Tiết 125: Viếng Lăng Bác. Viễn Phương Slides 3: Mục tiêu bài học. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1.1. Kiến thức: HS biết: Phân tích bài thơ. HS hiểu được tình cảm thiêng liêng của tác giả một người con từ miền Nam ra thăm lăng Bác. 1.2. Kỹ năng: HS thực hiện được: Có khả năng trình bày những suy nghĩ, cảm nhận một hình ảnh thơ, một khổ thơ, một tác phẩm thơ. HS thực hiện thành thạo: Đọc diễn cảm một văn bản thơ trữ tình. 1.3. Thái độ: Thói quen: Đọc và tóm tắt tác giả, tác phẩm, tìm từ khó, thể thơ. Tính cách: Giáo dục học sinh tình cảm kính yêu Bác Hồ, đức tính tốt của người Việt Nam. GDKNS TTĐĐHCM: Tự nhận thức được vẻ đep nhân cách Hồ Chí Minh, qua đó xác định giá trị cá nhân cần phấn đấu và học tập theo chủ tịch Hồ Chí Minh. Slides 4: Cấu trúc bài học I. Tìm hiểu chung 1. Tác giả 2. Tác phẩm a. Đọc bài thơ b. Hoàn cảnh sáng tác II Tìm hiểu văn bản 1. Tìm hiểu về KVB, PTBĐ, thể thơ. 2. Mạch cảm xúc và Bố cục. 3. Phân tích a. Cảm xúc về cảnh ngoài lăng Bác. b. Cảm xúc trước dòng người vào lăng viếng Bác c. Cảm xúc trong lăng Bác d. Cảm xúc trước khi rời lăng Bác. III Tổng kết: 1. Nghệ thuật: 2. Nội dung Bài tập củng cố Video bài hát Viếng lăng Bác. Video kết bài. Hướng dẫn tự học. Phiếu tham vấn. Tài kiệu tham khảo và phần mềm ứng dụng Slides 5: Video giới thiệu bài: Chủ tịch Hồ Chí Minh là người con ưu tú của dâc tộc, vị lãnh tụ vĩ đại của đất nước và là vị cha già hiền từ của mọi người dân Việt Nam. Với cái tên gọi “Bác” thân thương và gần gũi,Bác của chúng ta luôn là hiện thân của những điều cao đẹp nhất và mạnh mẽ nhất. Giờ đây tuy Bác đã đi xa chỉ còn lăng Bác là nơi thiêng liêng nhất lưu giữ bóng dáng Bác lúc sinh thời, là nơi chiêm ngưỡng và bày tỏ lòng thành kính của nhân dân cả nước. Đã có nhiều nhà thơ viết về Bác sau ngày Bác đi xa, và “Viếng lăng Bác” của Viễn Phương là một trong những bài thơ xuất sắc nhất. Chúng ta hãy cùng đến với bài thơ để cảm nhận được cảm xúc ấy. Slides 6: Video giới thiệu quá trình xây Lăng Bác. Slides 7: (Sơ đồ) Giới thiệu sơ đồ quần thể Lăng HCM. Slides 8: Tìm hiểu chung 1. Tác giả: Viễn Phương (1928 – 2005), tên khai sinh là Phan ThanhViễn, quê ở tỉnh An Giang. Trong kháng chiến chống Pháp và chống Mĩ, ông hoạt động ởNam Bộ, là một trong những cây bút có mặt sớm nhất của lực lượng văn nghệ giải phóng ở miền Nam thời kì chống Mĩ cứu nước. Thơ Viễn Phương giọng điệu thường nhỏ nhẹ, cảm xúc sâu lắng thiết tha, ngôn ngữ thơ đầy màu sắc Nam bộ và giàu chất mộng mơ ngay trong hoàn cảnh khốc liệt của chiến trường. Tác phẩm tiêu biểu: Mắt sáng học trò (1970); Như mây mùa xuân (1978); Phù sa quê mẹ (1991);… + Trường ca: Chiến thắng Hòa Binh (1953), Nhớ lời di chúc (1972). + Tập truyện kí: Anh hùng mìn gạt (1968). Quê hương địa đạo… Slides 9: Câu hỏi điền khuyết Câu hỏi: Điền vào từ ngữ thích hợp vào chỗ trống để hoàn thành lời giới thiệu về tác giả Viễn Phương. Trả lời: Viễn Phương tên khai sinh là ……………….. sinh năm…………quê ở tỉnh……….. Ông là một trong những…………… có mặt sớm nhất của lực lượng văn nghệ giải phóng ……………..ở thời kì ……………..cứu nước. Slides 10: Đáp án Phan Thanh Viễn (1928 2005) An Giang Miền Nam cây bút chống Mĩ Slides 11: I Tìm hiểu chung 2 .Tác phẩm. a. Đọc bài thơ Hướng dẫn đọc: Thể hiện giọng đọc bài này cần chú ý: Đọc với giọng điệu vừa trang nghiêm, sâu lắng vừa xót xa, tha thiết lại chan chứa niềm tin và lòng tự hào, thể hiện đúng những tâm trạng bộn bề của bao người khi vào lăng viếng Bác. Nhịp điệu trong thơ chậm rãi, khoan thai. Video đọc bài thơ. Đọc bài thơ. Con ở Miền Nam ra thăm lăng Bác Đã thấy trong sương hàng tre bát ngát Ôi Hàng tre xanh xanh Việt Nam Bão táp mưa sa đứng thẳng hàng. Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ. Ngày ngày dòng người đi trong thương nhớ Kết tràng hoa dâng bảy mươi chín mùa xuân ... Bác nằm trong giấc ngủ bình yên Giữa một vầng trăng sáng dịu hiền Vẫn biết trời xanh là mãi mãi Mà sao nghe nhói ở trong tim. Mai về Miền Nam thương trào nước mắt Muốn làm con chim hót quanh lăng Bác Muốn làm đoá hoa toả hương đâu đây Muốn làm cây tre trung hiếu chốn này. Slides 12I. Tìm hiểu chung 2. Tác phẩm. b. HCST bài thơ. Bài thơ được viết vào tháng 4 năm 1976, một năm sau ngày giải phóng miền Nam, đất nước vừa được thống nhất. Đó cũng là khi lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh vừa được khánh thành, đáp ứng nguyện vọng tha thiết của nhân dân cả nước là được đến viếng lăng Bác. Tác giả là một người con của miền Nam, suốt ba mươi năm hoạt động và chiến đấu ở chiến trường Nam Bộ xa xôi. Cũng như đồng bào và chiến sĩ miền Nam, nhà thơ mong mỏi được ra thăm Bác và chỉ đến lúc này, khi đất nước đã thống nhất, ông mới có thể thực hiện được ước nguyện ấy. Tình cảm đối với Bác trở thành nguồn cảm hứng để ông sáng tác bài thơ này. Bài thơ đã thể hiện niềm cảm xúc dạt dào được dồn nén kết tinh không chỉ từ lòng thương nhớ của riêng tác giả mà còn là cả sự tôn kính của đồng bào miền Nam với Bác. Bài thơ được đưa vào in trong tập thơ “Như mây mùa xuân” (Xuất bản 1978).
Trang 1Giáo viên: TRẦN KIM TUYẾN
Trang 2Bài giảng tiết 112 - Bài 23
-Viễn Phương-
Trang 3MỤC TIÊU BÀI HỌC
1 Kiến thức:
- HS hiểu: Những tình cảm thiêng liêng của tác giả- một người con từ
miền Nam ra viếng lăng Bác
- Hiểu và khai thác được những đặc sắc về hình ảnh, tứ thơ, giọng điệu của bài thơ.
2 Kỹ năng:
- HS thực hiện thành thạo: Đọc diễn cảm một văn bản thơ trữ tình.
- HS thực hiện được : khả năng trình bày những suy nghĩ, cảm nhận một
hình ảnh thơ, một khổ thơ, một tác phẩm thơ.
- HS biết: Phân tích bài thơ
3 Thái độ:
- Thói quen: Đọc và tóm tắt tác giả, tác phẩm, tìm từ khó, thể thơ.
- Tính cách:Giáo dục học sinh tình cảm kính yêu Bác Hồ, đức tính tốt của người Việt Nam
* GDKNS- TTĐĐHCM: Tự nhận thức được vẻ đep nhân cách Hồ Chí
Minh, qua đó xác định giá trị cá nhân cần phấn đấu và học tập theo chủ tịch Hồ Chí Minh.
Trang 5Tiết 112: VIẾNG LĂNG BÁC
Video giới thiệu bài Video nền: nguồn –https//youtube.com
Mời Click vào đây để xem trọn vẹn video nguồn
Trang 6Tiết 112: VIẾNG LĂNG BÁC
Video tư liệu giới thiệu quá trình xây dựng Lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh
Nguồn: https//youtube.com
Xin mời Click vào đây để xem toàn bộ Video
Trang 7SƠ ĐỒ QUẦN THỂ LĂNG BÁC
Quần thể lăng Chủ tịch HCM chụp từ vệ tinh
Sơ đồ lăng Chủ tịch HCM.
Muốn tìm hiểu chi tiết xin mời click vào liên kết website
Trang 8Tiết 112: VIẾNG LĂNG BÁC
1 Tác giả
- Trong kháng chiến chống Pháp và chống
Mĩ, ông hoạt động ở Nam Bộ, là một trong
những cây bút có mặt sớm nhất của lực lượng
văn nghệ giải phóng ở miền Nam thời kì
chống Mĩ cứu nước.
- Thơ ông thường nhỏ nhẹ, giàu tình cảm,
giàu chất mộng mơ ngay trong hoàn cảnh
khốc liệt của chiến trường.
- Tác phẩm tiêu biểu: Mắt sáng học trò (1970);
Như mây mùa xuân (1978); Phù sa quê mẹ
(1991);…
- Viễn Phương (1928 – 2005), tên khai sinh là
Phan ThanhViễn, quê ở tỉnh An Giang
Trang 9Điền vào từ ngữ thích hợp vào chỗ trống để hoàn thành lời
giới thiệu về tác giả Viễn Phương.
Chấp nhận Làm lại.
Viễn Phương (1928- 2005), tên khai sinh là
có mặt sớm nhất của lực lượng văn nghệ giải phóng
Đúng- Click bất cứ nơi đâu để tiếp
Bạn chưa hoàn thành câu hỏi.
Bạn phải trả lời câu hỏi này trước
khi có thể tiếp tục.
Bạn phải trả lời câu hỏi này trước
khi có thể tiếp tục.
Trang 10
Xem đáp án Tiếp tục
ĐÁP ÁNĐiền vào từ ngữ thích hợp vào chỗ trống để hoàn thành lời giới thiệu về tác giả Viễn Phương.
Trang 11Tiết 112: VIẾNG LĂNG BÁC
2 Tác phẩm
a Đọc
Con ở Miền Nam ra thăm lăng Bác
Đã thấy trong sương hàng tre bát ngát
Ôi ! Hàng tre xanh xanh Việt Nam
Bão táp mưa sa đứng thẳng hàng
Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng
Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ
Ngày ngày dòng người đi trong thương nhớ
Kết tràng hoa dâng bảy mươi chín mùa xuân
Bác nằm trong giấc ngủ bình yên
Giữa một vầng trăng sáng dịu hiền
Vẫn biết trời xanh là mãi mãi
Mà sao nghe nhói ở trong tim!
Mai về Miền Nam thương trào nước mắt
Muốn làm con chim hót quanh lăng Bác
Muốn làm đoá hoa toả hương đâu đây
Muốn làm cây tre trung hiếu chốn này
4- 1976
Video đọc thơ Video nền- nguồn: https//youtobe.com
Trang 12- Tháng 4 năm 1976, Sau ngày đất nước thống nhất, lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh cũng vừa được khánh thành, Viễn Phương ra thăm Miền Bắc rồi vào lăng viếng Bác Những tình cảm đối với Bác Hồ kính yêu đã trở thành nguồn cảm hứng để ông sáng tác bài thơ này Bài thơ được đưa vào in trong tập “Như mây mùa xuân”(1978).
Tiết 112: VIẾNG LĂNG BÁC
b HCST
Trang 13II Tìm hiểu văn bản
1 Kiểu văn bản và PTBĐ
KVB và PTBĐ
VB
biểu cảm
Biểu cảm + Tự sự, miêu tả
- Thể thơ 8 chữ (biến thể)
Trang 14Không
gian
Mạch cảm xúc
Thời gian
2 Mạch cảm xúc và bố cục
Trang 15Bố cục
2 Mạch cảm xúc và bố cục
Trang 16Lựa chọn khổ thơ ở cột A phù hợp với nội dung cột B.
A Cảm xúc của tác giả khi ở trong Lăng
B Cảm xúc của tác giả khi đứng trước lăng
C Cảm xúc của tác giả khi ra về.
D Cảm xúc của tác giả về cảnh ngoài Lăng
Đúng- Click bất cứ nơi đâu để tiếp
Bạn chưa hoàn thành câu hỏi.
Bạn phải trả lời câu hỏi này trước
khi có thể tiếp tục.
Bạn phải trả lời câu hỏi này trước
khi có thể tiếp tục.
Trang 17Tiếp tục Xem đáp án
ĐÁP ÁN
Lựa chọn khổ thơ ở cột A phù hợp với nội dung cột B.
Trang 183 Phân tích
a Cảm xúc về cảnh ngoài Lăng Bác
* Khổ 1:
Con ở Miền Nam ra thăm lăng Bác
Đã thấy trong sương hàng tre bát ngát
Ôi ! Hàng tre xanh xanh Việt Nam Bão táp mưa sa đứng thẳng hàng.
Xưng hô: con- Bác-> Sự gần gũi, thân mật
=>“Viếng lăng Bác” là trở về với nguồn cội, trở về với
những giá trị cao quý vốn có tự ngàn xưa.
=>“Viếng lăng Bác” là trở về với nguồn cội, trở về với
những giá trị cao quý vốn có tự ngàn xưa.
Hình ảnh hàng tre là biểu tượng của tinh thần
đoàn kết, ý chí kiên cường của con người Việt
Nam
Trang 19Tiết 112: VIẾNG LĂNG BÁC
Tả thực: mặt trời thiên nhiên chiếu sáng, đem lại hơi ấm,
sự sống cho vạn vật
Bác là ánh sáng, là nguồn sống của dân tộc
- Nói lên tầm vóc vĩ đại, công lao to
lớn của Bác.
- Thể hiện sự tôn kính, biết ơn Bác
Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ.
Ngày ngày dòng người đi trong thương nhớ
Kết tràng hoa dâng bảy mươi chín mùa xuân
Tả thực:
Ẩn dụ:
Trang 20Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ.
Ngày ngày dòng người đi trong thương nhớ
Kết tràng hoa dâng bảy mươi chín mùa xuân…
Ngày ngày
Dòng người
(đi)
Tả thực: hoạt động của con người.
Sự tương đồng: hoạt động con người và
thiên nhiên -> Sự trường tồn của Bác trong
Trang 21
Đúng- Click bất cứ nơi đâu để tiếp
Bạn chưa hoàn thành câu hỏi.
Bạn phải trả lời câu hỏi này trước
khi có thể tiếp tục.
Bạn phải trả lời câu hỏi này trước
khi có thể tiếp tục.
Trang 23Ngủ bình yên
Vầng trăng dịu hiền
Trời xanh
(Ẩn dụ)
Lí trí -> Bác trường tồn, bất tử cùngnon sông, đất nước (trời xanh mãi mãi)
Tình cảm: sự thực Bác đã ra đi mãi mãi (nhói trong tim)-> Nỗi đau đớn khi mất Bác
- Nỗi niềm thương mến và xót xa vô hạn về
sự ra đi của Bác.
Giấc ngủ thanh bình, yên tĩnh của một con người vĩ đại.
Tiết 112: VIẾNG LĂNG BÁC
4 Phân tích
c Cảm xúc trong Lăng Bác Bác nằm trong giấc ngủ bình yên
Giữa một vầng trăng sáng dịu hiền Vẫn biết trời xanh là mãi mãi
Mà sao nghe nhói ở trong tim!.
Trang 24Nối những từ ngữ ở cột A với nội dung ở cột B sao
Bạn chưa hoàn thành câu hỏi.
Bạn phải trả lời câu hỏi này trước
khi có thể tiếp tục.
Bạn phải trả lời câu hỏi này trước
khi có thể tiếp tục.
A Nỗi đau quặn thắt
B Bác trường tồn cùng thời gian
C Tâm hồn cao đẹp, trong sáng của Bác
C Vầng trăng dịu hiền
B Trời xanh
A Từ “nhói”
Chấp nhận Làm lại.
Trang 25Nối những từ ngữ ở cột A với nội dung ở cột B sao
cho thích hợp.
Xem đáp án Tiếp tục
ĐÁP ÁN
Trang 26Mai về Thông báo.
(Trào nước mắt)
Đau xót, ngậm ngùi, lưu luyến
Tác giả luyến lưu, không muốn rời
d Cảm xúc khi rời Lăng Bác
Người cựu chiến binh chưa muốn rời xa Lăng Bác
Trang 27Trong khổ thơ cuối tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ nào?
Bạn chưa hoàn thành câu hỏi.
Bạn phải trả lời câu hỏi này trước
Trang 29Mai về Miền Nam thương trào nước mắt Muốn làm con chim hót quanh lăng Bác Muốn làm đoá hoa toả hương đâu đây Muốn làm cây tre trung hiếu chốn này
Ước nguyện
Cây tre
Dâng tiếng hót
Dâng hương sắc Trung hiếu
Tiết 112: VIẾNG LĂNG BÁC
d Cảm xúc khi rời Lăng Bác
- “Muốn làm”
( Điệp ngữ) Ước nguyện chân thành, tha thiết.
C on ch
im Đóa
hoa .
Người cựu chiến binh chưa muốn rời xa Lăng Bác
Trang 30Ở cuối bài thơ, ta bắt gặp lại hình ảnh cây tre: Muốn làm…chốn này”
- Theo em: Hình ảnh cây tre cuối bài thơ có ý nghĩa gì?
Đúng- Click bất cứ nơi đâu để tiếp
Bạn chưa hoàn thành câu hỏi.
Bạn phải trả lời câu hỏi này trước
khi có thể tiếp tục.
Bạn phải trả lời câu hỏi này trước
khi có thể tiếp tục.
Chấp nhận Làm lại.
Trang 31
ĐÁP ÁN
Xem đáp án Tiếp tục
Ở cuối bài thơ, ta bắt gặp lại hình ảnh
cây tre: Muốn làm…… chốn này”
- Theo em: Hình ảnh cây tre cuối bài
thơ có ý nghĩa gì?
Trang 32Tiết 112: VIẾNG LĂNG BÁC
Cá nhân (tác giả)
Tập thể (toàn dân tộc Việt Nam)
cây tre trung hiếu
Hàng tre xanh xanh Việt Nam
Trang 33Hình ảnh thơ và các biện pháp NT
1.Nghệ thuật
Giọng điệu Ngôn ngữ
Thể thơ
Tiết 112: VIẾNG LĂNG BÁC Tổng kết
III
Trang 342 Nội dung
Thành kính, xúc động
Tiết 112: VIẾNG LĂNG BÁC Tổng kết
III
Trang 35Nối nội dung cột A với nội dung cột B sai cho phù hợp về sự
thống nhất giữa nghệ thuật và nội dung bài thơ:
Đúng- Click bất cứ nơi đâu để tiếp
Bạn chưa hoàn thành câu hỏi.
Bạn phải trả lời câu hỏi này trước
Trang 36ĐÁP ÁN
Nối nội dung cột A với nội dung cột B sai cho phù
hợp về sự thống nhất giữa nghệ thuật và nội dung bài
thơ:
Xem đáp án Tiếp tục
Trang 37Viếng lăng Bác: Thơ Viễn Phương; Nhạc Hoàng Hiệp; Trình bày: Thanh Thúy
Nguồn: https//youtube.com
Trang 38Lựa chọn các từ: " đau xót,trầm lắng, thành kính,tự hào"
để điền vào chỗ trống trong các câu văn sao cho phù hợp.
Đúng- Click bất cứ nơi đâu để tiếp
Bạn đã hoàn thành câu hỏi
Câu trả lời của bạn là:
Cảm hứng bao trùm bài thơ "Viếng Lăng Bác" là niềm xúc động thiêng liêng,
khi tác giả từ Miền Nam ra viếng Bác Cảm hứng đó đã tạo nên giọng thơ
Trang 39ĐÁP ÁN
Lựa chọn các từ: " đau xót,trầm lắng, thành kính,tự hào"
để điền vào chỗ trống trong các câu văn sao cho phù hợp.
Tiếp tục Xem đáp án
Trang 40Tiết 112: VIẾNG LĂNG BÁC
Video kết thúc bài
Video nền trích từ nguồn: https//youtube.com
Trang 41HƯỚNG DẪN TỰ HỌC BÀI
1 Học thuộc lòng bài thơ.
2 Nắm vững nội dung và nghệ thuật bài thơ.
3 So sánh bài thơ với những tác phẩm khác viết về Bác.
4 Câu thơ:
“ Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng
Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ”
( Viếng lăng Bác- Viễn Phương)
a- Hãy phân tích ý nghĩa hình ảnh ẩn dụ "mặt trời trong lăng” ở câu thơ
trên.
b-Tìm những câu thơ có hình ảnh ẩn dụ mặt trời trong một bài thơ mà
em đã học ( ghi rõ tên và tác giả bài thơ).
5 Tình cảm chân thành và tha thiết của nhân dân ta với Bác Hồ được thể hiện qua bài thơ “ Viếng Lăng Bác” của Viễn Phương.
6 Có ý kiến cho rằng: “Hình ảnh hàng tre mở đầu bài thơ và hình ảnh cây tre khép lại bài thơ đã tạo nên một cấu trúc vừa trùng lặp, vừa phát triển ý thơ” Em có đồng ý với ý kiến đó không? Tại sao?
.
Trang 42MỌI NHU CẦU TRAO ĐỔI VỚI TÁC GIẢ XIN MỜI LIÊN HỆ:
Trang 43TƯ LIỆU THAM KHẢO, PHẦN MỀM ỨNG DỤNG
- Sách giáo khoa, sách giáo viên Ngữ văn lớp 9.
- Chuẩn kiến thức, kỹ năng lớp 9.
- Giảng văn Văn học Việt Nam giai đoạn sau 1975.
- Phần mềm thiết kế: Microsoft Office PowerPoint 2010, Adobe Presenter 11.0
- Phần mềm xử lý âm thanh: Adobe Audition CS6
- Sửa và biên tập Video Clip trên Camtasia Audio 8.2 (
http://sinhvienit.net/forum/camtasia-8-1-2-full-serial-key-phan-me m-quay-phim-man-hinh-chuyen-nghiep.279807.html
)
- Video tư liệu lấy từ nguồn: + http://www.youtube.com
+ Website: violet.vn