GIÁO ÁN NGỮ VĂN 12 Năm học: 2014-2015 ĐỀ TÀI Bí mật tình bạn Kết bạn không khó, giữ cho tình bạn lâu dài khó Đôi bạn thân thiết giống khí oxi sô-cô-la: bạn cần có để sống để yêu sống, bí mật tình bạn Khi hình thành tình bạn, điều cốt yếu tìm lí bạn muốn kết bạn với người người khác Có phải anh cô “hot boy” hay “hot girl” có: tiền bạc, sắc đẹp, địa vị, xe mới…hay họ bạn yêu mến hút, nồng ấm, vui vẻ, thông minh, ngào, dễ thương, tốt bụng… Có hàng nghìn lí để kết luận tình bạn Nếu lí sáng, bạn có mối quan hệ tốt đẹp, bền chặt Và yêu thương tin tưởng tình bạn bạn giống người “khách trọ” đến Tình bạn bền vững bạn biết chia sở thích, bên vui buồn ưu tư sống bạn không tràn đầy nhiệt huyết mà tạo thành đội mạnh, bạn ùng viết báo kiếm nhuận bút, làm thiệp tặng thầy cô, chơi môn thể thao yêu thích…vậy xem bạn thật may mắn có người “chiến hữu” Vì chọn bạn phẩm chất bên người họ hay sở thích chung thay gia họ bạn có giây phút thật thoải mái, yên tâm cạnh người bạn Khi bị điểm “trứng” môn toán, bất đồng quan điểm với mẹ, thất tình hay lí không vui, bạn gọi điện thoại than thở hàng đồng hồ với gười bạn yêu quí Bạn lắng nghe, thông cảm, an ủi, bạn dễ chịu nhiều hạnh phúc, lúc vui vẻ, bạn người mà bạn chia sẻ Bạn biết chia nhỏ nỗi buồn nhân đôi niềm vui, bạn người bạn chân thành chẳng ghen tị Đó người bạn thật Vậy bạn trì tình bạn nào? Xin trân trọng tình bạn cho bạn biết họ có ý nghĩa với bạn Hãy cho nhận từ bạn Những việc nên làm chúc mừng bạn có chuyện vui an ủi lúc cần thiết Những nét cư xử kéo dài tuổi thọ tình bạn Và có tình bạn chân thành đừng cho điều thừa Cuộc sống có nhiều thay đổi, làm cho tình bạn có khoảng cách Và người bạn chân thành không để khoảng cách ngăn cách tình bạn “Nếu trái tim bạn hoa hồng, miệng bạn lời ngát hương” Nếu sống đời mà bạn quãng đường dài Vì vậy: “ Tôi gửi đến bạn lời cảm ơn Hãy bỏ qua lúc giận hờn GV: Nguyễn Ngọc Liên Trường THPT Thăng Long – Lâm Hà GIÁO ÁN NGỮ VĂN 12 Năm học: 2014-2015 Tình bạn gắn bó Càng giận ta thân hơn…” Đề tài Tình bạn hữu bên cạnh Mỗi người sinh lớn lên tình thương cha mẹ, chăm sóc dạy bảo ông bà, lòng yêu thương đùm bọc anh chị nhiều thứ tình cảm cao quý khác Trong số tình bạn phần thiếu, hữu bên cạnh từ thuở ấu thơ sau Tình cảm người nói liên miên bất tận, đặc biệt người ta yêu thích người hay vật Tình bạn thế, hai hay nhiều người quen biết chơi thân với họ nảy sinh hoa tình bạn Tình bạn phải hình thành từ hai cá thể trở lên không giới hạn số lượng người bạn sau Với đặc điểm trên, ta thấy Trái Đất hữu vô số hoa tình bạn, nói rừng hoa tình hữu Không giống với loại tình cảm khác, tình bạn mệnh danh thứ tình cảm sáng Ngay từ lúc thơ, đứa trẻ xóm chơi chung với tình bạn chúng nảy sinh từ lúc Và họ tám mươi tuổi, họ ngồi quay quần lại trò chuyện với nhau, gọi tình bạn Như ta thấy tình bạn không phân biệt độ tuổi, hữu sống từ lúc ấu thơ thuở bạc đầu Tình bạn biểu qua nhiều khía cạnh, lời nói, cử chỉ, hành động nháy mắt Khi ta nói lời êm dịu thân thương hay với cử tôn trọng hòa nhã, ta tạo thân thiện với người bạn dĩ nhiên góp phần xây dựng tình bạn gắn bó dài lâu Lòng chân thành chìa khoá then chốt tình bạn, người bạn đến với không thật lòng mà vụ lợi giả dối mối quan hệ bạn bè mau chóng đỗ vỡ Hãy thử tưởng tượng sống tình bạn giới nào? Sẽ họp mặt bạn bè, giao thiệp người người kia, mối quan hệ gắn bó thân thiết với người bạn mới, người nhìn ánh mắt xa lạ…thế sống nhàm chán Trái Đất mang tên hành tinh xanh vun đắp nhiều thứ tình cảm tô bồi cho đời sống tinh thần người, làm cho giới tâm hồn nhân loại thêm đa dạng phong phú ngày phát triển tươi đẹp Thế nên, giới mà thiếu tình bạn chẳng khác hành tinh đen sống Do trải rộng lòng với người, đón nhận tình cảm yêu thương chân thành mà họ dành cho ta để ta sống niềm vui tình bạn GV: Nguyễn Ngọc Liên Trường THPT Thăng Long – Lâm Hà GIÁO ÁN NGỮ VĂN 12 Năm học: 2014-2015 Mặc dù không thiêng liêng tình mẹ, cao quý tình thương khó giải thích tình yêu tình bạn lại thứ tình cảm nhất, nói làm sở để phát triển nên loại tình cảm khác Đề tài : Trong sống người, có cho thần tượng để ước mơ vươn tới Thần tượng doanh nhân thành đạt, ca sĩ, nhạc sĩ, người mẹ, người cha gia đình Nhưng có phận lớp trẻ lại ngưỡng mộ thần tượng cách mê muội , thái quá, không kiểm soát thân Anh ( chị) viết văn ngắn trình bày suy nghĩ vấn đề trên? Hết GỢI Ý ĐÁP ÁN Trong sống người, có cho thần tượng để 10 ước mơ vươn tới Thần tượng doanh nhân thành đạt, điểm ca sĩ, nhạc sĩ, người mẹ, người cha gia đình Nhưng có phận lớp trẻ lại ngưỡng mộ thần tượng cách mê muội , thái quá, không kiểm soát thân Anh ( chị) viết văn ngắn trình bày suy nghĩ vấn đề trên? a.Yêu cầu kĩ năng: Biết cách làm văn nghị luận xã hội - nghị luận tượng đời sống Kết cấu viết chặt chẽ, bố cục mạch lạc , rõ ràng, không mắc lỗi tả, dùng từ, ngữ pháp b Yêu cầu kiến thức:Thí sinh trình bày theo nhiều cách, cần làm rõ ý sau đây: - Nêu vấn đề, trích dẫn đề: Hiện tượng ngưỡng mộ thần tượng đến mê 1.0 muội giới trẻ -Giải thích ngắn gọn: 1.5 + Thế thần tượng + Thế ngưỡng mộ thần tượng? + Thế mê muội thần tượng - Biểu : + Sự ngưỡng mộ thần tượng trở thành thói quen tập quán qua nhiều 2.5 hệ, nữa, ngưỡng mộ thần tượng nét đẹp văn hóa loài người thể tình cảm, yêu mến + Tuy nhiên, có tượng ngưỡng mộ thần tượng đến mê muội không phân biệt rõ sai Ví dụ như, có người hôn đôi giày thần tượng, hôn chỗ ngồi thần tượng, hành động lố bịch khác la ó, đeo bám thần tượng, gào thét khóc lóc nhìn thấy thần tượng …… + Từ dẫn đến hành động sai trái, hậu làm nhân 1.0 cách ; gây áp lực với cha mẹ có hành động gây nguy hiểm cho đồng loại GV: Nguyễn Ngọc Liên Trường THPT Thăng Long – Lâm Hà GIÁO ÁN NGỮ VĂN 12 Năm học: 2014-2015 - Nguyên nhân: + Do tâm lí lứa tuổi + Do môi trường sống, môi trường giao tiếp, truyền thông mạng… + Do gia đình cha mẹ bận rộn không quản lí cái… - Tác hại: Việc ngưỡng mộ thần tượng đến mê muội để lại nhiều hậu quả: 1.5 việc học tập, rèn luyện giảm sút, làm thui chột thể chất lẫn tinh thần Nhiều bạn có hành động thái quá: tự tử, bỏ nhà, làm hại người thân… - Giải pháp: + Cần có nhận thức đắn việc ngưỡng mộ thần tượng 1.5 lường hậu mê muội để có thái độ cách ứng xử phù hợp, làm cho tâm hồn phong phú hơn, nâng tầm văn hóa cho thân, từ phấn đấu vươn tới tầm cao đời sống + Biết chế ngự cảm xúc say mê thái trước thần tượng, không chạy theo thần tượng cách mù quáng; + phê phán biểu mê muội thần tượng sống hàng ngày, trước hết học đường + Giáo dục cho em gương người tốt việc tốt - Đánh giá lại vấn đề: nêu học nhận thức hành động cho thân 1.0 Lưu ý: Giáo viên linh động chấm bài; khuyến khích sáng tạo học sinh Ghi nhận hiểu biết em, học sinh lí giải bảo vệ quan điểm giáo viên linh động cho điểm Đề : Một bạn học sinh chia sẻ sau: “Ngày không vào facebook thấy bứt rứt Nhớ “facebook”quá! Từ dòng chia sẻ trên, anh/chị bàn luận tượng "nghiện" facebook giới trẻ nay? V ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM “Ngày không vào facebook thấy bứt rứt Nhớ “facebook”quá! Từ dòng chia sẻ trên, anh/chị bàn luận tượng? a Yêu cầu kĩ năng: Biết cách làm nghị luận xã hội tượng đời sống Kết cấu chặt chẽ, diễn đạt lưu loát; không mắc lỗi tả, dùng từ, ngữ pháp b Yêu cầu kiến thức: Thí sinh trình bày theo nhiều cách lí lẽ dẫn chứng phải hợp lí, cần làm rõ ý sau: Giới thiệu vấn đề nghị luận: Giới thiệu tượng "nghiện" facebook giới trẻ 1.0 Giải thích tượng: -Facebook mạng xã hội chứa đựng thông tin cá nhân… Với tuổi 0,5 trẻ, face không chốn riêng tư mà trở thành không gian mở GV: Nguyễn Ngọc Liên Trường THPT Thăng Long – Lâm Hà GIÁO ÁN NGỮ VĂN 12 Năm học: 2014-2015 thú vị đầy màu sắc: nơi để họ quan tâm, chia sẻ, động viên khích lệ lẫn 0.5 nhau, khiến cho sống mà trở nên ý nghĩa… - Bứt rứt, nhớ facebook: đam mê, nghiện Nêu thực trạng tượng: - Bên cạnh trang lành mạnh, nhiều bạn trẻ lại có cách nói, cách viết phóng khoáng nên Facebook trở thành diễn đàn ngôn từ “không sẽ”; lối nghĩ cực đoan theo “hiệu ứng đám đông”… - Mức độ lan truyền chóng mặt khiến nhiều người không đủ lĩnh để “đề kháng” lại với lối nghĩ, cách nói chuyện kiểu “vô văn hóa” - Thanh niên học sinh ngày 4-5 h lên facebook để trang trí cho nhà ảo Phân tích nguyên nhân: Do thói quen theo kiểu hùa vào, “đám đông” mà không cần nhận thức sai; thiếu quan tâm, định hướng người lớn nhận thức, suy nghĩ cảm xúc cho giới trẻ… -Tuổi trẻ bồng bột, muốn tự khẳng định thân, thích trở thành người tiếng hot girl, hot boy mắt người -Do trí tò mò, muốn khám phá, tìm kiếm thông tin, kết bạn, giao lưu với miền đất nước Hậu quả: -Chi phối làm ảnh hưởng thời gian học tập, sinh hoạt, lao động hàng ngày -Mất sáng Tiếng Việt theo kí hiệu kì quặc tùy tiện :z,f,w -Đi ngược với phong, mĩ tục, đạo đức người Việt Nam -Nhiều vụ lừa tình, lừa tiền, bắt cóc, hành vi bạo lực - Ảnh hưởng đến lối sống tùy tiện, buông thả,vô cảm, thiếu trách nhiệm với thân - Xói mòn, ảnh hưởng đến nhân cách chìm giới ảo Giải pháp: -Nhà trường tăng cường tuyên truyền, giáo dục mặt trái facebook -Ứng xử người xung quanh xem giải pháp quan trọng để lọc giúp bạn trẻ giữ vững phẩm chất đạo đức -Gia đình kiểm soát chặt chẽ em, thường xuyên phối hợp với nhà trường -Bản thân xây dựng thời gian biểu hợp lí việc học tập, vui chơi, biết xác định mục đích, động học tập phù hợp Bài học: - Biết kiểm soát chừng mực hành vi mình, trang bị kỹ sống cần thiết, dù giới ảo ” - Sử dụng facebook mục đích -Tiếp thu có chọn lọc tinh hoa văn hóa nước ngoài, giữ gìn sắc văn hóa dân tộc Việt Nam GV: Nguyễn Ngọc Liên Trường THPT Thăng Long – Lâm Hà 0.5 0.5 0,5 0.5 0,5 0.5 0.5 0.5 0,5 0.5 0,5 0,5 0,5 GIÁO ÁN NGỮ VĂN 12 Năm học: 2014-2015 -Đầu tư cho việc học tập, tránh lãng phí thời gian vô bổ 0.5 Khẳng định ý nghĩa vấn đề: - Bài trừ tượng 1.0 - Chung tay xây dựng mội trường học tập đại, văn minh, tiến bộ, tượng nghiện facebook Lưu ý: Chỉ cho điểm tối đa thí sinh đạt yêu cầu kĩ kiến thức GV: Nguyễn Ngọc Liên Trường THPT Thăng Long – Lâm Hà ... mộ thần tượng cách mê muội , thái quá, không kiểm soát thân Anh ( chị) viết văn ngắn trình bày suy nghĩ vấn đề trên? a.Yêu cầu kĩ năng: Biết cách làm văn nghị luận xã hội - nghị luận tượng đời... đề: Hiện tượng ngưỡng mộ thần tượng đến mê 1.0 muội giới trẻ -Giải thích ngắn gọn: 1.5 + Thế thần tượng + Thế ngưỡng mộ thần tượng? + Thế mê muội thần tượng - Biểu : + Sự ngưỡng mộ thần tượng trở... phải hợp lí, cần làm rõ ý sau: Giới thiệu vấn đề nghị luận: Giới thiệu tượng "nghiện" facebook giới trẻ 1.0 Giải thích tượng: -Facebook mạng xã hội chứa đựng thông tin cá nhân… Với tuổi 0,5 trẻ,