy trình các bước gấp máy bay phản lực. - Giáo dục hs yêu thích gấp hình. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) - Chọn một số sản phẩm đẹp trưng bày cho cả lớp xem. -Nhận xét-Gấp thêm ở nhà. -Rút kinh nghiệm: ------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------- Ngày soạn : / / 200 TUẦN 5 Ngày dạy : / / 200 ***** KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : THỦ CÔNG BÀI 3 : GẤP MÁY BAY ĐUÔI RỜI (Tiết 1) I. MỤC TIÊU : - Biết cách gấp máy bay đuôi rời. - Gấp được máy bay đuôi rời. - Học sinh hứng thú gấp hình. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Quy trình gấp từng bước, giấy thủ công, mẫu máy bay đuôi rời. HS : Giấy màu, hồ, kéo. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : (1 phút ) Hát 2. Kiểm tra bài cũ : (4 phút) - Nhắc lại các quy trình gấp máy bay phản lực. - Nhận xét. 3. Bài mới : a) Giới thiệu: “Gấp máy bay đuôi rời” b)Các hoạt động dạy học : TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 10 ph 15 ph *Hoạt động 1: Quan sát nhận xét. Mục tiêu : Hs quan sát nhận xét được mẫu máy bay đuôi rời. - GV cho học sinh quan sát mẫu và nhận xét về hình dáng, màu sắc, kích thước. -GV mở máy bay mẫu và gấp lại từng bước. *Hoạt động 2 : Thực hành Mục tiêu : Hs gấp được máy bay đuôi rời trên giấy nháp. -Y/C hs nhắc lại các bước gấp máy bay đuôi rời. -Hs quan sát nhận xét. -Hs theo dõi , nhắc lại các bước gấp. -Hs nhắc : có 4 bước. +Bước 1: Cắt tờ giấy hình vuông và hình chữ nhật +Bước 2: gấp đầu và cánh máy bay. +Bước 3: Làm thân và đuôi máy bay. +Bước 4: Lắp máy bay hoàn -Y/C hs gấp. -Theo dõi giúp đỡ. -Nhận xét đánh giá. chỉnh và sử dụng. -Cả lớp thao tác gấp 4. Củng cố : (4 phút) - Cho hs nhắc lại quy trình các bước gấp máy bay đuôi rời. - Giáo dục hs yêu thích gấp hình. IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: -Nhận xét-Tập gấp thêm ở nhà. -Rút kinh nghiệm: ------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------- [...]... Ngày soạn : Ngày dạy : / / / 200 / 200 TUẦN 11 ***** KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : THỦ CÔNG KIỂM TRA CHƯƠNG 1-KĨ THUẬT GẤP HÌNH (Tiết 1) I MỤC TIÊU : - Đánh giá kiến thức, kỹ năng của hs qua sản phẩm - Làm lại được một trong những sản phẩm đã học - HS yêu thích môn thủ công II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Các mẫu gấp hình ( bài 1-5), giấy thủ công HS : Giấy màu, hồ, kéo III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1 Khởi động : (1... Ngày soạn : Ngày dạy : / / / 200 / 200 TUẦN 12 ***** KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : THỦ CÔNG KIỂM TRA CHƯƠNG 1-KĨ THUẬT GẤP HÌNH (Tiết 2) I MỤC TIÊU : - Đánh giá kiến thức, kỹ năng của hs qua sản phẩm - Làm lại được một trong những sản phẩm đã học - HS yêu thích môn thủ công II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Các mẫu gấp hình ( bài 1-5), giấy thủ công HS : Giấy màu, hồ, kéo III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1 Khởi động : (1... - Ngày soạn : Ngày dạy : / / / 200 / 200 TUẦN 13 ***** KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : THỦ CÔNG BÀI 6 : GẤP CẮT DÁN HÌNH TRÒN (Tiết 1) I MỤC TIÊU : - Học sinh biết gấp, cắt dán hình tròn - Gấp cắt dán được hình tròn - Học sinh có hứng thú với giờ học thủ công II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV: Quy trình gấp,cắt dán hình tròn., giấy thủ công, hình tròn HS : Giấy màu, hồ, kéo III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1 Khởi động :... - Ngày soạn : Ngày dạy : / / / 200 / 200 TUẦN 14 ***** KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : THỦ CÔNG BÀI 6 : GẤP CẮT DÁN HÌNH TRÒN (Tiết 2) I MỤC TIÊU : - Học sinh biết gấp, cắt dán hình tròn - Gấp cắt dán được hình tròn - Học sinh có hứng thú với giờ học thủ công II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Quy trình gấp từng bước, giấy thủ công, mẫu hình tròn HS : Giấy màu, hồ, kéo III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1 Khởi động :... - Ngày soạn : Ngày dạy : / / / 200 / 200 TUẦN 10 ***** KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : THỦ CÔNG BÀI 5 : GẤP THUYỀN PHẲNG ĐÁY CÓ MUI (Tiết 2) I MỤC TIÊU : - Biết gấp thuyền phẳng đáy có mui - Gấp được thuyền phẳng đáy có mui - HS yêu thích cách gấp thuyền II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Quy trình gấp từng bước, giấy thủ công, mẫu thuyền phẳng đáy có mui HS : Giấy màu, hồ, kéo III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1 Khởi...Ngày soạn : Ngày dạy : / / / 200 / 200 TUẦN 6 ***** KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : THỦ CÔNG BÀI 3 : GẤP MÁY BAY ĐUÔI RỜI (Tiết 2) I MỤC TIÊU : - Biết cách gấp máy bay đuôi rời - Gấp được máy bay đuôi rời - Học sinh hứng thú gấp hình II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Quy trình gấp từng bước, giấy thủ công, mẫu máy bay đuôi rời HS : Giấy màu, hồ, kéo III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1 Khởi động : (1 phút... - Ngày soạn : Ngày dạy : TUẦN 7 ***** KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : THỦ CÔNG BÀI 4 : GẤP THUYỀN PHẲNG ĐÁY KHÔNG MUI (Tiết 1) I MỤC TIÊU : - Biết gấp thuyền phẳng đáy không mui - Gấp được thuyền phẳng đáy không mui - HS yêu thích cách gấp thuyền II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Quy trình gấp từng bước, giấy thủ công, mẫu thuyền phẳng đáy không mui HS : Giấy màu, hồ, kéo III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC... - Ngày soạn : Ngày dạy : TUẦN 8 ***** KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : THỦ CÔNG BÀI 4 : GẤP THUYỀN PHẲNG ĐÁY KHÔNG MUI (Tiết 2) I MỤC TIÊU : - Biết gấp thuyền phẳng đáy không mui - Gấp được thuyền phẳng đáy không mui - HS yêu thích cách gấp thuyền II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Quy trình gấp từng bước, giấy thủ công, mẫu thuyền phẳng đáy không mui HS : Giấy màu, hồ, kéo III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC... - Ngày soạn : Ngày dạy : / / / 200 / 200 TUẦN 9 ***** KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : THỦ CÔNG BÀI 5 : GẤP THUYỀN PHẲNG ĐÁY CÓ MUI (Tiết 1) I MỤC TIÊU : - Biết gấp thuyền phẳng đáy có mui - Gấp được thuyền phẳng đáy có mui - HS yêu thích cách gấp thuyền II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Quy trình gấp từng bước, giấy thủ công, mẫu thuyền phẳng đáy có mui HS : Giấy màu, hồ, kéo III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1 Khởi... dạy : / / / 200 / 200 TUẦN 17 ***** KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : THỦ CÔNG BÀI 9 : GẤP, CẮT, DÁN, BIỂN BÁO GIAO THÔNG CẤM ĐỖ XE I MỤC TIÊU : - Học sinh biết gấp, cắt dán biển báo giao thông cấm đỗ xe - Gấp cắt dán được biển báo chỉ cấm đỗ xe - Học sinh có ýthức chấp hành luật lệ giao thông II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Quy trình gấp từng bước, giấy thủ công, mẫu biển báo HS : Giấy màu, hồ, kéo III CÁC HOẠT ĐỘNG . Ngày soạn : / / 200 TUẦN 1 Ngày dạy : / / 200 ***** KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : THỦ CÔNG BÀI 1 : GẤP TÊN LỬA (Tiết 1) I. MỤC TIÊU : - Học sinh biết cách gấp tên. thích gấp hình. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Quy trình gấp từng bước, giấy thủ công, mẫu tên lửa . HS : Giấy màu, hồ, kéo. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.

Ngày đăng: 05/06/2013, 01:26

Xem thêm

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Học sinh hứng thú và yêu thích gấp hình. - Thủ công 1-35
c sinh hứng thú và yêu thích gấp hình (Trang 1)
- Học sinh hứng thú và yêu thích gấp hình. - Thủ công 1-35
c sinh hứng thú và yêu thích gấp hình (Trang 3)
+Bước 1: Cắt tờ giấy hình - Thủ công 1-35
c 1: Cắt tờ giấy hình (Trang 9)
KIỂM TRA CHƯƠNG 1-KĨ THUẬT GẤP HÌNH (Tiết 1) I. MỤC TIÊU : - Thủ công 1-35
1 KĨ THUẬT GẤP HÌNH (Tiết 1) I. MỤC TIÊU : (Trang 21)
KIỂM TRA CHƯƠNG 1-KĨ THUẬT GẤP HÌNH (Tiết 2) I. MỤC TIÊU : - Thủ công 1-35
1 KĨ THUẬT GẤP HÌNH (Tiết 2) I. MỤC TIÊU : (Trang 23)
BÀI 6: GẤP CẮT DÁN HÌNH TRÒN (Tiết 1) I. MỤC TIÊU : - Thủ công 1-35
6 GẤP CẮT DÁN HÌNH TRÒN (Tiết 1) I. MỤC TIÊU : (Trang 25)
- Nhắc lại các quy trình gấp, cắt, dán hình tròn.     - Nhận xét. - Thủ công 1-35
h ắc lại các quy trình gấp, cắt, dán hình tròn. - Nhận xét (Trang 29)
- Giáo dục hs yêu thích gấp hình. Chấp hành tốt luật ATGT đường bộ. - Thủ công 1-35
i áo dục hs yêu thích gấp hình. Chấp hành tốt luật ATGT đường bộ (Trang 35)
ÔN TẬP CHƯƠNG II. PHỐI HỢP GẤP, CẮT, DÁN HÌNH (Tiết 1) I. MỤC TIÊU : - Thủ công 1-35
i ết 1) I. MỤC TIÊU : (Trang 45)
ÔN TẬP CHƯƠNG II. PHỐI HỢP GẤP, CẮT, DÁN HÌNH (Tiết 2) I. MỤC TIÊU : - Thủ công 1-35
i ết 2) I. MỤC TIÊU : (Trang 47)
a)Gvgiới thiệu vàghi tựa bài bảng lớp           b) Các hoạt động  - Thủ công 1-35
a Gvgiới thiệu vàghi tựa bài bảng lớp b) Các hoạt động (Trang 48)
+ Hình dáng, màu sẵc, kích thước ntn?   +  Để có dây xúc xích ta làm thế nào? - Thủ công 1-35
Hình d áng, màu sẵc, kích thước ntn? + Để có dây xúc xích ta làm thế nào? (Trang 49)
a)Gvgiới thiệu bài vàghi tựa bài bảng lớp b) Các hoạt động  - Thủ công 1-35
a Gvgiới thiệu bài vàghi tựa bài bảng lớp b) Các hoạt động (Trang 51)
- GV: Mẫu đồng hồ, mô hình đồng hồ. - Thủ công 1-35
u đồng hồ, mô hình đồng hồ (Trang 53)
-Gấp cuốn tiếp như hình 2 cho đến hết nan giấy được hình 3. - Thủ công 1-35
p cuốn tiếp như hình 2 cho đến hết nan giấy được hình 3 (Trang 54)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w